أطباء في نفس التخصص
جميع الأطباء
لا توجد معلومات
مصر، الاسكندرية
97 شارع مصطفي كامل فليمنج امام البنك الاهلي المصري
32 شارع محرم بك فوق صيدليه مزراحي
مصر، الجيزة
124شارع الهرم محطة العريش
مواعيد العيادات:
فيصل: الاحد- الاربعاء: 5-8
&n...
مصر، القاهرة
١ ابراج برعي - الدور 4 - شقة 8 - خلف مسجد الحصري فوق معمل المختبر و محل شعبان للملابس
- مركز جش جدة الالكتروني
- استراتيجية التدريس التبادلي | rehamsalem989's Blog
مركز جش جدة الالكتروني
6 $
برنامج جش للتأهيل السمعي اللفظي (جرس)
صمم برنامج جرس لكي يستخدم من قبل أخصائيي التأهيل السمعي اللفظي وأخصائي علاج اضطرابات النطق واللغة ومعلمي التربية الخاصة. إعاقة سمعية ،بالإضافة إلى أولياء الأمور الذين لديهم أطفال يعانون من مشكلة الضعف السمعي لتطوير المهارات السمعية واللغوية بعد تركيب المعينات السمعية للطفل ضعيف السمع. 319. 1 $
برنامج جش للتأهيل السمعي اللفظي (جرس) صمم برنامج جرس لكي يستخدم من قبل أخصائيي التأهيل السمعي اللفظي وأخصائي علاج اضطرابات النطق واللغة ومعلمي التربية الخاصة. مركز جش جدة تغلق. إعاقة سمعية ،بالإضافة إلى أولياء 319. 1 $
صراحه المركز اكثر من رااااائع وناس كثير من خارج جده ويجونه
لاتترددين صحيح انو غااااالي بس لوعندك ضروف اودين او اجار قدمي اوراقك ويسووون لك خصم,,,,
والطفل بس وقت الجلسه يكون عندهم ومو كل الاطفال اللي بس تدخل مبكر لانهم يكونو مع مجموعة اطفال
الباقي عادي تحضرين معاه,,,
استخيري وروحي ويااارب يسخرلك الخير
لو وضحتي مشكلت طفلك عشان نفيدك زين,,,,
التدريس التبادليReciprocal Teaching strategy
تعريفه:
هو النشاط التعليمي الذي يأخذ شكل الحوار المتبادل بين المعلم وطلابه أو بين الطلاب مع بعضهم البعض حول قطعة من نص مقروء مما يترتب عليه تعلمهم(زيتون2003). كما تعدّ استراتيجية التدريس التبادلي إحدى الاستراتيجيات التي تنمي سلوكيات ما وراء المعرفة **** cognition، ويعرف Blakey & Spence, 1990))ما وراء المعرفة بأنها التفكير حول التفكير ذاته ، وإدراك المتعلم ما يعرفه وما لا يعرفه ، بما يتضمنه ذلك من إجراءات تنظيمية يمكن من خلالها إدارة عملية التفكير ، وهي: ربط معلومات الطالب الجديدة بالمعلومات الموجودة لديه من قبل ،و الاختيار المتروي لاستراتيجيات التفكير ،و عمليات التخطيط والمراقبة وتقويم التفكير. وينطوي التدريس المتبادل على قيام الطلاب (بتوجيه من المعلم أو زملائهم في الصف) بأربعة أنواع من الأنشطة:
النشاط الأول:التلخيصSummarizing
وفيه يوجه الطلاب إلى تلخيص هذه القطعة بكلمات من عندهم في جملة أو فقرة تعبر عن لب الموضوع وما فيه من أفكار رئيسة أساسية بشكل مفهوم وذي معنى. استراتيجية التدريس التبادلي pdf. ما يجب مراعاته عند التلخيص:-
1. التأكيد على استخدام كلمات الطلاب الخاصة ،وليس الاقتباس من أجل تعزيز فهم المقروء.
استراتيجية التدريس التبادلي | Rehamsalem989'S Blog
للحصول على تفسير لحلمك.. حمل تطبيقنا لتفسير الاحلام:
اجهزة الاندرويد: تفسير الاحلام من هنا
اجهزة الايفون: تفسير الاحلام من هنا
المواضيع المتشابهه
مشاركات: 0
آخر مشاركة: 12-10-2016, 02:35 PM
آخر مشاركة: 12-05-2016, 02:06 PM
آخر مشاركة: 12-05-2016, 02:02 PM
آخر مشاركة: 12-01-2016, 01:31 PM
ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك
قوانين المنتدى
1تدعيم جهود المتعلمين بعضها لبعض.. 2مواصلة دعم المعلم للمتعلمين بمجرد البدء في أداء المهام.. 3تضاؤل دعم المعلم للمتعلمين كلما قطعوا شوطا في التعلم.. 4تتعدد مجالات استخدامه سواء زاد عدد المتعلمين أو قلوا ، ولقد استخدم التدريس التبادلي في الحالات الآتية: التدريس للمجموعة كاملة؛ التدريس لمجموعات صغيرة؛ التدريس لطالب طالب ؛ التدريس لمجموعات صغيرة يقودها الرفاق
مميزات التدريس التبادلي:.