البرامج العلمية حسب نظام التعليم من خلال بعد التعليم المفتوح، يمنح المتعلمون درجة جامعية. نظام التعليم المفتوح في جامعة العلوم والتعليم التكنولوجي تم اعتماد ثلاثة أنظمة مختلفة للتعليم المفتوح في جامعة العلوم والتكنولوجيا في اليمن. هذه الأنظمة هي كما يلي: لقاءات تعليمية حية يشارك الطلاب في هذه الاجتماعات بمعدل ثلاثين بالمائة من الساعات الأكاديمية، أي ما يعادل أربع عشرة ساعة تدريس خلال الفصل الدراسي لكل مقرر، من خلال جداول معدة ومعلنة للطلاب من خلال موقع الجامعة على الإنترنت أو من خلال المراكز التعليمية. جامعة التعلم الذاتي للعلوم والتكنولوجيا ويتم هذا النظام التعليمي بدراسة المقررات وفق ما أقرته الخطة الدراسية للكلية، وقد تم إعداد مجموعة من الكتب لهذا الأمر وفق مواصفات التعلم الذاتي تبلغ مائة وعشرين مادة. كما تم دعم هذه الكتب بأقراص وشرائط تعليمية تفاعلية. شرائط الكاسيت. التعلم الإلكتروني عبر الإنترنت قامت جامعة العلوم والتكنولوجيا للتعليم المفتوح بإتاحة نظام التعلم الإلكتروني عبر الإنترنت، والذي يتضمن عددًا من الأنظمة والبرامج، بالإضافة إلى استخدام الوسائل التعليمية المختلفة من أجل توفير بيئة تعليمية تناسب الطلاب إلكترونيًا.. جامعة العلوم والتكنولوجيا التعليم المفتوح وأهم تخصصاتها للماجستير والبكالوريوس | سواح هوست. ومن أهم هذه الوسائل والأنظمة التعليمية ما يلي: الفصول الافتراضية: هناك عملية اتصال بالصوت والصورة بين عضو هيئة التدريس والطالب المتعلمين.
- جامعة العلوم والتكنولوجيا التعليم المفتوح وأهم تخصصاتها للماجستير والبكالوريوس | سواح هوست
- صور للنجوم في السماء اليوم
- صور للنجوم في السماء القرمزيه
- صور للنجوم في السماء بعد
جامعة العلوم والتكنولوجيا التعليم المفتوح وأهم تخصصاتها للماجستير والبكالوريوس | سواح هوست
جامعة العلوم والتكنولوجيا التعليم المفتوح تعد من بين أكثر الجامعات المعروفة في اليمن والتي اعتمدت على نظام التعليم المفتوح الإلكتروني في بث المناهج لطلابها الملتحقين بها الأمر الذي ساهم في خلق بيئة إلكترونية تعليمية بعيدة عن النظام التقليدي المتبع من قبل الغالبية العظمى من الجامعات، وكانت جامعة العلوم والتكنولوجيا قد بدأت في صورة كلية أهلية تحت مسمى (الكلية الوطنية للعلوم والتكنولوجيا) والتي تأسست عام 1994 ميلادية وتعد أول كلية تقنية أهلية باليمن، تعرفوا معنا في مخزن المعلومات حول أهم التفاصيل الخاصة بتلك الجامعة. جامعة العلوم والتكنولوجيا التعليم المفتوح
قامت جامعة العلوم والتكنولوجيا في اليمن باعتماد نظام التعليم المفتوح وفق نمط التعلم المدمج الذي يشتمل على كلاً من (التعليم الإلكتروني عن طريق شبكة الإنترنت، اللقاءات التعليمية المباشرة، والتعلم الذاتي)، وذلك في سبيل خلق مبدأ تكافؤ الفرص للجميع بالعملية التعليمية. وقد قامت الجامعة بفتح باب التسجيل للالتحاق بها سواء من داخل اليمن أو من خارجها دون الأخذ في الاعتبار بمسألة الجنس أو العمر، بما يساعد في تجاوز كل ما قد يعرقل الحصول على التعليم من مكان أو زمان، من خلال توفير برامج مفتوحة علمية وفق نظام التعليم عن بعد والتعليم المفتوح، ومنح المتعلمين درجة علمية بالجامعة.
قامت مصادر تربوية خاصة من جامعة دمشق بالإعلان يوم الأحد الموافق 13 كانون الأول "ديسمبر"، عن نتائج مقارنة التعليم المفتوح للعام الدراسي 2020-2021 في الجامعة، مشيرة إلى أنه يمكن للطلاب تنزيلها والاطلاع عليها. كما وضحت المصادر التربوية الخاصة بجامعة دمشق في بيان صحفي خاص بها، أنها سمحت بتحميل نتائج مقارنة التعليم المفتوح 2020 بجامعة دمشق، موضحة أن الجدول المرفق يحتوي صورًا بالأسماء ورقم الاشتراك لكافة المنتسبين. نتائج امتحان التعليم المفتوح في جامعة دمشق 2020:
ومن خلال الإعلان الصادر عن جامعة دمشق تم الكشف عن نتائج الحد الأدنى للمقبولين فيها، وكل هذا حسب تفضيل التعليم المفتوح للفرع العلمي والأدبي وكافة الفروع الأكاديمية المتوفرة في فروعه. وأيضاً شمل الإعلان برنامج الدراسات القانونية منذ عام 2008 وما فوق المتوسط 200، ومن 2001 فصاعدا 125 درجة، وقبل هذا العام الأكاديمي يجب أن يكون متوسط الطالب 131 درجة. للحصول على نتائج امتحان جامعة دمشق للتعليم المفتوح 2020، اضغط هنــــا. المعدلات المقبولة:
وأيضاً تم التصريح في الإعلان أن الدراسات الدولية والدبلوماسية منذ عام 2008 وما بعده 1902، والإعلام 188.
للرصافي قصائد كثيرة في الثورة على الاستبداد العثماني وفي ثورته عنف وشدة. وقصيدته (إيقاظ الرقود) أبلغ دليل على هذه الثورة العنيفة فقد جاء فيها:
إلى كم أنت تهتف بالنشيد... صور للنجوم في السماء القرمزيه. وقد أعياك إيقاظ الرقود
فلست وإن شددت عرا القصيد... بمجد في نشيدك أو مفيد
لأن القوم في غي بعيد
إذا أيقظتهم زادوا رقادا... وإن أنهضتهم قعدوا وئادا
فسبحان الذي خلق العبادا... كان القوم قد خلقوا جمادا
وهل يخلوا الجماد من الجمود؟
هؤلاء هم قوم الرصافي وأبناء وطنه كما يراهم فهم لا يتنهون من غفلة ولا ينهضون بعد قعود ولا يثورون على حكومة جائرة عانية فهم كالجماد الذي لا يحس.
صور للنجوم في السماء اليوم
الشراع:
عند زرقة البحر في قلب الضباب..
يلوح بياض خيال الشراع الوحيد
عما تراه يفتـّش في البلد المستقرّ البعيد؟
وفي الوطن ما هوّ أبقى؟
يعبث الموج بالموج ، وتئزّ الريــاحْ
يترنّح الساري يمينا وشمالا
لكأنه لا يبالي
لكأنه لم ينشد يوما سعادة
لكأنه لم يهجر مرّة بإرادة
تعوي الرّيح تحته
وحواليه تهتزّ الدّنيا صاخبة
جفّ نور الشمس,
وكان بالأمس في لون الذهب
ولكنّه ما زال هناك. جبّارا وعنيدا
تتقاذفه الأمواج فينتشي أكثر
ترجّه الرّياح العواتي فيتألّق مزهوّا
الله..
ما أروعه, وهو في قلب العواصف الهائجة
موت شاعر:
مَاتَ الشَّاعر! صور للنجوم في السماء اليوم. سَقَطَ شهيداً
أسيراً للشرفِ
الرصاصُ في صدرِه يَصرُخُ للانتقام
والرأسُ الشَّامِخُ انحنى في النهاية
مَات! فَاضَت رُوحُه بالألَمِ من الافتِراءات الحًقيرة
حَتَّى الانفِجَار..
وَقَفَ وحيداً في المواجهة وها قد قُتل! قُتِل! فَكُلُّ نُوَاحٍ الآن عَقيم
وَفَارِغةٌ تَراتِيلُ الإطرَاء
وَهَمهَمَات الأسَى الكَسِيح
ونحنُ نُحملقُ في إرادةِ الموت!
صور للنجوم في السماء القرمزيه
البيئة [ عدل]
نظرا للتنوع الكبير في الكائنات الحية والمواد الموجودة على الأرض فقد تنوع معه نظام الحياة. نحن لانستطيع أن نعيش وحدنا كبشر فنحن بحاجة لأن نأكل ونشرب وننام ونحس بالراحة والأمان. كذلك الحيوانات تحتاج لتقتات على النبات لنستفيد منها نحن أيضا. والنبات أيضا بدوره لايستطيع العيش بدون الماء والضوء ومكونات التربة الصالحة. نستنتج من ذلك أن هناك دورة حياة متكاملة قد تبدأ بنا ثم تتشعب في كل نوع موجود على الأرض. نسمي ما نراه حولنا بالبيئة وتسمى عملية الحياة المعقدة التي تعيشها الكائنات بالنظام البيئي. مجلة الرسالة/العدد 10/العلوم - ويكي مصدر. باطن الأرض [ عدل]
ما نستطيع رؤيته هو القشرة الأرضية على سطح الأرض ولكنها تحوي أيضا مكونات أخرى في باطنها مثل المعادن المياه، الغازات، والحمم البركانية. هل تعلم أن الأرض حارة جدا من الداخل وتبلغ حرارتها آلاف الدرجات في مركز الأرض؟
كيف نحافظ على كوكبنا [ عدل]
من حقنا أن نعيش في كوكبنا بالطريقة التي نختارها ولكن أحيانا قد نخطئ في الاختيار ونكون سببا في أذى الآخرين ودمارنا أيضا. لهذا يجب دائما أن نفكر ونختار مانراه صحيحا لبقاءنا أصحاء وسعداء. علينا أن نحافظ على ما حولنا أيضا من أشجار، حيوانات، وتراث وغيرها وليس من العيب أن ننصح من هو أكبر منا عندما نجدهم على خطأ.
صور للنجوم في السماء بعد
وكان وجدانياً حين يصف الطبيعة وما فيها من مباهج وصور ومنابت وأطيار وجداول ومروج، أو حين يصف حريقاً أو مخترعاً جديداً. وكان فيلسوفاً حين يتجرد إلى عقله وتأملاته الكونية، ولكنه في الثانية والثالثة يخاتل حياته ويخالس طبيعته فلم يؤلف من وصفه وفلسفته ما يناهض تيار العاطفة وتموجات الإحساس فقد خلق الرصافي عاطفي النبع يتحدث إلى قلبه ويتحدث قلبه إلى موسيقاه ومن ثم تعبر هذه الموسيقى عن خواطر وأحاسيس تمثل روح الشاعر وقلبه وما في هذه الروح وهذا القلب من صور حية نابضة بالحركة والألوان. ويجب أن نحدد مسارب هذه العاطفة عند الشاعر ونسير معها إلى ينبوعها الأكبر لنضيق دائرة البحث في مركز واحد. الكون الأعظم/الزمن الضائع - ويكي الكتب. إن عاطفة الرصافي تستمد صورها من السياسة والاجتماع والغزل والمدح وما يشبه هذه الألوان. ولكن الينبوع الأكبر لعاطفة الشاعر هو السياسة والمجتمع إذ فيهما تبدو هذه العاطفة جلية واضحة وتكثر صورها الشعرية. أما موطن هذه العاطفة في أكبر ينابيعها فهو ذلك القلب الذي تفتح في دنيا كثيرة الصخب قائمة لآفاق عارمة الزوابع، دنيا تعبث بها سياسة قاسية هوجاء ومسلطون جائرون فلا عدل ولا إصلاح ولا علم ولا حرية؛ فقر وحرمان، وظلم واستهتار، وخضوع وذل، ووشاية ورشوة، وسجون ومعاقل، وشباب يقدمون قرابين على مذابح الشهوات، وسياط تتخضب بدماء المتون والظهور في المدن والقرى، وطبقات لا يؤلف بينها منهج ولا نظام.
مجلة الرسالة/العدد 874/صور من الشعر الحديث في العراق
للأستاذ إبراهيم الوائلي
الرصافي
لا نستطيع أن ننكر ما للرصافي من أثر كبير في نهضة الشعر الحديثة في العراق وما لصوته من الصدى المدوي في دنيا العرب، فقد حمل قيثارة الشعر يداعب أوتارها المتنوعة ويرتل عليها أنغامه المختلفة هاتفاً بمجد أمته منادياً بوحدتها واستقلالها داعياً لتخفيف آلام الإنسانية المعذبة الحائرة في بيداء الحياة. كانت أنغام الرصافي تنبعث من أعماق القلب حيناً ومن آفاق العقل حيناً آخر؛ فهو حين يندمج بالحياة الاجتماعية ويواكبها في ساعات الألم ولحظات الهدوء ويستوحي عاطفته وإحساسه فتستجيب له العاطفة ويواتيه الإحساس فيترجم تلك الانفعالات نغماً حزيناً باكياً ولحناً مرح المقاطع هادئ النبرات، وحين يخلو إلى الطبيعة في عزلة من صخب المجتمع وضوضاء البشر يستلهم عقله وتفكيره ويعرج إلى آفاق السماء فيصف الكون وما فيه من صور وأعاجيب ونجوم وأفلاك، ويهبط إلى الطبيعة من حوله فيتحسس جمالها ومنابعها وما فيها من فنون وروعة ويتمتم ويتغنى ويفصح عن خلجات وجدانه بما يواتيه من تعبير وأداء. كان الرصافي عاطفياً حساساً حين ينظم في السياسة والاجتماع، وحين يتغزل ويمدح أو حين تصفو له الأجواء لحظة من لحظات العمر.