يمكنك التواصل مع أشخاص من جميع أنحاء العالم في بيئة دراسية آمنة ومريحة، بينما يتم دعمك من قِبل المعلم في نفس الوقت. تتمثل إحدى الفوائد العظيمة للتدريس عبر الإنترنت في أنه يمكنك تبادل الأفكار والحوار مع الطلاب الآخرين دون الحاجة إلى السفر إلى مكان اجتماع مشترك قد لا يكون مناسبًا لك. فهو يوفر لك المرونة في التعلم وفقًا لطريقتك الخاصة. يوفر برنامج تعلم اللغة الإنجليزية عبر الإنترنت (English Online) للمتعلمين التعلم الذاتي بالإضافة إلى المرونة في الفصل الدراسي، وهاتان مسألتان في غاية الأهمية. يطور المتعلمون لغتهم جنبًا إلى جنب مع مهارات أخرى مثل محو الأمية التقنية. للحصول على الفترة التجريبية المجانية الخاصة بك، ستحتاج إلى إدخال بعض معلومات الهوية ومعلومات الدفع لإنشاء حساب خاص بك في برنامج (English Online) (ولكن لن يتم تحصيل رسوم منك). رسالة شكر الى معلمي. وبمجرد أن تتم معالجة هذا الطلب بشكل آمن، سيتم إرسال بريد إلكتروني لتفعيل الحساب. إذا اخترت مواصلة دراستك معنا بعد الفترة التجريبية التي تبلغ 7 أيام، فسيتم تحصيل دفعتك الأولى تلقائيًا بسعر الاشتراك الشهري العادي. يمكنك الإلغاء في أي وقت أثناء الفترة التجريبية أو الاشتراك الشهري.
- رسالة الى معلمي الغالي في اليوم العالمي للمعلم – المنصة
- رسالة من معلم لطلابه
- طبقا لجدول تدريب منصة التدريب والتطوير المهنى جدول تدريب معلمي اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى – مصر الآن
- وزير التعليم يصدر كتابًا دوريًا بشأن ضرورة استخدام منصة LMS
- مستشار مفتي مصر: دقيقة دراما تساوى 100 خطبة جمعة وأتابع مسلسل الإختيار - الوطنية للإعلام
- يا دعاة الفاحشة، اتقوا الله
- معنى تشيع الفاحشة في قوله تعالى: «إن الذين يحبون أن تشيع الفاحشة..» - شبابيك
- وقفة تدبر مع آية من كتاب الله العزيز
رسالة الى معلمي الغالي في اليوم العالمي للمعلم – المنصة
• قال مجاهد: " المعلِّم إذا لم يَعْدِل كُتِبَ من الظَّلَمَة ". • ويروى عن الْحَسَن البصري أنَّه قال: "إذا قُوطِع المعلِّم على الأَجْر، فلم يَعْدِل بينهم - أي: الطلاب - كُتِبَ من الظَّلَمَة". وَإِذَا الْمُعَلِّمُ لَمْ يَكُنْ عَدْلاً مَشَى ♦♦♦ رُوحُ الْعَدَالَةِ فِي الشَّبَابِ ضَئِيلاَ
• قال تعالى: ﴿ إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُكُمْ أَنْ تُؤَدُّوا الْأَمَانَاتِ إِلَى أَهْلِهَا وَإِذَا حَكَمْتُمْ بَيْنَ النَّاسِ أَنْ تَحْكُمُوا بِالْعَدْلِ ﴾ [النساء: 58]. رسالة من معلم لطلابه. • قال ابن سينا: "ينبغي أنْ يكونَ مؤدِّبُ الصبي عاقلاً، ذا دين، بصيرًا برياضة الأخلاق، حاذقًا بتخريج الصبيان، وقورًا رزينًا، غير كَزٍّ ولا جامدٍ، حلوًا لبيبًا، ذا مُروءَةٍ ونظافة ونزاهة".
رسالة من معلم لطلابه
إن استخدام أسلوب اللين والعطف يكوّن علاقة بين المعلم وبين الطلاب تقوم على الثقة والود والاحترام المتبادل، ولنا في رسول الله - صلى الله عليه وسلم - الأسوة الحسنة عندما نقرأ سيرته العطرة، ونتصور الأسلوب الأمثل في التعامل مع المتلقي، قال - صلى الله عليه وسلم -: \"إن الرفق لا يكون في شيء إلا زانه، ولا ينزع من شيء إلا شانه\". رسالة الى معلمي. رواه مسلم. لذلك كان من المهم أن لا يخلط المعلم بين دوره ودور الطلاب في العملية التعليمية والتربوية فإن للتعامل حدوداً يجب التوقف عندها حتى لا يفقد المعلم هيبته بينهم، ويظل الأمر بيده، والقدرة على ضبط الفصل والموقف التعليمي. ولا يتم النظام إلا إذا قام المعلم بتوفير الجو المناسب لكل فقرة من فقرات الموقف التعليمي مع إعطاء الحرية المناسبة ليكون الطالب المحور الأهم في العملية التربوية. حقيقة العلاقة:
علاقة المعلم بطلابه صورة من علاقة الأب بأبنائه، فيها مزيج من الشفقة والبرّ والمودة لتحقيق الهدف السامي في الدنيا، والتماس الجزاء المنتظر في الآخرةº ولذلك كان المعلم قدوة للأجيال والمجتمع فهو محرك أساسي في نشر مستوى الأخلاق ودرجات الفكر، والالتفات إلى المستقبل المشرق، وترسيخ المفاهيم العقدية، وتكوين القدرة لدى الجيل على اتباع الحق، والدفاع عنه، ونبذ الباطل ومحاربته بروح عالية تستمد مواقفها من يقين وبينة.
طبقا لجدول تدريب منصة التدريب والتطوير المهنى جدول تدريب معلمي اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى – مصر الآن
Office 365 A3
استمتع بإمكانية الوصول إلى تطبيقات سطح المكتب من Office، بما في ذلك Microsoft Teams بالإضافة إلى أدوات الإدارة والأمان القوية. Office 365 A5
جميع تطبيقات سطح المكتب من Office، بما في ذلك Microsoft Teams، مع الأمان والامتثال والتحليلات الأفضل في فئتها. الحصول على المساعدة مع Office
كل الموارد عبر الإنترنت التي تحتاج إليها لتنزيل Office وتثبيته، وإدارة حسابك واستكشاف المشكلات وحلها. البرامج التعليمية للتدريب على Office
اعرف كيفية تحقيق أفضل استفادة من اشتراك Microsoft Office على جميع مستويات المهارات. مهارات الاستعداد للمستقبل من Office
ساعد الطلاب على تعلم المهارات والتطبيقات التي يفضلها أصحاب العمل بشكل أكبر باستخدام Office 365 for Education. مجتمع معلمي Microsoft
اعرف كيفية دمج التكنولوجيا في الفصل الدراسي باستخدام التطوير المهني والتدريب عبر الإنترنت. يمكنك استخدام هذه الخطة على مدار مدة عملك في إحدى المدارس المؤهلة. وزير التعليم يصدر كتابًا دوريًا بشأن ضرورة استخدام منصة LMS. قد تتم إعادة التحقق من صحة تأهيلك في أي وقت. عند انتهاء صلاحية خطة Office 365 Education:
تدخل تطبيقات Office في وضع الأداء الوظيفي المنخفض؛ مما يعني أنه يمكنك عرض المستندات، ولكن لا يمكنك تحرير أو إنشاء مستندات جديدة.
وزير التعليم يصدر كتابًا دوريًا بشأن ضرورة استخدام منصة Lms
طارق شوقي
أصدر الدكتور طارق شوقي كتابًا دوريًا للمديريات التعليمية بجميع المحافظات بشأن ضرورة استخدام معلمي، وتلاميذ الصف الرابع الابتدائي منصة LMS. وأعلنت الوزارة عن إتاحة برنامجي (العلوم والرياضيات) بنسختيهما (المطبوعة، والرقمية على منصة LMS)؛ لضمان تحقيق أفضل مستويات التحصيل المعرفي المطلوب، وتتويجًا لدخول مصر مرحلة الإتاحة الرقمية لمناهجها، والتوسع فيها، واتساقًا مع معالم الجمهورية الجديدة، ورؤية مصر 2030. ووجهت الوزار بضرورة الالتزام بما يلى: ـ تحقيق الاستفادة المثلى، مما تم توفيره من برامج دولية، عالية المستوى، لإضفاء تجربة ناجحة، وفريدة على رحلة تعلم أبنائنا بالصف الرابع الابتدائي لبرنامجي (العلوم، والرياضيات).
تعلّم مهارات جديدة مع قوالب Office. استكشافها الآن
القوالب
التعليم
رسالة تزكية من معلم
يتضمن قالب رسالة تزكية من معلم هذا نصوصاً نموذجية يمكن أن تكون نقطة بداية للتوصية المخصصة الخاصة بك. هذا القالب يمكن الوصول إليه. Word
مزيد من هذه القوالب
العثور على إلهام لمشروعك التالي بفضل آلاف الأفكار التي يمكنك الاختيار من بينها
يقول - تعالى - في سورة النور في معرض ذكره
- سبحانه - لحادثة الإفك:
{
إِنَّ الَّذِينَ يُحِبُّونَ أَن تَشِيعَ
الفَاحِشَةُ فِي الَّذِينَ آمَنُوا لَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ فِي الدُّنْيَا
وَالآخِرَةِ وَاللَّهُ يَعْلَمُ وَأَنْتُمْ لاَ تَعْلَمُونَ}
( النور: 19). معنى الإشاعة: الانتشار. وشاع الحديث: إذا ظهر في العامة. معنى الفاحشة: الفاحشة مأخوذة من الفحش. يقول ابن فارس في كتابه المقاييس: الفاء ،
والحاء ، والشين كلمة تدل على قُبح في شيء وشناعة. وقال ابن منظور في لسان العرب: الفحش والفحشاء: القبيح من القول والفعل ، وجمعهما الفواحش. والفحشاء: اسم
الفاحشة ، والفاحش: ذو الفحش والخنا من قول أو فعل ، وكثيراً ما ترد الفاحشة
بمعنى الزنا. وخلاصة ما سبق: أن الفاحشة: ما ينفر عنه الطبع
السليم ، ويستنقضه العقل المستقيم. ولنا وقفات مع هذه الآية ، نستشعر من خلالها
ما يجري في مجتمعنا المسلم من ظواهر تعين على انتشار الفاحشة. وقفة تدبر مع آية من كتاب الله العزيز. * الوقفة الأولى: تفسير الآية:
يقول الشيخ السعدي -
رحمه الله -: الفاحشة: أي الأمور الشنيعة المستعظمة ، فيحبون أن تشتهر الفاحشة:
فِي الَّذِينَ آمَنُوا لَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ} (النور:19) أي موجع للقلب
والبدن ؛ وذلك لغشه لإخوانه المسلمين ، ومحبة الشر لهم ، وجرأته على أعراضهم ؛
فإذا كان هذا الوعيد لمجرد محبة أن تشيع الفاحشة واستحلاء ذلك بالقلب ؛ فكيف بما
هو أعظم من ذلك من إظهاره ونقله ، وسواء كانت الفاحشة صادرة أم غير صادرة ؟ وكل
هذا من رحمة الله بعباده المؤمنين ، وصيانة أعراضهم كما صان دماءهم وأموالهم.
مستشار مفتي مصر: دقيقة دراما تساوى 100 خطبة جمعة وأتابع مسلسل الإختيار - الوطنية للإعلام
وردنا سؤال نصه توعد الله الذين يحبون ان تشيع الفاحشه في الذين امنوا بعقوبه شديده وضح ذلك ويقدم موقع مستجاب إجابة السؤال بالتفصيل. بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد النبي الهادي الأمين وعلى آله وصحبه أجمعين. يقول الله سبحانه وتعالى في كتابه الكريم: "إِنَّ الَّذِينَ يُحِبُّونَ أَن تَشِيعَ الْفَاحِشَةُ فِي الَّذِينَ آمَنُوا لَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ فِي الدُّنْيَا وَالْآخِرَةِ ۚ وَاللَّهُ يَعْلَمُ وَأَنتُمْ لَا تَعْلَمُونَ". وفي هذه الآية المباركة من سورة النور وعيد شديد من رب العزة جل وعلى لمن يأت بفعل مثل هذا، بأن يسمع من الكلام السيء فيقوم بذهنه منه شيء ثم يتكلم به. ان الذين يحبون ان تشيع الفاحشة لعنو. ذات صلة: الدروس المستفادة من غزوة حنين والطائف إجمالا وتفصيلا توعد الله الذين يحبون أن تشيع الفاحشة في الذين آمنوا بعقوبة شديدة وضح ذلك إن الذين يعملون على إشاعة ونشر الفواحش في المجتمع الإسلامي ستحل بهم عقوبتان: العقوبة الأولى: في الدنيا وهي ما يقع عليهم من العقوبة على تلك الفعلة. العقوبة الثانية: في الآخرة وهي النار، وهو سبحانه يعلم مقدار عظم هذا الذنب والمجازاة عليه وأنتم لا تعلمون. اقرأ أيضا: هناك علوم نجوم ليس منهيا عنها ما هي؟ وفي تفسير ابن كثير لسورة النور قال إن ما ورد فيها تأديب ثال لمن سمع شيءا من الكلام السيء فقام بذهنه منه شيء وتلكم به، فلا يكثر منه ويشيعه ويذيعه.
يا دعاة الفاحشة، اتقوا الله
ومعنى أن تشيع الفاحشة أن يشيع خبرها، لأن الشيوع من صفات الأخبار والأحاديث كالفشو وهو: اشتهار التحدث بها، فتعين تقدير مضاف، أي أن يشيع خبرها؛ إذ الفاحشة هي الفعلة البالغة حدا عظيماً في الشناعة. وشاع إطلاق الفاحشة على الزنا ونحوه، وتقدم في قوله تعالى: وَاللاَّتِي يَأْتِينَ الْفَاحِشَةَ مِن نِّسَآئِكُمْ. في سورة النساء. معنى تشيع الفاحشة في قوله تعالى: «إن الذين يحبون أن تشيع الفاحشة..» - شبابيك. وتقدم ذكر الفاحشة بمعنى الأمر المنكر في قوله: وَإِذَا فَعَلُواْ فَاحِشَةً قَالُواْ وَجَدْنَا عَلَيْهَا آبَاءنَا. في سورة الأعراف. وتقدم الفحشاء في قوله تعالى: إِنَّمَا يَأْمُرُكُمْ بِالسُّوءِ وَالْفَحْشَاء. في سورة البقرة. ومن أدب هذه الآية أن شأن المؤمن أن لا يحب لإخوانه المؤمنين إلا ما يحب لنفسه، فكما أنه لا يحب أن يشيع عن نفسه خبر سوء، كذلك عليه أن لا يحب إشاعة السوء عن إخوانه المؤمنين. ولشيوع أخبار الفواحش بين المؤمنين بالصدق أو الكذب مفسدة أخلاقية، فإن مما يزع الناس عن المفاسد تهيبهم وقوعها وتجهمهم وكراهتهم سوء سمعتها، وذلك مما يصرف تفكيرهم عن تذكرها بله الإقدام عليها رويدا رويدا حتى تنسى وتنمحي صورها من النفوس، فإذا انتشر بين الأمة الحديث بوقوع شيء من الفواحش تذكرتها الخواطر وخف وقع خبرها على الأسماع، فدب بذلك إلى النفوس التهاون بوقوعها وخفة وقعها على الأسماع فلا تلبث النفوس الخبيثة أن تقدم على اقترافها، وبمقدار تكرر وقوعها وتكرر الحديث عنها تصير متداولة.
معنى تشيع الفاحشة في قوله تعالى: «إن الذين يحبون أن تشيع الفاحشة..» - شبابيك
(1) تفسير الرازي من تفاسير الرأي ، وعليه
ملاحظات ، ولذا أُثِرَ عن بعض العلماء في التوعية منه أن فيه كل شيء إلا التفسير
وهي مبالغتة في القول ، إلا أنه لا يخلو من الفوائد لمزيد من الرأي حوله أنظر
(التفسير والمفسرون) للشيخ محمد حسين الذهبي ، - رحمه الله - البيان. (2) صحيح سنن ابن ماجه ، كتاب الفتن وقال
عنه الألباني - رحمه الله -: حديث حسن ، وذكره في سلسلة الأحاديث الصحيحة. (3) صحيح سنن ابن ماجه ، كتاب الفتن ،
وقال عنه الألباني - رحمه الله -: حديث صحيح.
وقفة تدبر مع آية من كتاب الله العزيز
لننظُرَ كيفَ يربُط الله تعالى الكَذِب بالظُّلم في الآيات الكريمة كقولهِ تعالى {وَمَنْ أَظْلَمُ مِمَّنِ افْتَرَى عَلَى اللّهِ كَذِباً أَوْ كَذَّبَ بِآيَاتِهِ إِنَّهُ لاَ يُفْلِحُ الظَّالِمُونَ} و {وَمَنْ أَظْلَمُ مِمَّنكَتَمَ شَهَادَةً عِندَهُ مِنَ اللّهِ وَمَا اللّهُ بِغَافِلٍ عَمَّا تَعْمَلُونَ} و {فَمَنْ أَظْلَمُ مِمَّن كَذَّبَ بِآيَاتِ اللّهِ وَصَدَفَ عَنْهَا سَنَجْزِي الَّذِينَ يَصْدِفُونَ عَنْ آيَاتِنَا سُوءَ الْعَذَابِ بِمَا كَانُواْ يَصْدِفُونَ}. ومِن الكَذِب كذلكَ حالات الخلْط بينَ الحقِّ والباطل لتضييعِ الحقِّ وتشويههِ، سواءً كانَ رأياً أَو موقِفاً أَو قِراءةً أَو تحليلاً أَو حتَّى خبراً. يقولُ تعالى مُحذِّراً {وَلَا تَلْبِسُواْ ٱلْحَقَّ بِٱلْبَٰطِلِ وَتَكْتُمُواْ ٱلْحَقَّ وَأَنتُمْ تَعْلَمُونَ}. ولأَنَّ خلفَ الوعدِ من نتائجِ الكَذِب ولذلكَ فهو ينتهي بصاحبهِ في أَحيانٍ كثيرةٍ إِلى النِّفاق كما في قولهِ تعالى {فَأَعْقَبَهُمْ نِفَاقًا فِي قُلُوبِهِمْ إِلَىٰ يَوْمِ يَلْقَوْنَهُ بِمَا أَخْلَفُوا اللَّهَ مَاوَعَدُوهُ وَبِمَا كَانُوا يَكْذِبُونَ}. بعدَ كُلِّ هذا؛ لماذا يصطفُّ البَعض مع الكذَّاب ولا يشعُر بالرَّاحةِ معَ الصَّادقِ الأَمينِ؟!.
عربي
Español
Deutsch
Français
English
Indonesia
الرئيسية
موسوعات
مقالات
الفتوى
الاستشارات
الصوتيات
المكتبة
جاليري
مواريث
بنين وبنات
القرآن الكريم
علماء ودعاة
القراءات العشر
الشجرة العلمية
البث المباشر
شارك بملفاتك
Update Required
To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.