حين تمددت لأول مرة
كأن البحر يشبه أيقونة
في كف عفريت
لم أكن أعرف شيئًا عدا ارتجافة العصفور
في خصرك
الصغير
أبرز معاني القصيدة
ومن أبرز معاني القصيدة ما يأتي [٢]:
تمددت: استرخيت. نبضاته: تحرك في مكانه. منارات: ومفردها منارة؛ وهي ما يقام في الموانئ لتهتدي به السفن. مقلتيك: مثنى مقلة، وهي العين. المنجنيق: هي آلة حربية قديمة، ويقصد بها الشاعر مجموعة ذكرياته. تائهًا: ضائعًا. الضحايا: الأعداء. عربك: أيّ صافية خالية من كل شيء سوى النجوم. الهاوية: العذاب والهلاك. أبعثر: أفرق. نبضك: موجك العاتي الشديد. المنبثق: الصادر. ضفاف: مفردها ضفة؛ وهي الشاطئ. مجهولة: غير معلومة. عواطفها: يقصد أمواجها. المكتظة: المزدحمة. سفحوا: أضاعوا. جنونهم: لعبهم. بهيجة: جميلة. غامض: مبهم. المثعاب: مسيل الماء من الحوض. الطاحونة: وهي آلة للطحن. محتمل: وارد. بنات آوى: ومفردها ابن آوى؛ وهو الثعلب. قصيدة بيت الشعر والشعراء. يختن: يصاهر. اللعينة: الصعبة. برصاك: الرعاة. أيقونة: تمثال. في كف عفريت: في خطر أقوى من الجن. رموز القصيدة
ذكر الشاعر العديد من الرموز بالقصيدة ومنها [٥]:
القطعان ترمز للسفن. النورس، والأشباح ترمز للذكريات. المنجنيق ترمز للحرمان.
قصيدة بيت الشعر الستريت
الشاعر/ بهجت صميدة
منذُ أنْ واربتُ بابَ قلبِي،
والنساءُ اللاتِي خَرَجْنَ منهُ..
يَمْلَأْنَ شوارعَ جسدِي،
وكُلُّ واحدةٍ مِنْهُنَّ ترفضُ المغادرةَ
فَقَطْ تَتَمَشَّى في دهاليزِ جسدِي،
ثُمَّ تعودُ آمنةً لتقفزَ في قلبِي
دُونَ أنْ تُفَكِّرَ في غَلْقِ البَابْ. ***
اليومَ رأيتُها تَتَسَلَّلُ إلى عقلِي،
لكنَّها عندمَا اقتربَتْ من شَفَتَيَّ
تَعَثَّرَتْ..
فَآثَرَتِ البقاءَ
في انتظارِ فُرْصَةٍ أُخْرَى..
تَظُنُّهَا يُمْكِنُ أَنْ تَكُونَ ناجحةً. شرح قصيدة حب الى مطرح - حياتكِ. منذُ أنْ فَضَضَتُ بكارةَ قلبِها..
وَهُوَ يَنْزِفُ..
حتى بعدما أنجَبَتْ أبناءَها الثلاثةَ
أَلْمَحُ عينيها ـ كلَّمَا رأتْنِي رؤيةً حقيقيةًـ تقولُ:
تَكْفِينِي بكارةُ قلبِكَ. كلَّما تَلَامَسَ جَسَدَانا
اتَّزَنَ الكونُ
رغمَ أنَّ كلَّ واحدٍ مِنَّا يعيشُ
على طَرَفِ الحياةِ
رُبَّمَا.. هذا هو سببُ الاتِّزَانِ. لَمْ أندهشْ وأنا أرَى الدموعَ
تَتَسَاقَطُ منْ قلبِها
والطيورَ تُنَقِّرُ وَجْهَهَا
لكنَّنِي اندهشتُ عندمَا جاءَتْنِي الطيورُ بعينيها
بعدَ أَنْ غَسَلَتْهَا الدموع. قُلْتُ لها أُحِبُّكِ..
قالتْ وأنَا أيضًا..
لمْ أكُنْ أتَبَيَّنُ وقْتَهَا أَنَّهَا تَقْصِدُ
أَنَّهَا أيضًا تُحِبُّهَا!
قصيدة بيت الشعر والشعراء
قصيدة يا من هواه أعزه وأذلني يا من هــــواه أعــــزه وأذلـني
كيف السـبـيـل إلى وصـالك دلـنــي
تركـتـني حيـران صـباً هــائمــاً
أرعى النجوم وأنت في عيش هني
أنت الذي حلفتني وحـلـفـت لي
وحـلـفـت أنك لا تـخـون وخـنـتـني
وحلفت أنك لا تميل مع الهـوى
أين اليـمـيـن وأين مـا عـاهـدتـنـي
لأقعـدن على الطـريـق وأشتكي
وأقـول مـظـلــوم و أنت ظـلمـتـني
ولأدعون عليك في غسق الدجى
يـبـلـيـك ربي مـثـلـمــا أبلـيـتـنــي بواسطة: Asmaa Majeed مقالات ذات صلة
ذات صلة كيفية تحليل القصيدة تحليل قصيدة وفق المنهج التفكيكي
القصيدة
القصيدة هي شكل من أشكال الفنّ الأدبي، تقوم على سرد موضوع بطريقة الأبيات، سواء كانت هذه الأبيات طويلة أو قصيرة، وعلى الكاتب الالتزام في القصيدة بالوزن والقافية، وعليه أيضاً استخدام الألوان البديعية واللغوية لتبدو القصيدة جذابة وممتعة في القراءة، بينما الخصائص الموضوعية فتختلف من قصيدة لأخرى تبعاً للزمن الموجودة فيه، ويوجد للقصيدة أشكال عديدة، منها المسدسات والمربعات، والموشحات، ومن المهم معرفة أن كل قصيدة تقوم على موضوع أو أكثر وأن تحديد هذا الموضوع ودراسته ودراسة أساليب القصيدة يقوم على مجموعة من الخطوات. كيفية تحليل القصيدة
الإطار العام
الإطار العام ويتم من خلاله دراسة الظروف العامة التي كتب فيها الشاعر القصيدة، ويوجد العدد من الظروف، منها التطوير الرومانسي، والمعاصر، والحر، والكلاسيكي، والتاريخي والسياسي والاجتماعي وكذلك الثقافي، ومن ثم التوجه لجمع المعلومات عن الشاعر نفسه؛ أصوله، ودرجاته العلمية وأعماله، فمثلاً إذا كان الشاعر فلسطينياً يتم دراسة شعره القديم، وهل يوجد علاقة بين قصيدته وقضية وطنه. العرض
ويقوم العرض على ثلاث مراحل أساسية وهي:
مرحلة ملاحظة النص، وهذه المرحلة ترتبط بشكل وثيق بالمؤثرات الخارجية التي يحملها النص، مثل شكل النص وهندسته كحجم الأسطر، وتنوع القافية والوزن، والبناء الأسطوري، ودراسة العنوان وتحديد ماهيته، فمثلاً عنوان "أحبك أكثر" للشاعر محمود درويش جملةٌ فعلية، ثم الانتقال للنص وملاحطة الأسلوب اللغوي المستخدم به، هل هو بصيغة الأمر، أو الترجي، ثم ملاحظة أسلوب نهائية القصيدة والعمل على ربط بين هذيْن الأسلوبين.
تفسير سورة الزخرف للناشئين
(الآيات 26 - 47)
مضمون الآيات الكريمة من (26) إلى (33) من سورة «الزخرف»:
﴿ الذي فطرني ﴾: الذي خلقني. ﴿ وجعلها كلمة باقية في عقبه ﴾: وجعل كلمة التوحيد (لا إله إلا الله) كلمة باقية في ذريته فيكون من بينهم مَنْ يدعو إليها على مر الزمن. ﴿ من القريتين ﴾: من إحدى القريتين: مكة والطائف. ﴿ عظيم ﴾: له مكانة في قومه وسلطان ومال وفير. مؤسسة بن عثيمين الخيرية - تفسير سورة الزخرف. ﴿ أهم يقسمون رحمة ربك ﴾: رَدٌّ من الله سبحانه وتعالى عليهم، وإنكار لموقفهم من الرسالة، يقول لهم: هل بأيديكم رحمة الله؛ فتختارون للرسالة من تريدون من الناس؟!. ﴿ نحن قسمنا بينهم معيشتهم في الحياة الدنيا ﴾: الله - تبارك وتعالى - بحكمته فاوت بين الناس في الأموال والأرزاق، ولم يترك أمر الدنيا للناس يتحكمون فيه، فكيف يترك لهم أمر النبوة، وهو أعظم وأخطر؟!. ﴿ ليتخذ بعضهم بعضًا سخريًّا ﴾: ليكون كل إنسان مسخرًا للآخر؛ حتى يستقيم أمر الحياة. ﴿ أمة واحدة ﴾: أمة واحدة في الكفر؛ حبًّا للدنيا وافتتانًا بنعيمها الزائل. ﴿ معارج ﴾: مصاعد (سلالم). ﴿ عليها يظهرون ﴾: عليها يرتقون ويصعدون. 1- في هذه الآيات يرد الله - تبارك وتعالى - على المشركين الذين ادعوا أنهم على ملة إبراهيم والواقع أنهم انحرفوا عن هذه الملة.
تفسير سورة الزخرف للسعدي
حدثنا محمد, قال: ثنا ابن ثور, عن حمر, عن قتادة, في قوله: ( وَمَعَارِجَ عَلَيْهَا يَظْهَرُونَ) قال: درج عليها يرفعون. حدثني محمد بن سعد, قال: ثني أبي, قال: ثني عمي, قال: ثني أبي, عن ابن عباس قوله: ( وَمَعَارِجَ عَلَيْهَا يَظْهَرُونَ) قال: درج عليها يصعدون إلى الغرف. حدثني يونس, قال: أخبرنا ابن وهب, قال: قال ابن زيد, في قوله: ( وَمَعَارِجَ عَلَيْهَا يَظْهَرُونَ) قال: المعارج: درج من فضة. ------------------------ الهوامش: (2) البيت في ( اللسان: حلق) ، ولم ينسبه ، ولعله لرؤبة. تفسير سورة الزخرف للسعدي. قال: الحلق: مساغ الطعام والشراب في المريء ، والجمع القليل: أحلاق ، والكثير: حلوق ، وحلق. الأخيرة ككتب عزيزة. أنشد الفارسي: * حـتى إذا ابتلـت حـلاقيم الحلق * وفي معاني القرآن للفراء ( الورقة 295) قال عند قوله تعالى: ( لجعلنا لمن يكفر بالرحمن لبيوتهم سقفا): والسقف قرأها عاصم والأعمش " سقفا" ( أي بضم السين والقاف). وإن شئت جعلت واحدها " سقيفة" ، وإن شئت جعلت " سقوفا" ، فيكون جمع الجمع ، كما قال الشاعر: * حـتى إذَا بُلَّـتْ حَـلاقِيمُ الحُـلُقْ * * أهْـوَى لأدْنـى فَقْـرَةٍ عَلى شَفَقٍ * ومثله قراءة من قرأ: " كلوا من ثمره" ( بضم الثاء والميم) ، وهو جمع ، وواحده: ثمار وكقول من قرأ: " فرهن مقبوضة" واحدها " رهان" و " رهون".
القرآن الكريم
القرآن الكريم خير الكتب وأجلّها، فهو معجزة الإسلام الخالدة التي أنزلها الله تعالى على نبيه محمد -عليه الصلاة والسلام- لفظًا ومعنى، وفيه هداية لجميع الناس دون استثناء، إذ يقول تعالى: {كِتَابٌ أَنْزَلْنَاهُ إِلَيْكَ لِتُخْرِجَ النَّاسَ مِنَ الظُّلُمَاتِ إِلَى النُّورِ}، [١] وتلاوة القرآن الكريم فيها من الأجر العظيم والحسنات الكثيرة، ومن أعرض عن آياته فقد خسر خسرانًا مبينًا، لذلك يجب على كل مسلمٍ أن يقرأ في كتاب الله ويفهم معانيه، وأن يعرف مقاصد السور ويأخذ بها، وأن يلتزم بأوامره ونواهيه، وفي هذا المقال سيتم الحديث عن مقاصد سورة الزخرف. [٢]
سورة الزخرف
سورة الزخرف من سور القرآن الكريم المكية، أي أنها نزلت على الرسول -عليه الصلاة والسلام- قبل الهجرة النبوية، وهي من السور المثاني، وتقع غي الجزء الخامس والعشرين من القرآن الكريم، وقد نزلت سورة الزخرف بعد سورة فصلت وقبل سورة الدخان، وترتيبها في المصحف الشريف الثالثة والأربعون، أما ترتيبها من حيث النزول فهو الثانية والستون، وعدد آياتها تسعًا وثمانين آية، وتبدأ بالحروف المقتطعة حم، حيث تبدأ بهذه الحروف سبع سور من القرآن الكريم تُسمى الحواميم، وسورة الزخرف مثلها مثل السور المكية، تتسم بالطابع العام لها.
بين ماذكره البغوي في تفسير سورة الزخرف ايه 67
[٦]
المراجع [+] ^ أ ب ت ث سورة إبراهيم، آية: 1. ↑ "فضل القرآن وأهله" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 30-06-2019. بتصرّف. ↑ "الحاوي في تفسير القرآن الكريم" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 30-06-2019. بتصرّف. ↑ "التحرير والتنوير" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 30-06-2019. بتصرّف. ^ أ ب ت "مقاصد سورة الزخرف" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 30-06-2019. بتصرّف. ↑ "أسباب النزول" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 30-06-2019. بتصرّف.
﴿ بآياتنا ﴾: بمعجزاتنا الدالة على صدقه. ﴿ ملئه ﴾: قومه. ﴿ يضحكون ﴾: يسخرون ويستهزئون. مضمون الآيات الكريمة من (34) إلى (47) من سورة «الزخرف»:
1- توضِّح الآيات أن من يتغافل ويتعامى عن دين الرحمن يهيئ له الله شيطانًا يلازمه ويصرفه عن الخير، ويكون سببًا في دخوله النار معه، فيندم حيث لا ينفع الندم. تفسير سورة الزخرف للناشئين (الآيات 26 - 47). 2- ثم يخفِّف الله سبحانه وتعالى عن رسوله ما وجده من عناد القوم، ويتوعدهم بالانتقام في الدنيا، والعذاب الشديد في الآخرة ويطلب منه أن يثبت على الحق الذي بعث به، وبيَّن له أن القرآن والإسلام شرف له ولقومه، فعليهم أن يشكروا الله على هذه النعمة. 3- ثم تسوق الآيات قصة موسى عليه السلام وفرعون؛ تثبيتًا للنبي صلى الله عليه وسلم وإنذارًا للمكذبين من قومه. دروس مستفادة من الآيات الكريمة من (34) إلى (47) من سورة «الزخرف»:
1- على الدعاة إلى الله أن يثبتوا على الحق، وأن يستهينوا بالصعاب التي يلاقونها مع استمرارهم في الدعوة بالحكمة والموعظة الحسنة والقول اللين الكريم والقدوة الطيبة. 2- المعركة دائمة بيننا وبين الشيطان وجنوده، والمؤمن العاقل هو الذي يصرف وساوس الشيطان، ولا يستمع إلى إغرائه بالمعاصي ويتخذه دائمًا عدوًّا له فلا يتبع خطواته.
تفسير سوره الزخرف للشعراوي
عنوان الكتاب: تفسير القرآن الكريم - سورة الزخرف المؤلف: العثيمين، محمد بن صالح حالة الفهرسة: غير مفهرس عدد المجلدات: 1 رقم الطبعة: 1 عدد الصفحات: 182 الحجم (بالميجا): 4 نبذة عن الكتاب: - سلسلة مؤلفات الشيخ 145 تاريخ إضافته: 04 / 02 / 2016 شوهد: 18512 مرة رابط التحميل من موقع Archive التحميل المباشر: تحميل تصفح
ومنها: أن اللّه رد عليهم بأنهم لم يشهدوا خلق اللّه لملائكته، فكيف
يتكلمون بأمر من المعلوم عند كل أحد، أنه ليس لهم به علم؟! ولكن لا بد أن
يسألوا عن هذه الشهادة، وستكتب عليهم، ويعاقبون عليها. وقوله تعالى: {
وَقَالُوا لَوْ شَاءَ الرَّحْمَنُ مَا عَبَدْنَاهُمْ} فاحتجوا على عبادتهم الملائكة بالمشيئة، وهي حجة لم يزل المشركون
يطرقونها، وهي حجة باطلة في نفسها، عقلا وشرعا. فكل عاقل لا يقبل
الاحتجاج بالقدر، ولو سلكه في حالة من أحواله لم يثبت عليها قدمه. وأما شرعا، فإن اللّه تعالى أبطل الاحتجاج به، ولم يذكره عن غير المشركين
به المكذبين لرسله، فإن اللّه تعالى قد أقام الحجة على العباد، فلم يبق
لأحد عليه حجة أصلا، ولهذا قال هنا: {
مَا لَهُمْ بِذَلِكَ مِنْ عِلْمٍ إِنْ هُمْ إِلَّا يَخْرُصُونَ} أي: يتخرصون تخرصا لا دليل عليه، ويتخبطون خبط عشواء. بين ماذكره البغوي في تفسير سورة الزخرف ايه 67. ثم قال: {
أَمْ آتَيْنَاهُمْ كِتَابًا مِنْ قَبْلِهِ فَهُمْ بِهِ مُسْتَمْسِكُونَ} يخبرهم بصحة أفعالهم، وصدق أقوالهم؟ ليس الأمر كذلك، فإن اللّه أرسل
محمدا نذيرا إليهم، وهم لم يأتهم نذير غيره، أي: فلا عقل ولا نقل، وإذا
انتفى الأمران، فلا ثَمَّ إلا الباطل. نعم، لهم شبهة من أوهى الشُّبَه، وهي تقليد آبائهم الضالين، الذين ما زال
الكفرة يردون بتقليدهم دعوة الرسل، ولهذا قال هنا: {
بَلْ قَالُوا إِنَّا وَجَدْنَا آبَاءَنَا عَلَى أُمَّةٍ} أي: على دين وملة {
وَإِنَّا عَلَى آثَارِهِمْ مُهْتَدُونَ} أي: فلا نتبع ما جاء به محمد صلى اللّه عليه وسلم.