قوانين كرة السلة 3×3 تختلف عن كرة السلة التقليدية فى الكثير منها، وهى نمط من رياضة كرة السلة يتم خلالها التنافس بين فريقين على سلة واحدة، وكل فريق مُكون من 3 لاعبين، وتلعب المباريات على نصف ملعب كرة سلة وعلى برج كرة سلة واحد. بدأت اللعبة فى أواخر عقد 1980 بالولايات المتحدة، قرر الاتحاد الدولي لكرة السلة إقامة بطولة تجريبية فى دورة الألعاب الآسيوية داخل الصالات 2007 فى ماكاو، وسنة 2012 أقيمت أول بطولة عالمية لها فى اليونان وانتهت بفوز مُنتخب صربيا بها، أقامت اللجنة الأولمبية الدولية أول بطولة خاصة بهذا الصنف الرياضى خلال دورة الألعاب الأولمبية الصيفية 2020 في طوكيو. قانون لعبة كرة السلة 3×3
يبدأ الفريق الذى يحصل على الكرة في التسديد في السلة. إذا سجل الفريق المدافع أو خرجت الكرة من الحدود يتم استبدالها بالفريق المهاجم. صورة ملعب كرة سلة. إذا اعترض الفريق الدافع الكرة من الفريق المهاجم فيجب عليهم مسح الكرة من خلف القوس قبل التسديد في السلة. لا يمكن إجراء تعديل للفريق إلا إذا توقف اللعب وأصبح التبديل صالحًا بعد أن يترك اللاعب الكلب. إذا ارتكب اللاعب خطأين غير رياضيين يتم استبعاده من المباراة. من مميزات هذه اللعبة أن اللعبة لا تتوقف بعد أن يسجل الفريق سلة ويحصل على الاختيار ، بحيث تبدأ الفرق الأخرى باللعب ، ولكن بمجرد دخول الكرة السلة ، يمسك الفريق المنافس بالكرة ويقوم تبدأ اللعبة.
كرة صالات: شبيبة النهضة الشويفات وجونية الى نصف نهائي كأس لبنان
انتهت منذ قليل مباراة مانشستر سيتي وريال مدريد في دوري أبطال أوروبا على ملعب الاتحاد. أقيمت المباراة في الدور نصف النهائي من المسابقة القارية على ملعب الفريق الانجليزي. بدأ مانشستر سيتي تشكيل الأهداف مبكرا عن طريق دي بروين في الدقيقة الثانية من زمن الشوط الأول ثم عزز خيسوس النتيجة في الدقيقة 11 من عمر اللقاء. وقلص ريال مدريد النتيجة عن طريق كريم بنزيما قبل دقائق من من انتهاء الشوط الأول. ومع مطلع الشوط الثاني أحرز فودين الهدف الثالث لمانشستر سيتي برأسية في شباك كورتوا. وفي الدقيقة 74 أطلق بيرناردو سيلفا تسديدة قوية سكنت يمين حارس ريال مدريد. اعرف قانون اللعبة.. كرة السلة الثلاثية "3×3" .. صحافة نت مصر. وعاد ريال مدريد لتقليص الفارق في الدقيقة 82 عن طريق كريم بنزيما من ركلة جزاء بعد أن ارتطمت الكرة بيد ايمريك لابورت. اقرا أيضا:
كرة سلة نتيجة مباراة الزمالك والاتحاد السكندري دوري سوبر السلة
اعرف قانون اللعبة.. كرة السلة الثلاثية "3×3" .. صحافة نت مصر
جابرييل جيسوس – مانشستر سيتي – دوري أبطال أوروبا
سبورت 360 – ضاعف البرازيلي جابرييل جيسوس النتيجة لمصلحة فريقه مانشستر سيتي، بهدف ثان سريع، في مرمى ريال مدريد الإسباني، في لقاء الفريقين مساء اليوم الثلاثاء، في ملعب الاتحاد. مساحة ملعب كرة سلة. ويستقبل السيتي ضيفه ريال مدريد في لقاء الذهاب بالدور قبل النهائي من مسابقة دوري ابطال أوروبا، قبل أن ينزل سماوي مانشستر ضيفاً ثقيلاً على الريال في ملعب سانتياجو بيرنابيو بالإياب، في مايو المقبل. السيتي تمكن من التقدم بهدف مبكر من ضربة رأسية لكيفين دي بروين بعد مرور 90 ثانية فقط، ليواصل البلجيكي تألقه ويصنع الهدف الثاني للبرازيلي جيسوس عند الدقيقة 11. وتسلم جيسوس الكرة داخل منطقة جزاء الريال، ليدور بجسده قبل أن يسددها بكل سهولة في شباك البلجيكي تيبو كورتوا، حامي عرين الريال، الذي لم يستطع أن يحرك ساكناً لإبعاد الكرة عن مرماه. شاهد هدف جيسوس في مرمى ريال مدريد اليوم
قصص سبورت 360
هدف جيسوس 🔥🔥🔥🔥
— مُصطَفىٰ (@m0stavic) April 26, 2022
لمتابعة تفاصيل أكثر لمباراة ريال مدريد ومانشستر سيتي اضغط هنا
قناة سبورت 360عربية على يوتيوب
الهجمات وينتقل الفريق المهاجم إلى المركز الدفاعي. ولكن الآن يتعين على الفريق المهاجم سحب الكرة خارج القوس من أجل التصويب في السلة، وإذا سدد في القوس دون إخراج الكرة ، فلن يتم احتساب النقطة. وهناك طريقتان للفوز في هذه المباراة الأولى ، إما أن يصل فريقك إلى 21 نقطة وتنتهي المباراة بالفوز ، أو نحقق أكبر عدد ممكن من النقاط وهو أقل من 21 نقطة ولكن في نفس الوقت تنتهي المباراة في نهاية الدقيقة العاشرة. كرة صالات: شبيبة النهضة الشويفات وجونية الى نصف نهائي كأس لبنان. ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة اليوم السابع ولا يعبر عن وجهة نظر منقول وانما تم نقله بمحتواه كما هو من اليوم السابع ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة. الكلمات الدلائليه
2020
اشترك فى النشرة البريدية لتحصل على اهم الاخبار بمجرد نشرها
تابعنا على مواقع التواصل الاجتماعى
الالتزام بأداء الواجبات التي يطلبها المعلم دون التكاسل فالالتزام بأداء الواجبات يعكس مدى احترام الطالب للمعلم. جعل المعلم قدوة في السلوكيات القويمة التي يمتلكها سواء داخل أو خارج أسوار المدرسة. الاستئذان قبل التحدث أثناء الشرح في حالة وجود استفسار وعدم طرح الاستفسار إلا عندما يسمح المعلم بذلك. ينبغي على الطلاب اتباع الإرشادات والنصائح التي يمليها المعلمين على الطلاب حول موضوع معين. يجب على الطلاب مراعاة الألقاب عند الحديث إلى المعلم فلا يجوز للطالب مناداته معلمه باسمه دون لقب. من أهم واجبات الطلاب نجاه معلمهم عدم التدخل في شئونه الخاصة. حقوق المعلم والمعلمة - من يبحث عن النجاح سوف يرشده الطريق الينا. الالتزام بالمقاعد أثناء الشرح وعدم إحداث أي فوضى داخل الصف أثناء تواجد المعلم. عدم التحدث مع الزملاء أثناء الشرح سواء في أمور فرعية أو حتى غير فرعية. حقوق المعلم والمعلمة على المؤسسة التعليمية
ينبغي أن توفر المؤسسة التعليمية للمعلمين سُبل الراحة التي يحتاجون إليها ليتمكنوا من أداء وظيفتهم على أكمل وجه. يجب أن تحرص المؤسسة على توفير بيئة تعليمية مناسبة للمعلمين يتيسر لهم من خلالها استثمار قدرات الطلاب وتشجيعهم على التفكير المبدع. من واجب المؤسسات تجاه المعلمين توفير عوائد مادية لهم تناسب احتياجاتهم لكي لا يضطر المعلم إلى امتهان مهنة أخرى تؤثر على أداؤه الوظيفي.
حقوق المعلم والمعلمة - من يبحث عن النجاح سوف يرشده الطريق الينا
قيام الإعلاميين بتحسين صورة المعلمين المجتمعية من خلال إظهار دورهم الفعال في العملية التعليمية. التشجيع على الاحتفال بيوم المعلم بشكل سنوي وإظهار مشاعر الحب للمعلم. إصدار القوانين التي تمنع التعدي على المعلمين وتحفظ حقوقهم. تعي المجتمعات المتقدمة أهمية ودور المعلم في العملية التعليمية فهو المؤثر الأول في استخراج جيل واعي وطموح قادر على الاندماج مع مقتضيات الحياة العملية، يمتلك الكثير من المتطلبات الوظيفية التي يحتاج إليها سوق العمل. واجبات المعلم والمعلمة
على المعلم أن يحرص على تطبيق القوانين والأنظمة المختلفة. ينبغي على المعلم معاملة الطلاب بشكل حضاري وتجنب استخدام العنف معهم، فقد يأتي العنف بنتائج عكسية على تحصيل الطالب. يتوجب على المعلم العمل على تعزيز المفاهيم السليمة لدى الطلاب وتشجيعهم على الالتزام بها. تقديم الرعاية والاهتمام بمتطلبات الطلاب. يجب أن يتسم المعلم بسعة الصدر في تلقي الاستفسارات من الطلاب أثناء أي شرح وتجنب توبيخ الطلاب عند تقديم الاستفسارات حتى عندما يضطر إلى إعادة المعلومة أكثر من مرة. ينبغي أن يمتلك المعلم مرونة في الشرح بحيث يستطيع تناول المعلومة بأكثر من طريقه حيث يخدمه ذلك في إعادة شرح المعلومات للطلاب الذين لم يتيسر لهم فهم ما قام المعلم بطرحه.
- تدريس النصاب من الحصص كاملاً، والقيام بكل ما يتطلبه تحـقيق أهداف المـادة التي يدرسها من إعداد وتحضير وطرق تدريس وأساليب تقويم واختبارات وتصحيح ونشاط داخل الفصل وخارجه، وذلك حسبما تقتضيه أصول المهنة وطبيعة المادة ووفقاً للأنظمة والتوجيهات الواردة من جهات الاختصاص. - المشاركة في الإشراف اليومي على الطلاب وشغل حصص الانتظار والقيام بعمل المعلم الغائب وسد العجز الطارئ في عدد معلمي المدرسة وفق توجيه إدارة المدرسة. - ريادة الفصل الذي يسنده إليه مدير المدرسة ، والقيام بالدور التربوي والإرشادي الشامل لطلاب ذلك الفصل ، ورعايتهم سلوكياً واجتماعياً، ومتابعة تحصيلهم وتنمية مواطن الإبداع والتفوق لديهم، وبحث حالات الضعف والتقصير وعلاجها ، وذلك بالتعاون مع معلميهم وأولياء أمورهـم ، ومع إدارة المدرسة والمرشد الطلابي إذا لزم الأمر. - دراسة المناهج، والخطط الدراسية، والكتب المقررة وتقويمها، واقتراح ما يراه مناسبا لتطويرها من واقع تطبيقها. - تنفيذ ما يسنده إليه مدير المدرسة من برامج النشاط والالتزام بما يخصص لهذه البرامـج من ساعات.