نشر بتاريخ: 14/10/2021 ( آخر تحديث: 14/10/2021 الساعة: 13:07)
عمان - معا- قالت وزارة الصحة الأردنية إن جرثومة "شيغيلا"، التي ظهرت في مدينة جرش، تسببت بالعديد من حالات التسمم. وأوضحت الوزارة أن هذه الجرثومة "تنتقل من خلال الماء أو الغذاء أو اللمس"، مؤكدة على أن "عدد الإصابات تحت السيطرة". وأضافت أن "هناك فرقة متخصصة أرسلت إلى منطقة انتشار الإصابة بجرثومة شيغيلا، لسحب عينات من مراكز بيع مواد غذائية". من جهته، قال مدير مديرية الأمراض في وزارة الصحة الأردنية، علي الزيتاوي، أمس الأربعاء، إن 10 إصابات تأكدت بالجرثومة من ضمن 57 حالة اشتباه، مشيرا إلى أن العينات المتبقية لا تزال في المختبر. كما أكد مدير صحة جرش، محمد الطحان، على أن الحالات التي راجعت مستشفى جرش كانت بسيطة، مشيرا إلى أن النتائج الأولية للفحوصات تظهر أن سبب التسمم هو جرثومة "شيغيلا". بعدما أثارت «الهلع» في الأردن.. ما هي جرثومة «شيغيلا»؟ | صحيفة الخليج. وأعلن الطحان عن إغلاق "مطعم شعبي" ومخبز في قرية جبّة بمحافظة جرش، وقال إن المطعم غير حاصل على تراخيص، فيما المخبز جرى إغلاقه "احترازيا". وحول وجود علاقة بين الإغلاق وحالات اشتباه التسمم، أكد الطحان أن "الإغلاق سببه مخالفة شروط السلامة العامة ولا علاقة له بحالات اشتباه التسمم، والجهة التي أغلقت هي مديرية صحة جرش".
بعدما أثارت «الهلع» في الأردن.. ما هي جرثومة «شيغيلا»؟ | صحيفة الخليج
بعد إغلاق عدد من المدارس في محافظتي جرش وعجلون شمالي الأردن، نتيجة ارتفاع عدد الحالات المشتبه بإصابتها بالتسمم، كشف مصدر طبي طبيعة الإصابة التي لا يتجاوز عمر معظم المصابين بها الـ16 عاما. وأوضح مصدر طبي أردني، أن الحالات التي وصلت إلى المستشفيات، أغلبها دون السادسة عشر عاما، وكانت تعاني من إسهال شديد ومغص والقيئ وارتفاع درجة الحرارة. وتم أخذ عينات من جميع الحالات التي راجعت المستشفيات، وتقوم كوادر التقصي الوبائي والأمراض السارية بتكثيف الجولات وأخذ عينات من المناطق التي سجلت الإصابات، لمعرفة مصدر التسمم. وكان وزير الصحة الأردني، فراس الهواري ، قد أعلن أن الأعراض التي ظهرت على المصابين تشير إلى اشتباه تسمم ب جرثومة شيغيلا شديدة العدوى، حيث أن فئة الأطفال وكبار السن هم الأكثر احتمالية للإصابة بها. وبيّن الهواري أن أغلب الحالات تتعافى بعد مرور 3 أيام من الإصابة، ولا تحتاج عادة للعلاج بالمضادات الحيوية إلا في الحالات الشديدة، التي تستدعي الرعاية الصحية في المستشفيات. هلع في الأردن.. حالات تسمم بسبب جرثومة معدية. وأغلقت الحكومة الأردنية عددا من المدارس في محافظتي جرش وعجلون ، مع ارتفاع عدد الحالات المشتبه بإصابتها ب التسمم إلى حوالي 90 حالة، راجعت المستشفيات.
هلع في الأردن.. حالات تسمم بسبب جرثومة معدية
الإسهال (يحتوي عادة على دم أو مخاط).. آلام المعدة أو تقلصات المعدة.. الحُمَّى.. الغثيان أو القيء. وتستمر الأعراض بوجه عام لمدة خمسة إلى سبعة أيام وفي بعض الحالات قد تستمر لفترات أطول، وبعض الأشخاص لا تظهر عليهم أي أعراض بعد الإصابة بعدوى الشيغيلا بالرغم من أن برازهم قد يظل معدياً لبضعة أسابيع. يذكر أن العيش في سكن جماعي أو المشاركة في أنشطة جماعية تؤدي إلى التقارب اللصيق مع الأشخاص الأخرى إلى انتشار البكتيريا من شخص إلى آخر. وتتفشى "الشيغيلا" بشكل أكبر في مراكز رعاية الأطفال، وحمامات السباحة الجماعية، ودور الرِّعَاية والسجون والثكنات العسكرية. كما أن العيش في المناطق التي تفتقر إلى مرافق الصرف الصحي أو السفر إليها من عوامل الإصابة بالجرثومة فالمقيمون بالدول النامية أو مَن يسافرون إليها هم الأكثر عرضة للإصابة بعدوى الشيغيلا. وتنتهي عدوى الشيغيلا عادة دون مضاعفات، ولكن قد تستغرق عودة عملية التبرز إلى حالتها الطبيعية بضعة أسابيع وربما شهور. كيف دخلت عدوى جرثومة شيغيلا إلى الأردن؟. ورغم استمرار سعي الباحثين إلى تصنيع لقاح مضاد لبكتيريا الشيغيلا إلا أنهم لم يتوصلوا إلى أي لقاح حتي الآن للمساعدة في منع انتشار الشيغيلا، ولكن هناك إجراءات وقائية.
كيف دخلت عدوى جرثومة شيغيلا إلى الأردن؟
تبذل السلطات الصحية الاردنية، جهودا عاجلة للسيطرة ومنع انتشار جرثومة ظهرت في مدينة جرش وتسببت بالعديد من حالات التسمم، وأوضحت وزارة الصحة أن هذه جرثومة واسمها «شيغيلا»، تنتقل من خلال الماء، أو الغذاء أو اللمس، مؤكدة أن «عدد الإصابات تحت السيطرة». فما هي جرثومة «شيغيلا» التي تثير المخاوف في الاردن:
ما هي جرثومة «شيغيلا»
موقع«مايو كلينيك» الطبي يفيد أن جرثومة: شيغيلا هي عدوى معوية تسببها فصيلة بكتيرية، وأهم العلامات المؤشرة على الإصابة بالجرثومة هي الإسهال، المصحوب بالدم. تنتقل عدوى «شيغيلا» من خلال الماء أو الغذاء أو لمس براز شخص مريض كالأطفال. أعراض «شيغيلا»
تبدأ أعراض الإصابة بجرثومة «شيغيلا» في الظهور عادةً بعد يوم أو يومين، ولكن قد يستغرق الأمر ما يصل إلى أسبوع للإصابة بالمرض، و تشمل الأعراض:
الإسهال (يحتوى عادةً على دم أو مخاط)
آلام المعدة أو تقلصات المعدة المؤلمة
الحُمَّى
الغثيان أو القيء
تابعوا آخر أخبارنا المحلية والرياضية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news
وقال في تصريح سابق، الأربعاء، إن 58 حالة راجعت المستشفى غادر معظمها، وجميعهم لديهم اشتباه بالتسمم، ويعانون من الأعراض نفسها (قيء، وإسهال، وارتفاع بدرجات الحرارة). أسباب العدوى يشار إلى أن العدوى بهذه الجرثومة تحدث عندما تبتلع بكتيريا الشيغيلا بالخطأ. قد يحدث هذا الأمر في حالات لمس الفم من خلال المخالطة المباشرة بين الأشخاص وهي الطريقة الأكثر شيوعًا لانتشار المرض. كما تحدث الإصابة بالعدوى في حالة عدم غسل اليدين جيدًا بعد تغيير حفاضات طفل مصاب بعدوى الشيغيلا. كذلك، تناوُل أطعمة ملوثة، ويمكن أن يتسبب المصابون بالعدوى ويتعاملون مع الأطعمة في نقل البكتيريا إلى الأشخاص الذين يتناولون هذه الأطعمة. يمكن أن يكون الطعام أيضًا مصدرًا للعدوى ببكتيريا الشيغيلا إذا نمت مكوناته النباتية في حقل يُروى بمياه الصرف الصحي. أيضا قد يكون الماء مصدرًا للعدوى ببكتيريا الشيغيلا إذا اختلط بمياه الصرف الصحي أو سبح فيه شخص مصاب بعدوى الشيغيلا.
الوضع الوبائي في الأردن
كشفت وزارة الصحة الأردنية، عن طبيعة الوضع الوبائي في البلاد بعد انتشار هذه الجرثومة. وقالت إن معظم الإصابات تحت السيطرة، مشيرة إلى أن غالبية الحالات قد غادرت المستشفى. وأوضحت أن غالبية الحالات المصابة من طلاب المدارس، الذين لا تتجاوز أعمارهم الـ16 عامًا. وتعاني غالبية الحالات التي تم تسجيلها من إسهال شديد، وارتفاع في درجة الحرارة، وقيء. تحرك حكومي عاجل
وجهت الحكومة الأردنية بأخذ ما يقرب من ألف عينة غذائية ومائية من مختلف المواقع الخاصة والحكومية. وتم سحب عينات من مصادر المياه في المناطق التي ظهرت بها حالات الإصابة؛ لمعرفة سبب انتشار الجرثومة. ولم تستطع الحكومة حتى الآن تحديد مصدر التسمم بشكل دقيقة. تعليق الدراسة في بعض المدارس
ومن جانبها، أعلنت وزارة التربية الأردنية، عن تعليق الدراسة في مدارس جرش وعجلون، لمدة يوم واحد فقط. وقالت الوزارة، إنه سيتم تمديد هذا التعليق، وفقًا للمستجدات الصحية في المناطق التي ظهر فيها هذا المرض. المصدر: العربية
Post Views:
340
معنى الآيات
ان في خلق السماوات والارض، السماء ومعناها أي ارتفاعها واتساعها وكبرها، والأرض في انخفاضها وكثافتها، كل تلك المساحة المهولة لما فيها من آيات لله عز وجل من الجبل الثابتة الشامخة، والبحار الكبيرة وكثرة الأشجار والنباتات والنجوم والكواكب والمجرات، وايض الثمار الرائعة والحيوانات وغيرها من الأشياء التي توجد في السماء وأيضا في الأرض من معادن وغيرها من المنافع التي تنتشر حول الانسان، فالألوان نعمة والرائحة نعمة والطعم نعمة. واختلاف الليل والنهار، أي تعاقب الليل والنهار، واختلافهما في ولهما، أي أوقات نجد ان النهار طويل أكثر من الليل، وايام أخرى نجد ان الليل أطول بكثير من النهار، وايام ثالثة نجد ان النهار والليل يشبهان بعضهم في طولهما، ولذلك قال الله تعالي، لأولي الالباب، أي لأصحاب العقول التامة والذكية والتي تعرف ان تميز بين حقيقة الاشياء، كما انهم لا يتساوون مع الصم والبكم الذين لا يعقلون أي شيء في هذه الحياة. تفسيرات بعض العلماء
1_ ان في خلق السموات والارض
قد بين الله سبحانه وتعالى عظمة الخلق في أكبر أشياء نراها وهما السموات والارض، فنجد ارتفاع السماء الشاهقة واتساعها، وأيضا الأرض في كبرها والاشياء الموجودة فيها وعظمة الخلق والآيات الكبيرة التي توجد بهما لهي آيات عظيمة لنا، فنجد في السماء النجوم والشمس والقمر وحتى اليوم تم اكتشاف الكواكب والمجرات وغيرها من الأشياء التي تدل على عظمة خلق الله في الكون، اما في الأرض فهناك العديد من الأشياء التي نجدها في يومنا هذا من أشجار وبحار ومحيطات وانهار وجبال راسيات وثمار ودواب والكثير من النعم العظيمة التي توجد في الأرض.
ان في خلق السموات والارض
وعليه، فإن في الآية من البيان القرآني ما يشير إلى عظمة الخالق وجدية الأمر في خلق السموات والأرض، والتوجيه إلى أخذ الأمور بالجد والإتقان، وأن الإنسان مؤاخذ على أعماله؛ إن خيرًا فخير، وإن شرًّا فشر. آيات مختارة في مدة خلق السماوات:
وباعتبارنا أفردنا الكلام لذكر نشوء الكون، فإنه من المكمل ذكر مدة خلق السموات، فقد استغرقت كما أراد الله يومين من أيام الله: ﴿ فَقَضَاهُنَّ سَبْعَ سَمَوَاتٍ فِي يَوْمَيْنِ وَأَوْحَى فِي كُلِّ سَمَاءٍ أَمْرَهَا وَزَيَّنَّا السَّمَاءَ الدُّنْيَا بِمَصَابِيحَ وَحِفْظًا ذَلِكَ تَقْدِيرُ الْعَزِيزِ الْعَلِيمِ ﴾ [فصلت: 12]، آية في منتهى الجمال. فيها من البلاغة:
الالتفات؛ حيث انتقل من ضمير الغائب ﴿ فَقَضَاهُنَّ ﴾، إلى ضمير المتكلم ﴿ وَزَيَّنَّا ﴾. الاستعارة؛ حيث استعار كلمة مصابيح للنجوم. وفيها من البيان القرآني الجمع، وقد جمع بين الزينة التي هي في المصابيح، والحفظ التي هي مهمة لرجم الشياطين منعًا لاستراق السمع. الفاصلة ومجيئها ﴿ ذَلِكَ تَقْدِيرُ الْعَزِيزِ الْعَلِيمِ ﴾ لتمكين المعنى، فالعزة والقوة: للبناء والتزيين، والعلم: بحال عددها ومدة خلقها وأمر حفظها.
إن في خلق السموات و الأرض
وقد صنف الناس في الرياح والمطر والأنواء كتبا كثيرة فيما يتعلق بلغاتها وأحكامها ، وبسط ذلك يطول هاهنا ، والله أعلم]. ( والسحاب المسخر بين السماء والأرض) [ أي: سائر بين السماء والأرض] يسخر إلى ما يشاء الله من الأراضي والأماكن ، كما يصرفه تعالى: ( لآيات لقوم يعقلون) أي: في هذه الأشياء دلالات بينة على وحدانية الله تعالى ، كما قال تعالى: ( إن في خلق السماوات والأرض واختلاف الليل والنهار لآيات لأولي الألباب الذين يذكرون الله قياما وقعودا وعلى جنوبهم ويتفكرون في خلق السماوات والأرض ربنا ما خلقت هذا باطلا سبحانك فقنا عذاب النار) [ آل عمران: 190 ، 191]. وقال الحافظ أبو بكر بن مردويه: أخبرنا محمد بن أحمد بن إبراهيم ، حدثنا أبو سعيد الدشتكي ، حدثني أبي ، عن أبيه ، عن أشعث بن إسحاق ، عن جعفر بن أبي المغيرة ، عن سعيد بن جبير ، عن ابن عباس قال: أتت قريش محمدا صلى الله عليه وسلم فقالوا: يا محمد إنما نريد أن تدعو ربك أن يجعل لنا الصفا ذهبا ، فنشتري به الخيل والسلاح ، فنؤمن بك ونقاتل معك. قال: " أوثقوا لي لئن دعوت ربي فجعل لكم الصفا ذهبا لتؤمنن بي " فأوثقوا له ، فدعا ربه ، فأتاه جبريل فقال: إن ربك قد أعطاهم الصفا ذهبا على أنهم إن لم يؤمنوا بك عذبهم عذابا لم يعذبه أحدا من العالمين.
ان في خلق السموات والارض ال عمران سورة
اذا لم تجد ما تبحث عنه يمكنك استخدام كلمات أكثر دقة.
ان في خلق السموات والارض واختلاف
فقنا عذاب النار ": أي قنا يارب من عذا النار بقوتك وحولك ودلنا على الخير لنعمله ووفقنا لندخل جنة نعيمك وابعدنا عن نار الاخره يارب.
ان في خلق السموات والارض مكتوبة
[1]
شاهد أيضًا: الماء نعمه اعراب كلمه نعمه
إعراب المفعول به
يُعرب المفعول به على عدة أوجه في اللغة العربية، وهي فيما يأتي: [2]
الفتحة: ينصب المفعول به بالفتحة، وذلك في الاسم المفرد وجمع التكسير، مثل: أكلَ الطفلُ التفاحةَ، فالتفاحة مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. الألف: ينصب بالألف إذا كان من الأسماء الخمسة: مثل: رأيت أباكَ، أباكَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الألف لأنه من الأسماء الخمسة، والكاف ضمير متصل في محل جر بالإضافة. الكسرة نيابةً عن الفتحة: ينصب بالكسرة نيابةً عن الفتحة، مثل: ركبَ الطلابُ الحافلاتِ، الحافلاتِ: مفعول به منصوب، وعلامة نصبة الكسرة نيابةً عن الفتح لأنه جمع مؤنث سالم. الياء: ينصب المفعول به بالياء إذا كان مثنى، مثل: عاقبَ المدرسُ الطالبَين، أو جمع مذكر سالم، مثل: كرمَ المديرُ العاملين، فالطالبين: مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى، وأمّا العاملين: مفعول به منصوب، وعلامه نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم. شاهد أيضًا: كنتم خير أمة أخرجت للناس اعراب
ومن خلال هذا المقال نكون قد بيّنا لكم أنَّ في عبارة خلق الله السموات اعراب السموات هو مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، لأنه جمع تكسير.
والقول الثاني في تفسير الآية:
أن السموات كانت رتقًا لا تمطر ففتقها الله بالمطر، والأرض كانت رتقًا لا تنبت، ففتقها الله بالنبات، ودليلهم ما جاء بعدها إشارةً إلى ذلك: ﴿ وَجَعَلْنَا مِنَ الْمَاءِ كُلَّ شَيْءٍ حَيٍّ ﴾ [الأنبياء: 30]، كما عبر عن الجمع بالتثنية ﴿ كَانَتَا رَتْقًا ﴾ ؛ وذلك إما للدلالة عنهما قبل الفصل ثم فتق كلاًّ منهما سبعًا، وكذلك قوله: ﴿ كَانَتَا ﴾، وهما قبل الفصل شيء واحد، فكيف ثناهما؟ واستعمال هذا الأسلوب في البلاغة يسمى: على ما سيكون عليه الحال، أو ما سيكون المآل إليه.