لا تتمتع "نيوم" فقط بالطقس المعتدل صيفًا وشتاء، بل كذلك بالمناظر الخلابة، وسحر الطبيعة المدهش الذي لا يقاوم. فالمشروع الضخم الذي يقع على البحر الأحمر مباشرة، على مساحة 26. تعليم الرياض يدعو المدارس للمشاركة في مسابقة «مدرستي تبرمج2». 5 ألف كم2، سيكون ميدانًا نابضًا بالتجارب، وسترسم فيه ريادة الأعمال معالم المستقبل الجديد. وتُظهر الصور التي نشرها حساب "نيوم" على "تويتر" ما تتمتع به المنطقة من مقومات طبيعية هائلة، مثل: الشواطئ الخلابة على امتداد أكثر من 460 كم، والجزر البكر، والمناظر المذهلة التي تتمتع بها المنطقة من الجبال الشاهقة التي تغطيها قمم الثلوج في فصل الشتاء، والشعاب المرجانية الساحرة، والكائنات البحرية التي تخطف الأنظار. وسينقل المشروع الهائل، الذي يعدُّ جزءًا من رؤية 2030، البلاد والمنطقة بأسرها إلى آفاق جديدة مبتكرة في معايير المعيشة والعمل في العالم، وسيكون -بحق- المكان الذي يُصنع فيه المستقبل الجديد للسعودية الجديدة. ومن المتوقع إنجاز القسم الأكبر من أعمال بناء "نيوم" في السنوات السبع إلى العشر القادمة، بحسب الموقع الرسمي للمشروع. الجدير بالذكر أن خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ـ أيده الله ـ قد وصل إلى نيوم مساء أمس، حيث سيقضي ـ حفظه الله ـ بعض الوقت للراحة والاستجمام.
- تعليم الرياض يدعو المدارس للمشاركة في مسابقة «مدرستي تبرمج2»
- حيوانات تعيش في اليابسة للصف الثاني
تعليم الرياض يدعو المدارس للمشاركة في مسابقة «مدرستي تبرمج2»
وأما بالمرحلة الثانوية، خاصة في آخر سنة، فتجد أغلب الطلاب لا يوسّع مداركه بالقراءة، معلوماته العلمية لا تتعدى هتافا بسيطا لا يجعله يطمح إلى تطوير مستقبله وينمي وطنه بالعلم والمعرفة، «حتى إن أحد الطلاب لا يعرف يكتب بخط يده جملة صحيحة»، وهو محصلة لبرنامج التقويم المستمر، ونجد أن الوزارة الموقرة قدمت طريقة مميزة لتشجيع الطلاب على القراءة بمسابقة لا تتعدى طَرف نظرتهم في مئة أو مئتين من الطلاب وترك الباقين بلا تحفيز أو تشجيع لأهم مقومات العلم. ألا يجدر بالوزارة عمل خطة ونشاطات لتدشين القراءة وتوسيع مدارك الطلاب والمعلمين بكل مجالات الحياة، أفضل من ضياع الجهد في مسابقات وفعاليات واحتفالات لا تفيد مستقبل الأجيال، ألا يمكن للوزارة الموقرة التخفيف من التعاميم والطرق الغريبة في حبس وكتم وربط إبداع المعلم «مثل نظام لائحة الأداء المدرسي»، وهل من الممكن أن تتعلم وزارتنا من وزارة التعليم بفنلندا، حيث اهتمت في أول الأمر بوقف ما يسمى بالواجبات المنزلية وعدم التقيد بزمن دراسي محدد، حيث إن المتوسط ليومهم الدراسي خمس ساعات تقريبا، ألا يمكن لنا أن نجعل المدرسة بيئة جاذبة بغير الشدة والتعاميم والضغط غير المنطقي للطالب والمعلم.
فصل الأطفال عن ذويهم في الصين
خطة قاسية من حكومة الصين
وتم تسريب مقطع فيديو، تم حذفه في وقت لاحق، وبعض الصور على منصة Weibo للتواصل الاجتماعي، يوثقون عشرات من الأطفال الباكين، وفي أحد المقاطع، يظهر طفل صغير يئن ويزحف خارج غرفة بها أربعة أسرّة بحجم الأطفال، وكانت مئات التعليقات تدور حول كيف يمكن للحكومة أن تأتي بمثل هذه الخطة القاسية؟
وفي بعض الحالات، يتم فصل أطفال لا تتجاوز أعمارهم ثلاثة أشهر عن أمهاتهم المرضعات، وقال مصدر مطلع على الوضع إنه في حالة أخرى، تم إرسال أكثر من 20 طفلاً من روضة أطفال في شنغهاي تتراوح أعمارهم بين 5 و 6 سنوات إلى مركز الحجر الصحي دون والديهم. إغلاق مدينة شنغهاي
ومنذ أن بدأ آخر تفشٍّ للمرض في شنغهاي من شهر، أغلقت السلطات المدينة تماما التي يبلغ عدد سكانها 26 مليون شخص، في عملية تمت على مرحلتين بدأت يوم الاثنين. صور عن مدينة نيوم. وفي حين أن عدد الحالات في شنغهاي صغير وفقًا للمعايير العالمية، إلا أن السلطات الصينية تعهدت بالالتزام بما أسمته بـ التخليص الديناميكي، حيث يتم اختبار جميع الحالات الإيجابية وتعقبها وحجرها مركزيًا. وحذرت القنصليات الأجنبية الأمريكية والفرنسية والإيطالية مواطنيها في شنغهاي من أن الانفصال العائلي يمكن أن يحدث بينما تنفذ السلطات الصينية قيودًا على انتشار فيروس كورونا، وفقًا للإشعارات التي اطلعت عليها رويترز في نسختها الإنجليزية.
جمع الحطب
ولما رأى نمرود هذا الموقف أمر بجمع الحطب وإضرام النار وإلقاء إبراهيم فيها، فلما أشعلوا النار وكان لهيبها مرتفعاً جداً حاروا كيف يلقون إبراهيم فيها، فجاء إبليس وعلمهم صنع المنجنيق فوضعوه فيه ثم رموه، ولكن الله تعالى أنجاه من الحريق وجعل النار عليه برداً وسلاماً "قلنا يا نار كوني برداً وسلاماً على إبراهيم فنزل جبريل وجلس معه يحدثه في النار وهم في روضة خضراء، وكان الضفدع يذهب بالماء ليطفئ به النار. ومن الإعجاز الإلهي في خلق الضفادع أنها لا تبيض إلا في الماء وتخرج من هذا البيض عند فقسه يرقات صغيرة تسمى "أبو ذنيبة" وهي حيوانات مائية أجسامها مستطيلة تشبه الأسماك ولها ذنب طويل تتحرك بواسطته داخل الماء حيث تكون في هذه الحالة بدون أرجل ولها خياشيم مثل الأسماك تستطيع بواسطتها استخلاص الأكسجين الذائب في الماء أثناء عملية التنفس لأنها تكون غير قادرة على تنفس الهواء الجوي في هذه الفترة وتموت إذا أخرجت من الماء. وفي أثناء هذه الفترة ينمو جسمها في الماء تدريجياً ثم بعد ذلك تبدأ عملية التحول التدريجي إلى الحياة الأرضية ومن الملاحظ في هذا التحول اختفاء الذنب والخياشيم حيث تتكون رئتان قادرتان على استنشاق الهواء الجوي مثل بقية الحيوانات الأرضية ويظهر لها زوجان من الأرجل تمشي وتقفز بهما على الأرض.
حيوانات تعيش في اليابسة للصف الثاني
رؤيته منخفضة جداً ولكنه يتمتع بحاسة شم وسمع قويتين تدوم مدّة حمل أنثى الكركدان حوالي 460 يوماً، وتضع صغيراً واحداً في كل ولادة، لذلك فهو أصبح الآن مهددة بخطر الإنقراض بشكل كبير. الثعلب حيوان من فصائل الكلبيّات القارتة ذات الحجم الصغير، وهو معروف بمكره وذكائه الشّديد. يتمتع بحاسة شم قوية للغاية بالإضافة إلى ورؤيته الثاقبة، كما أنه سريع أيضاً، وهو يتغذى على الحشرات والأرانب والقوارض والطيور. الغزال من فصيلة الثدييات وهو أحد أنواع الظباء، وهو من أقدم الحيوانات البرية المعروفة. يُعتبر هدف مُميّز للحيوانات المفترسة وللبشر، لذا فهو دائم الحرص بالغ الحذر، ويمكن أن يشعر بالخطر القادم على بعد 300 متر ويعتمد على سرعته العالية للفرار، وهو يعيش في جنوب غرب آسيا وفي أفريقيا. الفيل من فصيلة الثدييات ذات الجثث الضخمة آكلة الأعشاب، وهو أضخم الحيوانات البرية التي تعيش في الغابة. يتميز الفيل برأسه الكبير وذيله الصغير وخرطوم طويل بالإضافة إلى نابية العاجيّين. أفكر في الحيوانات التي تعيش على اليابسة كيف يمكن أن أصنفها – المكتبة التعليمية. يعيش الفيل في أفريقيا والهند وعدده يتناقص بإستمرار. بواسطة: Amr Ahmed مقالات ذات صلة
الطيور: جسمها مغطى بالريش، ولديها منقار، ومخالب في نهاية أرجلها، وهي تتكاثر عن طريق وضع البيض. الثديات: تكسو أجسامها الشعر أو الفرو، وهي تعيش على الأرض أو في الماء، ومن الأمثلة عليها، الإنسان، والحيتان، والقطط. الحيوانات اللافقارية أُطلق عليها هذا الاسم نتيجة عدم احتواء أجسامها على العمود الفقري، ويشار إلى أنّها تقسم إلى العديد من الشعب، وهي كالآتي: اللاسعات (الجوفمعويات): تضم أيضاً الفنجانيات، والشعاعيات، والهيدريات. الديدان المفلطحة: من الأمثلة عليها البلهارسيا. الديدان الأسطوانية: مثل الإسكارس. الديدان الحلقية: مثل العلق الطبي. المساميات: من أشهر أنواعها الإسفنج. مفصليات الأرجل: هي تعتبر من الشعب الأكثر تنوعاً، حيث إنّها تشمل العديد من الأقسام، مثل الحشرات، والعناكب، والقشريات. الرخويات: تضم أيضاً مجموعة من الأقسام، وهي: ذات المصراعين، بطيئة القدم، قدميات الرأس. أنواع أخرى: الشوكيات والحبليات. حيوانات تعيش في اليابسة مع صور. تصنيف الحيوانات بناءً على الأكل الحيوانات النباتية: هي التي تعتمد على الأعشاب والنباتات في الغذاء كالأرانب. آكلة اللحوم: تعتمد على اللحوم فقط كالأسود. متعددة الغذاء: تجمع بين اللحوم والنباتات في الغذاء مثل الإنسان.