09 يوليو أجهزة إلكترونية تفاعلية
أجهزة إلكترونية تفاعلية أصبحت الآن هي محور اهتمام محبي التميز والرقي، لما تجلبه من رفاهية وراحة في جميع أمور الحياة، حيث تعد هذه الأجهزة من أقوى صيحات التكنولوجيا الحديثة في عصرنا الحالي، لما تقوم به من ربط جميع الأجهزة المنزلية بالأجهزة الذكية، وبالتالي تتيح للشخص التحكم في جميع الأجهزة من خلال هاتفه وهو خارج المنزل أو داخله، دون الاضطرار إلى الذهاب إلى كل جهاز على حدى. بحث عن الأجهزة الإلكترونية - سطور. الأجهزة الإلكترونية
تعد الأجهزة الإلكترونية تتمثل في كونها مجموعة الأنظمة التي يتم استخدامها في صناعة أدوات إلكترونية ومواد صنع حديثة، حيث تتميز تلك الأجهزة بالبساطة والدقة في التركيب والصيانة. يتم استعمالها في أداء بعض الوظائف المميزة والمعينة، كما يتم استخدامها لاستنتاج نتائج معينة ودقيقة، حيث يسعى الإنسان جاهداً في سكب جميع المهارات والمعلومات والتقنيات بهدف إنتاج هذه الأجهزة المميزة والتي تقوم بمساعدته. شأن أي تطور حديث تقني فهو يعود بالنفع ويحمل العديد من الأشياء الإيجابية التي بدورها أدت إلى نمو المجتمع وازدهاره وتطوره، كما أن تلك الأجهزة تعمل على دعم الدولة المنشأة لها. حتى تتمكن من المنافسة بقوة في سوق العمل، حيث تكفل لمخترعيها تحقيق الكثير من الإنجازات العميقة التي ترصد لهم، ومن ناحية ثانية فهي تضمن أيضاً المشاكل والاتجاهات السلبية التي قد تؤدي إلى تدمير المجتمع وتأخره، إذا تم استعماله بشكل خطأ.
بحث عن الأجهزة الإلكترونية - سطور
من أهم مميزاتها هو إمكانية استخدامها لفترة طويلة دون أن تتعرض للتلف، حيث يحتاج المستخدم أن يستبدل أيًا من تلك الأجهزة بجهاز آخر بعد مرور عدة سنوات. فوائد الأجهزة الذكية
من مميزات تلك الأجهزة أنها لا تحتاج سوى إلى إنترنت لتشغيلها بسهولة، كما أن أغلب التطبيقات التي يتم تحمليها عليها تُحمل بشكل مجاني دون مقابل. تساعد الأجهزة الذكية في توفير المرونة عند التواصل مع الآخرين والأصدقاء و الأهل في أي مكان حول العالم بمجرد الاتصال بشبكة الإنترنت، فيمكن إرسال الصور أو الرسائل أو الفيديوهات، كما يمكن التواصل من خلال مواقع التواصل الاجتماعي. وتوفر للمستخدمين تثبيت عدد التطبيقات ومنها الألعاب، واللياقة البدنية، والصحة، وتطبيقات تعديل الصور، والتطبيقات التعليمية، وغيرها من التطبيقات المفيدة والممتعة. تتيح للمستخدم التنقل بسهولة بين مختلف البرامج والتطبيقات. تسهل على المستخدمين تحديد الموقع الجغرافي بدقة عن طريق تحديد مكان التواجد والتعرف على الطرق. كما توفر للمستخدمين إمكانية مشاهدة الأفلام والفيديوهات وسماع الموسيقى، وتحميل الألعاب المختلفة. الأجهزة الذكية تتيح للمستخدمين خاصية الحماية والأمان وتخزين معلوماتهم الخاصة، فتتضمن نظام لقفل الهاتف، فتمنع الدخول إلى الهاتف أو التطبيقات المتعددة دون كلمة المرور الصحيحة.
[٦]
الأجهزة الذكية موثوقة
بالإضافة للمميزات والقدرات التي تتمتع بها الأجهزة الذكية ،كسب ثقة المستهلك والقدرة لإقناعه يعد أمراً ضرورياَ. لكي تكون الأجهزة الذكية استثماراً بناءاً ومفيداً، يجب أن يكون المستهلك قادراً على الوثوق أن الجهاز باستطاعته تغطية التكلفة العالية لشرائه، بتقديمه شيئاً رائعاً، على سبيل المثال عند شراء جهاز منظم حرارةٍ ذكي ،عليه أن يكون كامل الثقة بأنه لن يتعطل بسرعة وسيخدم لسنواتٍ طوال قبل أن يضطر لشراء واحدٍ آخر. [٦]
سهولة الاستخدام
ينبغي للجهاز الذكي أن يكون سهل الاستخدام ويقدم خدماتٍ مفيدة، لكن العديد من الشركات المصنعة للأجهزة الذكية تفتقد لهذا الشيء. على سبيل المثال قام Mark Rittman باختراع جهازٍ لغلي الماء باستخدام غلاية wi-fi لمدة 11 ساعة، وهذا شيء لايمكن اعتباره ذكاءاً، وبالتالي ليس كل ما اتصل بالإنترنت يعد جهازاً ذكياً. [٦]
فيديو عن الهواتف الذكية
شاهد الفيديو لتعرف معلومات أكثر عن الهواتف الذكية:
المراجع
↑ Computer Hope (4-1-2018), "Smartphone" ،, Retrieved 4-5-2018. Edited. ↑ Sarah Silbert (15-4-2018), "What Is a Smartwatch? " ،, Retrieved 4-5-2018. Edited.
أهداف الدراسة:
1- التعرف على اراء طلبة التربية العملية بكلية التربية طرابلس في استخدام صفحة التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) في مرحلة الاعداد والاستعداد والتهيئة لبرنامج التربية العملية. 2- التعرف على اراء طلبة التربية العملية بكلية التربية طرابلس في استخدام صفحة التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) في مرحلة التنفيذ لبرنامج التربية العملية. 3- التعرف على اراء طلبة التربية العملية بكلية التربية طرابلس في استخدام صفحة التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) في مرحلة التقويم ونشر النتائج لطلبة التربية العملية. 4- التعرف على اراء طلبة التربية العملية بكلية التربية طرابلس في دور صفحة التـواصل الاجتماعي (الفيس بوك) في برنامج التربية العملية. منهج الدراسة: استخدم في الدراسة المنهج ( الوصفي المسحي). جامعة طرابلس. مجتمع وعينة الدراسة: أجريت الدراسة على طلاب التربية العملية بكلية التربية طرابلس بجامعة طرابلس والبالغ عددهم (217) طالب كانوا مسجلين في مقرر التربية العملية، وتم أخذ كامل المجتمع كعينة للدراسة. أدوات الدراسة: صفحة ومجموعة على موقع (الفيس بوك)، الاستبانة. النتائج:
اظهرت نتائج الدراسة أن صفحة التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) ساهمت بدرجة كبيرة في اثراء برنامج التربية العملية أثناء مرحلة الاعداد والاستعداد والتهيئة لبرنامج التربية العملية.
فيس بوك طرابلس
اعلانات ممولة فيس بوك انستقرام - (158175789) | السوق المفتوح
مشكلة في الشبكة, انقر هنا لإعادة تحميل الصفحة الدردشة ليست جاهزة بعد تم حذف الدردشة هذا الاعلان غير متوفر، يمكنك تصفح الاعلانات المشابهة
بيع كل شئ على السوق المفتوح
أضف إعلان الآن
أرسل ملاحظاتك لنا
طرابلس الان فيس بوك
لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الاحتراق النفسي لدى المعلمات في مؤسستي(الأمل لضعاف السمع سوق الجمعة طرابلس و مركز تنمية القدرات الذهنية جنزور) بمدينة طرابلس ترجع لمتغير المؤهل العلمي ،لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الاحتراق النفسي لدى المعلمات في مؤسستي (الأمل لضعاف السمع سوق الجمعة طرابلس و مركز تنمية القدرات الذهنية جنزور) الخاصة بمدينة طرابلس ترجع لمتغير مدة الخدمة. arabic 114 English 0 نجاة احمد عمر القاضي, (12-2018) Publisher's website
فاعلية استخدام صفحة التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) في إثراء برنامج التربية العملية من وجهة نظر طلاب التربية العملية بكلية التربية طرابلس
ملخص الدراسة عنوان الدراسة:
" فاعلية استخدام صفحة التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) في إثراء برنامج التربية العملية من وجهة نظر طلاب التربية العملية بكلية التربية طرابلس". فيس بوك طرابلس 219. أهداف الدراسة:
1- التعرف على اراء طلبة التربية العملية بكلية التربية طرابلس في استخدام صفحة التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) في مرحلة الاعداد والاستعداد والتهيئة لبرنامج التربية العملية. 2- التعرف على اراء طلبة التربية العملية بكلية التربية طرابلس في استخدام صفحة التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) في مرحلة التنفيذ لبرنامج التربية العملية.
فيس بوك طرابلس 219
وفي الوقت نفسه يدق أسعد جعفر، المتحدث باسم الهلال الأحمر الليبي، ناقوس الخطر حول الوضع الإنساني في العاصمة الليبية. ويقدم مكتب اللجنة الدولية للصليب الأحمر في طرابلس المساعدات الغذائية والطبية للنازحين منذ بداية الحرب، كما تولى متطوعو اللجنة الدولية في طرابلس توزيع 6000 كيس من الملابس و6820 حصة غذائية. متطوعو الهلال الأحمر الليبي يوزعون المساعدات على النازحين الذين يعيشون في مدرسة في طرابلس. بلحاج: الانقسام بين المجموعات المسلحة في طرابلس يحتاج إلى شخصية “توافقية” – قناة ليبيا الحدث. مع اتساع ساحة المعركة ، وصل القتال اليوم إلى الأحياء المكتظة وهي حي أبو سالم وحي الهضبة وحي صلاح الدين جنوب طرابلس، وهي أحياء تضم أكثر من 180 ألف نسمة. وينذر الوضع بالتحول إلى أزمة إنسانية لم يسبق لها مثيل في تاريخ البلد. وقد بدأ العديد من سكان هذه الأحياء يغادرون منازلهم، وهم بذلك ينضافون إلى عشرات الآلاف من النازحين في العاصمة الليبية. حرر هذا المقال عمر التيس. ترجمة: عائشة علون.
جامعة طرابلس فيس بوك
ما زال وضع عشرات الآلاف من النازحين في طرابلس بسبب الحرب الأهلية يتدهور. ومع حلول فصل الشتاء، يسوء وضع العائلات التي تعيش بالفعل في ظروف إنسانية عصيبة منذ بدء العملية العسكرية التي أطلقها المشير خليفة حفتر ضد حكومة طرابلس. اضطر قرابة 146 ألف شخص لترك منازلهم التي يستخدمها المقاتلون منذ بدء هجوم طرابلس الذي يقوده المشير خليفة حفتر، الذي أعلن نفسه قائدا "للجيش الوطني الليبي" بمقره في بنغازي. وهي معركة هدفها أخذ طرابلس، حيث حكومة الوفاق الوطني بقيادة فايز السراج والتي يعترف بها المجتمع الدولي. طرابلس الان فيس بوك. و عرف القتال جنوب طرابلس تصعيدا جديدا بعد توقيع مذكرة تفاهم بين حكومة الوحدة الوطنية وتركيا في 27 نوفمبر/تشرين الثاني. وينص الاتفاق على تقديم المزيد من الدعم العسكري التركي لمقاتلي طرابلس، مما يهدد بزيادة عدد النازحين. وقد وافق البرلمان التركي على نشر قوات عسكرية في ليبيا هذا الثلاثاء 2 يناير/كانون الثاني. ودفع ارتفاع أسعار الإيجارات الناجم عن زيادة الطلب وطول مدة الحرب مئات الأسر النازحة إلى البحث عن ملجأ مع ذويهم. لكن الكثيرين منهم ينامون في الشارع لعدم توفر المأوى. ودعت وسائل التواصل الاجتماعي في ليبيا إلى مساعدة العائلات النازحة في العثور على سكن.
قروب مصرف التجارة والتنمية طرابلس فيس بوك
Department of Education and Psychology
faculty of Education Tripoli
Full name
Mr. OSAMA MASSUD ABOULQASIM MOHAMED
َQualifications
Master degree
Biography
Osama Masoud Algudaire
He is a faculty member in the Department of Education and Psychology, Faculty of Education, Tripoli. رسميًا.. الصفاقسى التونسى يقيل البرتغالى جورج كوستا من تدريب الفريق. Mr. Osama Algudaire works at the University of Tripoli as a lecturer... and is currently the Head of the Evaluation and Continuous Improvement Department at the Quality Office, University of Tripoli
الدرس الالكتروني واهميته في العملية التعليمية
الدرس الالكتروني واهميته في العملية التعليمية:(2017), الملتقى العلمي الاول للمعلمين " تاجوراء" في الفترة من 19 الى 21/9/2017. arabic 85 English 0 اسامة مسعود ابوالقاسم محمد(9-2017)
المعامل الافتراضية وأثرها في تدريس الجوانب المعملية للمواد التطبيقية من وجهة نظر المعلمين
يطــلق على العصر الذي نعيشه الآن عصر التكنولوجيا الرقمية والتي غيرت الكثير من أساليب وطرق حياتنا الحالية بما فيها التربية والتعليم، وظهرت أنواع وطرق تعلم وتعليم جديدة قائمة على هذه التكنولوجيا. ولقد أصبح التركيز على الأمور المتعلقة بالتعليم الإلكتروني والرقمي أمراً مهماً, فالمعامل الافتراضية تعتبر من احد انتاجات التكنولوجيا الرقمية في المجالات التعليمية حيث أنها تعتبر محاكاةً للمختبر الحقيقي، ومن خلالها يمكننا رؤية كلّ ما نريده من المعمل التقليدي، من معدات وأجهزة و مواد أو حتى أدوات وغيرها..
والمحاكاة تكاد تكون حقيقية من حيث إجراء التجارب والصوت الصادر وتغير الألوان وغيرها، إذ يستطيع الطالب إجراء تجارب عملية من خلال المعمل الافتراضي وكأنها حقيقية.
حول قسم التربية وعلم النفس
يسعى قسم التربية وعلم النفس كلية التربية / طرابلس من خلال هذا البرنامج التعليمي إلى تخريج معلمين مؤهلين علمياً ومسلكياً ينتمون لمهنتهم ويعتزون بها، يمتلكون كفاياتها معرفةً، وقدرةً، وانجازاً، متمثلون لقيمها، ملتزمون بأخلاقياتها، يدركون بأنهم أصحاب رسالة، واعون لدورهم في خدمة مجتمعهم، وبأن التعليم هو طريق التغيير نحو الأفضل. حقائق حول قسم التربية وعلم النفس
نفتخر بما نقدمه للمجتمع والعالم
المنشورات العلمية
ليسانس في الأداب والتربية
تخصص التربية وعلم النفس
يسعى قسم التربية وعلم النفس كلية التربية
/ طرابلس من خلال هذا البرنامج التعليمي إلى إعداد وتأهيل كوادر تربوية متخصصة في
العلوم التربوية والنفسية لتكون قادرة على المشاركة في بناء المجتمع وتنميته في
ضوء مستجدات العلوم النفسية والاتجاهات التربوية المعاصرة ووفق معايير الجودة
الشاملة....
التفاصيل
يوجد بـقسم التربية وعلم النفس أكثر من 15 عضو هيئة تدريس
أ. اسامة مسعود ابوالقاسم محمد
أسامة مسعود القديري...
هو احد اعضاء هيئة التدريس بقسم التربية وعلم النفس بكلية التربية طرابلس.