تعريف التعلم الذاتي:Self-Learning يعد التعلم الذاتي أسلوب من الأساليب التربوية التي دعت إليها متطلبات العصر، باعتباره الوسيلة إلى التعلم المستمر الذي يلازم الإنسان طيلة حياته، وتساعده على الاعتماد على ذاته، وقادرا على اتخاذ القرار وتحمل المسؤولية. وقد تعددت تعريفات التعلم الذاتي بتعدد المدارس التربوية نذكر منها بعض هذه التعريفات:? " هو النشاط التعليمي الذي يقوم به المتعلم مدفوعا برغبته الذاتية بهدف تنمية استعداداته وإمكاناته وقدراته مستجيباً لميوله واهتماماته بما يحقق تنمية شخصيته وتكاملها، والتفاعل الناجح مع مجتمعه عن طريق الاعتماد على نفسه والثقة بقدراته في عملية التعليم والتعلم وفيه نعلم المتعلم كيف يتعلم ومن أين يحصل على مصادر التعلم? " هو الأسلوب الذي يختار فيه المتعلم الأنشطة التعليمية التي تساعده في تحقيق الأهداف.? ويرى البعض إن مفهوم التعلم الذاتي يطلق على مواقف التعلم التي يقوم فيها الدارس بتعليم نفسه بنفسه دون الحاجة إلى تواجد وباستخدام الطرائق والأدوات المناسبة.? " أسلوب للتعليم والتعلم تتاح فيه الفرصة للمتعلم للمشاركة الفعّالة في جوانب العملية التعليمية التعلمية كلها أو بعضها، وفقاً للإمكانات المتاحة، وللتقدم في عملية التعلم معتمداً أساساً على ذاته، ومستفيداً من البدائل التربوية وتكنولوجيا التعليم المتاحة، وفقاً لإمكاناته المتعددة، وبإشراف من المعلم وتوجيهه، على أن يتحمل المتعلم نتائج اختياراته، ويٌقَّوم نفسه بنفسه، وصولاً للأهداف السلوكية?
- تعريف التعلم الذاتي لمدخل البيانات
- تعريف التعلم الذاتي للمدرسة
- تعريف التعلم الذاتي pdf
- ولله الاسماء الحسنى فادعوه بها في السعودية
- ولله الاسماء الحسنى فادعوه بها همزة
تعريف التعلم الذاتي لمدخل البيانات
إن العالم يشهد إنفجاراً معرفياً متطوراً بإستمرار لاتستوعبه نظم التعلم مما يحتم وجود إستراتيجية تمكِن المتعلم من إتقان مهارات التعلم الذاتي ليستمر التعلم معه خارج المدرسة ومدى الحياة. وأصبحت مصادر التعلم كثيرة عربية وغير عربية، ويعد التعلم الذاتي أسلوب من الأساليب التربوية التي دعت إليها متطلبات العصر. بإعتباره الوسيلة إلى التعلم المستمر الذي يلازم الإنسان طول حياته وتساعده على الإعتماد على ذاته، ويكون قادرًا على إتخاذ القرار وتحمل المسئولية. وتشير معظم بحوث علماء النفس إلى أن التعليم الفعال هو التعلم الذي يقوم المتعلم باكتشافه، لا الذي يقوم باستقباله. فإذا لم يتوافر الإستعداد، فلن يحدث التعلم، وإذا حدث، فسيكون ضعيفاً وسريعاً تزول نتائجه. – تعريف التعلم الذاتى
تعددت تعريفات التعلم الذاتي بتعدد المدارس التربوية والسيكولوجية، ونشأت تعريفات عديدة لمفهوم التعلم الذاتي إستند كلاً منها إلي مجموعة من الإجراءات والمقومات. ولم يجمع العلماء علي تعريف شامل لهذا الإتجاه في التعليم، لكن يمكن تعريفه بأنه:
" عملية إجرائية مقصودة يحاول فيها المتعلم أن يكتسب بنفسه القدر المناسب من المعارف والمفاهيم والمبادئ والإتجاهات والقيم والمهارات مستخدماً أو مستفيداً من التطبيقات التكنولوجية مثل الكتب المبرمجة ووسائل وآلات التعليم المختلفة ".
تعريف التعلم الذاتي للمدرسة
تنظيم بيئة تربوية حسب أسس وقواعد واضحة لأهداف محددة تحفز الطفل على التعلم الذاتي في جو شبيه بالجو الأسري.? تجهيز ملعب خارجي مزود بألعاب مختلفة تعمل على تنمية قدرات الأطفال في جوانب مختلفة والاهتمام بتوفير حوض رمل مزود بألعاب خاصة بحوض الرمل.? توفير جو مناسب للطفل، فوجود أطفال آخرين معه له فوائد عديدة منها تعلمه الأخذ والعطاء، بحيث تتكون لديه عادة التعاون مع الآخرين مما يساعد الطفل على النمو والنضج.? توفير ألعاب وأنشطة معدة مسبقاً للطفل تساعده على النمو وتزيد من قوة التركيز لديه والقدرة على الملاحظة وتكوين العلاقات بين الأشياء بالإضافة إلى تنمية خياله.? اختيار أنشطة وأدوات للعب وفق معايير تربوية ونفسية واجتماعية إذ إن لكل سن أدواته وألعابه التي تتناسب مع ميول واستعدادات وقدرات الأطفال. دور المعلم في تدعيم التعلم الذاتي إن للمعلم قدرة التجاوب مع الأطفال وللمعرفة بخصائص المرحلة دور كبير في تدعيم التعلم الذاتي وذلك عن طريق ما يلي: • - توجيه الأسئلة المفتوحة المثيرة للتفكير التي تساعد الأطفال على الوصول إلى الحل عن طريق الملاحظة والمشاهدة والتجريب والوصول إلى النتائج. • - ملاحظة مناسبة الأنشطة للأطفال، حيث إن بعضها يناسب أطفالاً دون آخرين، حيث تلاحظ المعلمة شخصية الأطفال ونوعية اهتماماتهم.
تعريف التعلم الذاتي Pdf
ج-مرحلة التحقق من اتقان التعلم:
تهدف إلى التأكد من تحقيق كل الأهداف المحددة لكل وحدة دراسية أو للمقرر وبدرجة من الإتقان. وتتضمن إجراء التقويم الختامي لكل وحدة دراسية. ويتم تصحيح الاختبار فوريا ويعلم المتعلم بنتائج الأداء. وإذا اجتاز الاختبار بنجاح ينتقل للوحدة التالية حتى ينتهي من دراسة كل وحدات المقرر وتتضمن
هذه المرحلة استخدام التعلم العلاجي حيث يقدم المتعلم الذي اخفق في الاختبار النهائي للوحدة إما بإعادة دراسة الوحدة مره أخرى أو بتزويد المتعلم
بمعلومات بديلة كمشاهدة الأفلام التعليمية أو محاضرات معينة كما يتضمن تقويما ختاميا لجميع وحدات المقرر وإعطاء المتعلمين نتائجهم, فإذا وصل المتعلم
إلى المستوى المطلوب ينجح في المقرر. إما إذا لم يحصل على المستوى المطلوب فأنه يكلف مرة أخرى بإعادة المقرر أو يكلف بأنشطة علاجية. دور المعلم في التعليم الذاتي:
يبتعد دور المعلم في ظل إستراتيجية التعلم الذاتي عن دوره التقليدي في نقل المعرفة وتلقين الطلبة
ويأخذ دور الموجه والمرشد والناصح لتلاميذه ويظهر دور المعلم في التعلم الذاتي من خلال:
1-التعرف على قدرات المتعلمين وميولهم واتجاهاتهم من خلال الملاحظة المباشرة والاختبارات التقويمية البنائية والختامية والتشخيصية وتقديم العون للمتعلم في تطوير قدراته وتنمية ميوله واتجاهه.
الطريقة دي ممكن نبسطها في ثلاث خطوات مهمة. الخطوة الأولى هي ان تحدد الشيء المطلوب تزاكره. الشيء اللي انت عايز تتعلمه. حاول ان انت تقرا الشيء ده. وبعد ما تنتهي من مرحلة القراءة بتدخل على المرحلة التانية. وهي ان انت بتحاول تعيد صياغة الكلام اللي انت قريته في الاول بطريقة يفهمها اي شخص. بطريقة بسيطة جدا بحيث ان انت ممكن تشرحه لوالدك او والدتك او تشرحه حتى كمان لطفل صغير. المهم ان انت تحاول ان انت تبسط المعلومة بشكل يفهمه اي شخص. الفكرة هنا هي ان انت لو بتشرح المعلومة لاي شخص والشخص ده قدر ان هو يفهم المعلومة فده معناه ان انت فعلا فاهم الشيء اللي انت بتذاكره. اما الخطوة التالتة والاخيرة فهي خطوة التبسيط والمراجعة. في الخطوة دي بتحاول تراجع كل الحاجات اللي انت زاكرتها وفي نفس الوقت بتحاول ان انت تبسط اكتر الافكار اللي انت زاكرتها علشان تقدر ان انت تفهمها بشكل احسن. في الجزء ده هدفنا ان احنا نعمل حاجتين الحاجة الأولى هي ان احنا ندير نفسنا والحاجة التانية هي اننا ندير المنهج اللي احنا عايزين نزاكره. علشان تقدر ان انت تدير نفسك. اتبع أربعة خطوات بسيطة. الخطوات دي بتساعدك ان انت تعرف تدير نفسك بشكل احسن علشان تقدر ان انت تخلص المنهج اللي انت عايز تدرسه.
11-10-2021
SMS ~
[
+] اللهم لا تؤاخذني بما يقولون
واغفر لي ما لا يعلمون
واجعلني خيرا مما يظنون لوني المفضل Black
ولله الاسماء الحسنى فادعو بها
" كيف ندعوه بها ؟ "
تشمل " فَادْعُوهُ بِهَا "
دعاءَ المسألة والطَّلَب ودعاءَ العبادة والثناء؛
فلا ندعوه ولا نسأله ولا نُثْني عليه إلا بأسمائه الحُسنى
وصفاته العلى:
1- دعاءُ المسألة والطَّلَب:
أن تبدأ دعاءك بتعظيم الله وتنزيهه،
ثم تُقَدِّم بين يدي مطلوبك من أسماء الله - تعالى - ما يكون مناسبًا؛ مثل أن تقول: يا غفور اغفر لي,
ويا رحيم ارحمني, ويا حفيظ احفظني, ونحو ذلك. ومن يتدبَّرُ الأدعيةَ الواردةَ في القرآن أو في السُّنَّة
يجد أنه ما من دعاء منها يختم بشيء من أسماء الله الحسنى
إلا ويكون في ذلك الاسم ارتباطٌ وتناسُبٌ مع الدُّعاء المطلوب؛ كقوله تعالى: " رَبَّنَا تَقَبَّلْ مِنَّا إِنَّكَ أَنْتَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ ". 2- دعاءُ العبادة والثَّناء:
أن تتعبَّد لله تعالى بمقتضى هذه الأسماء؛
فتقوم بالتوبة إليه لأنه التواب، وتَذْكُرُه بلسانك لأنَّه السميع، وتتعبَّدُ له بجوارحك لأنَّه البصيرُ،
وتخشاه في السِّرِّ لأنه اللطيف الخبير،
وتتوكل عليه بهمومك لأنَّه الوكيلُ الكافي،
وعلى هذا النَّحْو في كلِّ أسمائه.
ولله الاسماء الحسنى فادعوه بها في السعودية
شكرا لدعمكم
تم تأسيس موقع سورة قرآن كبادرة متواضعة بهدف خدمة الكتاب العزيز و السنة المطهرة و الاهتمام بطلاب العلم و تيسير العلوم الشرعية على منهاج الكتاب و السنة, وإننا سعيدون بدعمكم لنا و نقدّر حرصكم على استمرارنا و نسأل الله تعالى أن يتقبل منا و يجعل أعمالنا خالصة لوجهه الكريم.
ولله الاسماء الحسنى فادعوه بها همزة
أ6: مهما
كان مستواك في اللغة الإنجليزية، فأنت أدرى بظروفك المادية أكثر مني، إذا كنت تملك
المال الكافي فعليك الإلتحاق بأفضل معهد يدرس اللغة الإنجليزية، سواء عن طريق
الحضور الشخصي أو عن بعد. أو البحث عن
مراجع يمكنك الدراسة منها لتقوية نفسك في الإنجليزية للأهمية. ويمكنك
أيضاً الاطلاع على أحد مواضيع مدونتي لتعلم الانجليزية فربما تكون الطريقة ملهمة
بالنسبة إليك. وما سأقترحه
من مهمة الآن سيكون من ضمن المهمات الأساسية اليومية، مهما كان مستواك في اللغة الإنجليزية،
عليك البحث عن 5 كلمات جديدة وترجمتها من العربية للإنجليزية أو العكس، وفي كل يوم
كلمات انجليزية مختلفة عن سابقتها، وحبذا لو سجلتها في دفتر خاص بتعلم الانجليزية. وستكون
المهمة أ6 من المهام الثابته الأساسية التي تقوم بها يومياً خلال رحلتنا في برنامج
الخطة. ب 6: الكتاب
المقترح: المفاتيح العشر للنجاح – للكاتب د. إبراهيم الفقي
عدد أيام
المهمة: 7 أيام
ملخص المهمة
رقم 6 في مربع:
المهام
الثابته:
أ1: النوم
والاستيقاظ مبكراً. ب1: شرب
الماء عند الاستيقاظ. ت1: القيام
بالتمارين الرياضية 10 دقائق يومياً. ولله الاسماء الحسنى فادعوه بها همزة. أ6: حفظ 5
كلمات إنجليزية جديدة يومياً. الجديدة:
ب6: قراءة
الكتاب المقترح
جدول مهام المهمة 6:
للإطلاع على المهمات السابقة: المهمة 1 المهمة 2 المهمة 3 المهمة 4
المهمة
5
رتب حياتك مع
برنامج الخطة.
الأكثر مشاهدة
أذكار لمساعدة الطلاب على الدراسة والتركيز المقدمة: السلام عليكم ورحمة الله وبركاته كثير من أولياء الأمور يعانون من تشتت أبنائهم ذهنياً عن التركيز أثناء الدراسة، وكذلك هناك من الطلبة الذين يرغبون بتكرار بعض الأوراد لمساعدتهم على الحفظ والفهم والتركيز، لذلك أحببت أن أكتب في هذه المقالة بعض من الأذكار والأوراد المساعدة على التركيز أثناء الدراسة وعدم النسيان. ملاحظة: جربت هذه الأذكار على ابنتي وتطورت في القراءة والاملاء ولله الحمد، وجميعنا يعلم بأن هناك فروقات علمية بين كل طالب والآخر، البعض يتأخر في التعلم والبعض يتقدم ويصبح نابغة، وهذه الأذكار لاحظت أنني عندما فعلتها في حياتي اصبح مستوى ابنتي متطوراً أكثر ، وأكثر من مرة يسألني المتابعين عن نفس الموضوع، لذلك أحببت أن اضعها في موضوع منفصل ليصل له من يحتاج إليه بسهولة. ولله الاسماء الحسنى فادعوه بها في السعودية. حاول المداومة عليها لمدة 40 يوم إلى 60 يوم وستجد مع اليقين بالله تعالى أن هناك تطوراً في مستوى الطالب. لمساعدة الطلاب على الدراسة والتركيز وعدم النسيان: تناول الفاكهة الإنارة الكافية الهواء البارد اللطيف ذكر (يا معين 99 مرة) لمساعدة الطالب ا