إتقان اللغة الانجليزية
أن يجتاز الطالب / الطالبة المتقدم اختبار اللغة الإنجليزية (Academic) IELTS بتقدير (9/6) كحد أدنى
أو يجتاز اختبار (TOEFL - iBT) بتقدير (120/80) كحد أدنى
اجتياز الامتحانات الخاصة:
أن يجتاز الطالب المتقدم لبرنامج واعد مادتين اجبارية من مواد المستوى المتقدم ويفضل للطالب/الطالبة أن يحصلوا على أكبر عدد من المواد الاختيارية حسب المواد والمعايير الخاصة لبرنامج واعد:
إما اختبارات المستوى المتقدم المقدمة من مجلس الكليات الامريكي Advanced Placement (AP) Exams/Tests والدرجة المطلوبة لكل مادة لا تقل عن(5/3). أو اختبارات المستوى العالي للبكالوريا الدولية International Baccalaureate (IB) High Level (HL) Exams والدرجة المطلوبة لكل مادة لا تقل عن (7/4). اختبارات كامبريدج المستوى المتقدم Cambridge International A Level والتقدير المطلوب لكل مادة لا يقل عن (C).
- عزز بوابه القبول والتسجيل جامعه طيبه
- أهمية التفكير النقدي في التعليم | مجلة المنال
عزز بوابه القبول والتسجيل جامعه طيبه
طلب القبول لبرنامج الانتساب
الجهة المالكة للخدمة: عمادة القبول والتسجيل:الوصف: تيح الخدمة التقديم لبرنامج الانتساب لمرحلة البكالوريوس من خلال بوابة القبول لجامعة الملك عبدالعزيز (عزز)
طلب القبول لبرنامج التعليم عن بعد
الجهة المالكة للخدمة: عمادة القبول والتسجيل:الوصف: تتيح الخدمة التقديم لبرنامج التعليم عن بعد من خلال بوابة القبول لجامعة الملك عبدالعزيز (عزز)
تسجيل الجدول الدراسي
الجهة المالكة للخدمة: عمادة القبول والتسجيل:الوصف: يمكن تسجيل الجدول الدراسي من خلال نظام الخدمات الالكترونية odusplus بعد اعتماد قبول المتقدم في الجامعة تسجيل الجدول آلياً. الاستفسارات - بوابة القبول عزز
الجهة المالكة للخدمة: عمادة القبول والتسجيل:الوصف: تمكين المتقدم من خلال بوابة القبول لجامعة الملك عبدالعزيز (عزز) تقديم أي استفسار او طلب حل مشكلة واجهته اثناء عملية التقديم أو القبول
إلغاء القبول - بوابة القبول (عزز)
الجهة المالكة للخدمة: عمادة القبول والتسجيل:الوصف: تتيح الخدمة إلغاء القبول إلكترونياً للمتقدم من خلال بوابة القبول لجامعة الملك عبدالعزيز (عزز)، وطباعة إفادة بذلك في حالة الرغبة بالانسحاب من الجامعة.
يجوز قبول الطالب لدراسة الماجستير أو الدكتوراه في غير مجال تخصصه على توصية مجلس القسم والكلية المختصين وموافقة مجلس عمادة الدراسات العليا. يجوز للقسم المختص أن يشترط لقبول الطالب في مرحلتي الماجستير أو الدكتوراه اجتياز عدد من المقررات التكميلية من مرحلة سابقة في مدة لا تزيد على ثلاثة فصول دراسية مع مراعاة ما يأتـي:
1 - اجتياز المقرر التكميلي في المرة الأولى بتقدير لا يقل عن "جيد". 2 - ألا يقل معدله التراكمي في المقررات التكميلية عن "جيد جداً". عزز بوابه القبول والتسجيل جامعه طيبه. 3 - لا يتم التسجيل في برنامج الدراسات العليا إلا بعد اجتياز المقررات التكميلية، ويجوز للقسم الإذن بالتسجيل في مقررات الدراسات العليا إا لم يبق عليه سوى مقرر أو مقررين من المقررات التكميلية. 4 - لا تحتسب المدة الزمنية لاجتياز المقررات التكميلية ضمن المدة المحددة للحصول على الدرجة
5 - لا تدخل المقررات التكميلية في احتساب المعدل التراكمي لمرحلة الدراسات العليا
6- يشترط للقبول الحصول على (400) درجة في اختبار اللغة الانجليزية (توفل) أو ما يعادلها لمرحلة الماجستير و(500) درجة لمرحلة الدكتوراه لجميع البرامج ماعدا برامج كلية الحاسبات وتقنية المعلومات فيشترط (450) درجة للماجستير وقسم اللغات الأوربية بكلية الأداب يشترط (500) درجة للماجستير.
اطلب الخدمة التفكير الناقد وأهميته في العملية الإبداعية
تربي المدرسة المتعلم على الانفتاح العقلي والتفكير الناقد لتحريره من التبعية للآخرين والأفكار الموروثة، وتدربه على أساليب استخدام العقل وكذلك المنطق دون استعجال في الكشف عن الحقائق. ولا يقتصر التفكير الناقد على النقد للظواهر والأشياء، وبل يتعداها للتفكير في الأسباب وطرح التساؤلات والبحث عن الاجابات حول القضايا التي تتسبب في الأزمات، وذلك ليكون للخبرات التي يحصل عليها المتعلمون معنى وقيمة وأثر. ما اهمية التفكير الناقد. يشجع المعلمون والآباء المستنيرون الأطفال على استخدام وتوظيف العقل، وحسن الإصغاء للآخرين، واحترام الآراء المختلفة، وهم يعلمونهم متى يستمعون، وكيف يسألون ويجيبون، أو يدلون بآرائهم من منطلق أن التفكير الناقد المنطقي والحوار السليم يقودان إلى النجاح، كما أن الخطأ في التفكير يقود للخطأ في الاستنتاجات. ولينجح المعلمون والآباء في هذه المهمة عليهم أن يعلموا وينشؤو الأطفال على تقبل النقد، فليس كل ما يفكرون به صحيحاً، وكل شخص عرضة للخطأ والصواب في القول والفعل، كما أن البحث عن الحقيقة هو الطريق للنجاح، والوصول للنجاح يتطلب استخدام الأساليب العلمية في التفكير بمهارة.
أهمية التفكير النقدي في التعليم | مجلة المنال
يمكن المتعلم من استيعاب آراء الآخرين ، ويزوده بالقدرة على تمحيصها والاستفادة منها. العدل والدقة في إصدار الأحكام الموضوعية على آراء ومعتقدات الآخرين. مهارات التفكير الناقد
توصل الباحثون إلى تحديد اثنتي عشرة مهارة تمكن المتعلم من ممارسة التفكير الناقد، وهذه المهارات هي:
القدرة على الإحاطة بجوانب القضية المطروحة وفهم محواها. القدرة على توضيح الغموض في الأدلة. القدرة على اختبار النتائج التي يتم التوصل إليها. القدرة على اكتشاف التناقض في العبارات. القدرة على تحديد القضية بوضوح. القدرة على فهم أن القضية تستند على قاعدة سليمة. القدرة على الحكم فيما إذا كانت المشاهدة موثوقة. القدرة على تبرير النتيجة التي يتم التوصل إليها. القدرة على الحكم فيما إذا كانت القضية معرفة. القدرة على الحكم فيما إذا كان الشيء عبارة عن افتراض. القدرة على تحديد التعريف بدقة. القدرة على صياغة العبارة بصورة مقبولة. كيف ننمي التفكير الناقد؟
يمكن للمتعلم أن يتسلح بمهارات التفكير الناقد من خلال سبع خطوات وهي:
جمع سلسلة من الدراسات والأبحاث والمعلومات والوقائع المتصلة بموضوع الدراسة. اهمية التفكير الناقد في حياة الانسان. استعراض الآراء المختلفة المتصلة بالموضوع.
وهي أهم منصة تدريب متخصصة في العالم ، للتدريب عن بعد ، وتعمل منصة التدريبات العقلية في مجال تخصصي حول تدريبات إنعاش العقل ومضاعفة الحفظ وتطوير مهارات الحفظ السريع ، وتنشيط الذاكرة وسرعة الحفظ ، وتطوير القدرات العقلية ومهارات الذكاء ، والتفوق العلمي ، وعلاج النسيان وتنشيط قدرات العقل. إقرأ المزيد
نرحب بك في مواقعنا التالية:
منصة التدريبات العقلية
موقع التدريبات العقلية
موقع حفاظ اللغات
شبكة التدريبات العقلية
موقع سؤالك
الموقع الخاص بالشيخ د. علي الربيعي
موقع التدوين
قناة التدريبات العقلية TV
طرق التواصل معنا
لجميع طرق التواصل إضغط هنا
للاستفسارات عبر البريد الإكتروني إضغط هنا
التدريبات العقلية على تويتر
التدريبات العقلية على الفيس بوك
خدمة العملاء عبر الواتس اب
إدارة التسجيل عبر الواتس اب
التدريبات العقلية على اليوتيوب