فضل سورة البقرة
تحتوي على واحدة من أهم الآيات الكريمة التي تنجي قارئها وتدخله الجنة وهي آية الكرسي ، كما أن سورة البقرة تشفع لقارئها يوم القيامة، وتحصنه من الأعمال والشيطان الرجيم، فيعجز أمامه السحرة حيث قال رسول الله صل الله عليه وسلم في حديثه الشريف
(اقرَؤوا سورةَ البقرةِ، فإنَّ أَخْذَها بركةٌ، وتركَها حسرةٌ، ولا يستطيعُها البَطَلَ. فضل سورة آل عمران
وقد أطلق عليها رسول الله هي و سورة البقرة ب " الزّهراوين "،حيث قال عليه الصّلاة والسّلام:
(قْرَؤُوا الزَّهْراوَيْنِ البَقَرَةَ، وسُورَةَ آلِ عِمْرانَ، فإنَّهُما تَأْتِيانِ يَومَ القِيامَةِ كَأنَّهُما غَمامَتانِ، أوْ كَأنَّهُما غَيايَتانِ، أوْ كَأنَّهُما فِرْقانِ مِن طَيْرٍ صَوافَّ، تُحاجَّانِ عن أصْحابِهِما). موعد اعاده مباراة مصر والسنغال والقنوات الناقلة - شبكة الصحراء. فضل سورة الكهف
قراءتها يوم الجمعة تضيء النور للإنسان بين الجمعتين، قال رسول الله صل الله عليه وسلم
(من حفظ عشر آياتٍ من أول سورة الكهف عُصم من الدجال). فضل سورة يس
من أكثر السور التي لها أهمية و فضائل وفوائد كثيرة على الإنسان، تغفر الذنوب والخطايا، و تخفف على المتوفى في كربته وترحمه من العذاب. فضل سورة الدخان
تحصن الإنسان وتحميه من الأذى، والأحاديث التي ذكرته ضعيفة ولا يستشهد بها.
موعد اعاده مباراة مصر والسنغال والقنوات الناقلة - شبكة الصحراء
بارك الله لي ولكم في القرآن العظيم، ونفعني وإياكم بما فيه من الآيات والذكر الحكيم، أقول قولي هذا، وأستغفر الله لي ولكم وللمسلمين من كل ذنب وإثم وخطيئة؛ فاستغفروه؛ إنه هو الغفور الرحيم. الخطبة الثانية
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على النبي الهادي الأمين؛ محمد بن عبدالله، وعلى آله وصحبه أجمعين، ومن سار على نهجه واقتفى أثره إلى يوم الدين؛ أما بعد:
أيها المسلمون: وصف الله تعالى صراطه بأنه صراط مستقيم، صراط لا عوج فيه، وكل صراط غير صراط الله فهو أعوج، وكل طريق غير طريق الله فهو ضلال، صراط مستقيم من البداية إلى النهاية، وأقصر طريق بين نقطتين هو الصراط المستقيم. والمسلم يسأل الله تعالى أن يهديه إلى كل خير ويثبته على الهداية، ويستعيذ بالله أن يركن إلى نفسه أو يعجبه هواه، فإن الفتن تعرض على القلوب، وإن قلوب العباد بين أصبعين من أصابع الرحمن يقلبها كيف يشاء، وما أكثر الضلالات من حولنا!
فائدة ابراهيم الفاعوري
فقه النوازل
الموضوع في طبيعته ناقش مدى مشروعية الإعلانات التجارية والتي أصبحت تمثل مرتكزاً مهماً للدخل المادي في وسائل الإعلام المختلفة، كما تناول أهم الضوابط التي لا بد وأن يلتزم بها عند عرض تلك الإعلانات. د. خالد بن سليمان المهنا
بيان مشكل ما روي عن جابر بن عبدالله أن رسول الله صلى الله عليه وسلم وأصحابه لم يطوفوا بين الصفا والمروة بعد أن أحرموا بالحج غير طوافهم الذين كانوا طافوا على أنهم في حجة، ثم حولوها إلى عمرة وحلو منها.....
د. عمر بن عبد الله المقبل
ورد في الحث على صيام أيام عشر ذي الحجة بعض الأحاديث، أذكر منها ما تيسر..
الفزع إلى الصلاة والأعمال الصالحة حين الشدائد لرفعها ودفعها، والأمة اليوم قد حل بها من البلاء والفتن الشيء العظيم، فعلى الأمة التوبة والرجوع إلى الله، ومراجعة نفسها ومحاسبتها، فما نزلت عقوبة إلا بذنب ولا رفعت إلا بتوبة. أ. فضل سور القرآن الكريم - رؤية وطن. د. عثمان جمعة ضميرية
تظهر أهمية الرحمة في الإسلام في أنها قاعدة وكلية من الكليات العامة، تستغرق معانيها كلها وحالاتها ومجالاتها، وقد جاءت وصفاً لله سبحانه وتعالى "الرَّحمن الرَّحيم"، يقرر حقيقة العلاقة بين الله والعباد، وتتكرر في فاتحة كل سورة في القرآن الكريم، وفي صلب سورة الفاتحة، في آية مستقلة، لتؤكد السِّمة البارزة في تلك الربوبية الشاملة ولتثبت قوائم الصلة الدائمة بين الربِّ ومربوبيه
د.
كيفية الوضوء الصحيح بالتفصيل.. تعرف على خطواته وسننه ونواقضه
حمدٌ لله تعالى على نعمه المتزايدة التي لا تنتهي؛ بدءًا بنعمة الإيمان، ونعمة القرآن، ونعمة محمد صلى الله عليه وسلم، ونعمة اللسان العربي، تقرأ كتاب الله بلا واسطة أو ترجمان. وفي هذه السورة اسمان من أسماء الله تعالى لم يتسمَّ بهما أحدٌ غيره "الله والرحمن"؛ فإن العرب لم تكن تعرف اسم الرحمن قبل ذلك؛ ﴿ وَإِذَا قِيلَ لَهُمُ اسْجُدُوا لِلرَّحْمَنِ قَالُوا وَمَا الرَّحْمَنُ أَنَسْجُدُ لِمَا تَأْمُرُنَا وَزَادَهُمْ نُفُورًا ﴾ [الفرقان: 60]، وقد ذهب أهل العلم إلى تحريم التسمية بالله أو بالرحمن، وفي الحديث: ((أحب الأسماء إلى الله عبدالله وعبدالرحمن)). الرحمن الذي وسعت رحمته كل شيء، والرحيم بنا حتى من أمهاتنا وآبائنا: ((أرأيتم هذه مُلقِية ابنها في النار، فالله أرحم بعباده منها))، الرحمة التي جعلها الله مائة جزء، جزء في الدنيا بها يرحم عباده، ويتراحم بها العباد بينهم، وتسعة وتسعين جزءًا ادَّخرها في الآخرة. فوائد تربوية من سورة الفاتحة. هذه الصفة التي ينبغي ألَّا نتخلى عنها، ولا تغيب عنا في تعاملاتنا مع من حولنا ومع الجميع ممن عرفنا وممن لم نعرف: ((وإنما يرحم الله من عباده الرحماء))، ولم تكن الفظاظة يومًا شيئًا ممدوحًا في صفات الأنبياء والقادة والمصلحين؛ ﴿ فَبِمَا رَحْمَةٍ مِنَ اللَّهِ لِنْتَ لَهُمْ وَلَوْ كُنْتَ فَظًّا غَلِيظَ الْقَلْبِ لَانْفَضُّوا مِنْ حَوْلِكَ ﴾ [آل عمران: 159]، فاسألوا دائمًا أن تكونوا من أهل الرحمة، وأن يليِّن قلوبكم، ويطهرها من داء الكِبر والغلظة والتجبر.
فضل سور القرآن الكريم - رؤية وطن
فهرس
ماذا تسمى سورة الفاتحة؟ إذا كانت الصلاة ركن الدين ، فإن سورة الفاتحة هي ركن الصلاة ، فلا صلاة لمن لم يفتحها بسورة الفاتحة ، وهذا ما يميزها لأنها تضع قلب الصلاة.. قلب في الجسد في سورة الفاتحة من خلال مقالنا في موقع تريند الساعة نواصل ما بدأناه بالإضافة إلى التعرف على أهم المعلومات المتعلقة بسورة الفاتحة. سورة الفاتحة في القرآن الكريم
تعتبر سورة الفاتحة المدخل الرئيسي للقرآن الكريم. وهي السورة التي يفتح بها كتاب الله تعالى. يمكن للمسلم أن يكررها يومياً في صلاته سبع عشرة مرة على الأقل من السور المكية التي نزلت. بمكة المكرمة ، حيث فتح بحمد الله ، وقد تتكون من سبع آيات. وأوضح عدة معانٍ منها التوحيد والاستقامة. [1]
أنظر أيضا: ما اسم السورة التي تنتهي بأسماء نبيين؟
ماذا تسمى سورة الفاتحة؟
سميت سورة الفاتحة بأسماء كثيرة عرفت بها ، وقد ذكر العلماء أسماء كثيرة تدل على مكانتها وعظمتها. خمسة عشر اسما أو أكثر كما ذكر القرطبي في سورة الفاتحة اثني عشر اسما بما في ذلك ما يلي:
القرآن العظيم. الثمانيات السبعة. مناسب. ام القرآن. سورة حمد. فتح الكتاب. يتمركز. شفاء. أم الكتاب. فوائد واحكام سورة الفاتحة. أنظر أيضا: ما هي السورة التي تسمى الساهرة أو التامة؟
أسماء أوقاف سورة الفاتحة
ورد أن لسورة الفاتحة نوعان من الأسماء أحدهما وقفي والآخر تقديري.
أول المخطوطة: «بسم الله الرحمن الرحيم الحمد رب العالمين الرحمن الرحيم مالك يوم الدين افتتح سبحانه وتعالى سورة الفاتحة بهذه الأسماء الخمسة وهي كالأصول للأسماء الحسنى وإليها مرجع بقية الأسماء....
آخرها: «... وثبت في الصحيحين عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال إذا أمن الإمام فأمنوا فإنه من وافق تأمينه تأمين الملائكة غفر له ما تقدم من ذنبه.... فأتى الرجل فقال اختم بخير وابشر. »
وقسم المؤلف ابن رجب عمله بأن شرح الأسماء الخمسة المشار إليها في أول المخطوطة... ثم جاء عند إياك نعبد وإياك نستعين وقال: «الكلام على هذه الآية الكريمة يتعلق بسبعة فنون من العلم فضائلها، وإعرابها، وتفسيرها، وما يتعلق بها من الحديث، ومسائل الفقه، وأصول الدين، وأعمال القلوب... » وربما احتاج في بعض الفنون المذكورة آنفاً إلى تقسيم ما بداخلها إلى أنواع. ثم شرع في شرح قوله تعالى (اهدنا الصراط المستقيم) وتكلم عن الهداية وقسم ذلك إلى أنواع، ثم شرح معنى الصراط وذكر فوائد، ثم شرح قوله تعالى (صراط الذين أنعمت عليهم غير المغضوب عليهم ولا الضالين) وضمنها فوائد والأقوال الواردة في إعرابها، ثم ختم كلامه على آمين والنصوص الواردة في ذلك.
ولكن هذه السورة تؤكد لنا، ونحن نقرأها كل يوم عدة مرات: أن قضية البحث عن الهداية قضية مهمة، وأن الوقوع في صراط المغضوب عليهم، أو في صراط الضالين قضية خطيرة جدًا، تتردد على مسامعنا كل يوم عدة مرات، كم نقرأ الفاتحة في اليوم والليلة؟ عددوا، الفرائض مع النوافل التي نصليها كم تطلع الفاتحة؟ كم، كم تطلع؟ ما يقرب من عشرين مرة نقول في اليوم الواحد {اهدِنَــــا الصِّرَاطَ المُستَقِيمَ صِرَاطَ الَّذِينَ أَنعَمتَ عَلَيهِمْ غَيرِ المَغضُوبِ عَلَيهِمْ وَلاَ الضَّالِّينَ}. عشر مرات بالنسبة للفرائض، ألسنا نقرؤها في الصلاة الواحدة مرتين نقرؤها؟ بل الآخرون يقرؤونها أكثر منا، في اليوم أضعاف، أليس الوهابيون يقرؤونها في كل ركعة؟ [عادهم مننا وكذاك]. فلاحظ أنه هذا العدد الكبير في اليوم والليلة، ونحن لا نفهم بعد، لا نلتفت ونتساءل لماذا أردد هذه العبارة في اليوم والليلة هذا العدد الكبير؟ لماذا؟ هل أحد يتساءل؟ لا نتساءل، ونصلي، يصلي واحد عمره لما قد هو شيبة، لا يتساءل، لا يقف مرة مع نفسه يتساءل لماذا تفرض الفاتحة بالذات من بين كل السور؟ ولماذا نرددها هذا العدد كل يوم وليلة، ماذا يعني؟
ستجد أن الفاتحة – كما قلنا سابقًا – الذي أخذ أكثر مساحة فيها هي مساحة الهداية، والخوف من الضلال.
مديرة المكتب / فاطمه أحمد الحكمي. المساعدة لللشئون التعليمية/نوره محمد السحيباني. المساعدة للشئون المدرسية / منى سليمان الردادي … شاهد المزيد…
الاشراف التربوي بنات ( مكتب التعليم بالخبر) in Al Khobar open now. Al Khobar Al Shamalia, Al Khobar 34428, Saudi Arabia, phone:+966 13 895 1364, opening hours, photo شاهد المزيد…
الاشراف التربوي; مكتب الشؤون التعليمية بنين … الاشراف التربوي – بنات … يهدف الاشراف التربوي الى تحسين التعليم والتعلم من خلال رعاية وتوجيه وتنشيط النمو المستمر لكل من المتعلم والمعلم … شاهد المزيد…
الإدارة العامة لللإشراف التربوي-بنات … مديرة مكتب تعليم روابي – إلى أن شغلت حالياً مديرة عام الاشراف التربوي بالوزارة). الاشراف التربوي بنات كيوت. – تلقت عدة برامج تدريبية في تطوير الذات و في مجال التنمية المهنية … شاهد المزيد…
مديرة مكتب تعليم الروابي – إلى أن شغلت حالياً مديرة عام الاشراف التربوي بالوزارة). – تلقت عدة برامج تدريبية في تطوير الذات و في مجال التنمية المهنية بلغت أكثر من 53 برنا مجاً. شاهد المزيد…
الإدارة العامة لللإشراف التربوي-بنات … تقويم أداء إدارات الإشراف التربوي، ومكاتب الإشراف التربوي الفرعية في إدارات والتعليم والعمل على تطوير أداء الإشراف التربوي.
الاشراف التربوي بنات المملكة قصص واقعية
… ( التوجيه التربوي) وأصبح مكتب التفتيش النسوي يحمل اسم (إدارة التوجيه التربوي) وفي 16/ 8/ 1405هـ تم تغيير المسمى إلى (الإدارة العامة للتوجيه التربوي) في عام 1410هـ … شاهد المزيد…
الاشراف التربوي – بنات … يهدف الاشراف التربوي الى تحسين التعليم والتعلم من خلال رعاية وتوجيه وتنشيط النمو المستمر لكل من المتعلم والمعلم والمشرف وكل من له أثر في تحسين العملية التعليمية شاهد المزيد…
الإدارة العامة لللإشراف التربوي-بنات … تقويم أداء إدارات الإشراف التربوي، ومكاتب الإشراف التربوي الفرعية في إدارات والتعليم والعمل على تطوير أداء الإشراف التربوي. شاهد المزيد…
نبذة عن إدارة الإشراف التربوي. … 7015 صفية بنت عبد المطلب، المصانع، المدينة المنورة 2777- 42313.
الاشراف التربوي بنات الثانويه
الجدير بالذكر ان نظام المسارات سوف يطبق على الصف الأول ثانوي، أما الصف الثاني والثالث ثانوي سيكملان على نظام المقررات الحالي. ويسمى النظام في السنة الأولى ( نظام السنة الأولى المشتركة) ، وفي الصف الثاني ثانوي يبدأ اختيار المسار الذي يريده وهي خمسة مسارات ( المسار العام، مسار الصحة والحياة، مسار علوم حاسب وهندسة، مسار إدارة الأعمال، المسار الشرعي)
وتاتي هذه المسارات تلبية لاحتياجات التنمية الوطنية، واعداد المتعلم للحياة ومهارات القرن الحادي والعشرين، وتكييف التعليم مع متطلبات سوق العمل، واستشراف الوظائف المحلية والعالمية في المستقبل
ياتي ذلك ضمن إستعدادات الإدارة للعام الدراسي الجديد ولضمان عودة امنة وعام دراسي ناجح
لا يوجد وسوم
وصلة دائمة لهذا المحتوى:
الاشراف التربوي بنات كيوت
13)
معالجة
العجز من المعلمين / المعلمات ،والإداريين / الإداريات في المدارس
التابعة للإدارة والناتج عن الإجازات أو الحالات الطارئة وتسديده، بالتنسيق مع
الجهات ذات العلاقة. 14)
المشاركة
في إعداد تقويم الأداء الوظيفي لمنسوبي/ منسوبات
إدارة الإشراف التربوي والمدارس التابعة لها وفق اللائحة المنظمة لذلك. 15)
الإشراف
على تطبيق لائحة التقويم المستمر في المدارس التابعة لإدارة الإشراف التربوي
في جميع المراحل. 16)
التأكد
من تفعيل المواد التعليمية والوسائل
والمختبرات والتقنيات التربوية في بيئات التعليم من خلال الزيارات الميدانية لعينة
من المدارس. مكتب الاشراف التربوي (للبنات) ببللسمر – SaNearme. 17)
من توزيع المواد الدراسية على المعلمين/ المعلمات ،
وتوزيع المقررات المدرسية على الأشهر الدراسية ، ومتابعة سير الدراسة وفق جدول التوزيع
من خلال الزيارات الميدانية لعينة من المدارس التابعة للإدارة. 18)
التنسيق
مع المشرفين التربويين/ المشرفات التربويات التابعين للإدارة ولمكاتب الإشراف
التربوية الفرعية ( داخل المدينة) لانتقاء كل ما يتعلق بالأساليب الحديثة لتطوير
عمليات التعليم والتعلم ، والأساليب الإشرافية المناسبة ،وتبادل الخبرات فيما بينهم. 19)
الملاحظات والاقتراحات حول المناهج والمقررات الدراسية
ورفعها للمساعد(ة) للشؤون التعليمية لرفعها للجهات ذات العلاقة
بالوزارة.
الاشراف التربوي بنات صغار
20)
في وضع برامج تكريم القيادات التربوية ، والمتفوقين من الطلاب /الطالبات في
الأنشطة المختلفة. 21)
في اللقاءات الدورية للإشراف سواء على مستوى
المنطقة أو الوزارة. 22)
والتكامل مع الإدارات الأخرى كالنشاط
الطلابي/الطالبات والتوجيه والإرشاد أو خدمات الطلاب/الطالبات أو
الاختبارات والقبول فيما يتعلق بمدارس المنطقة. 23)
مع الجهات ذات
العلاقة في تقويم عمليتي التعليم والتعلم في المراحل الدراسية
المختلفة ووضع الخطط لتحسينها. 24)
مشروع الميزانية السنوية للإدارة بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة. 25)
المعاملات والمعلومات الخاصة بالإدارة وشعبها وحفظها بشكل يساعد على استخراجها بيسر
وسهولة. 26)
التقارير الدورية والفنية عن سير العمل الإشرافي التربوي ،
وعن نشاطات وإنجازات الإدارة وشعبها ومعوقات الأداء فيها وسبل التغلب عليها ورفعها
للمساعد(ة) للشؤون التعليمية. الاشراف التربوي بنات صغار. 27)
أي
مهام أخرى تكلف بها في مجال اختصاصها. المصدر: الدليل
التنظيمي لإدارات التربية والتعليم بالمناطق "بنات – بنين (جمادى الآخرة 1427هـ).
الاشراف التربوي بنات الروابي
شاهد المزيد…
7)
مستوى
أداء المشرفين التربويين/المشرفات التربويات في إدارة الإشراف
التربوي لتحسين عملية الإشراف التربوي ، وتحديد
واقتراح البرامج التدريبية المناسبة لهم بالتنسيق مع إدارة التدريب التربوي. 8)
مستوى أداء الإدارة المدرسية بالمدارس ، والمعلمين / المعلمات، ومحضري/ محضرات
المختبرات ، ومحضري/محضرات معامل الحاسب الآلي ،والعمل على تطويرهم بالتنسيق مع
إدارة التدريب التربوي، مع مراعاة مهام مكاتب الإشراف التربوية
الفرعية. 9)
إجراء
حركة النقل الداخلي لمديري/ لمديرات ، ووكلاء/ وكيلات المدارس بما فيها المدارس
التابعة للمكتب الإشراف التربوي الفرعي ( داخل المدينة) بالتنسيق مع مكاتب
الإشراف التربوي الفرعية، وفق التنظيمات المعتمدة. 10)
حركة النقل الداخلي للمشرفين التربويين/ المشرفات التربويات بين إدارات
الإشراف التربوي ومكاتب الإشراف التربوي الفرعية ( داخل
المدينة)، ووفق التنظيمات المعتمدة. مكتب الإشراف التربوي بنات – SaNearme. 11)
تنظيم
وإجراء المقابلات الشخصية لخريجي الجامعات والكليات المتقدمين للتدريس في
(مدارس التعليم العام, ومدارس رياض الأطفال ، ومدارس تحفيظ القرآن الكريم ،ومدارس
برامج محو الأمية ، ومعاهد وبرامج التربية الخاصة). 12)
وتحليل خطط وتقارير مديري/ مديرات مكاتب الإشراف التربوي الفرعية ( داخل
المدينة) بما فيها التقارير حول المناهج والمقررات الدراسية
والتقنيات التعليمية المصاحبة لها، ورفع
نتائجها لمساعد (ة) الشؤون التعليمية تمهيداً لبعثها للجهات ذات
العلاقة في الوزارة.