نشاط 1التأثير على الباب بمجموعة من القوى في أماكن مختلفة كما هو موضح في الشكل التالي ما أصغر قوة تحرك الباب وما اكبر قوى تحركه 5 هي اصغر قوه تحرك الباب 1 هي اكبر قوه. ديناميكا الحركة الدورانية. مركز الكتلة بين قاعدة الجسم. ديناميكا الحركة الدورانية درس الحركة الدورانية المستوى الرابع فيزياء الفصل الثاني. ديناميكا الحركة الدورانية By bobobloom Updated. أرسل هذا الموضوع إلى صديق. الموضوع السابق الموضوع التالي. وتكون الحركة دورانية منتظمة إذا كانت سرعة الدوران ثابتة وإلا يقال عن تلك الحركة الدورانية أنها غير منتظمة لتغير سرعة الدوران. المقصود بالحركة الدورانية. درس القسم 2 ديناميكا الحركة الدورانية pptx. الانتقال إلى العرض المتطور. لا يمكننا الحديث عن الحركة الدورانية لشيء إلا إذا أهملنا حجمه ويتم اعتبار هذا الشيء جسما نقطيا. الدرس الثاني 2-1 ديناميكا الحركةالدورانية Rotational Dynamics. درس القسم 2 ديناميكا الحركة الدورانية pptx. وعزم القوة هو الذي يسبب الحركة الدورانية. فيزياء 2 - الثانوية الستون - نظام مقررات.: الدرس الثاني "ديناميكا الحركة الدورانية". مشاهدة صفحة طباعة الموضوع. الملف لا يعمل ملاحظة حقوق الملكية أمر آخر. Sep 11 2012 1. بدات مستعينه بالله اول درس في الفيزياء للصف الثاني ثانوي ثم حث الطالبات على الاجتهاد والانضباط يتم تقسيم الطلاب إلى مجموعات لتنفيذ التجربة الاستهلالية.
- فيزياء 2 - الثانوية الستون - نظام مقررات.: الدرس الثاني "ديناميكا الحركة الدورانية"
- بور بوينت مادة الفيزياء 2 مقررات 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
- ديناميكا الحركة الدورانية - فيزياء 2 - ثاني ثانوي - المنهج السعودي
- سعر متر البوفيه في سنابل السلام التابعة للأمم المتحدة
فيزياء 2 - الثانوية الستون - نظام مقررات.: الدرس الثاني "ديناميكا الحركة الدورانية"
* حيث r هي المسافة بين محور الدوران وأي نقطة تأثير قوة. L = r sin θ
آنظري الكتاب صـ14 شكل 3-1
* العزم ɫ: فيزيائياً هي القدرة على آحداث دوران للجسم أمّا رياضيّا فهو حاصل ضرب القوة في ذراع القوة. = Fr sin θ ɫ = F L ɫ
وحدة العزم:. N. m
العوامل المؤثرة في العزم: مقدرا واتجاه الحركة – ذراع القوة. أمثلة:. ما مقدرا العزم المؤثرة في برغي الناتج عن قوة مقدارها 15 N تؤثر عاموديّا على الآتجاه الرأسي في مفتاح شد طوله 0. 25 m ؟! ɫ = F r sin θ
15 x 0. 25 sin 90 ɫ =
ɫ = 3. 75 N. m
تدريب ( 11) صفحة 16:. المعطيات: = 55 N. m ɫ / F = 135 N
المطلوب: L =? 135 = 0. 407 m ÷ F L= 55 ÷ ɫ L =
آيجاد محصلة العزم
المحصلة لهآ عزمان
1- ɫ 1 = Fg r 1 2 - ɫ 2 = Fg r 2
متى يكون متزن ؟
العزمين متساووين في المقدار ومتعاكسين في الاتجاه
مجموع العزم = صفر
Fg = 9. 8 Fg = mg
ماذا يحدث عند آتزان جسم يقع تحت تأثير عزمين ؟
E 1 + E 2 =0
* معلومات إضافية:
إذا كانت عكس عقارب الساعة العزم ( +)
إذا كانت مع عقارب الساعة العزم ( -)
تدريب ( 15) صفحة ( 18):
المعطيات: r= 7. 70 cm / F= 35. 0 N
المطلوب: ɫ = ؟
35, 0. 7, 70 sin 90 =
= 266. 18 N. M
لتتأكدي عزيزتي من فهمك للدرس
حلّي:
أ -
1 - العزم = حاصل ضرب....... بور بوينت مادة الفيزياء 2 مقررات 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة. في........ ؟
2- وحدة العزم..... ؟
ب-
يتطلب شد صامولة في محرك سيارة عزماً مقداره 35 n. m اذا استخدمت مفتاح شد طوله 25cm ، فأثرت في نهاية المفتاح بقوة تميل بزاوية 60 بالنسبة الى الرأسي فما طول ذراع القوة ؟
ج - س 18 صفحة 18 / س 19 صفحة 18
*************
عمل الطالبة: دلال عزازي.
بور بوينت مادة الفيزياء 2 مقررات 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى المتعلم. المساهمة في إكساب المتعلمين القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص المتعلمين في هذه المرحلة. ت نمية شخصية المتعلم شمولياً؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة له. ت قليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملاً. تقليل وتركيز عدد المقررات الدراسية التي يدرسها المتعلم في الفصل الدراسي الواحد. ديناميكا الحركة الدورانية - فيزياء 2 - ثاني ثانوي - المنهج السعودي. تنمية قدرة المتعلم على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبله، مما يعمق ثقته في نفسه، ويزيد إقباله على المدرسة والتعليم، طالما أنه يدرس بناءً على اختياره ووفق قدراته، وفي المدرسة التي يريدها. رفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خلال تعويد المتعلم للجدية والمواظبة. الأهداف الخاصة مادة الفيزياء:
أن يتدرب المتعلم على الأسلوب العلمي في التفكير. أن يتدرب المتعلم على أسلوب حل المشكلات. تنمية المهارات العقلية والعملية للمتعلم. إكساب المتعلم العادات والاتجاهات السليمة نحو العلم وأهميته في الحياة. إكساب المتعلم معايير السلوك الاجتماعية التي يجب أن يكتسبها طالب العلم.
ديناميكا الحركة الدورانية - فيزياء 2 - ثاني ثانوي - المنهج السعودي
على العكس من علم الحركة المجردة الذي يدرس الحركة فقط بدون أخذ مسبباتها بعين الاعتبار. وقد وضع إسحاق نيوتن القوانين الفيزيائية الأساسية الحاكمة لعلم الديناميكا والتي تعرف باسم قوانين نيوتن للحركة وأهمها القانون الثاني. ولكن بالطبع يتم الأخذ بنظر الاعتبار جميع القوانين لترابطها مع العلم. محتويات
1 المبادئ
2 الديناميكا الخطية والدورانية
3 القوة
4 قوانين نيوتن للحركة
5 ملاحظات
6 مراجع
المبادئ [ عدل]
بشكل عام يدرس الباحثون في علم الديناميكا التغيرات التي تطرأ علي نظام فيزيائي بمرور الزمن واسباب هذه التغيرات، والتي استطاع نيوتن كما ذكرنا أن يضع قوانين تسهل من فهمها ودراستها. الديناميكا الخطية والدورانية [ عدل]
تنقسم دراسة الديناميكا إلي جزئين:
الديناميكا الخطية: وتختص بحركة الأجسام في خطوط مستقيمه. وتشتمل علي كميات فيزيائية كالقوة والكتلة والسرعة ومعدل التسارع والإزاحة. الديناميكا الدورانية: تختص بحركة الأجسام في مسار منحني وتشتمل علي كميات فيزيائية مثل العزم الدوراني والإزاحة الزاوية وعزم القصور الذاتي والسرعة الزاوية. تُصف الديناميكية للنظام الكلاسيكي الذي يشمل كلا من الميكانيكية والكهرومغناطيسية عن طريق الجمع بين قوانين نيوتن وقوة لورنتز ومعادلات ماكسويل.
2-1 ديناميكا الحركه الدورانية. كيف تبدأ الحركة الدورانية لجسم ما ؟ أي كيف تتغير سرعته الزاويه ؟ إذا كان لديك علبة آسطوانية وأردت أن تديرها حول نففسها فما عليك إلا أن تلف خيطاً حولها ثم تسحبه بقوة فتدور وكلما سحبت الخيط بشكل أكبر زادت سرعة دورانها ، تؤثر في العلية قوتان هم: قوة الجاذبية الأرضيه وقوة الشد في الخيط. العزم: يعرّف العزم بأنه مقياس لمقدرة القوة على إحداث الدوران ، ومقدرا العزم يساوي حاصل ضرب القوة في طول ذراعها. حالات العزم:
1- عزم = صفر
1- إذا كانت القوة تقع على نفس محور الدوران. 2- إذا كانت القوة موازية لمحورالدوران * θ = 0*
2- العزم تأثيرة قليل. 1- إذا كانت القوة تبعد مسافة أقل عن محور الدوران. 2- إذا كانت القوة غير عامودية على محور الدوران ( زاوية مائلة). 3- العزم تأثيره أكبر مما يمكن:
1- إذا كانت القوة تبعد مسافة أكبر عن محور الدوران. 2- إذا كانت القوة عامودية على محور الدوران * θ = 90 *
عند التأثير بقوة معينة, فإن التغير في السرعة الزاوية المتجهة يعتمد على ذراع القوة. العوامل المؤثرة في في تغير السرعة الزاوية. 1. مقدار القوة. 2. اتجاه القوة. 3. ذراع القوة. وذراع القوة L: هي المسافة العامودية بين محور الدوران وأي نقطة تأثير قوة.
اسعار البوفيه المفتوح للمناسبات ض
مطعم المزرعة افضل مطعم للحفلات والمناسبات - العرب المسافرون
اسعار البوفيه المفتوح للمناسبات رياض
اسعار البوفيه المفتوح للمناسبات ياض
اسعار البوفيه المفتوح للمناسبات بالرياض - زفاف.
سعر متر البوفيه في سنابل السلام التابعة للأمم المتحدة
اسعار احذية كات في السعودية
شاهد المزيد…
«الشؤون البلدية» تعتمد تحديث لائحة اشتراطات مغاسل الملابس ومشاغل الخياطة + =-757. سمر السعيد – الرياض شاهد المزيد…