بواسطة Rosylips55
علوم ثاني متوسط مراجعة درس الجهاز الهيكلي و الجهاز العصبي
بواسطة Joudsalman
أحياء -الدرس: الجهاز الهيكلي والوحدة والجهاز الدوان والعظلي.
- الجهاز الهيكلي والجهاز العصبي - تصنيف المجموعات
- الدرس الجهاز الهيكلي والجهاز العصبي - العلوم 2 - ثاني متوسط - المنهج السعودي
- علوم - أولى متوسط: الجهاز الهيكلي والجهاز العصبي
- حماية المصطفى جناب التوحيد اول
الجهاز الهيكلي والجهاز العصبي - تصنيف المجموعات
الجسمي والجهاز الذاتي: يتكون الجهاز العصبي الطرفي من قسمين رئيسين/ هما الجهاز
الجلمسي والجهاز الذاتي. الدرس الجهاز الهيكلي والجهاز العصبي - العلوم 2 - ثاني متوسط - المنهج السعودي. السلامة والجهاز العصبي:
يحاط
الحبل الشوكي يعظام الفقرات لتحميه، إلا أنه قد يتعرض للأذى وتوازي خطورة إصابة
الحبل الشوكي خطورة الإصابة في الدماغ، فقد تسبب الشلل، أي فقدان العضلات قدرتها
على الحركة، وتتج معظم إصابات الرأس والحبل الشوكي عن حوادث السيارات والدراجات،
بالإضافة إلى الإصابات الرياضية. الحواس:
تستقبل
الأعضاء الحسية منبهات (مثيرات) كثيرة كل لحظة، ومنها الأشعة الضوئية أو الموجات
الصوتية أو درجة الحرارة، أو المواد الكيميائية أو الضغط، وتحولها إلى سيال عصبي
ينتقل عبر الجهاز العصبي. وتحتوي الأعضاء الداخلية على أنواع عدة
من المستقبلات الحسية التي تستجيب للمس والضغط والألم ودرجة الحرارة،
فيتولد
فيها سيالات عصبية تنتقل إلى الدماغ أو الحبل الشوكي، فيستجيب الجسم تبعاً
للمعلومات الجديدة وتعمل حواس الجسم معاً لتحافظ على الاتزان الداخلي. توجد المستقبلات الحسية كذلك في الجلد فالشفتان حساستان لدرجة
الحرارة، وقد تمنعان الشخص من شرب شيء ساخن قد يحرقه، والخلايا الجلدية الحساسة
للضغط تحذر الشخص من الخطر، بحيث يتمكن من الحركة بعيداً عن مصدر الأذى.
الدرس الجهاز الهيكلي والجهاز العصبي - العلوم 2 - ثاني متوسط - المنهج السعودي
تكون العظام:
لم
تكن عظامك دائماً بالصلاة التي هي عليها الآن، فقبل شهور من ولادتك كان هيكلك
العظمي يتكون من الغضروف، الذي تحطم تدريجياً، وحل محله العظم في أثناء نموك، ويتكون
العظم من خلايا تسمى الخلايا العظمية تعمل على ترسيب أملاح الكالسيوم والفوسفور في
العظم، فتجعل النسيج العظمي أكثر صلابة. الجهاز الهيكلي والجهاز العصبي - تصنيف المجموعات. المفاصل:
جميع هذه الحركات ممكنة، لأن الهيكل العظمي يحتوي على المفاصل، المفصل ملتقى
عظمتين أو أكثر في الهيكل العظمي، وترتبط العظام معاً في المفصل بوساطة الأربطة، وغالباً ما يوجد عدد من الأربطة لتثبيت العظام في المفصل. كما في مفصل
الركبة. المفاصل الثابتة:
تصنف
المفاصل إلى ثابتة ومتحركة، وتسمح المفاصل الثابتة للعظام بالحركة قليلاً ، أو
تكون ثابتة لا تتحرك، ومنها عظام الجمجمة والحوض
المفاصل المتحركة:
تحتاج
جميع الأنشطة التي تقوم بها يومياً – ومنها الحركات التي تقوم بها في الصلاة،
والرياضيات المختلفة، وحتى في أثناء اللعب بالعاب الفيديو – إلى مفاصل متحركة. سهولة الحركة:
عندا
تقوم بحك قطعتي طبشور معاً فإن سطحيهما يتآكلان، ويتغير شكلاهما، وكذلك فإن العظام
دون حماية الغضاريف لها سوف تبدأ في التآكل عند المفاصل.
علوم - أولى متوسط: الجهاز الهيكلي والجهاز العصبي
• معرفة البيئة وفهم ما يكتنفها من ظواهر مهمة وتسخير العلوم في إصلاحها وتطويرها والمحافظة عليها. • تعريف المتعلم بالقواعد الصحية وتعويده العادات السليمة و تثبيتها لديه وتعريفه بالدور الذي تقوم به الصحة الجيدة في حياة الإنسان. درس الجهاز الهيكلي والجهاز العصبي. • الاهتمام بالإنجازات العالمية في ميادين العلوم، وإظهار أن يقدم العلوم ثمرة لجهود الإنسانية عامة، وتشجيع المتعلم على الإطلاع على تاريخ الفكر والعلوم. • تنمية حب المتعلم للقراءة والمطالعة العلمية المفيدة وتعويده على استعمال المراجع وتشجيعه على الكتابة العلمية وعلى ممارسة الهوايات ويطلع عليه من العلوم.
• تدريبه على إقامة الصلاة وأخذه بآداب السلوك والفضائل. • تنمية المهارات الأساسية المختلفة وخاصة المهارة اللغوية، والمهارة العددة، والمهارات الحركية. • تزويده بالقدر المناسب من المعلومات في مختلف الموضوعات. • تعريفه بنعم الله عليه في نفسه، وفي بيئته الاجتماعية والجغرافية ليحسن استخدام النعم، وينفع نفسه وبيئته. • تربية ذوقه البديعي، وتعهد نشاطه الإبتكاري وتنمية تقدير العمل اليدوي لديه. • تنمية وعيه ليدرك ما عليه من الواجبات وما له من الحقوق في حدود سنه وخصائص المرحلة التي يمر به، وغرس حب وطنه والإخلاص لولاة أمره. • توليد الرغبة لديه في الازدياد من العلم النافع والعمل الصالح، وتدريبه على الاستفادة من أوقات فراغه. • إعداد المتعلم لما يلي هذه المرحلة من مراحل حياته. الآهداف الخاصة لمادة العلوم الصف الثاني المتوسط الفصل الدراسي الثاني 1442:
• ترسيخ إيمان المتعلم بالله سبحانه وتعالى وتعريفه ببديع صنع الله وروعة ما في الكون من جمال ودقة تدل على عظمة الخالق عز وجل. علوم - أولى متوسط: الجهاز الهيكلي والجهاز العصبي. • تزويد المتعلم بالقدر المناسب من الحقائق والمفاهيم العلمية التي تساعده على فهم وتفسير الظواهر الطبيعية وإدراك ما تقدمه العلوم للإنسان من خدمات تيسر حياته وتمكنه من حسن الاستفادة منها.
هذا نوع من الصلاة عليه عليه الصلاة والسلام، فإذا سمع من يذكره وإذا تكلم الإنسان في حقه أو شيء أتبعها بالصلاة عليه. وفي الحديث الصحيح: رغم أنف امرئ ذكرت عنده فلم يصل عليّ ، ولكن صلاته ليس معها اتخاذ قبره عيدًا، بل متى صلى وسلم عليه في أي مكان وفي أي وقت كان هذا هو المطلوب وهو الأفضل، أما اتخاذ ذلك في وقت معين وأيام معينة تتكرر هذا هو البدعة. باب ما جاء في حماية المصطفى جناب التوحيد. وهكذا حديث علي بن الحسين بن علي بن أبي طالب يُقال له زين العابدين رأى رجلاً يجيء إلى فرجة عند قبر النبي ﷺفيدخل فيها ويدعو، فلما رآه خاف عليه من الغلو ونهاه عن هذا الفعل، وقال له في اللفظ الآخر: ما أنت ومن في الأندلس إلا سواء ، يعني فلا حاجة إلى الدخول في هذه الفرجة، ثم أخبره أن سمع أباه عن جده عن النبي ﷺ يقول: لا تجعلوا قبري عيدًا، وصلوا علي، فإن صلاتكم تبلغني حيث كنتم ، فالمصلي تنقل صلاته ويبلغها عليه الصلاة والسلام ولا حاجة إلى أن يتكلف بل صلاته تبلغ إلى النبي ﷺ: إن لله ملائكة سياحين يبلغوني عن أمتي السلام. وفي الحديث الصحيح: وصلوا عليّ فإن صلاتكم تبلغني حيث كنتم. وليحذر من الغلو فإنه يسلم ثم ينصرف، علي خاف على هذا الرجل من الولوج في الغرفة، خاف عليه من الزيادة التي تضر وحذره وأن وجوده هنا أو في الأندلس سواء؛ يبين أن ربه قريب مجيب يدعى في كل مكان ويسأل، لا يحتاج إلى مزيد على هذا بل من حين يصلي على النبي ﷺ والملائكة تنقل ذلك.
حماية المصطفى جناب التوحيد اول
فالدنيوية مثل: الفقر، والجدب، وما أشبه ذلك، فيأتون يشكون إلى النبي صلى الله عليه وسلم فيقولون: أصابتنا هذه المصائب ونحن ما أردنا إلا الإحسان والتوفيق.
حماية جناب التوحيد - YouTube