من أروع مواقع التعلم عن التنمية المستدامة، والتخصصات التكنولوجية، وتطوير التعليم. يتبعه مدونة قيمة المحتوى تتميز ببساطة طريقة استعراض الموضوعات واستثارة الذهن، وبالإضافة إلى كل ذلك فكل من مقالات تحتاج لبضعة دقائق فقط في القراءة؛ وتستطيع التأكد من كل هذه المزايا منذ المرة الأولى لزيارة المدونة. لن تحتاج لزيارة الموقع دوريًا لمتابعة جديد الدورات أو المدونة؛ حيث يُمكنك الاشتراك في نشرة الموقع بتدوين اسمك الأول والثاني ثم تسجيل عنوان بريدك الإلكتروني. رابط زيارة موقع هارفارد
class central
من أكثر المواقع التي ستجعلك مُدركًا لـ فوائد التعليم الالكتروني بحق. ساعدت الملايين في سعيهم لتحقيق الكثير من الأهداف العلمية والعملية. يُتيح لك الاختيار بين آلاف الدورات التدريبية المُتألقة. من أهم المجالات التي يُساعدك في تعلمها البرمجة والتصميم، والإدارة، والقيادة، وعلوم البيانات؛ فضلًا عن العلوم الإنسانية. من أفضل الدورات المجانية المتاحة عليه حاليًا دورة البرمجة للجميع، ودورة تعلم كيف تتعلم، ودورة تنمية مستوى اليقظة العقلية، ودورة اليقظة الذهنية للرفاهة وتحسين الأداء، ودورة مهارات العرض والتقديم. يُمكن من البحث في الدورات المتاحة تبعًا للتخصص وتقييم المُتعلمين أيضًا.
- فوائد التعليم الإلكترونية
- فوائد التعليم التقليدي عن الالكتروني
- فوائد التعليم الالكتروني
- البيك خالد بن الوليد والريال يصطدم بطموحات
- البيك خالد بن الوليد ادرار
- البيك خالد بن الوليد الانسانية
- البيك خالد بن الوليد الجلفه
- البيك خالد بن الوليد wikipedia
فوائد التعليم الإلكترونية
فوائد التعليم الإلكتروني مهم حيث يعد التعليم الالكتروني إحدى الوسائل المهمة والحديثة التي تقوم بدعم نظام العملية التعليمية عن طريق تحويلها من مساق التلقين إلى مساق الإبداع وتطوير المهارات. هذا، ويتم من خلال التعليم الإلكتروني استخدام أحدث الطرق التي تم الوصول إليها في مجال التعليم، ويكون ذلك بالاعتماد على الحواسيب وشبكاتها وكذلك الوسائط التخزينية بها. بعض المفاهيم التي ترتبط بالتعليم الإلكتروني 1 ـ التعليم الإلكتروني المباشر ونعني بهذا المصطلح أساليب التعليم التي تعتمد على الإنترنت في تبادل الدروس وإيصالها من المعلم إلى الطلاب، ويرجع السبب في ذلك إلى محاكاة الإنترنت لأساليب التعليم الواقعية والمتعارف عليها. 2 ـ التعليم الإلكتروني المعتمد على الحاسب التعليم الذي يعتمد على الحاسب يعتبر أسلوبًا مرادفًا للتعليم الأساسي بل ربما نعتبره إحدى مكملاته وليس شيئًا مختلفًا عنه؛ حيث أنه يعد إحدى الأساليب التي يمكن استخدامها خلال التعليم التقليدي أو الأساسي. ومثال ذلك مثلًا الأقراص المدمجة التي ترفق أحيانًا مع كتب المحتوى الدراسي وفيها بعض المناهج أو الشروحات أو حتى التدريبات التي يحتاج إليها الطلاب.
فوائد التعليم التقليدي عن الالكتروني
يساهم التعليم الإلكتروني في محو الأمية، فكما ذكرنا المناهج متاحة طول الوقت وعلى مدار ساعات اليوم، وبذلك يمكن للجميع التعلم مهما كانت ظروفه أو طبيعة عمله. في الغالب ليست هناك شروط مفروضة لتعلم الشخص عبر التعليم الإلكتروني إذا فالفرصة متاحة للجميع. كذلك من أبرز فوائد التعليم الإلكتروني أنه يجعل الطالب أكثر اعتمادًا على نفسه، ويجعله باحثًا عن المعلومة لا مجرد متلقنٍ لها كما هو منتشر في أغلب فصول التعليم التقليدية. إذا كانت التكاليف المالية تشكل حائلًا بين الطالب وبين التعلم، فيمكنه من خلال الحاسوب أن يتعلم ما يريد بقليل التكاليف. كذلك من فوائد التعليم الإلكتروني أنه يوفر مصادر ثرية وغنية بالمعلومات اللازمة لتدعيم المحتوى الدراسي، وهي متاحة دائمًا وفي أي وقت يحتاج المعلم الاستعانة بها، أو حتى الطالب لفهم ما يعرض عليه من محتوىً دراسيّ. التعليم الإلكتروني يتناسب جدًا مع متطلبات العصر ومعطياته، وهو يعطي الفرصة للمعلم والطالب في مواكبة الجديد والتقدم الدائم والمستمر للتكنولوجيا والعلوم. كما يفتح باب التواصل مع المستجدات في جميع المجالات، وبذلك يمكننا تهيئة جيلٍ جاهز لمواجهة مستقبل حياتنا العلمية والعملية.
فوائد التعليم الالكتروني
(10) عدم الإعتماد على الحضور الفعلي: لا بد للطالب من الالتزام بجدول زمني محدد ومقيد وملزم في العمل الجماعي بالنسبة للتعليم التقليدي ، أما الآن فلم يعد ذلك ضرورياً لأن التقنية الحديثة وفرت طرق للاتصال دون الحاجة للتواجد في مكان وزمان معين لذلك أصبح التنسيق ليس بتلك الأهمية التي تسبب الإزعاج. (11) سهولة وتعدد طرق تقييم تطور الطالب: وفرت أدوات التقييم الفوري على إعطاء المعلم طرق متنوعة لبناء وتوزيع وتصنيف المعلومات بصورة سريعة وسهلة للتقييم. (12)الاستفادة القصوى من الزمن: إن توفير عنصر الزمن مفيد وهام جداً للطرفين المعلم والمتعلم ، فالطالب لديه إمكانية الوصول الفوري للمعلومة في المكان والزمان المحدد وبالتالي لا توجد حاجة للذهاب من البيت إلى قاعات الدرس أو المكتبة أو مكتب الأستاذ وهذا يؤدي إلى حفظ الزمن من الضياع ، وكذلك المعلم بإمكانه الإحتفاظ بزمنه من الضياع لأن بإمكانه إرسال ما يحتاجه الطالب عبر خط الاتصال الفوري. (13) تقليل الأعباء الإدارية بالنسبة للمعلم: التعليم الإلكتروني يتيح للمعلم تقليل الأعباء الإدارية التي كانت تأخذ منه وقت كبير في كل محاضرة مثل استلام الواجبات وغيرها فقد خفف التعليم الإلكتروني من هذه العبء ، فقد أصبح من الممكن إرسال واستلام كل هذه الأشياء عن طريق الأدوات الإلكترونية مع إمكانية معرفة استلام الطالب لهذه المستندات.
ثانياً: التعليم الاكتروني هو عبارة عن محتوى رقمي متعدد الوسائط، بحيث يحتوي على رسومات، مقاطع مصورة ونصوص مكتوبة وغيرها، وتقوم جميع الوسائط بالتكامل مع بعضها البعض من أجل القيام على تحقيق أهداف تعليمية متعددة ومتنوعة. ثالثاً: يدار هذا التعلم بصورة إلكترونية. رابعاً: يقوم على توفير مجموعة عديدة من الخدمات والمهام التي ترتبط بعلاقة وثيقة بعملية إدارة عمليتي التعلم والتعليم. سادساً: يقدم العون والمساعدة للشخص المتعلم من أجل القيام على الحصول على المعلومات والمعارف من تلقاء نفسه، فيقوم على تحقيق المشاركة الفاعلة في عملية التعليم، بحيث يحقق التفاعل بين الشخص المتعلم مع المدرس، مع المحتوى والمضمون للمادة الدراسية. ما هي مميزات التعلم الإلكتروني في التدريس التربوي؟ يتصف التعليم الإلكتروني بمجموعة عديدة من المميزات، تميزه وتفرده عن غيره من أنواع التعليم الأخرى، حيث أنه يقوم على تقديم النفع والفائدة للأشخاص المعنيين بالعملية التعليمية والتدريسية، حيث أدى ذلك إلى جعله محط أنظار واهتمام القائمين على عمليتي التدريس والتعليم والأشخاص المعنيين بذلك لما له من أمور تتناسب مع ظروفهم، وتتمثل هذه المميزات من خلال ما يلي: أولاً: يقدم العون والمساعدة من ناحية العمل على إتاحة المجال للتعلم أمام فئات المجتمع المتعددة والمتنوعة في أي وقت ومكان بناء على قدرات وإمكانات الشخص المتعلم.
تقديم اختبارات تعليم إلكتروني كاملة، ويجب أن يكون لهذه الاختبارات معايير مشتركة تنطبق على جميع الأطفال. تقليل جداول المدرسين، ومساعدتهم على إعطاء المزيد من الوقت لمساعدة الأطفال. تنسيق ومواءمة قدرات الطلاب وعقليتهم؛ حتى لا تزعج الطفل الذي يتعلم ببطء، ولا تؤثر سلبًا على الطفل النابغ. وضع خطة تحافظ على جودة ومتانة اللقاءات مع غير الموظفين. تشجيع الطفل على أن يكون فضوليًا وان يكون فنان متالق. طريقة ونهج التعلم الإلكتروني الفرص التي يوفرها التعلم الإلكتروني أكثر من العقبات التي قد تواجهها أثناء التدريس بهذه الطريقة، حيث يعزز برنامج التعلم الإلكتروني مهارات التدريس، ويمكن تقسيم نهج التعلم الإلكتروني إلى الطرق التالية: تطوير الترتيب والتخطيط يتطلب التعلم الإلكتروني خطة جديدة، والتي تتطلب بعض الوقت للتحضير، لكن محتوى مقال التعلم الإلكتروني يظل ثابتًا على الرغم من التغييرات، ويمكن تطوير مناهج التعلم الإلكتروني من خلال إحدى هذه التوصيات: ابدأ منهجًا دراسيًا لدراسة نتائج البحث في هذا القسم. دراسة مواضع القوة والضعف في الطرق المتبعة في اتصال الطلاب، مثل: الصوت والفيديو والمعلومات. التأهيل على إعطاء التكنولوجيا للطلاب أو المدرسين على حدٍ سواء.
باب من اسمه خالد
369 - [ ص: 103] خالد بن الوليد المخزومي " يكنى أبا سليمان وهو خالد بن الوليد بن المغيرة بن عبد الله بن عمر بن مخزوم بن يقظة بن مرة بن كعب بن لؤي بن غالب بن فهر بن مالك وأمه لبابة بنت الحارث بن حزن بن بجير بن رويبة بن عبد الله بن هلال بن عامر بن صعصعة وسماه رسول الله صلى الله عليه وسلم سيفا من سيوف الله ". 3798 - حدثنا الحسين بن إسحاق التستري ، ثنا علي بن بحر ، ثنا الوليد بن مسلم ، ثنا وحشي بن حرب بن وحشي ، عن أبيه ، عن جده ، أن أبا بكر رضي الله عنه ، وجه خالد بن الوليد في قتال أهل الردة ، فكلم في ذلك فأبى أن يرده وقال: سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول: " وذكر خالد بن الوليد: نعم عبد الله وأخو العشيرة وسيف من سيوف الله ".
البيك خالد بن الوليد والريال يصطدم بطموحات
[1]
صفات خالد بن الوليد
تميز خالد بن الوليد بصفات خُلقية وصفات خَلقية وتتجلى الصفات الخَلقية بــ:
تميز خالد بن الوليد بملامح حادة. كان غزير الشعر وقامته طويلة وعريض المنكبين. ذو بشرة حنطية. يشبه عمر بن الخطاب رضي الله عنه فكان الناس يخلطون بينهما. يتميز بالقوة ببنيته وجسده فحسب ما ذُكر بمعركة مؤتة أن تسعة أسياف قد كسرها بيده أثناء القتال. أما صفاته الخُلقية فتتجلى في:
اتصف بالفروسية والكرم. كان قيادي يقود الجيوش الإسلامية بقوة وبسالة. اتصف بالحنكة وحسن القيادة. اتصف بالتفكير الحكيم والعميق وخاصة في قراراته، فلم يكن يقرر بأي من الأمور إلا بعد تفكير وتبصير. اتصف بالإيثار وحب التضحية. البيك خالد بن الوليد الانسانية. اتصف بالمهارة وخفة الحركة وخاصة في الحروب عند الكر والفر. كان فصيحاً وخطيباً. كيف مات خالد بن الوليد
إن خالد بن الوليد قد طلب الشهادة في مائة معركة ولكنه لم يجدها وقد مات على فراشه، وإن مقولته قبل موته هي: "لقد حضرتُ كذا وكذا معركة، وما في جسمي موطن شبر إلا وفيه ضربة بسيف، أو طعنة برمح، أو رمية بسهم، وهأنذا أموت على فراشي كما يموت البعير، فلا نامت أعين الجبناء"، ثم فاضت روحه ثم يحمل الصحابة جنازته أي يقومون بحمل جثمانه على أكتافهم إلى القبر وكان الجميع في حالة حزن شديد وبكاء، وقد قالت أخته وهي تبكي: إنا لله وإنا إليه راجعون!
البيك خالد بن الوليد ادرار
مطعم فروج الطائف من شارع خالد بن الوليد الطائف الفخمة
اكله ممتاز الفروج مستوى كويس من الداخل والطعم حكايه بصرحه هوا بنسبالي الي بعد البيك
الاسم: مطعم فروج الطائف
مواعيد العمل: ١:٠٠م–٢:٠٠ص
عنوان المطعم: خالد بن الوليد، الشرقية، الطائف
الاكل والطعم يفوز كل اسبوع لازم اشتري من عندهم الصوص الحار عندهم دماااار لزيز دايما أشتري الصوص الحار زياده والفرع اللي دايما أشتري منه اللي في شارع حسان يعطيهم العافية عالطعم أنصح بتجربته
التقرير الكامل لمطعم فروج الطائف
8.
البيك خالد بن الوليد الانسانية
مطعم كشري الزعيم
تعتبر من افضل المطاعم التى تقدم ألذ الاكلات في الطائف، الإخوة المصريين مجتهدين ومثابرين واكلهم لذيذ والاسعار مناسبه لي جميع الطبقات الاجتماعيه
الأسم: مطعم كشري الزعيم الطائف
أوقات العمل: من ٨:٠٠ص–١:٠٠ص
عنوان المطعم: 4139 خالد بن الوليد، الشهداء الشمالية، الطائف 26513 9490، المملكة العربية السعودية
رقم الهاتف: 966567651839+
مطعم كشري في الطائف نظيييف و رخيص وبالامانه تحس انك تاكل كشري مصررري لذيذ
الفلفل جدا حار ورائع والمكان نظيف والعامل محترم ويعتبر من افضل المطاعم التى تقدم اكلات مصرية شعبية
التقرير الكامل لمطعم كشري الزعيم
3.
البيك خالد بن الوليد الجلفه
الوليد بن الوليد بن المغيرة بن عبد الله المخزومي القرشي هو صحابي وأخو الصحابي خالد بن الوليد. نسبه هو الوليد بن الوليد بن المغيرة بن عبد الله بن عمرو بن مخزوم بن يقظة بن مرة بن كعب بن لؤي بن غالب بن فهر بن مالك بن قريش بن كنانة المخزومي القرشي. مشاركته في بدر وأسره شهد بدراً مشركاً، فأسره عبد الله بن جحش، وقيل: أسره سليك المازني الأنصاري، فقدم في فوائده أخوه خالد وهشام، وكان هشام أخا الوليد لأبيه وأمه، فتمنع عبد الله بن جحش حتى افتداه بأربعة آلاف درهم، فجعل خالد لا يبلغ ذلك، فقال له هشام: ليس بابن أمك! والله لو أبى فيه إلا كذا وكذا لفعلت. ويقال: إن النبي قال لعبد الله بن جحش: لا تقبل في فدائه إلا شكة أبيه الوليد- وكان الشكة: درعاً فضفاضة، وسيفاً وبيضةً. فأبى ذلك خالد وأجاب هشام، فأقيمت الشكة بمائة دينار، فسلماها إلى عبد الله بن جحش. البيك خالد بن الوليد والريال يصطدم بطموحات. فلما افتدى أسلم، فقيل له: هلا أسلمت قبل أن تفتدي؟ قال: كرهت أن تظنوا بي أني جزعت من الأسر، فحبسوه بمكة. كان النبي يدعو له فيمن دعا لهم من المستضعفين المؤمنين بمكة، ثم أفلت من أسرهم ولحق بالنبي، وشهد معه عمرة القضية. وفاته قيل: إن الوليد لما أفلت من مكة وسار على رجليه ماشياً، فطلبوه فلم يدركوه، فنكبت إصبعه، فمات عند بئر أبي عنبة- على ميل من المدينة.
البيك خالد بن الوليد Wikipedia
المصدر العربي الجديد: مصطفى الدروبي
كاتب صحافي حاصل على إجازة في الاقتصاد والتجارة، من مواليد جرابلس – حلب 1957. عشت طفولتي معفّراً بتراب عاصمة الدّولة الحثّية (جرابلس) تلك البلدة الأبيّة الرابضة على كتف الفرات الخالد بإباء وشمم، حيث تعلمت من أهلها الحكمة والإقبال على الحياة والانحياز للمظلومين. البيك - الشرفية - جده - وجبات سريعة - مطعم.نت. شحنونا بباصات الهوب هوب كطرش غنم مُذعن قاصدين الشام لتقديم التهاني والتبريكات بعيد ميلاد ستالين العرب! خالد بكداش..
كان مولعاً بالحديث عن جوزيف ستالين ومبرراً لكل عسفه وأفعاله المرعبة بحق كادرات الحزب الشيوعي السوفييتي حين تولى الأمانة العامة لهذا الحزب وأصبحت سلطته مطلقة بعد أن قام بتصفية رفاقه في المكتب السياسي، عبر حملة تطهير واسعة تجاوزت كل وصف، وأصبح الحاكم الأوحد لإمبراطورية ضخمة وذلك بعد اغتياله لخصمه اللدود ليون تروتسكي.
وحين سأله أحد الرفاق عن ضرورة إصدار الحزب لبيان يوضح من خلاله موقفاً شفّافاً من البيريسترويكا والغلاسنوست الجارية بقيادة غورباتشوف في الاتحاد السوفييتي آنذاك، رد بنزق: نحن مع الاتحاد السوفييتي ببيريستروكا أو بدونها! كان الرد بالنسبة لي صاعقاً، وحين عدنا قافلين إلى حلب قلت لأحدهم وهو عضو قيادي ومعجب بشخص خالد بكداش: لم أفهم ما قاله أبو عمار؟ ولماذا لا نتوقع أن يأتي ذاك اليوم والذي لن نجد به الاتحاد السوفييتي معنا؟.. وهذا ما حدث لاحقاً. نرجو متابعتنا على فيسبوك وتويتر بالضغط على الايقونتين
Tweet to @MufakerLiberal