الجمعة، 3 أبريل 2020
نصوص قرائية قصيرة و بسيطة مع مجموعة من الأسئلة يمكن استثمارها في البيت أو في تقديم الدروس عن بعد
مدونتنا هي قصة اجتهاد مجموعة من الشباب ، تحاول أن تضع لمستها في عالم الإنترنت من خلال نشر كل ما هو عمل شخصي و حصري في ميدان التربية و التعليم لكي نساعد كل أستاذ على أن يكون مميزا، محترفا في عمله و سبَّاقا لكل جديد. مدونة الأستاذ التعليمية ليست حصريا فقط للأساتذة ، هي أيضا خارطة طريق و مساعد للأمهات و الآباء المهتمين بالرفع من مستوى تعليم أبنائهم
مقالات ذات صلة
هناك 6 تعليقات:
السلام عليكم. لكم مني جزيل الشكر والتقدير على هذا العمل الرائع. نصوص قرائية قصيرة و بسيطة مع مجموعة من الأسئلة يمكن استثمارها في البيت أو في تقديم الدروس عن بعد. المعلمة وسيلة معلمة لغة عربية بألمانيا رد حذف التطبيق رائع رائع جداً رد حذف بارك الله في جهودكم ونفع بكم وكتب أجركم رد حذف الردود كيف تكفون❤❤❤❤❤❤❤ قولو لي😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢😔😔😔😔😔😔😔😔😔 حذف شكرا لكم وبارك الله فيكم. لكن نحتاج مثل هاته النصوص على شكل ب د ف رد حذف
عداد متابعينا
مواضيع عشوائية
نص قصصي عن التقنيات الحديثة - صحيفة البوابة
ج. الترادف: صبر/جلد، عزت/ارتفعت. د. الطباق: ضلالة ≠ هدى، البغي ≠ العدل، أرخصوا ≠ غالية، يبعثوا ≠ الموؤود. === أسهمت مكونات الإيقاعين الداخلي والخارجي في إعطاء نبرة موحدة لموسيقى القصيدة، مع إحداث تماسك داخلي لجو القصيدة المتسم بسعة الخيال، ما ساعد على شد انتباه القارئ وضمان تفاعله مع مضامين النص. مهرجان أفلام السعودية يفتح باب التسجيل للمشاريع. 3 – الصور الشعرية في النص:
أ – التشبيــــه: غير حاضر في النص. ب – الاستعارة: صاغها أمة من أوسط الأمم، صاغها أمة كبرى، دك بها معالم البغي، ارتفعت راياتها بالهدى. ج – الكناية: في مرتع البهم (التيه والضلال)، روابط الضاد (اللغة العربية)، حبل غير منفصم (دين الله)
== التشخيص ورسم صور حسية ملموسة لما هو عاطفي مستتر. 5 – الأساليب الموظفة في النص:
+ الاستفهام: من لي بهم ليعيدوها كما بدأت؟
+ الأمر: فامدد لأمتك الغرقى يديك، غايته: الاستغاثة وطلب النجدة. + التعجب: كم أرخصوا مهجا.. وكم اهينوا..
+ النفي: بلا حزم، غير منفصم. 6 – الجمل والضمائر:
– تهيمن على النص الجمل الفعلية؛ للدلالة على الحركية والتجدد التي تطبع النص. – يهيمن على النص ضمير الغائب (أطل، قاد، صاغ، أصبحوا…)؛ للدلالة على ارتباط موضوع النص بشخصية الرسول.
نص قرائي : الماء والصحة | الثانية إعدادي || دروسي
نص قصصي عن التقنيات
التكنولوجيا هي سر الحياة والعصر الذي نعيشه الآن فكل شيء من حولنا الآن يعمل من خلال الاعتماد على الأساليب التقنية الحديثة ويوجد نص قصصي عن التقنيات الحديثة المؤثرة بحياتنا. التقنية الحديثة أصبحت شيء من الأشياء المهمة في حياتنا بشكل كبير في هذا العصر الذي نحن فيه الآن فأصبح كل شيء في العالم يعتمد على التقنية والتكنولوجيا الحديثة والتي أصبحت لا غنى عنها في أي مجال وبالرغم من ذلك فيمكن أن تؤثر التكنولوجيا على علاقتنا بشكل سلبي وربما أيضًا تؤثر على حياتنا بشكل إيجابي ويتوقف ذلك على طريقة التعامل معها. نص قصصي عن التقنيات الحديثة - صحيفة البوابة. ولذلك سوف نقدم لكم من خلال هذا المقال على موقع البوابة أهم نص قصصي عن التقنيات الحديثة في شكل قصص قصيرة معبرة عن التكنولوجيا وتأثيرها على المجتمع سواء بشكل إيجابي أو سلبي وذلك في السطور القادمة. قصة خيالية عن التقنيات الحديثة
أحد المعلمات طلبت من الطلاب أن يكتبوا ما يتمنوه على ورق ثم يعطوه لها وعندما عادت إلى منزلها دخلت إلى مكتبها ثم بدأت في قراءة ما كتبه الطلاب ولفت نظرها رسالة مكتوبة من أحد الطلاب فأثارت مشاعرها الداخلية وأخذت تبكي كثيرًا. ودخل زوجها فجأة إلى البيت ثم وجدها تبكي فقال لها ما الذي يبكيكي فقالت له أن هناك رسالة من تلميذ قد أبكتها كثيرًا فسألها عما كتبه التلميذ فقالت يمكنك قراءة الرسالة بنفسك وكان محتوى الرسالة:
يا رب أسألك في هذا المساء أن أصير تلفاز فأريد أن أصبح مكانه حتى أحصل على الكثير من الاهتمام من عائلتي كما يهتمون به حتى وإن كان مغلق فهم يسمعونه من دون مقاطعة أو توجيه أي لوم إليه.
نصوص قرائية قصيرة و بسيطة مع مجموعة من الأسئلة يمكن استثمارها في البيت أو في تقديم الدروس عن بعد
تحضير النص القرائي بردة-نص شعري- مجال القيم الإسلامية للسنة الأولى إعدادي. تجدون هنا التحضير الشامل للدرس من أجل الاستعانة به على التحضير الجيد. الوحـــــدة الأولى: مجال القيم الإسلامية
المـــــــــــــــكـون: القـــــــــــــراءة
المــــــــوضــــوع: بردة ( نص شعري)/ محمد الحلوي
الفئة المستهدفــــة: السنة الأولى ثانوي إعدادي
دراســـــــــــة النــــــــــــص
I. التأطير والملاحظة:
1- صاحب النص: محمد الحلوي( 1923 – 2004)، شاعر مغربي حصل على شهادة «العالمية» من جامعة القرويين. من مؤلفاته: أنغام وأصداء، أنوال، شموع، أوراق الخريف…
2 – مصدر النص: ديوان "شموع"، ص 36
3 – دراسة العنوان:
+ تركيبيا: جاء العنوان مفردا، يتألف من كلمة واحدة، خبر لمبتدإ محذوف تقديره (هي). + معجميا: ينتمي العنوان إلى المجال الإسلامي. + دلاليا: البردة كساء من صوف، كان الرسول محمد صلى الله عليه وسلم يرتديه، وقد ارتبط هذا الاسم بالشعر الذي يتناول مدحه صلى الله عليه وسلم. 4 – بداية النص ونهايته:
– بداية النص: البيت الأول: يصور حال العرب قبل بعثة الرسول صلى الله عليه وسلم. – نهاية النص: البيت الأخير: التماس إنقاذ الأمة بعد أن ضلت طريق الصلاح والفلاح.
مهرجان أفلام السعودية يفتح باب التسجيل للمشاريع
لكن عائلتي ما زالت تعتقد أنني صغيرة وكانت الهدية الوحيدة التي لم تكن مناسبة للأطفال هي هدية أبي فقد كانت تليفون ذكي ففرحت كثيرًا لذلك. ومع مرور الوقت فقد اهتميت بهاتفي ونسيت تواجدي مع عائلتي وأصبحت مهملة في دراستي وقالت أمي لي ابتعدي عن التمسك بالهاتف لأنه يسرق منكي الوقت ولكن لم أنصت لها. وتوصلت لنهاية العام وفشلت في دراستي بعد أن كنت متفوق كثيرًا وكان الهاتف الذكي سبب من أسباب فشلي ولذلك عندما نتعامل مع التكنولوجيا الحديثة يجب أن نكون حرصين من ضياع الوقت فالوقت هو أهم من كل شيء حتى لا نندم بعد ذلك على حياتنا التي لم نعيشها. قصة سماعة الطبيب
كان هناك قديمًا فتاة خجولة جدًا تعيش في فرنسا وكانت تعاني من مرض في الصدر واستدعى أهلها الطبيب لكي يقوم بفحصها للتعرف على التشخيص الصحيح لحالتها وحينما أخذ الطبيب يفحصها وتقرب منها لكي يقوم بوضع أذنيه على صدرها لكي يسمع دقات قلبها ويتعرف على تشخيص الحالة رفضت ذلك الأمر. فأخذ الطبيب يفكر في طريقة من خلالها يقوم بفحص الفتاة دون أن يسبب لها الإحراج فقام بأخذ قطعة من الكرتون ولفها على شكل اسطوانة ثم وضع جزء منها على صدر الفتاة والجزء الآخر على أذنيه حتى يستمع إلى دقات قلب الفتاة ومن هنا نشأت فكرة تصنيع سماعة الطبيب التي يفحص من خلالها المريض.
الفرضيات المصوغة من طرف المتعلمين، من قبيل:
انطلاقا من المشيرات السابقة، نفترض أن:
– موضوع النص: وصف الرسول وذكر أخلاقه الحميدة. – نوعية النص: قصيدة شعرية ذات نظام الشطرين المتناظرين، مع وحدة الوزن والقافية والروي. II. فهم النص:
1-الإيضاحات اللغوية:
– الضاد: كناية على اللغة العربية. – الموؤود: المدفون حيا. – دك: هدم. – المهج: النفوس والأرواح. – وهدة: حفرة. – الرمم: العظام البالية. – حيرى: تائهة. ضلالة: كفر وانحراف. – سادرة: غير مبالية. عشواء: غير مبصرة أمامها. – ناضل الشرك: حاربه. – منفصم: مقطوع. 2 – المضمون العام للنص:
إشادة الشاعر بأفضال الرسول صلى الله عليه وسلم على الأمة العربية والإسلامية. 3 – مقاطع القصيدة ومضامينها:
III. تحليل النص:
1 – معجم النص:
يوضح الجدول التغير الذي شهدته الأمة العربية بفضل ما رسّخه الرسول محمد صلى الله عليه وسلم فيهم من قيم إسلامية نبيلة. 2 – الإيقاع الخارجي والداخلي للنص:
أ. الإيقاع الخارجي: ويتجلى في وحدة الوزن والقافية والرويّ(الميم). ب. الإيقاع الداخلي: ويتجلى في:
أ. + الجناس: حزْم/ حزُم، والغرض منه تحقيق التناغم الموسيقي. ب. التكرار: ويتجلى في تكرار مجموعة من العبارات والألفاظ (من لي بهم، كم، أمة، الهدى، الأمم…)، ومجموعة من الحروف المجهورة (الميم، العين، اللام…) للدلالة على كون الشاعر يقصد الإفصاح عن مشاعره والجهر بها.
وهكذا فإن شرب المياه الملوثة ، أو غسل الخضار والفواكه بتلك المياه ، يسبب الإصابة بأمراض الإسهالات التي تعرض عددا كبيرا من الأشخاص إلى الوفاة ، وخاصة الأطفال الصغار ، وكذلك الإصابة بمرض التفويد والكوليرا وشلل الأطفال والديدان المعوية. كما أن السباحة أو التواجد بالمياه الملوثة يسبب الإصابة بمرض "البلهارسيا" أو مرض "الملاريا" عن طريق الحشرات الحاملة للمرض التي تتناسل في الماء وتلدغ الإنسان أو الحيوان. إن تصحيح التعامل مع البيئة وتطوير الخدمات الصحية الأساسية يساعدان كلاهما على تأمين المياه النقية للشرب ، وتحسين أسباب النظافة الشخصية والعامة ، وبالتالي فالعاملان كلاهما يساهمان في القضاء على تلك الأمراض. وختاما فإنه يخطئ من يظن أن المحافظة على الماء خاصة ، والعناية بالبيئة عامة هو عمل من صميم اختصاص المسؤولين والأجهزة الإدارية فقط. بل هي أيضا مسؤولية كل مواطن ، فبدون تظافر الجهود جميعها ، يتعصي إيجاد حل ناجع لهذه المعضلة ، مهما كانت الجهود الرسمية في هذا المجال ، ذلك أن اليد الواحدة لا تصفق. فالحذر ، الحذر من تلويث الماء ، وليكن شعارنا جميعا: لا ، لا لتبذير المياه. عن "الدليل المرجعي العلمي في التربية الغذائية والصحية" ص: 261 - 1991م
أولا: ملاحظة النص واستكشافه:
1- العنوان:
- تركيبيا: يتكون عنوان النص من ثلاث كلمات تكون في ما بينهما مركبا عطفيا
- معجميا: ينتمي العنوان إلى المجال السكاني / البيئي
- دلاليا: يدل العنوان على علاقة بين الماء والصحة ، فالماء ضروري في حياة الإنسان ، ووقايته من الملوثات هو في حد ذاته وقاية لصحة الإنسان
2- بداية النص: تشير إلى أهمية الماء في حياة الإنسان وغيره من الكائنات الحية الأخرى
3- نهاية النص: تتضمن تحذيرا من تبذير المياه ، و دعوة إلى المحافظة عليها.
حماية وحراسة حرم الشاطئ والجزر وحراسة البحر الإقليمي للمملكة وضبط أي مخالفات بها. تأمين المنافذ البرية وضبط الأمن في المرافئ والمواني بجميع مناطق المملكة العربية السعودية. تعرف أيضا: استعلام حساب المواطن 1442 أسماء المقبولين شروط القبول في حرس الحدود 1442 وضعت الإدارة العامة لحرس الحدود ممثلة في إدارة القبول والتسجيل في وزارة الداخلية عدة شروط لابد من توافرها لدى المتقدمين على الوظائف ونظام القبول حرس الحدود والتي جاءت على النحو التالي: لابد أن يكون المتقدم سعودي الجنسية. أن لا يكون المتقدم للوظائف لديه خدمة عسكرية سابقة أو موظف بأي جهة حكومية. لابد أن لا يقل طول قامة المتقدم عن ١٦٨ سم. لابد أن لا يكون متزوج من غير سعودية الجنسية. لابد أن يكون حاصل على المؤهل العلمي والشهادات المطلوبة. لابد أن يتمتع المتقدم بحسن السير والسلوك والسمعة الحسنة. لابد أن لا يكون سبق الحكم عليه بالإدانة في جرائم مخلة بالشرف والأمانة ما لم يكن قد رد اعتباره إليه. لابد من اجتيازه جميع المراحل والإجراءات اللازمة للقبول بنجاح. قد يهمك: رئاسة هيئة الأركان العامة وظائف 1442.. رابط وشروط التقديم.. استعلام نتائج حرس الحدود 1442 يمكن لجميع المتقدمين للالتحاق بالوظائف المقدمة من قبل الإدارة العامة لحرس الحدود متابعة نتائج قبول حرس الحدود ، عبر الموقع الرسمي للإدارة لمعرفة نتيجة قبول حرس الحدود الخاص بك عبر رابط استعلام نتائج حرس الحدود 1442 واتباع الخطوات التالية: الدخول على موقع المديرية العامة لحرس الحدود عبر الرابط المباشر من هنا.
رابط استعلام المقبولين نتائج حرس الحدود 1442 وخطوات التقديم - مخزن
وبهذا نكون قد توصلنا لختام مقالتنا بعد أن عرضنا لكم رابط استعلام المقبولين نتائج حرس الحدود 1443 وخطوات التقديم وشروط التسجيل والمستندات المطلوبة للقبول في حرس الحدود السعودي 1443 هـ ولمزيد من الاستفسارات اتبع لنا على موقع مخزن المعلومات.
الاستعلام عن القبول في حرس الحدود يعتبر واحد من ضمن الأشياء التي تهم الكثير من المواطنين في المملكة العربية السعودية المتقدمين في وظائف حرس الحدود وذلك لأن يقومون بالعملية الخاةصة بالاستعلام عن النتائج حتي يعرفوا الموافقة أو الرفض، حيث قامت وزارة الداخلية السعودية بالأعلان عن هذه النتائج علي شبكة الأنترنت. نتائج القبول في حرس الحدود
أعلنت وزارة الداخلية السعودية عبر شبكة الأنترنت عن نتائج القبول لجميع المتقدمين، وذلك من بعد قيام عمليات الفرز والفحص للمتقدمين، ويستطيع الشخص المقبول في هذه الوظائف الذهاب الي أداء المقابلة الشخصية والخضوع للفحص الطبي والأختبارات الرياضية التي تقدمها الوزارة من أجل الموافقة النهائية في هذه الوظائف. متطلبات المقابلة الشخصية
أوضحت قوات حرس الحدود بأنة يجب علي المقبولين الذهاب للمقابلة الشخصية والتي ستكون في يوم الثامن من شهر فبراير الجاري ويجب علي المقبولين القيام بالأتي:
القيام بحلاقة الشعر علي درجة رقم 1. يجب علي الشخص المقبول الحضور بالزي الرياضي أو ارتداء بنطلون باللون الأبيض وقميص باللون الأزرق. عدم الحضور بأي أدوية أو مستلزمات طبية وفي حالة الضرورة يجب أبلاغ الجهات المسؤلة.