من خلال هذه الخطة يتم تحديد برنامج سنوي يلائم احتياجات الطالب الفعلية. تساعد في الحكم على الخطة ومدى تناسبها مع كلا من احتياجات الطالب وإمكانياته. قد يهمك ايضًا: نموذج طلب اجازة اضطرارية جاهز
عناصر الخطة التربوية الفردية
إن الخطة التربوية الفردية تتكون من مجموعة من العناصر وهذه العناصر تتمثل في بعض النقاط وهي كالأتي:
معلومات خاصة بالطفل: حيث تضم بعض المعلومات العامة العامة عن الطفل وهذه المعلومات كالأتي:
أسم الطفل. تاريخ الميلاد. مستوى درجة الإعاقة. الجنس. السنة الدراسية. تاريخ التحاقه البرنامج. نتائج التقييم: تضم الخطة نتائج الاختبارات التي أجريت على الطفل. أسماء أعضاء فريق التقييم: لابد أن تحتوي الخطة على أسماء الأعضاء الخاصة بفريق التقييم وتاريخ إجرائها لهذه التقييمات. أهداف الخطة التربوية الفردية: الأهداف التي تم وضعها لتحقيقها مع الطفل في الفترة الزمنية سواء كانت هذة الخطة سنوية او شهرية او اسبوعية. خطة تربوية فردية جاهزة - ووردز. قد يهمك ايضًا: نموذج استمارة تسجيل الأطفال في المدارس ورياض الأطفال
عزيزي القاري نتمني أن نكون قد قدمنا لكم توضيح وشرح مميز لجميع المعلومات التي تخص نموذج خطة تربوية فردية جاهزة word ونحن على استعداد لتلقي تعليقاتكم واستفساراتكم وسرعة الرد عليها.
خطه تربويه فرديه لذوي الاحتياجات
يقوم الطاقم المهني المتعدّد الاختصاصات في الإطار التعليمي الذي يتعلم فيه الطلاب - (طاقم من المهنيين في مجال التعليم، العلاج، الاستشارة والتشخيص) - بتحديد البرنامج بناءً على تقييم الأداء الوظيفي لكل طالب. المطلوب هو أن يشمل البرنامج جميع خدمات التعليم الخاص الممنوحة للطالب خلال ساعات الدمج، ويتم ملاءمته مع البرنامج التعليمي في الصف العادي، مع الأخذ بعين الاعتبار قدرات كل طالب. نماذج للخطة التربوية الفردية جديدة. من هو صاحب الحق؟
طلاب مُدمَجون (طلاب ذوي احتياجات خاصة، قررت لجنة دمج استحقاقهم للمساعدة في إطار التعليم العادي). عملية تحصيل الحق
في مرحلة التخطيط للبرنامج، يتم دعوة الطالب ووالديه للاستماع لهم، ولهم الحق بأن يُحضِروا أشخاصاً آخرين من قبلهم. * يجب على الطاقم إكمال إعداد البرنامج خلال شهر واحد من بداية العام الدراسي. ממשרד החינוך נאמר לנו שמקובל עד סוף אוקטובר, אך חוזר המנכ"ל קובע את מה שמופיע בסוגריים המשולשים הערה מאת הדר יוהס פלד (שיחה) 10:13, 20 בנובמבר 2017 (IST)
يتم إرسال نسخة من البرنامج إلى والدي الطالب ويتم إبلاغهم بالقرار بما يتعلق باستحقاق ابنهم/ابنتهم للحصول على المساعدة ومستوى الأداء المحدد له/ا. في نهاية العام الدراسي، يتلقى والدا الطالب/ة من معلمة الروضة أو من المربي/ة تقييمًا كتابيًا بصدد مدى تقدم الطالب/ة في المجالات المختلفة التي عولج فيها وفقاً للبرنامج.
خطة تربوية فردية لتعليم الحروف
في نهاية العام الدراسي يتلقى ولي أمر الطالب تقييماً خطياً من معلمة الروضة أو مدرس/ة الصف حول درجة تقدم الطالب في المجالات المختلفة التي عولج فيها وفقاً للبرنامج. من المهمّ أن تعرف
يتم إعداد برنامج تعليمي فردي للطالب أو الطالبة الذين تم دمجهم في الصف العادي، في جهاز التعليم العادي. يتم بناء برنامج تعليم فردي للطلاب الذين يدرسون في جهاز التعليم الخاص أو في صف التعليم الخاص في جهاز التعليم العادي. لتفاصيل إضافية، راجعوا البرنامج التعليمي الشخصي. منظمات الدعم والمساعدة
لقائمة منظمات الدعم والمساعدة في موضوع التربية الخاصة لأطفال مع احتياجات خاصة
جهات حكوميّة
وزارة التربية والتعليم
تشريعات وإجراءات
قانون التعليم الخاص - البند 20ز. نموذج لخطة عمل فردية - موقع المعلمة عبير عبد الغني. المنشور الدوري لمدير عام وزارة التربية والتعليم 2007 /3(د)، 01. 11. 2007 - لعلاج الطلاب مع احتياجات خاصة الذين يتعلمون في الصفوف العادية. توسُّع ونشرات
معلومات عن الدمج الفردي في أطر التعليم العادي للطلاب على طيف التوحد في موقع مؤسسة "ألوط - אלו"ט".
خطة تربوية فردية جاهزة رياضيات
التاريخ المتوقع لتحقيق الأهداف. هـ. كيفية قياس الهدف. مثال(1)
(أن يقارن التلميذ بين الأعداد مستخدماً علامة(>،<) ابتداءً من ثلاثة أرقام وحتى خمسة أرقام بنسبة 8 إلى10،عند إعطائه أي عشرة أعداد مكتوبة على ورقة،ويتحقق الهدف بتاريخ / / تقريباً). (الصياغة حسب أسلوب المعلم)
3
- الهدف التدريسي: هو عبارة تصف ما يتوقع أن يكتسبه التلميذ من مهارات أو معلومات في نهاية
فترة محددة كدرس واحد. ويجب مراعاة التالي أثناء صياغة الأهداف التدريسية:
أ-تحديد المهارة كماً ونوعاً ولا يمكن جمع مهارتين في هدف واحد(يجب أن لا يكون الهدف مركباً). ب-أن يحتوي الهدف على فعل إجرائي(يحل،يقرأ،يقارن)
ج-معيار الأداء المقبول. د-التاريخ المتوقع لتحقق الهدف. هـ-كيفية قياس الهدف. خطة تربوية فردية للتوحد doc. (أن يقارن التلميذ باستخدام علامة(>،<)بين الأعداد المكونة من ثلاثة أرقام عن طريق مقارنة ثمانية أعداد من أصل أي عشرة أعداد تعطى له مكتوبة على ورقة ويتحقق الهدف بتاريخ / / تقريباً). (الصياغة حسب أسلوب المعلم)
ملحوظات هامة:
1. يفضل أن لا تتجاوز الأهداف قصيرة المدى لكل هدف بعيد المدى سبعة أهداف قصيرة،ولكن كثافة التدخل المبنية على احتياجات التلميذ هي الأساس في عدد الأهداف.
خطة تربوية فردية للتوحد Doc
منذ / 21-01-2014, 02:46 PM
# 1
تاريخ التسجيل:
2-1-2014
رقم العضويـة: 25619
نوع الإعاقة:
لا يوجد
الجنس: ذكر
الجنسية: اردني
مجموع المشاركات:
17
بمعدل:
0. 01 في اليوم
آخر زيارة: 25-04-2014 (11:40 AM)
نماذج الخطة التربوية الفردية (iep)-الخطة التعليمية الفردية (iip) جاهزة للطباعة
السلام عليكم...
أضع بين أيدي الباحثين والمعلمين ،وكذلك طلاب تخصص التربية الخاصة ،
نماذج للخطط التربوية والتعليمية الفردية ، لفئة صعوبات التعلم بشكل خاص. ولتخصص التربية الخاصة بشكل عام. وأرجو من الله ، أن تكون ذات فائدة للجميع. klh`[ hgo'm hgjvf, dm hgtv]dm (iep)-hgo'm hgjugdldm (iip) [hi. m gg'fhum jvfdm ohwm o'm jvf, dm o'm jugdldm o'i jvf, di
الملفات المرفقة
منذ / 09-02-2014, 03:19 AM
# 2
9-2-2014
رقم العضويـة: 25812
لايوجد
المهنة: اخصائية تربية خاصة
الجنس: انثى
الجنسية: سعودية
5
0. خطه تربويه فرديه لذوي الاحتياجات. 00 في اليوم
آخر زيارة: 23-02-2014 (10:11 PM)
رد: نماذج الخطة التربوية الفردية (iep)-الخطة التعليمية الفردية (iip) جاهزة للطباعة
موضوع قيم لتسهيل على المعلمين مهمة التقييم والتقويم.. شكراً لك
منذ / 17-02-2014, 08:53 PM
# 3
17-2-2014
رقم العضويـة: 25866
الجنسية: سعوديه
4
آخر زيارة: 17-02-2014 (08:56 PM)
رائعه شكرا لك
منذ / 22-04-2014, 08:07 PM
# 4
أتمنى من القائمين على المنتدى الكرام..
أن يتم تثبيت المشاركة ، لما فيها فائدة على الجميع
من طلاب وأهالي ومعلمين وباحثين.
خطة تربوية فردية Doc
د. معرفة نقاط القوة عند التلميذ إن وجدت عن طريق الاختبارات التي تقدم له،فالتلميذ لا يتوقع منه معرفة قراءة الأعداد المكونة من رقم واحد وحتى ثلاثة أرقام بدون تقديمها له على شكل اختبار. هـ. حصر النقاط الأكاديمية فقط،أما النقاط الأخرى فسبق التطرق لها في مرحلة جمع المعلومات وتقديم الاختبار النمائي. 4 -الأهداف التربوية: يعرف الهدف التربوي بالتغييرالمراد استحداثه في سلوك المتعلم،أو فكره،أو وجدانه وتنقسم الأهداف التربوية إلى ثلاثة أقسام: 1- الأهداف بعيدة المدى: هي أهداف شاملة طويلة المدى،تحدد المطلوب من التلميذ في نهاية الخطة أو العام الدراسي ويجب مراعاة التالي عند صياغتها: (نموذج9/م1- 2- الأمانة العامة للتربية الخاصة) (14) حقيبة تدريبية للإشراف التربوي الفعال،ص(67) عبد العزيز أبو تيلي ومحمد عدنان العثمان،إدارة التدريب التربوي،قسم البرامج،1421هـ. أ. خطة تربوية فردية لمتلازمة داون. تحديد المهارات ذكراً. معيار الأداء المقبول ويكون بالنسبة المئوية أو غيرها حسب نوع المهارة. التاريخ المتوقع لتحقيق الهدف. فعلى سبيل المثال: (أن يتمكن التلميذ من مقارنة الأعداد وإجراء عمليات الجمع و الطرح بنسبة إتقان 80% ،ويتحقق الهدف بتاريخ 2 / 2 /1423 هـ تقريباً).
التعرف على الطالب على أنه ربما يحتاج إلى التربية الخاصة والخدمات المساندة. هناك طريقتين للتعرف على الطالب اذا كان يحتاج الى خدمات التربية الخاصة الاولي وهي الاحالة المباشرة من الوالدين الى خدمات التربية الخاصة والطريقة الثانية وهي ايجاد او اكتشاف الطفل وهذه الطريقة تختلف من نظام تعليميي الى اخر في بعض الانظمة يكون التدخل المباشر من معلمي التربية الخاصة من خلال استمارات او قوائم الاكتشاف والحصر والتى تكون مستمدة من ملاحظات المعلمين داخل الفصول. او استراتيجيات الاستجابة للتدخل والتي تستخدم بشكل حصري للتعرف على صعوبات التعلم وليس الاعاقات الحسية والاضطرابات السلوكية وغيرها. وكثير من الانظمة تستخدم استراتيجيات التدخل المرحلي للتعرف على الطلاب الذين يحتاجون خدمات التربية الخاصة. ان من اهم نقاط الاختلاف بين الانظمة التعليمة هي توقيتات عمليات التربية الخاصة ففي بعض الاحيان تطول مراحل التعرف الى الشهر الثاني من العام الدراسي وبعض الانظمة لا تسمح بها الا في الشهر الاول وهناك انظمة تعليمية مرنة تسمح بحدوث التعرف في اي وقت من السنة خاصة التي تستخدم النظام المرحلي في تقديم خدمات التربية الخاصة فمثلا تحت قانون تعليم الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصية الامريكي فان التعرف والتقييم يتم للطالب خلال 60 يوما من موافقة الوالدين على خدمات التربية الخاصة
الخطوة رقم 2: التقييم
ويعتبر التقييم خطوة مبكرة أساسية في عمليات التربية الخاصة للطفل.
شفاط النمل. - YouTube
شفاط النمل كرتون نتورك
انديفيسبل: شفاط النمل | Indivisble - YouTube
شفاط النمل كرتون منصور
يطلق عليه باللغة الانجليزية aardvark اسمها مستوحى من كلمة من جنوب أفريقية تعني " شفاط النمل على الرغم من أن aardvark يشبه خنزير ، خاصة مع جسمه ونبضه ، ألا انه يتشارك في الواقع مع الأفيال في بعض الصفات. خنزير الأرض يعيش في معظم أنحاء أفريقيا جنوب الصحراء الكبرى. يمتاز خنزير الأرض أو شفاط النمل بمخالبه القوية و تستخدم مخالبها الأمامية الكبيرة لحفر الثقوب بمعدل 2 قدم (0. 6 متر) في 15 ثانية حتى يتمكنوا من الوصول بسرعة إلى وجبتهم المفضلة: النمل الأبيض و لديها ألسنة لزجة طويلة ، والتي يمكن أن تصل إلى 12 بوصة (30 سم) طويلة. ، ايضاً لديها القدرة على حفر تلال النمل الأبيض وأعشاش النمل وإيقاع وابتلاع عشرات الآلاف من الحشرات. Aardvarks هي الأكثر نشاطا في الليل وتميل إلى العيش بمفردها أثناء النهار تنام في جحورها
و مع هبوط الليل تظهر aardvarks بحذر من أوكارها، والترصد للمفترسين. خنزير الارض قادر على الرؤية في الليل ، ولكنهم يعانون من ضعف الرؤية في النهار و العمى. يعتمدون على حواسهم في الصوت والرائحة ، باستخدام آذانهم الطويلة ونقوشهم للتنقل والعثور على الحشرات. تلد أنثى aardvarks في الجحر عادة لطفل واحد في كل مرة.
شفاط النمل كرتون اطفال
:: إسم الوسام:::: إسم الوسام:::: إسم الوسام:::: إسم الوسام:::: إسم الوسام::
04-11-2013, 07:37 PM
المشاركة رقم: 1 المعلومات الكاتب: dhaheri اللقب: 🌺 الادارة - Administration 🌺 الرتبة: الصورة الرمزية البيانات التسجيل: 07 / 07 / 2007 العضوية: 946 الدولة: UAE - العين دار الزين المشاركات: 29, 325 بمعدل: 5. 43 يوميا معدل التقييم: نقاط التقييم: 82 الإتصالات الحالة: وسائل الإتصال: المنتدى:
مجلس الحيــــوانات الاليفـــة والمفترسه شفاط النمل - Aardvark حصـــــــ uaepigeon. com ـــــــــــــــري شفاط النمل - Aardvark
هو حيوان من الثديات يعيش في أفريقيا من آكلات النمل - يقدر طوله عند البلوغ حوالي 1, 30 متر، لديه رأس ممتد طوليا بنهاية أنبوبية الشكل وأذنان كبيرتان تشبهان تلك التي لدى الحمار. رأسه مرتبط مع جذعه الضخم بعنق قصير، في مؤخرته لديه ذيل حاد ومزود بعضلات. سمي هذا الحيوان بخنزير الأرض كونه ذو رأس يشبه إلى حد بعيد رأس الخنزير. تمتاز أطرافه الخلفية بخمسة أصابع بينما لدى أطرافه الأمامية أربعة أصابع. اتمنى ان ينال الموضوع اعجابكم سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم ( `•. ¸
`•. ¸)
¸. •
(`'•. ¸(` '•.
إذا كان أحد أفراد العائلة يعاني من حساسية عث الغبار يُنصح بغسل الستائر وأغطية الوسائد والأقمشة المتنقّلة. إزالة الغبار عن السجاد بواسطة سانو رهيط يترك طبقة لامعة وطاردة للغبار، وكذلك يساعد على إبطاء تراكم الغبار في البيت. البراغيث
حشرات صغيرة، تمتص الدماء، تلسع وقد تنقل الأمراض إلى الأشخاص والحيوانات. وجودها يتوقف كثيرا على الحيوانات الأليفة، مثل الكلاب، القطط والطيور البيتية، حيث تحل البراغيث "ضيفة عليها". تمتص البراغيث دماء الكائنات التي "تستضيفها" مما يسبب لها الحكّة، الطفح الجلدي والإنزعاج. كذلك قد تنتقل بسهولة من جسم إلى آخر. لمنع ومحاربة البراغيث، يُنصح بالحرص على العناية الوقائية بالحيوانات قبيل قدوم فصل الصيف. إذا رأيتم حشرات صغيرة وسوداء على الحيوانات، يجب علاج ذلك فورا. يُنصح بتنظيف مرابض الحيوانات البيتية بواسطة شفاط غبار قوي، وكذلك رش منطقة المربض بواسطة سانو K2000 الملائم لإبادة البراغيث والحشرات الأخرى. يجب القيام بالرّش حسب تعليمات الإستعمال الموجودة على العبوة. في جميع الأحوال يحظر الرّش مباشرة على الحيوان الأليف. ראשי » دليل الحشرات الضّارة: ما هي الحشرات والزواحف والحشرات الطائرة التي قد تتواجد في البيت؟