مكونات الحاسب الآلي
نحدثكم اليوم عن أهم مكونات الحاسب الآلي التي لا يمكن أن يخلو منها أي جهاز كمبيوتر أو لابتوب في العالم. وبالطبع هناك قطع أساسية خارجية مثل الشاشة أو لوحة المفاتيح، وهي قطع لا يمكن الاستغناء عنها، وهي ظاهرة للجميع. وهناك أيضا مكونات داخلية أساسية للحاسوب، وهي التي تكون معروفة بشكل خاص للخبراء أو المحترفين. وسوف نستعرض معكم الآن أبرز مكونات الحاسوب، والتي لا غنى عن معرفتها لأي مستخدم لهذا الجهاز. مكونات الحاسب الآلي الأساسية
يتكون أي جهاز حاسب آلي من القطع التالية:
وحدة المعالجة المركزية أو المعالج، والذي يختص بمعالجة البيانات. لوحة Motherboard أو اللوحة الأم. ما هي مكونات الحاسوب الأساسية والثانوية - أجيب. الذاكرة العشوائية أو ذاكرة الوصول العشوائي وهي أيضا التي تسمى باسم ذاكرة الرام RAM. القرص الصلب أو HardDisk، وهو الجزء الرئيسي المستخدم لتخزين البيانات. وحدات أدخال أو إخراج أو عرض البيانات والمعلومات مثل الشاشة، والماوس، ولوحة المفاتيح. مزود الطاقة. كارت الشاشة، ووظيفته تكمن في عرض الصور والبيانات فور معالجتها من قبل المعالج. كارت الصوت، وهو المسئول عن إظهار أو إدخال كافة الأصوات إلى جهاز الحاسب الآلي. تلك هي المكونات الصلبة الأساسية التي يحتاج إليها أي جهاز حاسب آلي من أجل العمل وتأدية المهام الأساسية بنجاح.
- ما هي مكونات الحاسوب الأساسية والثانوية - أجيب
- حوار بين ثلاثة اشخاص عن الوطن السعودي
- حوار بين ثلاثة اشخاص عن الوطن السعوديه
- حوار بين ثلاثة اشخاص عن الوطن الغالي
ما هي مكونات الحاسوب الأساسية والثانوية - أجيب
والتي تقوم بتحويلها إلى ما يمكن للمستخدم فهمه والتعامل معه عن طريق حواسه كالأصوات والصور. والمكونات هذه هي كالتالي: وحدات المعالجة: تركز هذه الوحدات بشكلٍ رئيسيٍّ على وحدة المعالجة المركزية والتي تقوم بمعالجة البيانات الموجودة في جهاز الحاسوب، حيث توجد ذاكرة الوصول العشوائي والتي يتم تخزين البيانات التي تتمّ معالجتها عليها بشكلٍ مؤقتٍ، ويتمّ تحميل البرامج الأساسية ونظام التشغيل عليها عند البدء باستخدام الحاسوب، وتوجد وحدات التخزين الأخرى أيضاً والتي يتم تخزين البيانات عليها بشكلٍ دائم. وحدات الإدخال: هي الوحدات التي يقوم المستخدم بالتفاعل معها وإدخال المعلومات عن طريقها إلى الحاسوب، وتقوم هذه الوحدات بتحويل ما يقوم المستخدم بإدخاله إليها إلى إشاراتٍ كهربائية، وتعتبر وحدتا الإدخال الرئيسيتان هما لوحة المفاتيح التي يقوم المستخدم من خلالها بإدخال الأحرف الموجودة في لغته، والتي يقوم المعالج بتحويلها إلى لغة الحاسوب، والفأرة والتي يقوم المستخدم عن طريقها بالتحكم بالمؤشر، وتوجد وحدات إدخالٍ أخرى أيضاً كالمايكريفون والسماعة والماسح الضوئي وغيرها. وحدات الإخراج: هي الوحدات التي تظهر النتائج من خلالها للمستخدم بما يستطيع فهمه كاللغات البشرية والأصوات والصور وغيرها، وتعتبر الشاشة هي وحدة الإخراج الرئيسية التي يتفاعل معها المستخدم بشكلٍ دائم، وتوجد أيضاً السماعات والتي تخرج الأصوات للمستخدم ووحدات إخراجٍ أخرى أيضاً كالطابعة والراسمات وغيرها.
وسائط التخزين – Storage Devices
وهي عبارة عن أجهزة إلكترونية يتم توصيلها بجهاز الحاسوب لأغراض حفظ البيانات في حالة إنقطاع التيار الكهربائي،
ومن أمثلتها القرص الصلب (Hard Disk Drive)، و القرص المدمج (Compact Disk). أجهزة الإدخال والإخراج – Input/Output Devices
وهي عبارة عن أجهزة إلكترونية يتم توصيلها بجهاز الكمبيوتر بغرض إدخال البيانات إلى الجهاز أو عرض مخرجات النظام ، ومن أمثلة أجهزة إدخال البيانات، لوحة المفاتيح (Keyboard)، الماسح الضوئي (Scanner)، و الفأرة (Mouse)، أما أمثلة أجهزة الإخراج فهي الشاشة (Monitor)، و الطابعة (Printer). ويتم توصيل كل هذه الأجهزة والمكونات من خلال اللوحة الأم (Mother Board)، وبالطبع يوجد أيضا أجزاء مكملة لعمل الحاسوب كـ مزود الطاقة (Power Supply)، وغيره من الأجزاء اللازمة لعمل جهاز الحاسوب. البرمجيات – Software
و هنا يتم تصنيف البرمجيات إلى قسمين رئيسيين، برمجيات النظام (System Software) و برمجيات التطبيقات (Application Software)
برمجيات النظام – System Software
وهي عبارة عن مجموعة من الملفات التي تحتوي على الأوامر البرمجية الضرورية واللازمة لتشغيل جهاز الكمبيوتر، ومن أمثلتها أنظمة التشغيل (Operating Systems)، تعريفات مكونات الكمبيوتر (Device Drivers)، وبعض الخدمات الأخرى بالإضافة إلى مترجمات لغات البرمجة المختلفة.
حوار بين ثلاثة أشخاص عن الوطن قصير
هناك حوار يدور بين ثلاثة أشخاص حول معنى الوطن، ويأتي هذا الحوار القصير كما يلي:
نور: ما الذي تقومي بفعله يا خلود؟
خلود: اجتهد في كتابة موضوع تعبير عن معنى الوطن. مرام: والدي قد قالي لي أن الوطن هو عبارة عن المكان الذي نولد على أرضه، ونعيش به مع من حولنا من الأسرة والأهل والأصدقاء. نور: إن الوطن لديه الكثير والكثير من الحقوق التي لابد وأن يلتزم بها ويؤديها جميع أبنائه، عن طريق حمايته من أي شيء ونحافظ عليه دائما والدفاع عنه بالروح والدم، ولابد أيضا على جميع أبناء الوطن أن يسعوا دائما لفعل كل شيء يساهم في نهوض وطنهم وتقدمه، ووضعه في مضمار الأمم والدول المتقدمة والراقية. حوار بين ثلاثة اشخاص عن الوطن السعودي. خلود: لقد كتبت أن معنى الوطن يتمثل في المكان الذي يكون بإمكاننا فيه أن نحصل على أفضل تربية، كما أن الوطن يعطي أبنائه الشعور بالاطمئنان والأمان عن طريق تواجدهم على أرض الوطن. حوار بين ثلاثة أشخاص قصير حول مفهوم الوطن
لقد قام ثلاثة أشخاص بخلق حوار يدور حول ما هو مفهوم الوطن من وجهة نظر كل منهم، ويأتي هذا الحوار كما يلي:
عمرو: ما هو مفهوم الوطن بالنسبة لكم يا أصدقائي؟
باسل: إن الوطن بالنسبة لي يعني المكان الذي يحقق لنا الحماية والعيش تحت سمائه، ووجودي على أرض وطني يشعرني بالراحة والأمان والسلام.
حوار بين ثلاثة اشخاص عن الوطن السعودي
المعلم: شكرا جزيلا لك على المشاركة في هذا المؤتمر المتميز. واليوم سنناقش بلدنا المملكة العربية السعودية مقر العقيدة الإسلامية، ومحل ميلاد الرسالة المقدسة، وموطن رسول الله. صلى الله عليه وسلم. الطالب: طبعا هذا البلد العظيم له مكانة عظيمة وشأن مواطنوه يلتزمون بالإسلام ويمارسون شريعة الله في الأرض، وهذه المسألة تبناها دولة شريفة، وهي تطبيق الحب. المعلم: حسنًا؟ هل يمكن ان توضح لي؟
الطالب: نعم، بالطبع، خير مثال على ذلك أننا نقبل المتطلبات التي تنسجم مع القيم الدينية وإدراكها. المعلم: مما سبق يمكننا توضيح سؤال مهم للغاية: لماذا يحب الإنسان في مسقط رأسه؟
الطالب: عند الإجابة على هذا السؤال، لا يستطيع اللسان أن يصف لماذا ليس كذلك. فالبلد هو المكان الذي نشأنا فيه ونشأنا في أرض محبة. الحوار بين الأرض والمواطنين
الحوار الوهمي بين الوطن والمواطنين العلاقة قصيرة الأمد بين الوطن والمواطن هي علاقة متكاملة تقوم على المنفعة المتبادلة. لذلك كلما كرس المواطنون جهودهم ووقتهم لتقدم الوطن الأم وتقدمه كان ذلك أفضل وطنهم امن والملاذ الآمن. حوار بين ثلاثة اشخاص عن الوطن الغالي. ويجلب لك إحساس جيد بالأمن والاستقرار من اجل الحصول على بيت جميل بالمقابل ورفع راسك أمام الجميع، هنا كتبت حوارًا وهميًا بين الوطن الأم ومواطنيها.
حوار بين ثلاثة اشخاص عن الوطن السعوديه
تعمل شبكات الإنترنت على تعيين مواقع تتمتع بتقنية GPS أو التطبيقات المختلفة التي يتم استخدامها حتى يتم رسم خرائط من أجل تحديد الأماكن بالتفصيل. تسهل شبكات الإنترنت طرق دفع الفواتير الخاصة بالكهرباء والماء من خلال استخدام شبكات الإنترنت، كما تتيح هذه الشبكات فرصة التسوق عبر الإنترنت والدفع من خلاله أيضاً. تسهل شبكات الإنترنت فرصة العمل عن بعد، فهذا يسهل فرصة العمل على فئة كبيرة التي لا تستطيع أن تخرج للخارج من أجل العمل. تساهم شبكات الإنترنت على تسويق وشراء الكثير من المنتجات، فقد أصبحت شبكة الإنترنت أحد طرق التسويق وكسب الكثير من الأرباح. الأستاذ: على الرغم من كثرة الإيجابيات التي تتواجد في شبكات الإنترنت، هل يوجد سلبيات في شبكات الإنترنت؟
الطالب
الطلاب شاهدوا أيضًا:
نعم، الإنترنت مثله كمثل باقي الوسائل الأخرى التي تمتلك الكثير من السلبيات. كما أن الشبكة العنكبوتية تحتوي على الكثير من وسائل الترفيه المختلفة التي تتمثل في ألعاب وغيرها، فهذه الوسائل تعمل على إهدار الوقت. حوار بين ثلاثة اشخاص عن الوطن السعوديه. وهذا إذا استخدامها الفرد أكثر من الحد المسموح به، ويمكن أن تتحول في هذه الحالة إلى إدمان. بالرغم من كثرة المعلومات التي تضمها شبكة الإنترنت، إلا أنها تحتوي أيضاً على الكثير من الفيديوهات والأفلام الغير أخلاقية وغير مناسبة والتي يمكن للأطفال صغار السن الوصول إليها بأبسط الطرق.
حوار بين ثلاثة اشخاص عن الوطن الغالي
ساره: نعم يا معلمي الفاضل وقد أخذنا في السنة الماضي حديث عن النبي – صلى الله عليه وسلم – يقول فيه: (رَغِمَ أنْفُهُ، ثُمَّ رَغِمَ أنْفُهُ، ثُمَّ رَغِمَ أنْفُهُ قيلَ: مَنْ؟ يا رَسولَ اللهِ، قالَ: مَن أدْرَكَ والِدَيْهِ عِنْدَ الكِبَرِ، أحَدَهُما، أوْ كِلَيْهِما، ثُمَّ لَمْ يَدْخُلِ الجَنَّةَ) ، فذلك يدل على أن طاعة الوالدين دخل صاحبها الجنة ، وأن الإنسان الذي لا يكرم والديه في حياتهما ويكونا سببا ً في دخوله الجنة وهو شخص لا يغتنم الفرص ، ولا يرضى الله – عز وجل – عنه. أنس: لا يمكن لأحد أن يكون أحن علينا من والدينا فهما من لهم الفضل في وصولنا إلى ما نحن عليه وهم أحث بالفضل من غيرهم ، حيث أن الأم هي من حملتنا لمدة تسعة أشهر ، وكانت تتعب وتتألم وهي لا تريد إلا أن نكون بخير ونأتي إلى هذه الدنيا ونحن بأحسن حال ، لذلك فأن النبي – صلى الله عليه وسلم – قال في الحديث الشريف: حين سأله رجل قال يا رسول الله -صلى الله عليه وسلم- فقال: (يا رَسولَ اللَّهِ، مَن أحَقُّ النَّاسِ بحُسْنِ صَحَابَتِي؟ قالَ: أُمُّكَ قالَ: ثُمَّ مَنْ؟ قالَ: ثُمَّ أُمُّكَ قالَ: ثُمَّ مَنْ؟ قالَ: ثُمَّ أُمُّكَ قالَ: ثُمَّ مَنْ؟ قالَ: ثُمَّ أبُوكَ).
عائشة / هذا يعني أن وطننا وطن ذو خصوصية وتفرد..
فاطمة / نعم ، فهذا الوطن بتمسك أهله بالإسلام وسيرهم في طريق السنة المطهرة جعل هذا الوطن متميزا وجعل أهله مطالبين بأن يكونوا متميزين في كل شيء!! عائشة / في كل شيء.. هل بالإمكان أن توضحي لي ذلك ؟
فاطمة / بكل سرور ولنأخذ على ذلك الفتاة كمثال فالفتاة مطالبة بأن تكون متمسكة بقيم دينها باعتبارها مسلمة في بلد الإسلام مبتعدة عن كل تصرف قد يضر بها ، أو ينزل من قدرها. عائشة / هذا يقودنا إلى سؤال مهم ، هو:لماذا يحب الإنسان وطنه ؟
فاطمة / الإنسان يحب وطنه لأنه الأرض التي عاش عليها وهو الوطن الذي رعاه منذ صغره ، وقدم له كل أسباب الحياة الكريمة. حوار بين ثلاث اشخاص عن بر الْوَالِدَيْنِ | المرسال. عائشة / باعتبارك مواطنة ، ما هو واجبك نحو وطنك ؟
فاطمة / إن واجبي واجب عظيم ومهما عملت فإنني لن أوفيه حقه لكن ذلك لا يعني أن أتوانى عن الجد من أجل النجاح في هذه الحياة والسعي من أجل رفعة ديني ووطني في أي مجال من مجالات الحياة. عائشة / وما النصيحة التي ستقدمينها لأخواتك في المدرسة والمجتمع ؟
فاطمة / نصيحتي لهن هي نصيحتي لنفسي بأن نكون فتيات صالحات واعيات مجتهدات وحريصات.. نسعى لما فيه صالح الوطن مبتعدات عن كل تقليد يسبب الإضرار بالفتاة في دينها وخلقها.
فمكة المكرمة هي الوطن الذي نشأ فيه وعاش فيه، وحبها موجود في قلبه. حوار بين ثلاثة اشخاص عن الانترنت - ملزمتي. المعلم: بالفعل هذا الكلام صحيح، فالمصطفى سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم عندما حان وقت خروجه من وطنه مكة المكرمة قال "والله إنك لخير أرض الله وأحب أرض الله إلى الله ولولا أني أخرجت منك ما خرجت". الطالب الأول: لقد تذكرت الآن الحديث الشريف الذي ورد عن سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم والذي قام فيه بالدعاء للمدينة المنورة التي هاجر إليها. كما آت في الصحيحين "اللهم اجعل بالمدينة ضعفي ما جعلت بمكة من البركة" رواه البخاري ومسلم. الطالب الآخر: لقد ورد أيضا في السنة النبوية الشريفة حديث آخر عن عائشة رضي الله عنها أن سيدنا محمد -صلى الله عليه وسلم- كان يقول في الرقية "بسم الله تربة أرضنا، وريقة بعضنا، يشفى سقيمنا" بإذن ربنا رواه البخاري ومسلم.