تفسير: (قالوا إن هذان لساحران يريدان أن يخرجاكم من أرضكم بسحرهما)
♦ الآية: ﴿ قَالُوا إِنْ هَذَانِ لَسَاحِرَانِ يُرِيدَانِ أَنْ يُخْرِجَاكُمْ مِنْ أَرْضِكُمْ بِسِحْرِهِمَا وَيَذْهَبَا بِطَرِيقَتِكُمُ الْمُثْلَى ﴾. إن هذان لساحران يحتوي على خطأ لغوي. ♦ السورة ورقم الآية: طه (63). ♦ الوجيز في تفسير الكتاب العزيز للواحدي: ﴿ قَالُوا إِنْ هَذَانِ لَسَاحِرَانِ ﴾ يعنون: موسى وهارون عليهما السلام ﴿ يُرِيدَانِ أَنْ يُخْرِجَاكُمْ مِنْ أَرْضِكُمْ ﴾ من مصر ويغلبا عليها ﴿ بِسِحْرِهِمَا وَيَذْهَبَا بِطَرِيقَتِكُمُ الْمُثْلَى ﴾ بجماعتكم الأشراف؛ أي: يصرفا وجوههم إليهما. ♦ تفسير البغوي "معالم التنزيل": ﴿ قَالُوا ﴾ وأسرَّ بعضهم إلى بعض يتناجون، ﴿ إِنْ هَذَانِ لَسَاحِرَانِ ﴾؛ يعني: موسى وهارون، وقرأ ابن كثير وحفص: "إنْ" بتخفيف النون، {هذان}؛ أي: ما هذان إلا ساحران؛ كقوله: ﴿ وَإِنْ نَظُنُّكَ لَمِنَ الْكَاذِبِينَ ﴾ [الشعراء: 186]؛ أي: ما نظنك إلا من الكاذبين، وشدَّد ابن كثير النون من "هذان"، وقرأ أبو عمرو: "إن" بتشديد النون "هذين" بالياء على الأصل، وقرأ الآخرون: "إن" بتشديد النون، "هذان" بالألف واختلفوا فيه، فروى عن هشام بن عروة عن أبيه عن عائشة أم المؤمنين: أنه خطأ من الكاتب.
أما آية:) إن هذان لساحران ( فالذي نص عليه أئمة الرسم والقراءة أن "هذان" لم تكتب في المصحف العثماني بالألف ولا الياء، وذلك يحتمل وجوه القراءات المتواترة كلها، وهذا من أسرار الرسم العثماني، فنسبة الخطأ إلى الكاتب غير معقول. إن هذان لساحران إعراب. وإنما المعقول أن تخطئ السيدة عائشة - رضي الله عنها - من يقرأ "إن " بتشديد النون، و"هذان" بالألف، وأما من يقرأ بتشديد النون "إن" وبالياء في "هذين"، أو بتخفيف النون "إن" وبالألف في "هذان" فلا وجه في تخطئته، وهذا يلقي الضوء على اختلاق هذه الرواية على عائشة رضي الله عنها وغيرها، وأنها من وضع مشككي المسلمين في كتابهم الذي لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه. وقد قرئ هذا الجزء من الآية بسبع قراءات متواترة وبيانها كما يأتي:
· قرأ أبو عمرو: "إن هذين لساحران" بتشديد النون في "إن" وبالياء في "هذين"، وهذه القراءة الثابتة قد سلمت من مخالفة المصحف، وجرت في الإعراب على قواعد النحو العربي المعروفة، فلا إشكال فيها أصلا. · وقرأ ابن كثير، وعاصم في رواية حفص عنه: "إن هذان" بتخفيف النون في "إن" وبالألف في "هذان"، غير أن ابن كثير يشدد نون "هذان"، وهذه القراءة أيضا سلمت من مخالفة الرسم العثماني، ومن مخالفة العربية، ووجه موافقتها للغة أن: "إن " مخففة مهملة، والجملة بعدها مبتدأ وخبر مرفوعان.
هناك من قرأها بتخفيف النون في إن فأصبحت مهملة، وهو المشهور في علم القراءات، وإليك أخي الكريم بيان مختصر بأحوال الرواة في هذا الأمر:
( إنَّ هذين لساحران)، تضعيف النون ونصب اسم الإشارة عند أبي عمرو بن العلاء المعري، المنتمي للمدرسة البصرية في النحو، وقرأها عاصم (إنْ هذانِ)، وقرأها ابن كثير (إنْ هذانِّ) لاحظ معي تخفيف نون إن وتضعيف نون هذان، وقرأها الجمهور كنافع وحمزة والكسائي، هكذا: (إنَّ هذانِ)، وبتضعيف النون في إن ورفع اسم الإشارة. فاسم الإشارة قد جاء بالياء في قراءة أبي عمرو بن العلاء، وإعراب الآية على هذه القراءة يكون كالتالي: ( إنَّ هذينِ لساحران): ( إن) ناسخة، و ( هذين) اسمها منصوب بالياء، واللام المزحلقة، و ( ساحران) خبر إن مرفوع بالألف. أما القراءات الأخرى التي جاء اسم الإشارة فيها بالألف، فلها تخريجات ووجوه إعرابية عدة، نذكر منها ما يلي: الوجه الأول: ( إن) مخففة من الثقيلة ومهملة، فلا عمل لها؛ أي: إنها لا تنصب المبتدأ، و ( هذان) اسم إشارة مرفوع بالابتداء، وعلامة رفعه الألف، واللام الفارقة، و ( ساحران) خبر ( هذان) مرفوع بالألف. وهذا قول جملة من النحويين منهم علي بن عيسى. قال ابن عقيل في شرحه للألفية: "إذا خففت "إن" فالأكثر في لسان العرب إهمالها؛ فتقول: إن زيدٌ لقائم ".
بعض العلماء بقي إلى فترة – في القرن الرابع – كانوا يمتحنون أفراداً يرى هل فسد لسانه؟ يقولون: لان جلدُك يا فلان. أي صار حضرياً, أي جلدك صار ليناً لم يعد بتلك الخشونة فلا يأخذون منه. ابن اللغة يؤخذ من لغته. وأي شخص يشكك في لغة العرب الآن فقد جانب الصواب؛ لأن اللغة وضعت بناء على دراسات, وأولاً القرآن جاء محفوظاً من عشرات الألوف من الناس بقراءاته المختلفة فأخذوا منه، والشعر العربي جُمِع، لما يأتي قول الشاعر العجير السلولي توفي عام 90 للهجرة وقوله هذا من شواهد سيبويه, وسيبيويه إذا استشهد بشيء يؤخذ، القصيدة طويلة يقول فيها:
إذا مِتُّ كان الناس صنفان شامتٌ وآخر مُثنٍ بالذي كنت أصنعُ
يعني سيكون الناس بالنسبة لي صنفين، سيبويه قال: هنا قوله (صنفان) يعني إذا متّ كان الحال "الناس صنفان" مبتدأ وخبر، كان فعل ناقص إسمها محذوف يعود إلى الشأن (الناس صنفان) في محل نصب خبر كان. لما يأتي شاعر آخر صاحب الخزانة:
إذا اسودّ جُنح الليل فلتأت ولتكن خطاك خفافا إن حرّاسنا أُسدا
لم يقل أسدُ فقال هذا عربي يستدل بلغته, إذن لما قال أُسدا معنى ذلك يوجّه أن حراسنا تجدهم أو تلقاهم أُسدا، هكذا التوجيه. يقدر له هكذا لأن العربي لا يخطئ في لغته فيوجّه.
محمد بن محمد أبو شهبة، مكتبة السنة، القاهرة، ط2، 1423هـ / 2003م، ص375: 373.
الثلاثاء 22/فبراير/2022 - 01:12 م
صرف مرتبات
مواعيد صرف مرتبات شهر فبراير 2022 للمعلمين من الكلمات البحثية التي تحظى على نسب مشاهدة عالية عبر محرك البحث العالمي جوجل خلال الساعات القليلة الماضية. ويستعرض الدستور من خلال هذا التقرير مواعيد الصرف وفقا للكتاب الدوري المنظم لصرف رواتب موظفي الدولة والجدول الزمني لصرف الرواتب. مواعيد صرف مرتبات شهر فبراير 2022 للمعلمين يتساءل موظفي وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن مواعيد صرف رواتبهم عبر المنصات الإلكتروني حيث تم بالفعل تحديد مواعيد الصرف من ماكينات الصرف الآلي للبنوك ATM من خلال الكتاب الدوري الربع سنوي حيث يتم صرف رواتبهم في يوم الخميس الموافق 24 فبراير الجاري وفقا للمخطط الزمني. موعد صرف مرتبات شهر ديسمبر 2021 للمصالح الحكومية والمعلمين والبنوك - شبابيك. وكانت وزارة المالية تصدر كتابا دوريا ينظم مواعيد صرف رواتب كافة موظفي الدولة في جميع محافظات الجمهورية وذلك ضمن الإجراءات الاحترازية لمنع انتشار عدوى فيروس كورونا المستجد كوفيد 19 بين المواطنين. جدول صرف رواتب الموظفين والعاملين بالهيكل الإداري للدولة يمكن صرف رواتب الموظفين وفقا للمخطط الزمني الذي خصص الفترة من ( 24_27) للصرف من ماكينات الصرف الآلي للبنوك وفقا لما يلي:- 23 فبراير 2022 يصرف رواتب موظفي وزارة ( الصحة، التضامن، النقل، الأوقاف، البيئة، القوى العاملة، الثقافة، قطاع الأعمال،... ) وكافة المؤسسات الحكومية التابعة لهم.
مواعيد صرف مرتبات شهر فبراير 2022 للمعلمين
الدرجة الثانية: مساعد معلم 13،500 ريال سعودي، معلم ممارس 20710 ريال سعودي. الدرجة الثالثة: مساعد معلم 13،880 ريال سعودي، معلم ممارس 21،250 ريال سعودي. الدرجة الرابعة: مساعد معلم 14. 260 ريال سعودي. الدرجة الخامسة: مساعد معلم 14،640 ريال سعودي. الدرجة السادسة: مساعد معلم 15020 ريال سعودي. رواتب المعلمين في الصف السادس أما عن رواتب المدرس المساعد للصف السادس فقد جاءت على النحو التالي: الدرجة الأولى: 15،400 ريال سعودي. الدرجة الثانية: 15،800 ريال سعودي. الدرجة الثالثة: 16،200 ريال سعودي. مواعيد صرف مرتبات شهر فبراير 2022 للمعلمين. الدرجة الرابعة: 16600 ريال سعودي. الدرجة الخامسة: 17000 ريال سعودي. الدرجة السادسة' 17400 ريال سعودي. معايير ترقية المعلمين من أجل ترقية المعلمين يجب استيفاء أربعة معايير، وهي كما يلي: مرور ست سنوات للحاصلين على درجة البكالوريوس، وخمس سنوات للحاصلين على درجة الماجستير، وأربع سنوات للحاصلين على درجة الدكتوراه. لا يقل تقدير تقييم الأداء عن جيدًا جدًا. الحصول على رخصة مدرس سارية. الوصول إلى الحد الأدنى من نقاط النمو المهني وتقييم الممارسات الإبداعية التي تؤثر على مستوى الطلاب. المكافآت السنوية للمعلمين في السعودية تختلف المكافآت السنوية للمعلمين حسب رتبة ودرجة كل معلم على النحو التالي: المكافأة السنوية لمساعد المعلم، ومدرس الدرجة الأولى: 300 ريال سعودي.
موعد صرف مرتبات شهر ديسمبر 2021 للمصالح الحكومية والمعلمين والبنوك - شبابيك
الدرجة الثانية: مساعد معلم 5500 ريال سعودي، معلم ممارس 8،070 ريال سعودي، معلم متقدم 10،490 ريال سعودي، معلم خبير 13،250 ريال سعودي. الدرجة الثالثة: مساعد معلم 5800 ريال سعودي، معلم ممارس 8570 ريال سعودي، معلم متقدم 11030 ريال سعودي، معلم خبير 13850 ريال سعودي. الدرجة الرابعة: مساعد معلم 6،100 ريال سعودي، معلم ممارس 9،070 ريال سعودي، معلم متقدم 11،570 ريال سعودي، معلم خبير 14،450 ريال سعودي. الدرجة الخامسة: مساعد معلم 6400 ريال سعودي، معلم ممارس 9750 ريال سعودي، معلم متقدم 12110 ريال سعودي، معلم خبير 15050 ريال سعودي. الدرجة السادسة: مساعد معلم 6،700 ريال سعودي، معلم ممارس 10،070 ريال سعودي، معلم متقدم 12،650 ريال سعودي، معلم خبير 15،650 ريال سعودي. رواتب معلمي المستوى الثاني أما عن رواتب معلمي المستوى الثاني في المملكة العربية السعودية، جاءت كالتالي: الدرجة الأولى: مساعد معلم 7000 ريال سعودي، معلم ممارس 10570 ريال سعودي، معلم متقدم 13،190 ريال سعودي، معلم خبير 16250 ريال سعودي. الدرجة الثانية: مساعد معلم 7320 ريال سعودي، معلم ممارس 11090 ريال سعودي، معلم متقدم 13750 ريال سعودي، معلم خبير 16،870 ريال سعودي.
الدرجة الخامسة: مساعد معلم 10،280 ريال سعودي، معلم ممارس 15،850 ريال سعودي، معلم متقدم 18،870 ريال سعودي، معلم خبير 22530 ريال سعودي. الدرجة السادسة: مساعد معلم 10620 ريال، معلم ممارس 16،390 ريال، معلم متقدم 19،450 ريال، معلم خبير 23،170 ريال. رواتب المعلمين الجدد المستوى الرابع تتراوح رواتب معلمي المستوى الرابع بين 10960 ريالاً و 21 ألف ريال، وهي كالتالي: الدرجة الأولى: مساعد معلم 10،960 ريال سعودي، معلم ممارس 16،930 ريال سعودي، معلم متقدم 20،030 ريال سعودي. الدرجة الثانية: مساعد معلم 11،320 ريال، معلم ممارس 17،470 ريال، معلم متقدم 20،610 ريال. الدرجة الثالثة: مساعد معلم 11،680 ريال، معلم ممارس 18،010 ريال سعودي، معلم متقدم 21،190 ريال سعودي. الدرجة الرابعة: مساعد معلم 12040 ريال سعودي، معلم ممارس 18. 550 ريال سعودي، معلم متقدم 21. 770 ريال سعودي. الدرجة الخامسة: مساعد معلم 12،400 ريال سعودي، معلم ممارس 19،019 ريال سعودي. الدرجة السادسة: مساعد معلم 12760 ريالاً سعودياً، معلم ممارس 19630 ريالاً سعودياً. رواتب معلمي المستوى الخامس المستوى الخامس يشمل رواتب درجات مساعد المدرس، والمدرس الممارس، وتكون رواتبهم على النحو التالي: الدرجة الأولى: مساعد معلم 13120 ريال سعودي، والمعلم الممارس 20170 ريال سعودي.