العمالة اللازمة:
يختلف هذا المشروع في نوعية العمالة التى يحتاج اليها، حيث انة يجب التعامل مع اشخاص متخصصين كلاً في مجالة، فمثلا عن تحليل البيانات الاحصائية يتم التعامل مع احد الاقتصاديين وعند عمل التصحيحات اللغوية يتم التعامل مع احد المتخصصين في اللغة العربية وعند الكتابة يتم الاعتماد على شباب لديهم الخبرة والسرعة في الكتابة والطباعة. تسويق منتجات مركز خدمات طلابية:
– اختيار المكان المناسب وتعليق لافتة اعلى المركز تعبر عما يقدمة من خدمات طلابية. – طباعة الدعايا وتوزيعها داخل وخارج الجامعات كما يمكن توزيعها في الفترات المسائية على طلاب الماستر والدبلومات. – عمل حملات اعلانية على الانترنت تستهدف بها طلاب الجامعات والمجاستير. – تقديم المطلوب منك على اكمل وجة مما يؤدي الى الاحتفاظ بعملائك بالاضافة الى تصدير قيم ايجابية لاصدقائهم ودعوتهم للتجريب. مشروع مركز خدمات طلابية (يقدم خدماته لأعداد مهولة بهامش ربح مرتفع) - مشاريع صغيرة. – اتباع سياسات تسعيرية تجذب العملاء وفي نفس الوقت تضمن لك ارباح جيدة. من هذا المنطلق، نقترح على شباب رواد الأعمال، مشروع تأسيس مركز خدمات طلاب يدر أرباحًا سنوية تبلغ 80 ألف ريال؛ من خلال بيان مزاياه وعيوبه، ومتطلبات تأسيسه:
دراسة الجدوى
يلزم لتأسيس المشروع، توفير مقر، وعنصر بشري، وآلات ومعدات، وعمل دراسة جدوى تشمل: 1.
- مركز خدمات الطلبة - جامعة الشرق الأوسط
- مشروع مركز خدمات طلابية (يقدم خدماته لأعداد مهولة بهامش ربح مرتفع) - مشاريع صغيرة
- بعد 37 يومًا.. العثور على جثمان الطالب ضحية السيلفي في نيل بني سويف
- مشروع مركز خدمات طلاب وكافه التفاصيل – فكرة بزنس
- عمادة شؤون الطلاب - وكالة عمادة شؤون الطالبات - مركز خدمة الطالب
- القبض على 9 مقيمين لترويجهم «الشبو» و«القات»
- فيديو.. منفذ جريمة صفوى يعترف ويندم بعد فوات الأوان
مركز خدمات الطلبة - جامعة الشرق الأوسط
ركزت رؤية 2030 على أهمية التحول إلى مجتمع قائم على المعرفة، واستكمال بناء منظومة تعليمية ترتبط باحتياجات سوق العمل، حتي يصبح التعليم داعمًا لاقتصاد المملكة. وكذلك، تتجه حكومة خادم الحرمين إلى تحسين أساليب التحصيل العملي في كافة المراحل الدراسية، وإعداد مناهج تتواكب مع مستجدات رؤية 2030. مزايا المشروع
1. لايتطلب رؤؤس أموال كبيرة. مشروع مركز خدمات طلاب وكافه التفاصيل – فكرة بزنس. 2. ضعف معدلات الإهلاك؛ وبالتالي تناقص مدة تلف رأس المال. 3. لا يتطلب أي مواد خام؛ وبالتالي سيقتصر على المقر، والعنصر البشري، وبعض المعدات. 4. سهولة التسويق له على شبكات التواصل الاجتماعي، والتي تصل الشباب في المملكة ببعضهم البعض. فكرة مشروع
مركز خدمات طلابية قد تكون واحدة من انجح الافكار واكثرها ربحية اذا تمت بالشكل المناسب، وتكمن ربحية هذا المشروع في انة يقدم منتجات لا يستطيع اى متجر او شخص عادي ان يقدمها، كذلك يوجد عدد كبير من العملاء او بصيغة اخري يوجد حجم كبير من الطلب عليها وذلك لوجود الالاف من الطلبة والطالبات في مختلف الجامعات في جميع انحاء الوطن العربي، وسنحاول ان نعرض خلال السطورة القادمة شرح مفصل لكيفية تنفيذ مركز خدمات طلابية شامل وكيفية العمل بالاسلوب الصحيح لتحقيق ارباح كثيرة.
مشروع مركز خدمات طلابية (يقدم خدماته لأعداد مهولة بهامش ربح مرتفع) - مشاريع صغيرة
باب زجاجي او بدون. لوحة تُعلق على واجهة المركز. تجهيزات ومعدات مركز خدمات طلابية:-
هناك تجهيزات ضرورية يجب توافرها لعمل المشروع. وهي بالتحديد عبارة عن. ٢ جهاز كمبيوتر او لاب توب على الأقل ويمكن زيادتها. عدد ٢ طابعة ابيض واسود والوان. ماسح ضوئي واحد. ماكينة تصوير من نوع حديث وجيد. مثل ريكو وزيروكس. فاترينات زجاج لتخزين المستلزمات يتم وضعها على بعد متر واحد من مدخل المحل (مساحة يقف فيها العملاء). رفوف لوضع الملازم والمراجع والكتب عليها بشكل مُرقم بحيث يسهل تسليمها للعملاء بسهولة وسرعة. طاولات لأجهزة الكمبيوتر. كاميرات مراقبة واجهزة انذار حريق وطفايات حريق. ادوات مكتبية بسيطة. عمالة مشروع مركز خدمات طلابية:-
يحتاج المشروع الى ٤ موظفين تقريبًا بخلاف المدير. وهذا العدد المطلوب من الموظفين والذي يمكن اعتباره كبير مقارنة بحجم المشروع يعد ضرورياً لضمان تقديم الخدمات بالشكل الاسرع والاضمن. فهناك من يكون مسؤول عن تصوير المستندات، وهناك من يكون مسؤول عن كتابة الأبحاث والطباعة (بواقع شخصين على الأقل). عمادة شؤون الطلاب - وكالة عمادة شؤون الطالبات - مركز خدمة الطالب. وهناك من يكون مسؤول عن المبيعات والحسابات. التسويق والمبيعات:-
اختيار الموقع المناسب بالمواصفات التي اوضحتها سلفًا يقلل من الجهود التسويقية وكذلك تكاليف التسويق.
بعد 37 يومًا.. العثور على جثمان الطالب ضحية السيلفي في نيل بني سويف
تطوّع معنا:
يمكنك التطوع في برنامج الأكاديمية لتعليم الأقران عن طريق التواصل معنا عبر البريد الإلكتروني الخاص بنا:
سجّل في مراجعات الأكاديمية المجانية:
يمكنك التسجيل في مراجعات الأكاديمية المجانية في مختلف المواد والمشاركة في الفعاليات والأنشطة التي تنظمها الأكاديمية عبر تحميل برنامج "مفيد"
'Mufeed'
تابعنا عبر منصاتنا في مواقع التواصل الاجتماعي:
الانستغرام: @a_academy_
تويتر: @a_academy_
اليوتيوب: A_Academy_Bahrain
مشروع مركز خدمات طلاب وكافه التفاصيل – فكرة بزنس
برنامج الأكاديمية التعليمية لتعليم الأقران
أنشأت الأكاديمية عام 2015 ، بهدف تعزيز ثقافة العطاء ورد الجميل للمجتمع من خلال المبادرات التعليمية، كما أن الهدف الأساسي للأكاديمية هو الاستثمار في القدرات البشرية، حيث تركز برامج الأكاديمية على تنمية المهارات الأكاديمية العلمية والعملية للطلبة التي تجعل لهم ميزة تنافسية في البحرين. وتشمل هذه المجالات تعليم وتطوير مهارات التواصل ، فبدلاً من وصف التعليم على أنه عملية نقل للمعرفة، تؤمن الأكاديمية أن التعليم يجب أن يوصف ويطبق على أنه تجربة فريدة. من خلال برنامج الأكاديمية التعليمية لتعليم الأقران تقوم الأكاديمية بنشر ثقافة التطوع بشغف في المجال التعليمي، حيث أن منتسبي الأكاديمية من الشباب البحريني المتميز أخذ على عاتقه مساعدة زملائهم الطلبة في مختلف المواد الجامعية ، حيث نجح البرنامج في مساعدة أكثر من 10. 000 طالب وطالبة من مختلف التخصصات، وتتنوع خدمات البرنامج المجانية، مراجعات المواد إلى ورش العمل والأنشطة الطلابية التي تشجّع التفكير الإبداعي والنقدي لدى الطلبة ،فضلاً عن تعزيز مهارات العرض والتواصل لديهم. فمن خلال هذا البرنامج تسعى الأكاديمية إلى المساهمة في تنمية روح العطاء وثقافة التطوع والشعور بالمسؤولية لدى الطلبة.
عمادة شؤون الطلاب - وكالة عمادة شؤون الطالبات - مركز خدمة الطالب
أسرة الطالب الغريق أسرة الطالب الغريق ظلت تجلس على ضفاف النيل تنتظر العثور عليه، وقال والد الطالب كريم قرني،في وقت سابق إن عمليات البحث تستمر حتي الآن لكن دون جدوي في العثور عليه، مؤكدًا أن والدته في حالة نفسية سيئة، ويُرثى لها، وتجلس بالقرب من مكان غرق نجلها، أملا في انتشاله. وطالب والد الطالب، الغواصين المتطوعين، بالبحث عن نجله الغريق، والمساهمة في انتشال جثمانه، قائلا: عاوز جثة ابني وأدفنه علشان أرتاح. الطالب المتوفى التقط صورًا تذكارية قبل الاستحمام في النيل ومن جهته، أشار خال الطالب كريم قرني، إلى أن نجل شقيقته، حضر إلى مكان الحادث، رفقة بعض أصدقائه، وحاول التقاط بعض الصور الشخصية- السيلفي، وبسبب ارتفاع درجات الحرارة في هذا اليوم، نزل للاستحمام في مياه النيل، ولكن عقب نزوله غرق سريعًا؛ بسبب عدم قدرته على السباحة. استمرار عملية البحث لمدة 37 يومًا وظلت قوات الإنقاذ النهري، في محافظة بني سويف،تُكثف من جُهودها، بمساعدة الأهالي، في عملية البحث عن جثمان طالب السليفي كريم قرني، حيث غرق في النيل يوم الثلاثاء 7 مارس الماضي، عقب التقاطه صورًا تذكارية- سيلفي مع أصدقائه، ثم غرق فور نزوله إلى النيل، حتي تم العثور عليه بعد مكان الغرق اتجاه الشمال بحوالي 7 كم،ويجري الآن الإنتهاء من الإجراءات القانونية تمهيدًا لدفنه بمقابر الأسرة.
• خدمات الدورات:
تستطيع الطالبة التسجيل بالدورات إلكترونيا عن طريق نظام الأودس (الطالب ---> الأنشطة اللاصفية --->الاطلاع
على جدول مواعيد الدورات ---> التسجيل. ملاحظة:
عند حضور الطالبة للدورة:
• يسجل اسمها في كشف اسماء الحاضرات للدورة. ويمكن الاطلاع على الأنشطة التي حضرتها الطالبة من
خلال قائمة (استعراض أنشطتي). • اذا تم التسجيل في الدورة ولم تتمكن الطالبة من الحضور يظهر لها في حالة التسجيل عن طريق الأودس
بلس (سجلت ولم تحضر). • في حالة اعتذار مقدمة الدورة، يرُسل بريد إلكتروني للطالبات المسجلات في الدورة بأنه تم تأجيلها، ونرجو منكم متابعة الموقع لمعرفة الموعد الجديد للدورة. • ركن الإنترنت:
تستطيع الطالبة الاستفادة من ركن الإنترنت في طباعة كل ما يخص المتطلبات الجامعية (مجانا) إضافة إلى
تقديم خدمة التصفح الإلكتروني بكل يسر وسهولة. • تسليم الشيكات:
بعد استلام رسالة( sms) بصدور شيك مستحق للطالبة أو عضو هيئة التدريس عن مشاركة أو جائزة تتوجه إلى
شباك رقم (5) لاستلام الشيك وعليه ضرورة إحضار الهوية والبطاقة الجامعية. للتواصل مع مركز خدمة الطالب:
بشطر الطالبات: مبنى ( 65) الدور الأول 6400000 012- تحويلة: 73382
واتساب( 0560602586)
تويتر studentsaffair@
جريمة مركبة وقال المحامي سعيد الغريافي إن الجريمة تعتبر من الجرائم المركبة والتي يتم تكييفها على أكثر من جريمة من إتلاف جنائي وذلك بإحراق مال الغير سواء عقارا أو منقولا، وكذلك جريمة قتل ما إذا أصاب أشخاصا ضرر من ذلك الحريق نتج عنه إزهاق الأرواح، مؤكدا أن الواقعة قد يتم تكييفها على أنها قتل عمد أو شبه عمد أو قتل خطأ والعقوبة تختلف باختلاف كل تكييف، لافتا إلى أن الأمر مناط بالمحكمة ناظرة الدعوى. قتل عمد وذكر أن القتل العمد الأقرب للتكييف الصحيح بحسب ما هو ظاهر مبدئياً من الوقائع: يُعد القتل عمداً في النظام إذا قصده الجاني أو قصد الفعل وكان الموت نتيجةً راجحة لفعله، مبينا أن جريمة القتل العمد لها الركن المادي، والمقصود به قيام الجاني بالفعل المجرم، وكذلك الركن المعنوي (القصد الجنائي) أي اتجاه إرادة الجاني إلى مُباشرة السلوك الإجرامي وإحداث النتيجة الجرمية المترتبة مع علمه بها. وأضاف، إن الجاني قام باستخدام مادة تفضي إلى الموت، وهو بذلك قد ارتكب جريمته بكامل أركانها مما يتوجب معه القصاص، موضحا أن الشريعة الإسلامية لم تفرق بين قتل الشخص لغريب أو قريب، فلا بد من التشديد على عقوبة القتل العمد إذا كان المجني عليه من أحد الأصول «الأب وإن علا والأم وإن علت».
القبض على 9 مقيمين لترويجهم «الشبو» و«القات»
ما هو الإدمان ؟
الإدمان هو مشكلة في الدماغ تظهر في استخدام بعض المواد أو فعل بعض السلوكيات بشكل قهري على الرغم من معرفة العواقب التي تترتب على هذا الأمر، ويتفرغ المدمن لتعاطي مادة معينة مثل الحشيش، الكحوليات أو غيرها في حالة الإدمان على المواد أما بالنسبة للسلوكيات فقد يقع الفرد في إدمان الإباحية أو القمار، فلا يقتصر مفهوم الإدمان حول تعاطي المواد المذهبة للعقل فقط. الجدير بالذكر أن الإدمان يؤثر على بعض مراكز المخ المسؤولة عن الشعور بالمتعة، السعادة، المشاعر الإيجابية وتصبح مرهونة فقط بتعاطي المخدر أو الفعل السلوكي الإدمان، مما يترك أثر بالغ على أعضاء الجسم الأساسية مثل الكبد والكلى، ولا يتوقف الأمر عند ذلك بل تظهر أعراض جسدية تعرف بالأعراض الانسحابية، وتكون أكثر حدة في حالة ارتباطها بتعاطي المواد المخدرة. ما هو الشبو. ما هي أنواع المخدرات في السعودية ؟
أظهرت بعض التقارير في المملكة العربية السعودية نسبة مدمنين المخدرات والتي أشارت إلى أنها لا تتجاوز الـ 0. 7% من إجمالي سكان المملكة، ولكن بعض الجمعيات أشارت إلى أن النسبة الحقيقة أكثر وفي تزايد مستمر، خاصة وأن أبرز أنواع المخدرات المنتشرة على أراضي المملكة هي الكبتاجون، الهيروين والكوكايين، ويتم مصادرة ما يقارب من 33% من كمية أقراص الكبتاجون في العالم على أراضيها.
فيديو.. منفذ جريمة صفوى يعترف ويندم بعد فوات الأوان
بعدما قتل أمه وأبيه وأخته وأخيه حرقًا بأن سكب عليهم مادة البنزين وأشعل النيران بهم في نهار رمضان، اعترف منفذ جريمة صفوى مدمن الشبو بجريمته الشنعاء. وبعدما زال عنه تأثير المخدر بدأ يسأل عن الضحايا ويستفسر عنهم ناسيًا أنه أحكم إغلاق الغرفة عليهم وأشعل فيهم النيران ولم تشفع لهم صرخات الاستغاثة ولا نظرات الاستعطاف فقد تجمد قلبه وتحول إلى كتلة من الصخر لم ترق ولم تلن لتوسلات والديه. وبحسب قناة الإخبارية فإن القاتل انهار يوم أمس بعدما أفاق من تأثير الشبو فينزل الجواب عليه كالصاعقة بأنهم ماتوا جميعًا جراء جريمته. تفاصيل جريمة صفوى وكان القاتل قد أشعل النيران قبل أذان مغرب الخميس في منزل العائلة بحي العروبة ما تسبب بحرق جميع من كان بالمنزل، وهم رب المنزل وزوجته وابن في العشرين من عمره وابنة تدرس في المرحلة الثانوية، في حين خرج الابن المتسبب بالحريق من المنزل بعد قفل الأبواب. فيديو.. منفذ جريمة صفوى يعترف ويندم بعد فوات الأوان. ومن المقرر عرض جثامين الضحايا غدا على الطب الشرعي بحسب مراسل قناة الإخبارية. مخدر الشبو يذكر أن مخدر الشبو يقف وراء أكثر الجرائم بشاعة نظرًا لتأثيره الشديد على المتعاطين حيث يحولهم إلى آلة للقتل والتدمير ويسبب الإدمان من أول مرة ويتحول متعاطيه إلى شخص عدواني لديه رغبة في القتل أو الانتحار.
ضعفالوازع الديني قال على المجرشي: «مجتمعنا مسالم وشريعته القرآن الكريم الذي حث على المعاملة الحسنة البعيدة عن العنف سواء بين الأزواج أو بين الأقارب أو بين الأصحاب، وظهور مثل هذه الحوادث بين الحين والآخر هي نتيجة ضعف للوازع الديني، فالعلاقة بين الزوجين علاقة حب ووئام، ووصفها المولى -عز وجل- في كتابه بزواج بإحسان أو تسريح بإحسان، ولا تصل الأمور مهما اختلف الزوجان إلى الضرب أو الحرق». وأضاف علي الغروي: «العنف هو نتيجة اضطرابات نفسية يصاب بها الإنسان، ولكن من وجهة نظري لا تصل إلى الضرب أو الحرق أو القتل إلا إذا كان عدواً وليس قريباً، فالقريب دائماً ينظر إلى قرابته مع الطرف الآخر، وأعتقد أن مثل هذه الحوادث بحاجة إلى أن تدرس من قبل المختصين في علم النفس والاجتماع والخروج بتوصيات لمعالجتها والتصدي لها». وأفاد سعيد هشام معروف بقوله: «استخدام القوة أو التهديد في التفاهم مع الطرف الآخر أمر سلبي ومضر وخارج عن الشريعة المحمدية، الذي تنبذ العنف في جميع التعاملات حتى في الحروب، ومن وجهة نظري أن العنف الأسري تحديداً هو نتيجة ضعف للوازع الديني، وربما نتيجة تعاطي أحد الوالدين لبعض الممنوعات إضافة إلى التأثر ببعض الأفكار الهدامة التي تبثها بعض القنوات التي يتأثر البعض بها فيطبقها على غيره وتكون نتائجها وخيمة».