المدارس الاهلية في العراق حل ام ازمة ؟
بقلم / صفا فؤاد الكبيسي
يمثل الفساد بالمؤسسة التربوية والمحاصصة في توزيع المناصب واحدة من أكثر المشاكل التي يعاني منها التعليم الحكومي مما أفرز ظاهرة التعليم الأهلي بشكل قد يهدد مستقبل التعليم الحكومي فيما لو ظل هكذا بدون تطهير. أن لجنة النزاهة بالمجلس رصدت الكثير من الملفات وشبهات فساد في موضوع التربية، وهي بصدد وضع مقترحات لإيجاد حلول، أبرزها مناقشة ملف انتشار المدارس الأهلية، ومتابعة ملف تراجع أداء المدارس الحكومية. وكشفت وزارة التربية عن وجود أكثر من ألفي مدرسة طينية في المحافظات ولم يتم ترميمها وتضم الآلاف من الطلبة. ولم تقف المدارس الأهلية عند هذا الحد بل عمدت إلى سحب الطلبة المتفوقين من المدارس الحكومية، بإغرائهم من خلال توفير النقل وإعفاء من الرسوم وصرف راتب شهري لهم، لكي ينسب التفوق إلى هذه المدارس. وثمة أسباب كثيرة غير الدراسة تدفع بالطلبة للذهاب إلى المدارس الأهلية عن وجود وسائل راحة كبيرة لا تتوفر في التعليم الحكومي، كالتبريد وطرق التدريس وقلة الأعداد من الطلبة وعدم وجود زحام من الطلبة سواء في الصف أو المدرسة بشكل عام. المدارس الاهلية بالدمام 2021. ومنذ سنوات طويلة، لم تتمكن وزارة التربية من إيجاد حلول للمدارس التي تشهد دواما ثلاثيا في بنايات المدارس، بسبب فشل وتلكؤ الشركات المنفذة لمشاريع المدارس وتقدر بالآلاف.
المدارس الاهلية بالدمام القبول والتسجيل 1442
مراجع المقال
المدارس الاهلية بالدمام خدمات
وأشار إلى أن المدرسة النظامية يجب أن تكـون سعة الفصل فيها (4م × 5م) وتحتوي على مختبرات حديثة وملاعب رياضية وصالات ومسرح لممارسة الأنشطة، مما لا يتوفر في بعض المدارس، خصوصاً تلك المستأجرة، مما جعل الكثير من أولياء الأمور يبحثون عنها في المدارس الأهلية، والتي تتميّز بها وتفوّقت على المدارس الحكومية.
وأشار إلى أن الحلول تكمن في التالي: أولاً: وجود رقابة فعلية من وزارة التعليم على المدارس الأهلية، ثانياً: إعادة الاختبارات المركزية من وزاره التعليم وليس من إدارات التعليم، ثالثاً: إلغاء ربط المراحل الثلاث الأول والثاني والثالث ثانوي بالمعدل التراكمي للطالب، وجعلها في الثالث ثانوي فقط، وتكون مركزية من الوزارة كالسابق، حيث إن الطالب لا يزال لا يعرف مصلحته ومراهقاً في الصف الأول وجزءاً من الصف الثاني ثانوي، كذلك لا بد من إعادة تدريس الطريقة البغدادية والتي تعتمد على الجزء لمعرفة الكل بالنسبة للمرحلة الابتدائية.
أماكن أستخراج الملح
توجد طرق عديدة للحصول على الملح، لذا نعرض أبرز هذه الطرق في السطور التالية:
تستحوذ مناجم الملح علي نسبة كبيرة من الملح الصخري المترسب في قاع الأرض، حيث يتم استخراجه من علي بعد 400 متر. يتواجد الملح الصخري على شواطئ البحار في هيئة بلورات ترسبت نتيجة تفتت الصخور. كما يتم أستخراج الملح عن طريق تجميع مياه البحار والمحيطات بكميات كبيرة، حيث يتم وضعها في أماكن مخصصة معرضة لأشعة الشمس، حتي تتم عملية التبخير للماء بالكامل. بعد أن تعرفنا على أجابه سؤال يمكن أن تتفاوت الملوحة بدرجة كبيرة في ؟ نود أن نكون قدمنا كل ما يفيدكم حول هذا الموضوع، حيث تعرفنا على أكثر المياه حصولاً علي نسبة أملاح على سطح الأرض. لمعرفة المزيد من المعلومات يجب عليك عزيزي القارئ زيارة موقعنا من خلال الروابط التالية:
المراجع
شاهد المقال من المصدر
يمكن أن تتفاوت الملوحة بدرجة كبيرة في :
تم العثور على الملح الصخري على شواطئ البحار على شكل بلورات ترسبت نتيجة لتفكك الصخور. كما يتم استخراج الملح عن طريق تجميع مياه البحر والمحيطات بكميات كبيرة، حيث يتم وضعها في أماكن مخصصة معرضة لأشعة الشمس، حتى تكتمل عملية تبخر المياه. بعد أن نعرف إجابة السؤال، هل يمكن أن تختلف الملوحة بشكل كبير نود أن نقدم لك كل ما يساعدك في هذا الموضوع، حيث تعلمنا عن أكثر المياه ملوحة على سطح الأرض. لمعرفة المزيد من المعلومات عزيزي القارئ يجب عليك زيارة موقعنا من خلال الروابط التالية
ما هي البقعة الأكثر ملوحة على وجه الأرض
يعد البحر بالنسبة لمعظم الأشخاص هو المكان الأكثر ملوحة على وجه الأرض، نظرا لاستحواذ المياه على نسبة كبيرة من سطح الأرض، كما تحتوي هذه النسبة على الكثير من المحيطات والبحار التي تستحوذ على مليارات الأطنان من الملح الذائب. تتفاوت درجات الملوحة في المياه حسب المناخ التي يقع فيه البحر أو المحيط، حيث يؤدي أنخفاض درجة الحرارة إلى أنخفاض نسبة الملح في المياه والعكس صحيح. يشتهر البحر الميت في الأردن بأنة من أكثر المياه على الأرض التي تحتوي على نسبة أملاح عالية، حيث لم تقدر الكائنات البحرية على العيش فيه لذلك أشتهر ب أسم البحر الميت. يعتبر البحر الميت في المركز الخامس من بين البحار والمحيطات الأكثر ملوحة، كما أن البحر الميت يُعد بحيرة وليس بحر لأنة محاط بالأرض من جميع الاتجاهات. توجد البقعة الأكثر ملوحة على وجه الأرض في مدينة بوليفيا، وتعرف هذه البقعة بسهل يسمى (سالار دي أويوني). تشكل هذا السهل الملحي في عصر ما قبل التاريخ نتيجة جفاف بحيرة كبيرة جداً تحته. يُستخرج من هذا السهل نصف ثروة مادة الليثيوم الموجودة في العالم. توزيع الملوحة في مياه البحار والمحيطات
تتأثر مياه المحيطات والبحار بنسبة الأملاح الموجودة فيها عن طريق بعد العوامل المناخية والجغرافية، نوضح نسب توزيع الأملاح فيما يلي:
يختلف معدل تبخير المياه حسب أختلاف المكان من دائرة العرض، إلى جانب أختلاف فصول السنة.