لم أتلق أي تأكيد عبر البريد الإلكتروني، لماذا؟
تأكد من عدم وصول الرسالة الواردة إليك من الجائزة في أحد مجلدات البريد التطفلي spam email أو Junk emai
ما هي الجوائز؟
اضغط على الرابط التالي لاستعراض الجوائز. الرابط
هل يمكنني المشاركة بصورة فازت في جائزة حمدان الدولية للتصوير الضوئي أو في مسابقة أخرى؟
كلا، لا يمكنك المشاركة بصورة / صور فازت في جائزة حمدان الدولية للتصوير الضوئي أو في أي مسابقة أخرى. هل يمكنني المشاركة بصورة شاركت بمسابقة أخرى؟
نعم، طالما أنك تمتلك حقوق تلك الصورة ولم تفز بها بأية جائزة معنوية أو مادية. جائزة حمدان بن راشد فئة المدرسة. هل يمكنني المشاركة بصورة استخدمت لأغراض تجارية؟
كلا، لا يمكنك المشاركة بصورة استُخدمت لأغراض تجارية. ما المقصود باستخدام الصورة لأغراض تجارية؟
استخدام الصورة لغرض البيع أو إعادة البيع، أو لغرض إنتاج مستند للبيع يحتوي على الصورة الفوتوغرافية (كل أو جزء من الصورة أو نسخة عنها أو نسخة مطبوعة عنها)
هل يمكنني الاشتراك بصورة تمَّت مشاركتها على مواقع التواصل الاجتماعي مثل الفايسبوك، والإنستغرام وغيرها؟
نعم، هذا مسموح. هل يجب التقاط الصور بكاميرا رقمية؟
يمكنك المشاركة بصور التقطت بكاميرا فيلمية أو رقمية، حيث أن إرسال الصور سيتم عبر تحميلها على موقع الجائزة.
- جائزة حمدان بن راشد 2020
- جائزة حمدان بن راشد فئة المدرسة
- جائزه حمدان بن راشد للطالب المتميز
- جائزة حمدان بن راشد الدورة 23
- وللأماني لما تتحقق أمثالها – عند الصباح يحمد القوم السرى – e3arabi – إي عربي
- عند الصباح يحمد القوم السرى.. تعليق على تغريدة الرئيس | الأخبار: أول وكالة أنباء موريتانية مستقلة
- عند الصباح يحمد القوم السُّرى - ملتقى الخطباء
جائزة حمدان بن راشد 2020
حققت المعلمة بدور بنت حسين اليافعي من المدرسة 161 الابتدائية بتعليم جدة جائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز "فئة المعلم المتميز" في دورتها الـ 23. وقدم المدير العام للتعليم بمحافظة جدة الدكتور سعد المسعودي في اتصال هاتفي بالمعلمة تهنئته باسمه وباسم منسوبي تعليم جدة بمناسبة فوزها بالجائزة مباركاً لها ولأسرتها ولمدرستها، ولجميع من ساهم في هذا الإنجاز الوطني، مؤكداً أن الميدان التعليمي يزخر بالمبدعين والمبدعات من المعلمين والمعلمات الذين يبذلون الغالي والنفيس من أجل أبنائهم وبناتهم من الطلاب والطالبات، مشيراً إلى أن فوز المعلمة بالجائزة يُعد فوزاً وتتويجاً لجميع المعلمات والمعلمين على جهودهم خصوصاً خلال الفترة الحالية مع التعليم عن بُعد، والتي تميز فيها الجميع بمواكبة المستجدات وتجاوز كافة الصعاب مع الأزمة التي يمر بها العالم أجمع.
جائزة حمدان بن راشد فئة المدرسة
كرم المدير العام للتعليم بجدة الدكتور سعد المسعودي بمكتبه اليوم «الخميس» مدير المدرسة النموذجية الثالثة الابتدائية بجدة غرمان بن سليم العَمري بمناسبة فوزه بجائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز (فئة المدرسة والإدارة المدرسية المتميزة) بحضور المساعد للشؤون التعليمية بنين الدكتور سعيد آل عاتق ورئيس مركز التميز بتعليم جدة معجب الزهراني ومشرفين من مركز التميز. وقدم المسعودي التهنئة لمدير المدرسة وكافة منسوبيها على تحقيق هذا الإنجاز على مستوى المملكة، مثمناً جهودهم جميعاً، مضيفاً بأن الدعم اللامحدود الذي يجده التعليم في هذا الوطن من قبل قيادته الحكيمة جعل منسوبيه ومنسوباته يحصدون الإنجازات في مختلف المحافل الدولية. من جانبه، قدم مدير النموذجية الثالثة بجدة غرمان العمري الشكر والتقدير لمدير عام تعليم جدة على ما وجده من تكريم وتحفيز لمضاعفة الجهود والارتقاء بالأداء التعليمي، مشيداً كذلك بدعم زملائه من منسوبي المدرسة من معلمين وإداريين حتى تحقق هذا الإنجاز.
جائزه حمدان بن راشد للطالب المتميز
وعبرت "اليافعي" عن شكرها وتقديرها للقيادة الرشيدة ولوزارة التعليم وللمدير العام لتعليم جدة الدكتور سعد المسعودي على دعمة اللامحدود، ولوالدتها ولجميع منسوبي التعليم ولأسرتها وزميلاتها في المدرسة ومكتب التعليم بوسط جدة بنات وجميع من دعمها طوال مسيرتها في التعليم.
جائزة حمدان بن راشد الدورة 23
واستعرض الاجتماع كذلك التقرير المالي للهيئة لعام 2021 إضافة إلى أداء المشاريع الرأسمالية التي تنفذها و تشمل إنشاء مركز المصادر الوراثية النباتية، واستزراع محار المياه العذبة، والكثبان الرملية الأحفورية بمحمية الوثبة، وتصميم المقر الرئيسي ومركز الأبحاث البيئية، وسفينة الأبحاث البحرية، وتأسيس مركز الإدارة البيئية في ميناء المرفأ والسلع، واستبدال أسيجة المحميات البرية التابعة لهيئة البيئة، وإنشاء أقفاص بحرية للاستزراع السمكي حول جزيرة دلما والسلع، وإنشاء مراكز حماية البيئة البرية والمرحلة الثانية من مشروع إنشاء مرافق جديدة لجمع الحيوانات في محمية الدليكة. - مل -
نبذة عن الجائزة وأهدافها
جائزة محمد بن راشد للغةِ العربية، تُعدُ بمثابة أرفع تقديرٍ لجهود العاملين في ميدان اللّغة العربيّة أفراداً ومؤسّسات، وتندرج في سياق المبادرات التي أطلقها صاحب السّمو الشيخ محمّد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدّولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، للنّهوض باللّغة العربيّة ونشرها واستخدامها في الحياة العامة، وتسهيل تعلّمها وتعليمها ، إضافة إلى تعزيز مكانة اللّغة العربيّة وتشجيع العاملين على نهضتها.
فرغم كثرة التنظير هذه السنة وكثرة الورشات كانت الحصيلة زهيدة 8%
- لا مناص من إصلاح الخريطة المدرسية ومحاربة الافتتاح العشوائي للمدراس وتحويل المدرسين تبعا لقوة ضغط السياسيين. - تجب إعادة الاعتبار لكل الشعب وعدم قصر الشعب الأدبية على ضعاف المستوى. عند الصباح يحمد القوم السُّرى - ملتقى الخطباء. - يلزم كذلك إلغاء المدارس النموذجية العمومية باعتبارها تمييزا بين المواطنين وتبديدا لموارد كبيرة مقابل نتائج محدودة جدا. - لا مفر من تحسين البنى التحتية المتهالكة في أكثر المؤسسات. سيدي الرئيس إن وفاءكم بتعهدكم هذا هو الطريق الصحيح للتنمية وضمان السلم الاجتماعي، لكنه يستلزم إحداث طفرة في موارد التعليم لا تقل عن 100% من الميزانية الحالية، كما يقتضي تغييرا جذريا في القائمين على الوزارة وإداراتها المركزية والجهوية فإنما مثل بعضهم كغواص بفخار. إن إحداث هذا الطفرة مكلف ولن تدخر قوى الفساد جهدا في عرقلته غير أنه:
عند الصباح يحمد القوم السرى *** وتنجلي عنهم غيابات الكرى
وواقع التعليم لم يعد يحتمل الانتظار، ولا يقبل مزيدا من الوعد غير الوعد الذي له معنى بالفعل.
وللأماني لما تتحقق أمثالها – عند الصباح يحمد القوم السرى – E3Arabi – إي عربي
26 - عند الصباح يحمد القوم السرى - عثمان الخميس - YouTube
عند الصباح يحمد القوم السرى.. تعليق على تغريدة الرئيس | الأخبار: أول وكالة أنباء موريتانية مستقلة
- لا بد من العدول عن سياسة الكم بدل الكيف بدء من المرحلة الإعدادية. - يجب مراجعة أساليب طرح الأسئلة لتكون في متناول جمهور تلاميذ المرحلة. - من اللازم إنشاء مؤسسات تعليم عال قادرة على استيعاب خريجي المرحلة الثانوية إذ يلحظ اكتظاظ لافت رغم ضعف نسبة النجاح فماذا لو تحسنت كثيرا فصارت نحو 40% أو 50%. - يتحتم إنشاء وتوسيع مؤسسات التكوين المهني لاستيعاب وتأهيل من لا تمكنه المواصلة في التعليم العام. - أضحى لزاما إلغاء تدريس المواد العلمية بالفرنسية في الشعب العلمية وإلغاء اعتبارها مقصية في شعبة الآداب العصرية لما ثبت من كونها معيقا تربويا شديدا. - كذلك ينبغي مراجعة تشكيل المجلس الأعلى للتهذيب فبعض أعضائه أفسد التعليم في الماضي وبعضهم جزء من أزمته الحالية. عند الصباح يحمد القوم السرى.. تعليق على تغريدة الرئيس | الأخبار: أول وكالة أنباء موريتانية مستقلة. - هكذا ينبغي أن تكون التوجيهات لوزارة التهذيب الوطني بالتعاطي الإيجابي مع النقابات، والكف عن التمييز بينها على أساس التمالؤ وغض الطرف عن الأخطاء والمحاباة، فلا بديل عن التفاوض، وإشراك الميدانيين الناصحين الذين همهم الإصلاح لا التطبيل ولا العرقلة السياسيين فلا إصلاح إلا على أساس من الشراكة بين الفاعلين في القطاع. - كذلك إلزام الوزارة بالبعد عن الديماغوجية والتحليق في التنظير.
عند الصباح يحمد القوم السُّرى - ملتقى الخطباء
ومن المؤسف له أن التعاون مع التحالف العربي فيما يبدو ضعيفا وكان يجب على الشعب اليمني كله شافعيه وزيديه الوقوف بكل قوة وحزم معه إزاء ما تحاك له من مكايد..
ومهما كانت التضحيات كبيرة ، والخسائر كثيرة في الأرواح والعتاد ، فإن النصر قادم لا محالة ، وعند ما يأتي النصر ، فإن الجروح ستندمل ، والخسائر ستعوض ، وسيبقى الوطن نظيفا مؤمنا، وحينئذ:
يحمد القوم السرى
الحلقة السادسة والعشرون من سلسلة قواعد قرآنية - قناة المعالي
1
0
588