أي خياراً عدولاً. وكان النبي صلى الله عليه وسلم إذا خير بين أمرين اختار أيسرهما ما لم يكن إثماً، كما ثبت في الحديث الصحيح. ومن أجل الرفق بالنفس شرع الله الرُّخص لأصحاب الضرورات الشرعية؛ ليعلم كل مسلم أن من شاد الدين بغلوه وحماقته غلبه الدين بيسره وسماحته. إن هذا الدين متين | موقع البطاقة الدعوي. وقد تمثل النبي صلى الله عليه وسلم – في حديث البزار – بهذا المثل العربي: " إِنَّ الْمُنْبَتَّ لَا أَرْضًا قَطَعَ وَلَا ظَهْرًا أَبْقَى " ليبرز المعاني التي تضمنها قوله في صور محسة مبالغة في توكيدها وتقويتها في الذهن، وتعميقها في القلب. والمثل ما سمى مثلاً إلا لأنه يحفر له في الذهن مكانا فلا يكاد ينسى. وَالْمُنْبَتَّ: هو المسرع الذي يأخذ الأمور بحماقة وتعجل فلا يصل إلى غرضه وربما يهلك نفسه ويكون سبباً في إهلاك غيره. يقال: إن رجلاً كان يسير مع القافلة فسولت له نفسه أن يسبق الناس ليصل إلى الهدف قبلهم فينال ما لا ينالون، فأسرع بجمله واشتد عليه فيسقط الجمل به فمات هو والجمل، فجاء الركب فوجدوه هالكاً هو والجمل، فقال قائلهم: " إِنَّ الْمُنْبَتَّ لَا أَرْضًا قَطَعَ وَلَا ظَهْرًا أَبْقَى " فصير هذا القول مثلاً تناقلته الأجيال جيلاً بعد جيل. * * *
إن هذا الدين متين | موقع البطاقة الدعوي
حديث جابر بن عبد الله عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: «إن هذا الدين متين؛ فأوغل فيه برفق، ولا تبغض إلى نفسك عبادة الله؛ فإن الْمُنْبَتَّ لا أرضا قطع ولا ظهرا أبقى». رواه البيهقي في السنن الكبرى (3/18) والبزار (74) والقضاعي في مسند الشهاب (1147) والخطابي في العزلة (1/254) وأبو الشيخ في الأمثال (229) والخطيب في الفقيه والمتفقه (2/463) والحاكم في معرفة علوم الحديث (1/216) وقال: هذا حديث غريب الإسناد والمتن، فكل ما روي فيه فهو من الخلاف على محمد بن سوقة، فأما ابن المنكدر، عن جابر، فليس يرويه غير محمد بن سوقة، وعنه أبو عقيل، وعنه خلاد بن يحيى. إن هذا الدين متين - سعيد بن محمد الكملي - طريق الإسلام. قال الهيثمي في مجمع الزوائد (1/31): رواه البزار وفيه يحيى بن المتوكل أبو عقيل وهو كذاب. قال العجلوني في كشف الخفاء (2/217): رواه البزار والحاكم في علومه والبيهقي وابن طاهر وأبو نعيم والقضاعي والعسكري والخطابي في العزلة عن جابر مرفوعا بلفظ: «إن هذا الدين متين، فأوغل فيه برفق، ولا تبغض إلى نفسك عبادة الله، فإن المنبت لا أرضا قطع ولا ظهرا أبقى»، واختلف في إرساله ووصله. ورجح البخاري في تاريخه الإرسال، وأخرجه البيهقي أيضا والعسكري عن عمرو بن العاص رفعه لكن بلفظ فإن المنبت لا سفرا قطع ولا ظهرا أبقى.
إن هذا الدين متين ... فيه برفق
والمنبتُّ هو الذي انقطع به السير في السفر وعطلت راحلته ولم يقض وطره، فلا هو قطع الأرض التي أراد، ولا هو أبقى ظهره، أي دابته التي يركبها لينتفع بها فيما بعد. وهكذا من تكلف من العبادة ما لا يطيق، ربما يملُّ ويسأم، فينقطع عما كان يعمله. وراجع للزيادة في الموضوع الفتوى رقم: 17666 ، والفتوى رقم: 21148. والله أعلم. الشبكة الإسلامية
الاثنين 27-10-2003 12:00 صـ
888
إن هذا الدين متين - سعيد بن محمد الكملي - طريق الإسلام
الموقع الرسمي لسماحة الشيخ الإمام ابن باز رحمه الله
موقع يحوي بين صفحاته جمعًا غزيرًا من دعوة الشيخ، وعطائه العلمي، وبذله المعرفي؛ ليكون منارًا يتجمع
حوله الملتمسون لطرائق العلوم؛ الباحثون عن سبل الاعتصام والرشاد، نبراسًا للمتطلعين إلى معرفة المزيد
عن الشيخ وأحواله ومحطات حياته، دليلًا جامعًا لفتاويه وإجاباته على أسئلة الناس وقضايا المسلمين.
الأستاذ عبد الرحمان سورسي الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه وسلم تسليما كثيرا. أما بعد: فعَنْ أَنَسُ – رضي الله عنه – أن رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ: "إِنَّ هَذَا الدِّينَ مَتِينٌ فَأَوْغِلُ فِيهِ بِرِفْقٍ؛ إِنَّ الْمُنْبَتَّ لَا أَرْضًا قَطَعَ وَلَا ظَهْرًا أَبْقَى". إن هذا الدين متين ... فيه برفق. وقد شرح الحديث المناوي فقال: "إن هذا الدين متين" أي: صلب شديد، فأوغلوا: أي سيروا فيه برفق، ولا تحملوا على أنفسكم ما لا تطيقونه، فتعجزوا وتتركوا العمل. وقال الغزالي: أراد بذلك أن لا يكلف نفسه في أعماله الدينية ما يخالف العادة، بل يكون بتلطف وتدريج، فلا ينتقل دفعة واحدة إلى الطريق الأقصى في التبدل، فإن الطبع نفور، ولا يمكن نقله عن أخلاقه الرديئة إلا شيئا فشيئا حتى تنفصم الأخلاق المذمومة الراسخة فيه، ومن لم يراع التدريج وتوغل دفعة واحدة، ترقى إلى حالة تشق عليه فتنعكس أموره فيصير ما كان محبوبا عنده ممقوتا، وما كان مكروها عنده مشربا هنيئا لا ينفر عنه. والمنبتُّ هو الذي انقطع به السير في السفر وعطلت راحلته ولم يقض وطره، فلا هو قطع الأرض التي أراد، ولا هو أبقى ظهره، أي دابته التي يركبها لينتفع بها فيما بعد.
تسمى الرواحل ظهرا. أما إذا سار برفق؛ فإنه يصل ولو بعد مدة طويلة.
إتصل بنا
حي الشرفية - شارع الملك فهد ( الستين)
[email protected]
00966126514222
00966126510421
الصفحات
اتصل بنا
من نحن
تسوق الآن
الصفحة الرئيسية
الحساب
تسجيل الدخول
إنشاء حساب
السلة
قائمة الرغبات
تابع طلبي
دوام العمل
7 أيام في الأسبوع من الساعة 9. 00 صباحًا إلى 5 مساءاً
Facebook Twitter Instagram
مكتبة كنوز المعرفة - جدة 2020
مكتبة كنوز المعرفة – السعودية – مركز المسبار للدراسات والبحوث
القيادة وأنظمة المرور / إعداد مساعد منشط اللحياني. by اللحياني، مساعد منشط،, 1374هـ-. Edition: ط. 1. Material type: Text; Format:
Specialized;
Language: عربي جدة: مكتبة كنوز المعرفة، 1416 = 1996 Availability: Items available for loan: Al Murabaa Library (Men) - مكتبة المربع (رجال) Call number: 629. 283 ل م ق (2), Al Murabaa Library (Women's Library) - مكتبة المربع (المكتبة النسائية) Call number: 629. 283 ل م ق (2), Library (men) - مكتبة الخدمات وقاعات الاطلاع (رجال) فرع خريص Call number: 629. 283 ل م ق (3), Library (Women's Library) - مكتبة الخدمات وقاعات الاطلاع (المكتبة النسائية) فرع خريص Call number: 629. 283 ل م ق (2). اقرأ لي: تنشئة الأطفال على حب القراءة / تأليف برنيس كلينان ؛ ترجمة سعيد محمد با مشموس. مكتبة كنوز المعرفة – السعودية – مركز المسبار للدراسات والبحوث. by كلينان، برنيس | بامشموس، سعيد محمد. Material type: Text; Format:
Language: عربي جدة: مكتبة كنوز المعرفة، 1417 = 1997 Availability: Items available for loan: Al Murabaa Library (Men) - مكتبة المربع (رجال) Call number: 372. 414 ك ب ا (1), Al Murabaa Library (Women's Library) - مكتبة المربع (المكتبة النسائية) Call number: 372.
كنوز المعرفه – Sanearme
و قد قام الكاتب بتجزئته إلى عدة أقسام وهي بلاد و شعوب و معالم، و من ضمن الأسئلة التي ستجذب انتباهكم في هذا القسم: من هو العم سام ؟ لماذا تعتبر الأرانب نقمة على أستراليا ؟ وفي قسم النباتات و المعلومات نجد ضمن الأسئلة، لماذا ينمو ساق النبات لأعلى بينما تنمو جذوره لأسفل ؟ وفي علوم واختراعات نجد تساؤل عن كيف يصنع الحبر ؟ و..
كتاب مليئ بالمعلومات ويصلح لكل الأجيال واكتر مااعجبني التنوع في المعلومات.. احببته
كتاب مفيد جدا جدا في كل شئ وملئ بالمعلومات وكنت ارجو ان يوجد منة اكتر من جزء واحد.
تاريخ النشر
١٨:٢٩:١٩ – ٢٠٢٢/٠٣/٢٤
استعرض د. خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي اليوم الخميس تقريرًا مقدمًا من د. أيمن عاشور نائب الوزير لشئون الجامعات حول تنظيم 40 زيارة ميدانية لعدد 1200 طالب وطالبة من كليات وأقسام الذكاء الاصطناعي بالجامعات الحكومية للمدن الجديدة الذكية كمرحلة أولى، وذلك بالتعاون مع وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات. مكتبة كنوز المعرفة عبري. جاء ذلك تنفيذًا لتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسى رئيس الجمهورية
وأشار التقرير إلى أن الهدف من هذه الزيارات تعريف الطلاب بمنظومات العمل والتشغيل والصيانة بهذه المدن؛ لإكسابهم الخبرات اللازمة فى إطار ربط وتأهيل الخريجين بسوق العمل، سواء على المستوى المحلى أو الدولى، والاستفادة من إمكاناتهم وتوجيه قدراتهم فى مختلف المجالات.