بقي ان نقول على اصحاب القرار في وزارة التربية والتعليم اعادة النظر في مثل هذا القرار المأساوي والالتفات لمستقبل قادم الايام امام طلبتنا, وان معالجة زخم وكثافة المناهج لها ثلاثة طرق عالمية يعرفها او يجب ان يعرفها اصحاب القرار واصحاب الاختصاص, فحل مشكلة يوقعنا بمشكلة اخرى اكبر منها تنعكس على مصير ومستقبل الآلاف ابناءنا الطلبة غير مقبول ولا يجوز باي شكل من الاشكال,... قائلين المثل العربي الشهير «ما هكذا تورد يا سعد الإبل». لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "فيسبوك": إضغط هنا
لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "تيك توك": إضغط هنا
لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "يوتيوب": إضغط هنا
تعلم مع Ustudy
محاضرات مبادئ في الاحصاء
محاضرات مبادئ في الاحصاء.Pdf
ثم ان علم الاحتمالات له دور كبير في برامج التكنولوجيا المستقبلية, فعمليّة اتّخاذ القرارات المصيريّة تقوم دائماً على حساب الاحتمالات التنبئية لأيّ قرار سنتّخذه في كلّ مرّة، وعلم تنبؤات الارصاد الجوية, وعلم الوراثة وعلم اختيار البدائل والتعامل معها وغيرها من العلوم تقوم على نظرية الاحتمالات, وتؤدى الاحتمالات دوراً مهماً في كثير من العلوم لأنها تستخدم في قياس عدم التأكد, فكثيراً ما نقابل بعملية اتخاذ قرارات بناءً على الاحتمالات حيث تساعدنا على دقة الاختيار. ان قرار الغاء الوحدة السادسة (الإحصاء والاحتمالات) من كتاب الرياضيات للصف الثاني عشر(التوجيهي) للفرعين العلمي والصناعي وجعلها للمطالعة الذاتية فقط دون ان يتم ادخالها في امتحانات الثانوية العامة, قرار غير مدروس اطلاقا من قبل اصحاب الاختصاص, ويتعارض مع وثيقة مبادئ ومعايير الرياضيات العالمية والصادر عن المجلس الوطني الامريكي, الامر الذي سيفقد معه الطلبة حقهم في دراستها, وبالتالي فقدانهم فرص التحليل الاحصائي وفق المنهج العلمي للعلوم التطبيقية, وهي متطلبات سابقة وضرورية للبحث العلمي(الاحصاء) وللدراسات التنبئية(الاحتمالات) في الجامعات او المعاهد داخل وخارج المملكة.
المحاضر هو م. مصطفى عثمان
مهندس برمجيات ومؤسس شركة رقمية شركة متخصصة في الحلول والخدمات الرقمية في صعيد مصر... قبل كدة أشتغل في التدريب في وزارة الإتصالات وفي شركات كتير أشهرهم YAT... واشتغل على Brands كبيرة يمكن من أشهرها Mousa Coast, Teama Milk, President, Lactel, Maybelline, Reny, AwfarMarket وفي Industries كتيرة أهمها Real Estate, E-Commerce, FMCG
المكان:بيشة. جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية:
الهاتف: 0128080900. المكان:ثول. جامعة حفر الباطن:
تأسست عام: 1435 هجري. الهاتف: 0137203426. المكان:حفر الباطن. شاهد أيضاً: الجامعات المعترف بها في السعودية
عدد الجامعات والكليات الأهلية والخاصة في السعودية
يوجد عدد 35 جامعة وكلية أهلية وخاصة في المملكة العربية السعودية التي تقدم خدماتها التعليمية لجميع الطلاب والطالبات في المملكة العربية السعودية، وتقدم هذه الجامعات السعودية الأهلية والكليات عدد من التخصصات المميزة، لهذا تعتبر مطلباً للكثير من الطلاب في العالم العربي والمملكة، وهذه الجامعات الأهلية والخاصة كالآتي:
الجامعة العربية المفتوحة:
تأسست عام 1369 هجري. الهاتف: 11 274 2277. المكان شارع الامير فيصل بن عبدالرحمن حي حطين. جامعة الأعمال والتكنولوجيا:
تأسست عام 2000 ميلادي. الهاتف: 920000490. كم عدد طلاب الجامعات السعودية 2021 – فريست. المكان جدة. جامعة الأمير سلطان:
تأسست عام 1999 ميلادي. الهاتف: 011 494 8888. المكان طريق رفحاء، الرياض. جامعة الأمير فهد بن سلطان:
تأسست عام 2003 ميلادي. الهاتف: +966-14-4252500. المكان شارع الاردن، تبوك. جامعة الأمير محمد بن فهد:
تأسست عام 2006 ميلادي.
كم عدد الجامعات الحكومية في السعودية
كليات الخليج الأهلية:
تأسست عام 1436 هجري. الهاتف: 0137311666. المكان حفر الباطن. كليات سليمان الراجحي:
تأسست عام 2009 ميلادي. الهاتف: 0163169000. المكان القصيم – البكيرية. كليات عنيزة الأهلية:
الهاتف: 163612333. المكان القصيم – عنيزة. كلية ابن رشد للعلوم الإدارية
الهاتف: 00966172310800. المكان أبها – طريق الملك عبدالعزيز الدائري الشرقي. كلية ابن سينا الاهلية:
تأسست عام 1424 هجري. الهاتف: 0126356555. المكان جدة – حي المحجر. كلية الباحة الاهلية للعلوم:
تأسست عام 1425 هجري. الهاتف: 0096677271010. المكان منطقة الباحة. كلية البترجي الطبية للعلوم والتكنولوجيا:
تأسست عام 2005 ميلادي. الهاتف: 920033923. المكان جدة – أبحر الشمالية. كلية الريادة للعلوم الصحية:
الهاتف: 0126643743. كم عدد الجامعات الحكومية في السعودية. المكان جدة الحي – الحمراء. كليات الريان الأهلية بالمدينة المنورة:
تأسست عام 1439 هجري. الهاتف: 0096620148215555. المكان المدينة المنورة -أبيار الماشية. كليات الشرق العربي للدراسات العليا:
تأسست عام ١٤٢٨ هجري. الهاتف: 920003015. كلية العناية الطبية:
تأسست عام 2011 ميلادي. الهاتف: 00966112034293. المكان الرياض – حي القيروان.
قائمة الجامعات والكليات في السعودية - المعرفة
ارتفع عدد الطلاب في المملكة العربية السعودية في السنوات الأخيرة، وبحلول عام 2020 تظهر الإحصائيات أن عدد الطلاب يتجاوز العام الماضي ويتجاوز العام الماضي. قائمة الجامعات والكليات في السعودية - المعرفة. معلومات عامة عن المملكة العربية السعودية
تنتمي إلى العديد من المنظمات مثل منظمة التجارة العالمية والأمم المتحدة ومجلس التعاون الخليجي للدول العربية والبنك الأفريقي الأفريقي للتنمية الإقتصادية وجامعة الدول العربية ومجموعة العشرين والمؤسسة العربية للتنمية الاقتصادية والاجتماعية والمؤسسة الدولية للتنمية والسكان هناك مقسمون إلى ثلاث فئات. ومن أشهر ما بها المسجد الأقصي وضريح الأم حواء والمدينة التاريخية جدة وعين العزيزية وقلعة شنقل ومدائن صالح. تنتمي إلى العديد من المنظمات، مثل منظمة التجارة العالمية والأمم المتحدة ومجلس التعاون الخليجي للدول العربية والبنك الأفريقي الأفريقي للتنمية الاقتصادية وجامعة الدول العربية ومجموعة العشرين والمؤسسة العربية للتنمية الاقتصادية والاجتماعية، والمؤسسة الدولية للتنمية تكوين السكان. نظام التعليم في السعودية
هو نظام التعليم في المملكة العربية السعودية، ومقارنته بالدول العربية، فهو يعتبر نظام تعليمي متقدم وحديث وهناك نوعان لمعرفة عدد المدارس في السعودية 2020: التعليم العام والتعليم الخاص.
كم عدد طلاب الجامعات السعودية 2021 – فريست
جامعة المجمعة: تقع في مدينة المجمعة، وتأسّست عام 2009م. جامعة بيشة: تقع في مدينة بيشة، وتأسّست عام 2014م.
عدد المدارس في السعودية
أعلنت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية عن العودة إلى آلية التعلم بعد التنسيق مع الجهات ذات الصلة؛ حيث سيتم إجراء التعلم عن بعد في التعليم العام في الأسابيع السبعة الأولى، ثم يتم إجراء التعلم النظري عن بعد في التعليم الجامعي والفني، والإعداد لدورات عملية والإعلان عن عدد المدارس في السعودية 2020
تقسيم المملكة العربية السعودية
تقسم المملكة العربية السعودية إدارياً إلى (13) منطقة، والنظام الحكومي ملكي مطلق وعاصمتها الرياض ولغتها الرسمية هي العربية، وعلمها الرسمي هو الريال السعودي ، وبلغ عدد سكانها حسب توقعات لعام 2015 هو 31. 521. 418 نسمة وتتميز بمناخ صحراوي استوائي. اهتمت المملكة العربية السعودية من خلال موقع البوابة على مر السنين بالتعليم بشكل خاص، حيث وسعت من إنشاء المدارس في مختلف مناطق ومدن المملكة، وطوّرت المناهج التعليمية، وأدخلت أحدث الاكتشافات العلمية في أساليب التعليم في المملكة لدمج العلم تخرج جيل جديد من الشباب ذوي المهارات والخبرة العملية. هذا يساعدهم على دخول سوق العمل واستثمار بصمتهم من أجل مواصلة العمل، مما يعود بالفائدة على الدولة بأكملها.