[٤]
الحالة الثانية ترث الأم السّدس إذا كان للميّت فرعٌ وارث؛ كالابن، أو البنت، أو ولد الابن، أو بنت الابن وإن نزل، ودليل ذلك قول الله -عز وجل- في كتابه العزيز: (وَلِأَبَوَيْهِ لِكُلِّ وَاحِدٍ مِّنْهُمَا السُّدُسُ مِمَّا تَرَكَ إِن كَانَ لَهُ وَلَدٌ). نصيب الام من الميراث الشرعي. [٤]
حالات ترث الأم فيها الثلث
ترث الأم الثلث في حالتين: [٥]
الحالة الأولى ترث الأم الثلث فرضًا في حال عدم تعدّد الإخوة أو الأخوات، سواء كانوا أشقاء أو غير أشقاء، ذكورًا أو إناثًا، كمن توفي وترك أمًا وأخًا لأب، ففي هذه الحالة يكون نصيب الأم الثلث؛ لعدم تعدد الإخوة أو الأخوات، وعدم وجود الفرع الوارث. الحالة الثانية ترث الأم الثلث فرضًا في حال عدم وجود الفرع الوارث مطلقًا؛ كالابن، والبنت، وابن الابن وإن نزل، وبنت الابن وإن نزل، ودليل ذلك قول الله -سبحانه وتعالى- في كتابه العزيز: (فإِنْ لَمْ يَكُنْ لَهُ وَلَدٌ وَوَرِثَهُ أَبَوَاهُ فَلِأُمِّهِ الثُّلُثُ). [٦]
الحالة التي ترث الأم ثلث الباقي من التركة
ترث الأم ثلث الباقي في المسألة العمرية أو المسألة الغراوية، وصورة المسألة كما يأتي: [٧]
إذا كانت المتوفاة امرأة ولم يكن لها فرع وارث، ولا جمع من الإخوة والأخوات، وتركت زوجًا وأمًا، ففي هذه الحالة يكون نصيب الأم من الميراث ثلث الباقي بعد أن يأخذ الزوج نصيبه من التركة.
- ما هو نصيب الام من الميراث - موضوع
- مفارقة بين الشيخ والشيخة . - أخبارنا الجالية
- مسلمو السويد يحققون حلما لمجنون - أخبارنا الجالية
- هل الجمعيات الدينية ببلجيكا في المستوى المطلوب لتدريس أطفالنا اللغة العربية ؟ - أخبارنا الجالية
- جريدة الرياض | «زلاّت اللّسان».. سهام النقد لاترحم !
ما هو نصيب الام من الميراث - موضوع
2- وقال الله تعالى: {وَإِنْ كَانُوا إِخْوَةً رِجَالًا وَنِسَاءً فَلِلذَّكَرِ مِثْلُ حَظِّ الْأُنْثَيَيْنِ يُبَيِّنُ اللَّهُ لَكُمْ أَنْ تَضِلُّوا وَاللَّهُ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيمٌ (176)} [النساء/176].. 3- العصبة مع الغير: وهم صنفان: الأخت الشقيقة فأكثر مع البنت فأكثر أو بنت الابن فأكثر أو هما معاً، والأخت لأب فأكثر مع البنت فأكثر أو بنت الابن فأكثر أو هما معاً، فالأخوات دائماً مع البنات أو بنات الابن وإن نزلن عصبات، فلهن ما أبقت الفروض، وإن استغرقت الفروض التركة سقطن. - حيث صارت الأخت الشقيقة عصبة مع الغير، صارت كالأخ الشقيق تحجب إخوة لأب ذكوراً كانوا أم إناثاً، ومن بعدهم من العصبات. وحيث صارت الأخت لأب عصبة مع الغير، صارت كالأخ لأب، تحجب بني إخوة، ومن بعدهم من العصبات.. ما هو نصيب الام من الميراث - موضوع. 2- العصبة بالسبب: وهم المعتق ذكراً كان أو أنثى وعصبته المتعصبون بأنفسهم. عن ابن عباس رضي الله عنهما قال: قال رسول الله- صلى الله عليه وسلم-: «أَلْحِقُوا الفَرَائِضَ بِأَهْلِهَا فَمَا بَقِيَ فَهُوَ لأَوْلَى رَجُلٍ ذَكَرٍ». متفق عليه.. قواعد في المواريث: 1- الأصول: كل قريب يحجب من فوقه إذا كان من جنسه، فالأب يُسقط الجد، والأم تُسقط الجدة، والأم لا تُسقط الجد، والأب لا يُسقط الجدة؛ لأنه ليس من جنسها.
التأكد من أنَّ الوارث ما زال على قيد الحياة عند وفاة المورِّث، وهو شرط رئيس للميراث، قال تعالى في سورة النساء: {لِّلرِّجَالِ نَصيِبٌ مِّمَّا تَرَكَ الْوَالِدَانِ وَالأَقْرَبُونَ وَلِلنِّسَاء نَصِيبٌ مِّمَّا تَرَكَ الْوَالِدَانِ وَالأَقْرَبُونَ مِمَّا قَلَّ مِنْهُ أَوْ كَثُرَ نَصِيباً مَّفْرُوضاً} [7] وحرف اللام في كلمتي: للنساء وللرجال، دليل على الملكية والميت لا يملك، والله أعلم. أن يتحقق سبب الميراث، كالقرابة أو الزواج أو الولاء، والله تعالى أعلى وأعلم. ما هي موانع الميراث في الإسلام
توجد في الإسلام موانعُ ثلاث للميراث، وهذه الموانع هي:
الرق: فالعبد لا يرث شيئًا، حتَّى لو ربطته بالمورِّث صلة قرابة، فمال العبد لسيده، وهو لا يملك شيئًا. القتل: إذا شارك الإنسان في قتل المورث لا يحل له الميراث بعدها، قال رسول الله صلَّى الله عليه وسلَّم: " ليس للقاتِلِ شيءٌ ، وإِنْ لم يكن لَّهُ وارثٌ ، فوارِثُهُ أقربُ الناسِ إليه ، ولا يرِثُ القاتِلُ شيئًا" [4] ، والله أعلم. اختلاف الدين: إذا اختلف الدين بين المورِث الوارث، لا يحل عندها الميراث أبدًا، فلا يرث المسلم الكافر، ولا يرث الكافرُ المسلم في الشريعة الإسلامية، قال رسول الله -صلَّى الله عليه وسلَّم- في الحديث الشريف: " لَا يَرِثُ المُسْلِمُ الكَافِرَ وَلَا الكَافِرُ المُسْلِمَ" [5] والله أعلم.
فالغريب في الامر هو ان جمعيات دينية يترأسها اشخاص يلبسون لباس الدين و التقوى و يساهمون بشكل مباشر في الخداع و الفساد حيث ان اغلبيتهم يتهربون من الضرائب و يشغلون ( معلمين) بدون اي وثائق و بدون علم الدولة و بدون اي مهارات للتدريس في فصل دراسي في مدرسة ابتدائية ، حيث يجب أولاً قبول المعلمين المحتملين في برنامج تعليمي. خلال هذا البرنامج ، يُطلب من الطلاب عادةً إجراء عدة دورات مختلفة حول مجموعة من الموضوعات. مفارقة بين الشيخ والشيخة . - أخبارنا الجالية. قد تشمل هذه المواضيع علم النفس التربوي ، أدب الأطفال ، دورات الرياضيات والطرق المحددة والخبرة الميدانية في الفصول الدراسية. يحتاج كل برنامج تعليمي إلى دروس محددة حول كيفية التدريس لجميع المجالات الدراسية التي سيغطيها المعلم. اطلعت منذ أسابيع على بعض الكتب في التربية الإسلامية للأطفال التي تم تأليفها في بعض الدول العربية، وتلقى رواجا لا بأس به. فوجدتُها متعددة المزايا، وافرة الجهد في إعدادها، وكُتبت بطريقة مبسطة إلى حد ما. لكنها غير مناسبة للطفل هنا بأوروبا، نعم يمكن أن يستفيد منها المعلم والمربي الذي يمتلك الحس النقدي والقدرة الانتقائية، على ألا تقدَّم للطفل كتابا مطبوعا أو مسموعا، حينما قرأت الكتاب المفترض تقديمه للطفل في عمر عشر سنوات وجدته يصنع شخصية منغلقة سطحية لا تعترف بالاختلاف ولا بتعدد الآراء.
مفارقة بين الشيخ والشيخة . - أخبارنا الجالية
(وَأَنزَلْنَا إِلَيْكُمْ نُوراً مُّبِيناً) أي: ضياء واضحاً على الحق. والمراد بالنور القرآن الكريم. • قال ابن عاشور: وأمّا النور المبين فهو القرآن لقوله (وأنزلنا). يا ايها الذين امنوا اذا جائكم فاسق. • قال الرازي: والنور المبين هو القرآن، وسماه نوراً لأنه سبب لوقوع نور الإيمان في القلب. • وقال القرطبي: النور المنزل هو القرآن؛ عن الحسن؛ وسماه نوراً لأن به تتبين الأحكام ويهتدى به من الضلالة، فهو نور مبين، أي واضح بَيِّن. • وقال الخازن: وإنما سماه نوراً لأن به تتبين الأحكام كما تتبين الأشياء بالنور بعد الظلام ولأنه سبب لوقوع نور الإيمان في القلب فسماه نوراً لهذا المعنى.
مسلمو السويد يحققون حلما لمجنون - أخبارنا الجالية
وفي ظل اتساع المد الحزبي اليميني المعادي، بشكل أساس للمهاجرين وبالأخص المسلمين منهم، كان ضروريا أن يحرص مسلمو السويد على تقوية ثقة السلطات بهم باعتبارهم مواطنين يحرصون على القانون ويضعون أنفسهم في خدمته من أجل أن لا يتم تهميشهم لأسباب عنصرية. غير أن ما جرى مؤخرا، وهو انعكاس لأجواء العزلة التي فرضها المسلمون على أنفسهم، يكشف عن حقيقة أن كل المحاولات التي بُذلت من أجل احتوائهم كمواطنين قد باءت بالفشل وأنهم قد قرروا عدم الاندماج بالمجتمع السويدي وما المواطنة بالنسبة إليهم إلا مجموعة من المنافع التي يستعملونها لأغراض انتهازية سافرة. ذلك ما عرته تصرفاتهم الرعناء وهم يظنون أنهم يدافعون عن كتابهم المقدس. كان ذلك هو الفخ الذي نصبه لهم معتوه دنماركي أراد أن يكتسب نوعا من الشهرة من خلال إحراق نسخ من القرآن الكريم. على مستوى الوعي السويدي فإن تلك الممارسة الخرقاء تعتبر جزءا من حرية التعبير ما دامت تتم برعاية القانون. هل الجمعيات الدينية ببلجيكا في المستوى المطلوب لتدريس أطفالنا اللغة العربية ؟ - أخبارنا الجالية. المعتوه الدنماركي يعرف كيف يمرر فصول فيلمه الممل الذي تجري حوادثه بين المدن ذات الكثافة السكانية المسلمة. لو أن مَن تظاهروا أدركوا حقيقة نوايا ذلك المجنون لما صاروا طرفا في معركة كانت الشرطة السويدية هي الطرف الثاني فيها.
هل الجمعيات الدينية ببلجيكا في المستوى المطلوب لتدريس أطفالنا اللغة العربية ؟ - أخبارنا الجالية
وقوله ( أَنْ تُصِيبُوا قَوْمًا بِجَهَالَةٍ) يقول تعالى ذكره: فتبيَّنوا لئلا تصيبوا قوما برآء مما قذفوا به بجناية بجهالة منكم ( فَتُصْبِحُوا عَلَى مَا فَعَلْتُمْ نَادِمِينَ) يقول: فتندموا على إصابتكم إياهم بالجناية التي تصيبونهم بها. 5. 181. 169. 214, 5. 214 Mozilla/5. 0 (Windows NT 10. 0; Win64; x64; rv:50. 0) Gecko/20100101 Firefox/50. 0
جريدة الرياض | «زلاّت اللّسان».. سهام النقد لاترحم !
نجاة الواجب
في أبريل 21, 2022
لقد تداول مؤخرا في وسائل التواصل الاجتماعي ما يعرف بضجة مسلسل المكتوب والذي رأى فيه بعض الشيوخ انه مسلسل يخدش الحياء ويمس بالمجتمع المغربي ، وكان واقعنا هو هذا المسلسل. هذا فقد إختلف المشاهد المغربي بين مؤيد ومعارض لنكون في حيرة بما هو اصلح. من هم المسؤولون عن ايداع البرامج ؟ هل اختراق البيوت عبر الشاشة الصغيرة له تأثير على الاسر؟ بالفعل اغلبية افراد المجتمع المغربي هم من الطبقات الهشة وعندما تذاع هذه المسلسلات فنظرتهم للمسلسل وكانها حياتهم. يعيشون حلما بأعين مفتوحة. جريدة الرياض | «زلاّت اللّسان».. سهام النقد لاترحم !. والتأثير اكيد سلبي بعد انتهاء المسلسل. لهذا اذا فرض الاعلام او بمعنى أصح التلفزة المغربية مسلسلا على الاذاعة المغربية ورب الاسرة يرى انها مؤثر سلبي على افراد عائلته ما عليه الا تغيير القناة لان العيب ليس في الممثل لان هذه مهنته ولا في المخرج بدوره يبحت عن نقاط ضعف المشاهد. الخطأ ليست هناك رقابة قبل الايداع. اذن ومن وجهة نظري. كل راع مسؤول عن رعيته. محاربة الشيء تتمثل في العزوف عنه.
ماجدة أردان
في أبريل 21, 2022
جددت الدول الأعضاء في مجلس الأمن التابع للأمم المتحدة، خلال مناقشة ملف الصحراء يوم أمس الأربعاء، التأكيد على مواقفها المعلنة بخصوص هذا الملف، وفق ما رشح عن الاجتماع نصف السنوي المغلق، وهو ما يعني أن الولايات المتحدة الأمريكية وفرنسا تشبثتا بالحكم الذاتي تحت السيادة المغربية باعتباره الحل الأكثر واقعية للصراع، في الوقت الذي أعلن فيه ستافان دي ميستورا، المبعوث الخاص للأمين العام للأمم المتحدة إلى المنطقة، استعداده للقيام بجولة جديدة. وقالت وكالة الأنباء الفرنسية AFP نقلا عن دبلوماسيين أن أعضاء مجلس الأمن "كرروا خلال الجلسة نفس مواقفهم من النزاع"، في حين أورد دي ميستورا إن جميع تلك الدول "دعمت مجهوده لإعادة إطلاق المفاوضات الرامية للتوصل إلى حل لهذا الصراع"، كما رحب "بالدعم الواسع الذي حصل عليه لإعادة إطلاق العملية السياسية". وأكد المبعوث الأممي أنه سيقوم بجولة جديدة إلى المنطقة هي الثانية له منذ تعيينه في أكتوبر من سنة 2021، وذلك بهدف "الدفع بالعملية السياسية الهادفة إلى إيجاد حل للنزاع إلى الأمام"، مبرزا أنه لن تكون في غضون أسابيع أو أشهر وإنما "ستحصل قريبا"، على الرغم من أن الأمين العام للأمم المتحدة، أنطونيو غوتيريش، لم يحدد بعد موعدها ولا ما إذا كانت ستشمل الأقاليم الجنوبية.
الخميس 2 جمادى الأولى 1437 هـ - 11 فبراير 2016م - العدد 17398
البعض يتصيّد سقطات المسؤولين والمشاهير ليصنع منها قضيّة عبر مواقع التواصل الاجتماعي
"رب كلمةٍ قالت لصاحبها دعني" أصبحت في وقتنا الحاضر تنطبق على الكثير ممن يلقون بكلمات غير مسؤولة في الحياة العامة أو عبر مواقع التواصل الاجتماعي، وما أن تقع زلة اللسان تلك حتى يتداولها نشطاء المواقع والمحللون وممن يحمل أفكارا معارضة للشخصية الواقعة في الزلة، ليجد نفسه مضطراً إلى مواجهة المجتمع والرأي العام إمّا باعتذار أو تبرير، وإلاّ وجد نفسه أمام ثورة الرأي العام ونقد المجتمع الساخط. وساهم الاندفاع في الحوار المباشر عبر وسائل التواصل الاجتماعي في نشر زلات وأخطاء الآخرين، مما يساعد على انشغال العامة بالجدال ليتحول إلى الأمر إلى همز وتهجم شخصي، وهنا يجب أن تكون مشاركة الشخص في مواقع التواصل على قدر المسؤولية، بالابتعاد عن كل ما يسيء إلى الآخرين عبر التأكد والتريث في كل كلمة صادرة منهم، حتى لا تساهم في زيادة تأثير الزلة فتكبر وتصبح حديث المجالس. توثيق الزلّة
وقال د.