المحافظات
صحيفة عسير – هياء آل ظافر:
استضافت لجنة التنمية الاجتماعية في النقيع شخصيه موهوبة لها بصمة في المجتمع وهي رئيسة اللجنه الثقافية النسائية في محافظة بيشة الاستاذة / امل الصاري. قدمت برنامج متميز في نادي الياقوت باللجنة بعنوان " موهبتي سر تميزي" ، وتعد أ/ امل من الشخصيات الموهبة لها وقد تميزت في الرسم ولها عدة مشاركات في عدة معارض دولية وعربية. تطرقت في لقاءها لعدة محاور منها الفرق بين الانسان المبدع والإنسان الموهوب وقد تحدثت عن موهبتها التي بدأت من الصف الثاني ثانوي وكان الداعم لها بعد الله والدها حفظه الله لها ، وكان لهذه الشخصيه المميزة عثرات كثيره ولكن بالإصرار والتحدي وقوة العزيمة
قد تغلبت عليها ولله الحمد حثت الحضور من الموهوبات ان يكون لديهن همة لتنمية وتطوير مواهبهن وان يقفنا بكل عزيمة وفخر امام كل من يسقط من موهبتهن. وفِي نهاية البرنامج قدمت مديرة اللجنه الاستاذة فاطمه الوحيدي وجميع أعضاء اللجنه كل الشكر والتقدير
أ/ امل الصاري مُتمنين لها المزيد من التقدم والنجاح. >
شاهد أيضاً
دار الرعاية الاجتماعية بأبها تقيم حفل إفطار جماعي لنزلائها المسنين
صحيفة عسير _ يحيى مشافي أقامت دار الرعاية الاجتماعية بأبها، حفل إفطار جماعي لنزلائها المسنين، …
- «موهبتى سر تميزى».. خطة «التعليم» للتشجيع على الجلوس بالمنزل
- موهبتي سر تميزي - مدرسة الربة والشعبين الإبتدائية - YouTube
- موهبتي سر تميزي - لغتي حياة
- اطلب العلم لو في الشرقيه
- اطلب العلم لو في مرحلة
«موهبتى سر تميزى».. خطة «التعليم» للتشجيع على الجلوس بالمنزل
الخميس 26/مارس/2020 - 04:45 ص
أعلنت الدكتورة إيمان حسن، مدير الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية بوزارة التربية والتعليم الفني، عن تفعيل مسابقة بين طلاب المدارس داخل المنزل. وقالت «إيمان»، عبر صفحتها الشخصية على موقع التواصل الاجتماعي «فيس بوك»: «أولادنا أهم أولويتنا، فلذلك قررنا نحافظ على صحتهم وسلامتهم بأنهم يظلون بالبيت، وإحنا دايمًا معاك». وأضافت أن «الهدف هو تعزيز الصحة النفسية لجميع طلاب المدارس، وهذا يأتي من خلال إنك تعبر عن نفسك من خلال موهبتك»، مشيرة إلى أن اليوم هو الانطلاقة وفتح البوابة التنافسية. وأعلنت عن المسابقة باسم «موهبتي سر تميزي»، لجميع طلبة وطالبات المدارس، علي أن يقوم كل طالب وطالبة بتصوير نفسة فيديو أثناء ممارسته لنشاطه وموهبته في البيت (رياضي رسم عزف تمثيل شعر)، ويقوم بإرسال الفيديو على الصفحة. وأعلنت عن شروط المسابقة وهي: كتابة اسم الطالب اسم مدرسته اسم محافظته السنة الدراسية ألا تزيد مدة الفيديو على دقيقة أن تكون مدة المسابقة ١٥ يومًا من تاريخ الإعلان. وسيكون المكسب لأكثر فيديو يجمع أكبر عدد من التعليقات والإعجابات. وأكدت أن التنافس سيكون في المجال الرياضي (أحد تمارين اللياقة البدنية) سواء الجري في المكان، أو الجلوس من الرقود، ثني الجذع من الجلوس، الانبطاح المائل، الجري المكوكي، الوثب العريض من الثبات.
موهبتي سر تميزي - مدرسة الربة والشعبين الإبتدائية - Youtube
موهبتي سر تميزي - YouTube
موهبتي سر تميزي - لغتي حياة
المجتمع
صحيفة عسير – حنيف آل ثعيل:
كرّمت لجنة التنمية الإجتماعية بالنقيع ببيشة الفنانة التشكيلية الاستاذة أمل الصاري رئيسة اللجنة الثقافية النسائية بالمكتبة العامة ببيشة بشهادة شكر وتقدير وذلك على ماقامت به من جهود في اقامة برنامج ( موهبتي سر تميزي) الذي عقد يوم الخميس الموافق ١٤٣٩/٧/٢٦هـ في مقر لجنة التنمية الاجتماعية بالنقيع. من جانبها قدمت رئيسة اللجنة الثقافية النسائية بالمكتبة العامة ببيشة الاستاذة أمل الصاري شكرها وتقديرها إلى مديرة لجنة التنمية الاجتماعية بالنقيع الاستاذة فاطمة الوحيدي على هذا التكريم ، وكذلك على حسن الضيافة والاستقبال ، والشكر موصول لجميع منسوبات لجنة التنمية بالنقيع على جهودهن المتميزة دائماً. >
شاهد أيضاً
وليد معلوي يتعرض لوعكة صحية
صحيفة عسير _ يحيى مشافي تعرض الأستاذ. وليد علي آل معلوي محضر المختبر بالمدارس النموذجية …
موهبتي سر تميزي
منى الحويطان:
نفذت كلية التقنية للبنات بالخرج برنامج موهبتي سر تميزي الاثنين الموافق 8/4/1434هـ يهدف الى عرض المواهب وقدرات الخاصة ، تطوير المواهب ، توجيه الميول والقدرات فيما يعود بالنفع على المتدربة والمجتمع بشكل عام
واشتمل على قسم التجميل بعدة اركان ركن أظافري الأنيقة اشراف أ/ ولاء شنيك وركن بشرتي الجميلة ( تنظيف البشرة ـ رسم الحواجب) اشراف أ/ رنا بسام أ/ منار الموينع وركن تصنيع الصابون اشراف أ/ فائقة المرزوقي وركن لوني شعرك اشراف أ/ كفاح منسي. قسم التصميم بأركانه المتنوعه ركن حياكة الراعي اشراف أ/ آمال الخطيب و ركن أنامل مبدعة أ/ أماني الشغاثرة وركن فن الأزرار اشراف أ/ عهود العتيبي, جوزاء الرشيدي وركن اشراف أ/ اعتدال العنزي coloredtouch اشراف / أ سارة الحامدm7f9tehavhركن فن الازياء اشراف / أ- ليلى الامير
قسم الدراسات العامة بأركانه المختلفه:ركن ورشة عمل التسوق عن طريق الإنترنت اشراف: أ/ بثينة الدمخ, وفاء العنزي, ابتهال المبرد وركن تنسيق الورود اشراف أ/ ليلى السلمي وركن الرسم على التشيرتات واللوحات والتوزيعات للمناسبات اشراف: أ/ جميلة مجرشي, سحر القوزي وركن تغليف الهدايا اشراف أ/ رسمية الثبيتي ،أ/ سناء العجمي.
د - تحديد الإبداع
Creativity definition:
حيث يرى ( لاكيتو
Lacito) من خلال
هذا التحديد أن الأطفال الموهوبين هم أولئك الأفراد الذين يمتلكون قُوَى ذهنية
كاملة في مستوى تفكير عالٍ، بنوعية ( تفكير منتج -
تفكير مقيم) في آنٍ واحد، ويمكن أن يفترضوا شكلاً معقولاً، وأن بإمكانهم أن
يعالجوا مشاكل المستقبل، ومبتكرون ومقيِّمون للثقافة، ويفون بالغرض. وهذا ما دفع العديد من العلماء والخبراء المهتمين
بالموهوبين ودراستهم، إلى التأكيد على ضرورة أن يتم استخدام العديد من هذه
الاختبارات ( اختبارات الذكاء ومقاييس الإبداع
والابتكار) جنبًا إلى جنب، مع الملاحظة، وذلك للتعرف على الأطفال الموهوبين
واكتشافهم. وفي ضوء التعريف الذي
أخذت به هذه الدراسة لمفهوم الطفل الموهوب، يمكن القول بأن أبعاد عملية قياس الطفل
الموهوب والتعرف عليه واكتشافه، يتضمن الجوانب التالية:
أ) مقاييس
القدرة العقلية Mental ability
inventories:
حيث تعتبر مقاييس القدرة العقلية العامة والمعرفة؛
مثل: (مقياس سانفورد بينيه، أو مقياس وكسلر) من المقاييس المناسبة، وتبدو قيمتها في
تحديد موقع المفحوص على منحنى التوزيع الطبيعي للقدرة العقلية، ويعتبر الطفل
موهوبًا إذا زادت نسبة ذكائه عن انحرافَين معياريَين فوق المتوسط.
اطلب العلم ولو في - الجنينة الرئيسية / منوعات / اطلب العلم ولو في ي عد المثل الشهير "اطلبوا العلم ولو في الصين" الذي رقاه البعض ليكون حديثا مروياً عن النبي محمد، إلا أن بعض العلماء ضعفه لعلل يعرفها رواة الحديث، لخير دليل على أهمية التبادل المعرفي كما تنتشر بين الناس هذه الرواية معتقدين أنها حديث صحيح، ولكنها غير ثابتة عن الرسول (صلى الله عليه وسلم)، ويجب الحذر من الترويج لأنه رواية باطلة، رواها العقيلي وابن عدي عن أنس مرفوعًا، قال ابن حبان: "وهو باطل لا أصل له". لنعرف أكثر تابعوا معنا المقال. اكمل المثل - اطلب العلم ولو في ..... - YouTube. المقولة كاملة: اطلبوا العلم ولو في الصين التبادل المعرفي فمنذ أن انطلقت القوافل التجارية ما بين أرض العرب بالجزيرة العربية والصين، والتبادل العلمي والمعرفي لم ينقطع، إذ أخذ الصينيون من العرب شتى العلوم في الرياضيات والجبر والفلك والضوء وانكساراته، وكذلك الفن بشتى نواحيه، خصوصاً ما يتعلق ببعض الآلات الموسيقية كالعود والناي الشهيرتين لدى العرب. في حين صدرت الأمة الصينية للعرب الطب والتنجيم، وبعض المعارف والفنون الأخرى. يذكر أنه في أيامنا الحاضرة، تبتعث وكالة الابتعاث بوزارة التعليم السعودية 373 طالبا وطالبة إلى مختلف الجامعات الصينية، ضمن إحصائية أصدرتها وكالة الابتعاث للدارسين والمبتعثين في الدول الثلاث التي زارها ولي العهد خلال جولته في آسيا.
اطلب العلم لو في الشرقيه
ويدور النزاع في اليمن بين ميليشيات الحوثيين الذين يسيطرون على العاصمة صنعاء، وجزء كبير من شمال البلاد وغربها، والحكومة اليمنية، وتسبّبت الحرب في مقتل عشرات الآلاف معظمهم من المدنيين، وأسفرت عما وصفته الأمم المتحدة بأنه أسوأ أزمة إنسانية في العالم. ونزح حوالي 3, 3 مليون شخص عن ديارهم، بينما يحتاج 24, 1 مليون يمني أو أكثر من 80 في المئة من السكان إلى المساعدة، وفقًا للمنظمة الأممية. مكان عام
وبسبب النزاع، بات ما يزيد عن 2500 مدرسة في البلاد غير صالحة للاستخدام، بحسب منظمة الامم المتحدة للطفولة (يونيسف)، إذ تم تدميرها أو تحويلها لأغراض عسكرية، أو استخدامها كمراكز إيواء للنازحين. اطلب العلم لو في الرياض. وأشارت الأمم المتحدة في تقديرات سابقة، إلى وجود مليوني طفل تقريبًا خارج المدارس حتى قبل بدء جائحة كوفيد-19، محذرة من أن هذا الرقم مرشح للازدياد. ويروي الفتى إبراهيم محب "لم نكن نقرأ ولا نكتب ولم نتعلم. بفضل الأستاذة آمنة تعلّمنا القراءة والكتابة"، وقرر محمد إبراهيم المحب، إرسال أولاده الثلاثة للتعلم هناك، قائلًا: "تعلّموا على أيديها من الصف الأول إلى الصف الرابع. الحمد لله تجاهد الأستاذة من أجل تعليمهم". وتأمل المعلمة اليمنية في الحصول على مساعدات، لتوفير صفوف حقيقة لها، أو حتى الحصول على مساعدة، وتوضح: "أتمنى من الجميع وأهل الخير إتمام فرحة الأطفال المحرومين من التعليم بتقديم المساعدات منها إقامة مدرسة وكل ما يلزمها، منزلي الصغير لن يكفيهم، أصبح مكانًا عامًا لا أستطيع أن آخذ راحتي فيه".
اطلب العلم لو في مرحلة
ويروي الفتى إبراهيم محب "لم نكن نقرأ ولا نكتب ولم نتعلم. بفضل الأستاذة آمنة تعلّمنا القراءة والكتابة". وقرر محمد إبراهيم المحب إرسال أولاده الثلاثة للتعلم هناك، قائلا "تعلّموا على أيديها من الصف الأول إلى الصف الرابع. الحمد لله تجاهد الأستاذة من أجل تعليمهم". وتأمل المعلمة اليمنية في الحصول على مساعدات لتوفير صفوف حقيقة لها أو حتى الحصول على مساعدة. وتوضح "أتمنى من الجميع وأهل الخير إتمام فرحة الأطفال المحرومين من التعليم بتقديم المساعدات منها (إقامة) مدرسة وكل ما يلزمها". وتضيف "منزلي الصغير لن يكفيهم، أصبح مكانا عاما لا أستطيع ان اخذ راحتي فيه". اطلب العلم لو في الشرقيه. © 2021 AFP
أمَّا القاعدة الَّتي أحبُّ أن أستشهد بها فهي: «ما تدفعه بقصد التَّعلُّم واكتساب الخبرة، سيعود عليك أضعافاً مضاعفة في المستقبل القريب». والقاعدة صحيحة 100% لأنَّني ما أزال أطبَّقها حتَّى اليوم، وأحصد نتائجها المثمرة.