2- توفير الكوادر البشرية اللازمة لتطوير المجتمع اقتصاديا واجتماعيا وثقافيا بما يخدم خطط التنمية الطموحة في المملكة ويدفع هذه الخطط من نجاح إلى نجاح. 3- الحرص على مصلحة الفرد والجماعة معا، فهو يبتغي مصلحة الفرد من خلال تعليمه تعليما كافيا مفيدا لذاته، كما يبتغي مصلحة الجماعة بالإفادة مما يتعلمه الأفراد لتطوير المجتمع بصورتين:
أ) مباشرة: وذلك من خلال الإسهام في الإنتاج والتنمية. 5 تطبيقات لكتابة المذكرات اليومية أينما كنت. ب) غير مباشرة: وذلك من خلال القضاء على الأمية، ونشر الوعي
لدى جميع أبناء الأمة بشكل يضمن لهم حياة واعية مستنيرة
ودورا أكثر فاعلية في بناء مجتمعاتهم. كيف تحصل على المادة كاملة بجميع مرفقاتها من
يسر مؤسسة التحاضير الحديثة ان تقم لكم بوربوينت درس كتابة مذكرة يومية مادة لغتى الصف الثالث المتوسط الفصل الدراسى الثانى كما يمكنكم عملائنا الكرام الحصول على العينات المجانية او طلب مادة لغتى الصف الثالث المتوسط الفصل الدراسى الثانى من خلال الرابط أدناه لمؤسسة التحاضير الحديثة
لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنكم كذالك تسجيل الطلب إلكترونياً: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:
بوربوينت درس كتابة مذكرة يومية مادة لغتى الصف الثالث المتوسط الفصل الدراسى الثانى 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
تضمين وجهة النظر الخاصة: يفضل القيام بذلك بشكل غير مباشر. نصائح لكتابة المذكرات
هناك بعض النصائح التي يمكن اتباعها لكتابة المذكرات الخاصة، ومنها: [٣]
افتقاد مهارات الكتابة عند بعض الأشخاص قد تعيق كتابة المذكرات، ويمكن لهذه الذكريات الشخصية أن تكون مهمة، وقد تكون غنية بالقصص والتفاصيل المهمة، ويمكن للشخص عندئذ تسجيلها على شريط بصوته، ليرجع إليها لاحقاً لتدوينها. الشعور بالخجل الشخصي قد يعيق تسجيل الملاحظات المهمة أيضاً؛ لذا يمكن أن يلجأ الشخص إلى التحدث للقرّاء غير المرئيين، أو تخيل قارىء محدد للكتابة من أجله. توفير بعض الأصدقاء الداعمين لتوفير بيئة جيدة للكتابة؛ فعلى سبيل المثال يمكن طلب المساعدة من محرر محترف للمساهمة في تحسين مهارات الكتابة. المراجع
↑ CHRIS THRALL, "How to write a memoir" ، page 7, Retrieved 30-7-2018. Edited. ↑ Grace Fleming (19-3-2018), "How to Write a Personal Narrative" ،, Retrieved 30-7-2018. Edited. ↑ Temma Ehrenfeld (28-3-2013), "Write Your Memoir" ،, Retrieved 30-7-2018. بوربوينت درس كتابة مذكرة يومية مادة لغتى الصف الثالث المتوسط الفصل الدراسى الثانى 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة. Edited.
كيف اكتب مذكراتي اليومية - Youtube
تُعتبر كتابة المذكرات الشخصية لها تأثيرًا كبيرًا علي زيادة القدرات المعرفية والإبداعية لمَن يملك الوقت لكتابتها والمداومة عليها؛ لأنها تساعد على زيادة الثقة بالنفس وتعطي القدرة على حل المشكلات الصعبة بشكل أسهل. فإذ لم تفكر من قبل في كتابة مذكّراتك اليومية فهناك خمسة أسباب تدفعك لكتابتها، فهي نافعة جدًا لخططك المستقبلية في العمل وللمحافظة على حالتك النفسية وعلى صحتك بشكل عام. ولعلك تتساءل عزيزي القارئ كيف تستطيع كتابة المذكرات الشخصية فعل كل ذلك؟! كيف اكتب مذكراتي اليومية - YouTube. وسوف نخبرك بكل التفاصيل التي تتعلق بكتابة مذكرات يومية وفوائدها التي تعود على الصحة من خلال هذا المقال. كتابة المذكرات الشخصية وفوائدها لصحتك النفسية
لكتابة المذكرات فوائد مذهلة للصحة النفسية؛ فهي تمثل المهرب الوحيد من الضغوط والتوترات التي نتعرض لها يوميًا، كما تُتيح لك أن تكتب كل ما لا يمكنك قوله للبشر ممَن حول وكأنك تتحدث بصوت عالٍ في الواقع مع نفسك، وتخرج ما بداخلك من مشاعر الغضب، المخاوف، القلق على الأوراق الهامة في حياتك أو على أي شيء أيًا كن بسيط. وهذا بدوره يقلل من حدة نشاط أحد أجزاء الدماغ المسئولة عن المشاعر والعاطفة لدينا وبالتالي نستطيع أن نتحكم فيها بشكل أكبر، ينصح معظم الأطباء والمعالجين النفسيين مرضاهم بتخصيص عشرون دقيقة يوميًا لكتابة المواقف التي يتعرضون لها يوميًا، وقد ساعدت كتابة المذكرات اليومية الكثيرين في حل مشاكلهم الصعبة، وساعدت أيضًا على شفاء بعض مرضى السرطان.
5 تطبيقات لكتابة المذكرات اليومية أينما كنت
كيف اكتب مذكراتي اليومية - YouTube
العرض للأحداث وليس ذكرها فحسب: يجب أن يكتب الراوي كل الأمور من خلال وجهة نظره الخاصة، وكما يراها هو لأنه هو الذي اختبرها بنفسه، كما يمكنه تخيل الأحداث تمر أمامه حتى يشعر بها ويكتبها كما هي، وذلك بالتركيز على وصف الأعمال المختلفة والتصرفات التي حصلت بالتفاصيل المختلفة؛ فعلى سبيل المثال بدلاً من قول (أختي ركضت) يمكن قول (قفزت أختي قدماً في الهواء واختفت خلف الشجرة القريبة)، كما يجب على الكاتب الاهتمام بوصف الحالة المزاجية بالصورة المناسبة؛ فعلى سبيل المثال بدلاً من قول (شعر الكل بالتوتر) يمكن قول (كان الجميع خائفاً من التنفس بشكل طبيعي، فلم يصدر أحد صوتاً ما). العناصر الأساسية للمذكرات
هناك بعض العناصر التي يجب تضمينها داخل المذكرات والتي تعد من الأساسيات المهمة لكتابة المذكرات؛ لأنها توضّح التسلسل في الأحداث، وهي كما يلي:
الشخصيات: حيث يجب ذكر أهم الشخصيات في القصة بالإضافة لصفاتهم. استخدام لغة الماضي: لأن الأحداث قد حصلت في السابق. إظهار الحالة العامة: يجب أن يحدد الكاتب هل يريد للمذكرات أن تكون مضحكة أم كئيبة. الصراع: يجب إظهار الصراع الأساسي في القصة، أو المعاناة. اللغة الوصفية: من خلال استخدام التعبيرات، والتقنيات، والكلمات التي تجعل المادة ممتعة ومثيرة للاهتمام.
الحمد لله مزيل الهم، وكاشف الغم، أحمده سبحانه وأشكره، وأتوب إليه وأستغفره، فهو مولي النعم وصارف النقم، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له، وأشهد أن سيدنا ونبينا محمداً عبد الله ورسوله، ذو الشرف الأسمى والخلق الأعظم صلى الله عليه وعلى آله وصحبه وأتباعه وبارك وسلم. أما بعد: "خلق الله -جل وعلا- الدنيا لتكون داراً للابتلاء والاختبار، ومن ثم فإنه جعل الإنسان يتقلب فيها بين المنشط والمكره، والرخاء والشدة، والخير والشر؛ ليرى سبحانه كيف يصنع هؤلاء العباد، وكيف يطلبون مراضيه في جميع الأحوال، قال جل وعلا-: {وَنَبْلُوكُم بِالشَّرِّ وَالْخَيْرِ فِتْنَةً} [الإنبياء:35]. من أسباب الصلاح - السيد العربي بن كمال - طريق الإسلام. وإن من يتأمل في الفتن يجد فيها من المنافع والخير ما يجعلها تنطوي على المنح على ما فيها من محن، وهذه سمة خاصة لأهل الإيمان. "إن ابتلاء المؤمن كالدواء له يستخرج منه الأدواء التي لو بقيت فيه أهلكته أو نقصت ثوابه وأنزلت درجته فيستخرج الابتلاء والامتحان منه تلك الأدواء ويستعد به لتمام الأجر وعلو المنزلة, ومعلوم أن وجود هذا خير للمؤمن من عدمه كما قال النبي -صلى الله عليه وسلم-: (والذي نفسي بيده لا يقضى الله للمؤمن قضاء إلا كان خيرًا له وليس ذلك لأحد إلا للمؤمن, إن أصابه سراء شكر فكان خيراً له, وإن أصابته ضراء صبر فكان خيراً له).
من أسباب الصلاح - السيد العربي بن كمال - طريق الإسلام
فيعلم علم يقين أنه لا اختيار له مع اختيار مولاه وسيّده ومالكه سبحانه وتعالى فيتقلّب في البلاء كما يتقلّب في النعماء وهو مع ذلك يعلم أنه ما مِن شدّة إلا وسوف تزول، وما من حزن إلا ويعقبه فرح، وأن مع العسر يسرا، وأنه لن يغلب عسر يُسرين. فلا حزن يدوم ولا سرور = ولا بؤس يدوم ولا شقاء
فالمؤمن يرى المنح في طيّات المحن ويرى تباشير الفجر من خلال حُلكة الليل! ويرى في الصفحة السوداء نُقطة بيضاء وفي سُمّ الحية ترياق! وفي لدغة العقرب طرداً للسموم! مِمَّا يُستفاد من الحديث:
1- الحث على الإيمان وأن المؤمن دائما في خير ونعمة. 2- الحث على الصبر على الضراء، وأن ذلك من خصال المؤمنين. فإذا رأيت نفسك عند إصابة الضراء صابراً محتسباً، تنتظر الفرج من الله - سبحانه وتعالى- وتحتسب الأجر على الله؛ فذلك عنوان الإيمان، وإن رأيت العكس فلُمْ نفسك، وعدِّل مسيرك، وتُبْ إلى الله. 3- الحث على الشكر عند السراء، لأنه إذا شكر الإنسان ربه على نعمة فهذا من توفيق الله له، وهو من أسباب زيادة النعم، كما قال الله تعالى: ﴿ وَإِذْ تَأَذَّنَ رَبُّكُمْ لَئِنْ شَكَرْتُمْ لأَزِيدَنَّكُمْ وَلَئِنْ كَفَرْتُمْ إِنَّ عَذَابِي لَشَدِيدٌ ﴾ [ إبراهيم: 7] وإذا وفَّق الله الإنسان للشكر؛ فهذه نعمة تحتاج إلى شكرها مرة ثالثة... وهكذا، لأن الشكر قلَّ من يقوم به، فإذا منَّ الله عليك وأعانك عليه فهذه نعمة.
وهذه الدنيا دار ابتلاء وامتحان، والمؤمن فيها يتقلب من حال إلى حال ليرى الله منه الصبر عند الابتلاء والشكر عند الرخاء. قال سبحانه: وَنَبْلُوكُمْ بِالشَّرِّ وَالْخَيْرِ فِتْنَةً وَإِلَيْنَا تُرْجَعُونَ [الأنبياء:35]. وربنا سبحانه الرحيم الرحمن الكريم الرزاق لن يهلك عبده جوعاً إذا أقبل إليه وسأله الرزق وتضرع بين يديه، فهو سبحانه الذي كفل الأرزاق لعباده ووعدهم بذلك، وعد كريم لا يبخل، وقدير لا يعجز، وعداً أكده وأقسم عليه، قال سبحانه: وَفِي السَّمَاءِ رِزْقُكُمْ وَمَا تُوعَدُونَ * فَوَرَبِّ السَّمَاءِ وَالْأَرْضِ إِنَّهُ لَحَقٌّ مِثْلَ مَا أَنَّكُمْ تَنْطِقُونَ [الذاريات:22، 23]. فما عليكم إلا الأخذ بأسباب الرزق والسعي في تحصيله واللجوء إلى الله في ذلك والرضا بما قسم لكم، ولا يضركم ما فاتكم بعد ذلك، فالنبي صلى الله عليه وسلم يقول: من أصبح آمناً في سربه، معافاً في بدنه، عنده قوت يومه فكأنما حيزت له الدنيا بحذافيرها. رواه الترمذي. ولمزيد من الفائدة انظري الفتوى رقم: 6074. وأما هل كون ذلك بسبب سحرٍ أو أحسدٍ فانظري ذلك في الفتوى رقم: 10454. والله أعلم.