تليها مرحلة الحروف، وهي الجزء الأكبر من الكتاب: تمتد على ستة محاور ذات موضوعات قريبة من محيط المتعلم في كل محور مجموعة من الدروس، وكل درس منها يختص بحرف من حروف الهجاء مرتبة من الباء إلى الياء ترتيبا يناسب التدرج في التعلم، وبناء المهارات. يبدأ الدرس بصفحتين لتأمل الحرف ورسومه، وتلوينه مفرغا، وترديد بيت من أنشودة الحروف حوله. أما الخطوة التالية في درس الحرف فهي دعوة الأطفال إلى التحدث عن لوحة ذات صلة بموضوع المحور تسبق نصا يستمع إليه المتعلم ويشاهده نعمد فيه إلى استخدام الحرف المدروس بكثافة، وفي مواضع مختلفة من الكلمات. تلي نص الاستماع أسئلة في الفهم، وأنشطة لتطوير مهارات القراءة والكتابة تتطور من درس إلى أخر أخذة بعين الاعتبار تطور التلميذ وتملكه لمهارات جديدة. دعاء بنت محمد تطلق مبادرة «أحب لغتي العربية» - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ. يوما بعد يوم، وفي نهاية كل درس يختبر التميذ مكتسباته في نشاط جامع، ويقيم أدائه ذاتيا في مهارته الأساسية. أما المرحلة الثالثة من كتاب اللغة العربية احب لغتي للصف الاول الفصل الاول فهي مرحلة النصوص القرائية، وتمتد على محورين يصبح بمقتضاها المتعلم قارئا مستقلا قادرا على قراءة نصوص قصيرة وفهم محتواها وإبداء الرأي حولها. بعضها عن هواياته وميوله، وبعضها الآخر حكايات مصورة شائقة تحببه في القراءة باعتبارها متعة وفائدة.
احب لغتي العربية العربية
كتاب احب لغتي الجزء الثاني للصف الثالث من الفصل الدراسي الثاني منهج كامبدرج من العام الدراسي 2020-2021 وفق مناهج سلطنة عمان حيت يحتوي الكتاب علي 89 صفحة. كتاب احب لغتي الجزء الثاني: الكتب المدرسية الصف الثالث الفصل الثاني تحميل الكتاب: تحميل الملف
هل اعجبك الموضوع:
أخر المواضيع من قسم: الصف الثالث
تعليقات
احب لغتي العربيّة المتّحدة
تبدو اللغة العربية في كثير من مناهجنا المدرسية يتيمة الأبوين، مفصولة عن عالم اليوم، ومقطوعة الجذور عن ماض مجيد. لا يُحافظ على لغة العرب فقط بصيانتها من كل خلل أو فساد كما يفعل الأكاديميون ممن تفصلهم عن الواقع هوّة سحيقة، أو باكتشاف الألفاظ الهجينة (من لاتينية وغيرها) التي لا مقابل لها في اللغة الفصيحة، بل إن التحدّي الأكبر هو في كيفية جعل هذه اللغة جذّابة من جديد في أعين جيل الأصبع الصغيرة، وتحديداً في المدرسة. والخلاصة أن المدرسة يمكنها بمدرّسيها ومكتبها ومناهجها أن تسعى لتجعل لغة قومها حيّة ابنة اليوم والعصر تغتذي بأطعمة جديدة لتعوّض بها عما فنِي ويفنى منها وتقذف من أحشائها ما لم يعد صالحاً على غير جدوى. الشعر ذخيرة اللغة، ينهل منها ويتعارض مع ما تحتاجه لعبة أية امبراطورية أو سلطة من النظام والسيطرة واختزال الهوية إلى ُبعدٍ مختلق ومختزل. احب لغتي ية. مئات آلاف القصائد التي أنشدها البشر على طول تاريخ الإنسانية تقول شيئاً واحداً: الهوية الإنسانية متعدّدة، متناقضة ومعقّدة على صورة الحياة الإنسانية لكن تثبت القصائد أيضاً أّن لنا هوية مشتركة رغم الهويات السطحية أكانت تاريخية، محلية أو سياسية وغيرها. أمم كثيرة صمدت بفعل هوميروس وسافو وكبير (شاعر الهند) وطاغور وحافظ وسعدي.
احب لغتي ية
فلنجعل من المتنبي والخنساء وقيس وجميل وأحمد شوقي والياس أبو شبكة وأبي القاسم الشابي وأنسي الحاج ومحمّد الماغوط ومحمّد علي شمس الدين وأدونيس وشوقي بزيع وعباس بيضون أسماء تعيش في الحياة لا في الكتب، نزخرف بحروفهم حدائقنا ومبانينا وبيوتنا ودفاتر أولادنا. لن تخاف حروف العلّة والمد عندها من مدّ من وراء البحار أو علّة لاتينية هجينة. أحب لغتي، لغتي إسم وفعل وحرف. ترحب الصفحة الثقافية في الميادين نت بمساهماتكم بنصوص وقصص قصيرة وشعر ونثر، وكذلك التحقيقات التي تتناول قضايا ثقافية. لغتي الجميلة. بإمكانكم مراسلتنا على: [email protected]
المراجع:
-الأنصاف في مسائل الخلاف بين النحويين البصريين والكوفيين-للإمام كمال الدين أبي البركات-، طباعة المكتبة التجارية الكبرى، مصر. ٢ـ عبد الفتاح كيليطو، الأعمال الكاملة، دار توبقال،ج 1-2015
٣- أبو بكر الزبيدي الأندلسي، طبقات النحويين واللغويين، القاهرة، دار المعارف. ٤ـ ابن جني، الخصائص، دار عالم الكتب،2012. ٥-ـالأصبع الصغيرة، ميشال سير، ترجمة وزارة الثقافة والفنون، قطر،2014.
الفاصلة المنقوطة: تُوضَع الفاصلة المنقوطة بين جملتين مُنفصِلتين، حيث يجب أن تُبيِّن الجملة الثانية السبب في حدوث الجملة الأولى، وتُمثِّل الفاصلة المنقوطة الوَقف البسيط بين الجملتين، مثل: تعلَّموا اللغة العربية؛ لأنّها تزيد المروءة وتُثبِّت العقل. النقطة: تُستخدَم النقطة عندما تُصبح الجملة ذات معنى كامل، حيث تُوضَع في نهايتها، مثل: يقرأ الولد الكتاب. النقطتان: تُستخدَم النقطتان في اللغة العربية بعد الانتهاء من جملة القول، أو ما في معناه، مثل قول الله تعالى: (وَاتَّقُوا يَوْمًا تُرْجَعُونَ فِيهِ إِلَى اللَّـهِ ثُمَّ تُوَفَّىٰ كُلُّ نَفْسٍ مَّا كَسَبَتْ وَهُمْ لَا يُظْلَمُونَ). علامة الاستفهام: تُستخدَم علامة الاستفهام بعد الجُمل الاستفهاميّة، مثل قول رسول الله -صلى الله عليه وسلّم-:(أتدرون ما الغِيبةُ؟ قالوا: اللهُ ورسولُه أعلمُ. قال: ذِكرُك أخاك بما يَكرهُ. قِيل: أفرأيتَ إنْ كان في أخي ما أقولُ؟ قال: إن كان فيه ما تقولُ فقدِ اغتَبتَه. وإن لم يكن فيه ما تقولُ فقد بَهتَّه). النقاط: تُوضَع عدة نُقاط للدلالة على ما تمّ إزالته من النص. احب لغتي العربيّة المتّحدة. علامة التعجُّب: مثل: ما أجمل الحياة! التعرُّف إلى الإملاء في اللغة العربية على الإنسان أن يتعلَّم عدة دروس خاصة في إملاء اللغة العربية، تتمثَّل في ما يأتي: تعلُّم كتابة الهمزة المُتوسِّطة وقواعدها.
[١]
لا يخفى على أحد عاقل أنّ أهمية اللغة العربية تنبع من كونها لغة القرآن المعجز، والسنة النبوية المطهرة، وهي جزء من ديننا، ولا تصحّ قراءة القرآن إلا بها؛ حيث إنّ قراءة القرآن من أركان الصلاة، والصلاة ركنٌ من أركان الإسلام، ولهذا فإنّ الإسلام لا يقوم إلا بالعربيّة. [٢]
لغة الابتكار والتجديد
اللغة العربية هي لغة محبّبة لأنها أقدم اللغات التي حافظت على وجودها، وعلى مفرداتها وصيغها ومفاهيمها البلاغية والمعجمية إلى اليوم، وذلك مقارنةً مع بعض اللغات الأخرى التي لم تحافظ على وجودها، واندثرت وحلت لغات أخرى مكانها. [١]
لغة العرب
اللغة العربية هي لغة العرب، وتعدّ من أهمّ مُقوّمات الأمة العربية، وذلك لأنّها طريق يقود الأمة إلى تنظيم فكرها وتقويمه إلى السبيل السليم، وحمايتها، وإعادة بناء دربها، ولذلك ينبغي على الجميع أن يُدافعوا عنها ويحمونها. أحبّ لغتي | الميادين. [٣]
واجب العرب تجاه العربية
يتوجّب على الجميع حماية اللغة العربية، والدفاع عنها؛ حيث إن حمايتها هي بمثابة حماية العالم أجمع، ويقول العقاد في هذا الصدد: "فمن واجب القارئ العربي إلى جانب غيرته على لغته أن يذكر أنه لا يطالب بحماية لسانه فحسب، ولكنه يطالب بحماية العالم من خسارة فادحة تصيبه، بما يصيب هذه الأداة العالميّة من أدوات المنطق الإنساني بعد أن بلغت مَبلغها الرّفيع من التطوّر والكمال، وإنّ بيت القصيد هنا أعظم من القصيد كله لأنّ السهم في هذه الرمية يُسدّد إلى القلب، ولا يقف عند الفم واللسان، وما ينطق به من كلام منظوم أو منثور".
بواسطة: نوره البليهد
تاريخ الوصفة: 29/11/2014
طريقة عمل سلطة فاصوليا حمراء وبيضاء بالصور
اشتهيت اسوي هالسلطة كوجبة سريعة ولذيذة
تفضلوا طريقتها:
فاصويا حمراء،فاصوليا بيضاء،مكعبات باذنجان محمرة بالفرن او مقليه،زيتون شرايح بالفلفل،خيار مقطع مكعبات وحمص (بليلة)
نخلط المقادير السابقة ونضيف لها رشة سماق
ونقدم معها الصلصة وهي
(زبادي،ثوم،ليمون،زيت زيتون،ملعقة صغيرة خردل)
ونزين الوجه بشرايح البطاطس
وبالعافية
فاصوليا حمراء سلطة النقد
ثمرة فلفل أحمر مقطعة. ربع كيلو فاصوليا حمراء وهي. سلطه فاصوليا حمراء وذرة حلوة فاصوليا حمراء ذرة صفراء حلوة بصله صغيرة مقطعة فجل ابيض كرات اخضر ليمون زيت زيتون ملح وفلفل اسود حسب الرغبة.
فاصوليا حمراء سلطة الاراضي
الفهرس 1 فاصوليا حمراء سلطة 2 سلطة الأفوكادو بالفاصوليا الحمراء 2. 1 المقادير 2. 2 طريقة التحضير 3 سلطة الفاصوليا الحمراء بالمكرونة 3. 1 المقادير 3. 2 طريقة التحضير 4 سلطة الفاصوليا 4. 1 المقادير 4. 2 طريقة التحضير 5 سلطة الفاصوليا الحمراء والذرة الحلوة 5. 1 المقادير 5. 2 طريقة التحضير 6 سلطة الفاصولياء الحمراء 6. 1 المقادير 6. 2 طريقة التحضير 7 سلطة الفاصولياء الحمراء والبازيلاء 7. 1 المقادير 7. 2 طريقة التحضير 8 سلطة البقوليات المكسيكية 8. 1 المقادير 8. فاصوليا حمراء سلطة المياه. 2 طريقة التحضير 9 المراجع
فاصوليا حمراء سلطة
الفاصوليا الحمراء المعلبة من البقوليات الموسمية التي تتميز بالمذاق الرائع، وهي مفضلة لدى الكثير من الناس، وبالأخص الشعب الأمريكي. ويتمتع طبق الفاصوليا الحمراء بالمزيد من العناصر المغذية، وللتعرف على طريقة تحضير السلطات المختلفة للفاصوليا الحمراء نذكر منها في هذا المقال سلطة الأفوكادو بالفاصوليا الحمراء، سلطة الفاصوليا الحمراء بالمكرونة وغيرها من الوصفات. سلطة الأفوكادو بالفاصوليا الحمراء
مدة التحضير
30 دقيقة
مستوى الصعوبة
سهل
عدد الحصص
يكفي ل 4 أشخاص
المقادير
حبة من الأفوكادو. حبة من البصل.
فاصوليا حمراء سلطة المياه
فص من الثوم المبشور. تغسل الفاصوليا الحمراء وتصفى. تسلق المكرونة بحسب التعليمات على العبوة وصفيها وضعيها في طبق. تخلط المكرونة مع الفاصوليا الحمراء والذرة والفليفلة الخضراء والحمراء في طبق عميق واسع. يوضع المايونيز مع اللبن الزباي والملح وعصير الليمون الثوم المبشور في طبق آخر ويخلط حتى يصبح المزيج كريمياً وناعماً. يسكب خليط المايونيز فوق المكرونة والخضار وتقلب المكونات. ثم تقدم السلطة. سلطة الفاصوليا
3 ملاعق صغيرة من السكر. 2*ملعقتان كبيرتان من الزيت النباتي. كوب من الفاصوليا الحمراء. سلطة الفاصوليا الحمراء - YouTube. كوب من الفاصوليا البيضاء. كوب من الفاصوليا الخضراء. معلقة صغيرة من الملح أو حسب الرغبة. معلقة صغيرة من الفلفل الاسود المطحون أو حسب الرغبة. نصف كوب من شرائح الفلفل الأصفر الحلو. ربع كوب من الخل. تنقع الفاصوليا الحمراء والبيضاء في الماء لمدة 4 ساعات. يقطع البصل الى شرائح. توضع شرائح البصل مع الخل والسكر والملح والفلفل الاسود في وعاء وتترك جانباً. توضع الفاصوليا البيضاء في وعاء. تغمر الفاصوليا البيضاء بالماء مع معلقه صغيرة من الملح وتوضع على النار حتى تنضج ثم تصفى. تسلق الفاصوليا الحمراء بنفس الطريقة ثم تصفى.
نسكب صلصة زيت الزيتون فوق الخضار التي قمنا بخلطها ونحرك حتى تمتزج مكونات السلطة ثم نضعها في التبريد قليلاً وبعد ذلك نضعها في أطباق التقديم.