الخرائط الذهنية: حيث تبني بعض أنواع الحيوانات خريطة في عقلها بحيث تضم بعض المعالم المعروفة كالجبال والأنهار. الشمس والقمر: حيث تنتقل بعض الحيوانات عن طريق تتبع الشمس من الشرق إلى الغرب، ويمكن استخدام القمر للتوجيه أثناء الليل. التيارات البحرية: حيث تنتقل بعض الحيوانات عن طريق التيارات البحرية مثل الأسماك البالغة التي تنتقل عن طريق التحرك ضد التيارات البحرية. المراجع [+] ↑ "Migration",, Retrieved 08-11-2019. Edited. ↑ "Animal migration ",, Retrieved 09-11-2019. Edited. ↑ "10 Animals That Migrate",, Retrieved 09-11-2019. Edited. 11 نوع من أنواع الطيور المهاجرة الرائعة - فوكس لاند. ^ أ ب ت ث "Why Do Animals Migrate? ",, Retrieved 09-11-2019. Edited. ↑ "Animal Navigation",, Retrieved 09-11-2019. Edited.
11 نوع من أنواع الطيور المهاجرة الرائعة - فوكس لاند
أنواع الطيور المهاجرة - YouTube
تعرف على أنواع الطيور المهاجرة - فواصل
المراجع
↑ مروان (08-05-2018)، "موضوع عن الطيور" ، animals-wd ، اطّلع عليه بتاريخ 24-03-2019. ^ أ ب ت رباب أحمد، "حقائق عن هجرة الطيور" ، universemagic ، اطّلع عليه بتاريخ 24-03-2019. ^ أ ب ت ث ج ح خ رقية سمير (06-07-2017)، "أنواع الطيور المهاجرة" ، almrsal ، اطّلع عليه بتاريخ 24-03-2019. ^ أ ب ت "حقائق عن هجرة الطيور" ، universemagic ، اطّلع عليه بتاريخ 26-03-2019.
2- طائر الرافعة الديكي من الطيور المهاجرة: تعتبر طيور الرافعة الديكية من الطيور المهددة بالانقراض، وهذا الطائر هو أطول طائر في أمريكا الشمالية، حيث يبلغ ارتفاعها حوالي 5 أقدام، وعلى الرغم من أنك قد لا تتوقع أن يهاجر طائر أطول، إلا أن طائر الرافعة الديكي البري يقوم برحلة قصيرة نسبيًا، ولكنها مهمة وتتكاثر هذه المجموعة خلال فصل الصيف في متنزه وود بوفالو الوطني في كندا وتسافر جنوبًا إلى محمية أركانساس الوطنية للحياة البرية في تكساس للشتاء، في رحلة تبلغ حوالي 3000 ميل وتسافر الرافعات الديكي كأفراد أو في مجموعات عائلية صغيرة، وتهاجر خلال ساعات النهار. 3- طائر كاليوبي الطنان من الطيور المهاجرة: هذه الطيور الطنانة الصغيرة هي أصغر الطيور المهاجرة لمسافات طويلة في العالم، وهي تقوم برحلة مثيرة للإعجاب بالنسبة لحجمها ويسافرون 5000 ميل ذهابًا وإيابًا كل عام، تاركين وسط وجنوب كولومبيا البريطانية في أواخر الصيف ليشقوا طريقهم جنوبًا على طول ساحل المحيط الهادئ والغرب الأمريكي للوصول إلى المكسيك، حيث يقضي جميع السكان الذين يقدر عددهم بنحو 4. 5 مليون فصل الشتاء، وتتكاثر في الجبال، على ارتفاع 4000 قدم وما فوق، وتبني أعشاشها في الأشجار 40 قدمًا في الهواء.
ولذلك يجب- مرة أخرى- ألا تخضع هذه النصوص إلى الذوق الشخصي لأحد أعضاء فريق التأليف، فحبه للقصيدة أو لألحانها لا يؤهلانها لأن تكون مادة تعليمية، فالمقررات الدراسية ليست هي المكان المناسب لتحقيق الشخص رغباته، فما عليه إلا أن يؤلف كتابا يجمع ما طاب له من نصوص، ويحقق أمانيه بعيدا عن المقررات الدراسية. انا وليلى كلمات. لقد اعتنى أسلافنا من المربين بنوع معين من النصوص لتكون نصوصا دالة على الأمة في لغتها وحضارتها وثقافتها، ولعل أول مقرر دراسي تم وضعه من أجل أن يكون محتوى تعليميا هو انتخاب مجموعة من عيون الشعر العربي ليؤدب بها المؤدبون أولاد الخلفاء، فكانت "المعلقات" أول مقرر دراسي عربي وجد من أجل هذا الغرض، وليس- كما قيل- إنها قصائد علقت على أستار الكعبة لنفاستها، هذا الخبر المدسوس في كتب الأدب وصدقناه، وسوّقنا المعرفة المغلوطة إلى أبنائنا على أساسه. ثم وظف المؤدبون والمعلمون العرب والمسلمون القرآن الكريم والحديث النبوي الشريف بجانب قصائد مختارة بعناية من الشعر العربي لأغراض تعليمية وتربوية. وزخرت كتب التراث بملحوظات كثيرة عن مواصفات تلك النصوص المعتبرة والمعتمدة في عمليات التأهيل التربوي للأطفال، وأُلّفت في ذلك كتب وأبحاث متعددة.
كلمات اغنية انا وليلى
لا شكّ في أن افتقار فريق التأليف إلى نقّاد معتبرين وتربويين مؤهلين تربويا في صنعة المقررات هو السبب في وجود مثل هذه النصوص في المقررات الدراسية، ناهيك عن أن التحكيم العلمي والتربوي لهذه المقررات يجب أن يستد إلى ما هو عارف على وجه التخصص العلمي المنضبط بمعنى المقرر الدراسي والصف المستهدف والطلاب وخصائصهم النمائية، وصنعة المناهج والأهداف التربوية معرفية ومهارية ووجدانية. وعمليا، فإن التحكيم العلمي النهائي، من بعد المؤلفين، هو المسؤول عن مثل هذه المشاكل في مقرراتنا المدرسية. وقد افتقرت المقررات الفلسطينية في اللغة العربية إلى هذا النوع من التحكيم بهذه المواصفات (العلمي التربوي المنضبط بالقواعد العلمية)، ليكون بالفعل تحكيما تربويا وعلميا في الآن ذاته، يقولب عمل المؤلفين ضمن النظريات التربوية والتعليمية بمنهجية عمل صارمة وغير متسامحة مع الأذواق الشخصية للمؤلفين إذا ما كان لها مثل هذه الآثار غير التربوية.
الشاعر حسن المرواني وليلى أيام الدراسة في الجامعة عام 1979 في حديث بطلة أنا وليلى لإحدى المجلات العراقية، ذكرت فيه معرفتها بحسن وأكدت أنه لم يعترف لها بحبه إلا في السنة الرابعة من الدراسة عن طريق إحدى الزميلات. وكانت هي قد ارتبطت بزميل آخر؛ وذكرت أنها لم تتركه لفقره ولا لغنى زوجها، فتقول لم يسع له التواصل معها بشكل مباشر، بل ظل يلمح لها بنظراته دون أي حديث لمدة عامين وعندما اعترف لها بالحب كانت قد تم خطبتها. وذكرت أنها تعيش حاليا في تركيا مع بناتها بعد وفـاة زوجها.