(البخاري كتاب الصلاة باب صلاة الليل 186:1 دار الفكر). أقول ونحن نرى صراحة نهي النبي (صلى الله عليه وآله وسلّم) عن الإتيان بهذه الصلاة ، ومن ثم اعترف عمر بأنها لم تسن من قبل رسول الله (صلى الله عليه وآله وسلّم) بل ابتدعها من عنده ، علماً أن البدعة: (الحدث وما ابتدع من الدين بعد الإكمال). وقال ابن السكيت: ((البدعة كل محدثه)) (راجع لسان العرب لابن منظور باب بدع). ومن الغريب تقسيم ابن الأثير البدعة إلى بدعتين: بدعة هدى، وبدعة ضلال!! وقال: فما كان خلاف ما أمر الله به ورسوله (صلى الله عليه وآله وسلّم) فهو في حيز الذم والإنكار... إلى أن قال: ومن هذا النوع قول عمر رضي الله عنه: نعمت البدعة هذه ، لما كانت من أفعال الخير وداخلة في حيز المدح سماها بدعة ومدحها لأن النبي (صلى الله عليه وآله وسلّم) لم يسنها لهم... انتهى كلام ابن الأثير. وهذا كما ترى من غريب ما يعتذر به! وَكُلُّ بِدْعَةٍ ضَلَالَةٌ، وَكُلُّ ضَلَالَةٍ فِي النَّارِ - ملتقى الخطباء. فاعترافه بدعة وإنها لم يأمر بها النبي (صلى الله عليه وآله وسلّم) ولم يسنها دليل كاف على أنها بدعة، و(كل بدعة ضلالة وكل ضلالة في النار) هذا ما رووه أهل السنة فضلاً عن الشيعة. فكيف تكون بعد ذلك البدعة نوعان بدعة هدى وبدعة ضلال؟! وهذا العذر يمكن أن يعتذر به كل أحد، فإذا قلنا للسارق لماذا سرقت قال السرقة نوعان: سرقة حرام وسرقة حلال ، وهذه سرقتي حلال فعلتها طلباً لقوت أطفالي ، وهكذا الزنا نوعان: زنا حلال وزنا حرام فإن الزاني يحتج أنه يزني للترفيه عن نفسه، وهكذا يمكن أن تفتح باباً للاعتذار عن كل ذنب ومعصية ، ولا يحق لأحد الاعتراض عليه بعد ذلك.
- شرح حديثين في النهي عن البدع ومحدثات الأمور - الإسلام سؤال وجواب
- ملتقى الخطباء
- وَكُلُّ بِدْعَةٍ ضَلَالَةٌ، وَكُلُّ ضَلَالَةٍ فِي النَّارِ - ملتقى الخطباء
- معهد الاداره العامه بوابة المتدربين
- معهد الادارة العامة المتدربين
- معهد الادارة بوابة المتدربين الالكترونية
شرح حديثين في النهي عن البدع ومحدثات الأمور - الإسلام سؤال وجواب
وقد أحدث العلماء شيء يقال له (التعريف) وهو إجتماع الناس في يوم عرفة ويدعون كما يفعل الحجّاج في عرفة، روى ذلك جماعة من العلماء منهم الحسن البصري والنووي. وروى أبو داود أنّ عبد الله بن عمر زاد في التشهد على تشهد رسول الله (وحده لا شريك له) وقال (أنا زدتها).
ملتقى الخطباء
ولا يشك من له علم بالشريعة ، وأحوال الفرق: أن بدعة الرفض المحض ، أو التجهم
المحض ، أو نحو ذلك: هي شر من جرائم أصحاب الذنوب ، كشرب الخمر ، ونحو ذلك. كما لا يشك من له عقل ودين: أن كبائر الإثم ، كالزنا ، والسرقة ، ونحو ذلك: شر من
كثير من بدع الأعمال ، كالاحتفال بالمولد ، أو الذكر الجماعي ، ونحو ذلك ، ومن
الغاية في الرقاعة ، والنطاعة أيضا: أن يظن الظان أن مثل هذه البدع الصغار ، هي شر
عند الله ، وأعظم في ميزان الشرع ، مما ذكرنا من المعاصي والفواحش. شرح حديثين في النهي عن البدع ومحدثات الأمور - الإسلام سؤال وجواب. ثانيا:
هجر المبتدع هو صورة من صور النهي عن المنكر ، فيراعى فيه شروطه ؛ لأن المقصود منه
إصلاح المجتمع ، فيجب أن يكون على السبيل الذي يحقق هذه النتيجة ، فإذا كان يؤدي
إلى زيادة الفساد ، أو لا يوصل إلى الإصلاح المنشود ، بل يزيد الشر ، فلا يشرع في
هذه الحالة. قال شيخ الإسلام ابن تيمية رحمه الله تعالى:
" فالهجران: قد يكون مقصوده ترك سيئة البدعة التي هي ظلم وذنب وإثم وفساد. وقد يكون مقصوده فعل حسنة الجهاد والنهي عن المنكر وعقوبة الظالمين لينزجروا
ويرتدعوا ، وليقوى الإيمان والعمل الصالح عند أهله ؛ فإن عقوبة الظالم تمنع النفوس
عن ظلمه وتحضها على فعل ضد ظلمه: من الإيمان والسنة ونحو ذلك.
وَكُلُّ بِدْعَةٍ ضَلَالَةٌ، وَكُلُّ ضَلَالَةٍ فِي النَّارِ - ملتقى الخطباء
وكلامهم مردود، فالشاهد أنه ما نصّ له الرسول صلى الله عليه وسلم على هذا بدليل أنّ أبا هريرة قال (فكان خُبيب أوّل من سنّ ركعتين عند التقديم للقتل). وروى البخاري أن عمر بن الخطاب حين نظر في الناس يُصلون التراويح متفرقين قال (لأجمعنّ هؤلاء في صلاة رجل واحد) ثم جاء في اليوم الثاني وهم يصلّون جماعة خلف إمام فأعجبه ذلك فقال (نعْمَةِ البدعة هذه). ومن عجيب أمر نُفاة التوسل أنّ أحدهم حين أورد عليه قول عمر هذا قال أخطأ عمر!!! ملتقى الخطباء. وروى البخاري أن عثمان بن عفان حين رأى زيادة الناس يوم الجمعة عمل أذانًا ثانيًا فلم يعترض عليه أحدٌ من الصحابة ولا من جاء بعدهم. وروى أبو داود السجستاني في كتاب المصاحف أنّ أوّل من أحدث تنقيط المصحف هو التابعيّ الجليل يحيى بن يعمر. وأوّل من أحدث الهمزات والشدّات في المصحف هو الحسنُ البصريّ. وفي صحيح البخاري أنّ عمر بن الخطاب زاد في التلبية على تلببية رسول الله صلى الله عليه وسلم، فإن تلبية الرسول كانت (لبيك اللهم لبيك، لبيك لا شريك لك لبيك، إن الحمد والنعمة لك والملك، لا شريك لك) فزاد عمر (لبيك اللهم وسَعدَيْك والخيرُ كلّه في يديك والعمل والرغباء إليك) فلم يعترض عليه أحد من الصحابة ولا من جاء بعدهم.
كلمات البحث
البحث في
العنوان
المحتوى
العنوان والمحتوى
البحث حسب
مطابقة
حسب الجذور
سيتم البحث في جذر الكلمة الأولى فقط. الخطباء والكتّاب
ترتيب حسب (الأكثر)
مشاهدة
طباعة
تنزيلا
تقييم
التاريخ من
التاريخ إلى
2) الادارة المحلية والمحافظات: لتعزيز اللامركزية واستقلال المحافظات وتعزيز فرص الاستثمار فيها ومساواتها ببعض اقترح انشاء منصات لكل محافظة على شكل موقع الكتروني لجميع المحافظات الإثنتي عشر لتعزيز اللامركزية على أن يشمل كل موقع: - نبذه تاريخية عن كل محافظة شاملة الانجازات عبر المئوية السابقة لتعزيز الانتماء لدى ابناء المحافظات. - المواقع السياحية معززة بدليل الخرائط ونبذه عن المواقع باللغة الانجليزية والعربية وتعزيزها بكاميرات مباشره توصل على المواقع السياحية والمواقع التي يراد الترويج لها داخل الأردن وفي الخارج في كل محافظة. معهد الادارة العامة المتدربين. - الخدمات الصحية والتعليمية (المستشفيات الخاصة والعامة والمراكز الصحية والعيادات والصيدليات والمدارس والمعاهد والجامعات) - الاستثمار الخاص لكل محافظة حسب خصوصيتها مع حزمه مقترحه لذلك (الأفكار الريادية من رياده أعمال وريادة مجتمعية, وحاضنات الأعمال الخ... ) - تطبيقات الحكومة الالكترونية من خدمات ودفع الكتروني. ويتم ادارة الموقع من قبل مجموعة متخصصة ويكون تمويلها عن طريق الاعلانات التجارية المدفوعة. 3) القطاع التعليمي والتكنولوجي: - انشاء مركز دولي للتدريب على تقنية المعلومات والاتصالات الحديثه من برمجيات وشبكات وأمن سيبيراني بحيث يستهدف طلبه المدارس والجامعات وموظفي القطاع العام والخاص والعاطلين عن العمل بحيث يتدرج التدريب من البسيط العام حتى المتخصص بدقة عالية بحيث يتم ترخيص الدورات عالميا ومنح شهادات بذلك, اضافه الى استقطاب المتدربين من خارج الأردن.
معهد الاداره العامه بوابة المتدربين
من تدريب إجازة نصف العام
الثلاثاء 05/أبريل/2022 - 09:31 ص
معهد تكنولوجيا المعلومات
شهد معهد تكنولوجيا المعلومات "iTi" التابع لوزارة الاتصالات فعاليات تخرج دفعة جديدة من تدريب إجازة نصف العام، من أبناء جامعة قناة السويس، وذلك بحضور قيادات الجامعة والمعهد، وشمل حفل التخرج عرض نماذج من طلاب المعهد الذين استعرضوا تجاربهم العملية واستفادتهم من التدريب بالمعهد في حياتهم العملية. ويأتي البرنامج في إطار الخطط التنفيذية التي ينفذها المعهد من خلال تقديم دورات تدريبية لطلاب الجامعة وخريجيها، للمساهمة في تقليص الفجوة بين الدراسة النظرية والواقع الفعلي ومتطلبات سوق العمل، حيث يقوم المعهد بتحليل المزايا التنافسية لتحديد احتياجات سوق العمل وتصميم برامج لسد تلك الاحتياجات. معهد الادارة بوابة المتدربين الالكترونية. جدير بالذكر أن فرع معهد تكنولوجيا المعلومات بجامعة قناة السويس، الذي تأسس في عام 2013، قدم تدريبات لحوالي 1000 شاب ومنح الخريجين 2000 ساعة تدريبية من خلال برنامج منحة 9 أشهر، كما نظم المعهد 25 حدثًا في مجالات تكنولوجية مختلفة، ووصل عدد المتدربين خلاله إلى 1500 طالب وطالبة. ومعهد تكنولوجيا المعلومات هو الذراع التدريبية لوزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، وتتمثل مهمته في بناء قدرات الشباب وتطوير مهاراتهم من خلال تقديم مجموعة من البرامج المتخصصة والتدريب الاحترافي.
معهد الادارة العامة المتدربين
- انشاء مراكز تميز وريادية موجهه بخدمات ومنتجات تساعد على دعم الاقتصاد الوطني وعند نجاح هذه الافكار تترجم على أرض الواقع بانشاء شركات ومصانع في كل محافظة, حيث أن المراكز الريادية ستمكن طلبة الجامعات المتميزين في الكليات العلمية داخل جميع جامعاتنا الاردنية ومراكز التدريب المهني المنتشرة داخل المملكة والشركات من المشاركة بالافكار وتطبيقها وتطويرها واستقطابهم للعمل داخل البلد وضمان عدم هجرتهم. - تصنيف جميع الفنيين الذين يقدمون الخدمات للمواطن لا على سبيل الحصر فنيي اصلاح المركبات, واصلاح الأجهزة الكهربائية, وفنيي البناء من المواد الصحية, والتمديدات الكهربائية والبناء المتنوع حتى لا يقع المواطن فريسة الاستغلال والاخطاء في عملية التصليح وعدم حصوله على الخدمه بالوقت والسعر المناسب بعد أن يتم تصنيفهم بدرجات. -استغلال موقع الأردن الجغرافي العالمي والاستقرار الأمني الذي يتمتع به لانشاء بؤرة رئيسية عالمية لتطبيقات البرامج وحفظ المعلومات عن طريق الاستثمار بتأجير الخوادم الخاصة بالانترنت والتواصل الاجتماعي وحفظ البيانات والمعلومات وغيرها بكفاءة عالية من حيث سرعة التطبيق وأمن المعلومات واسترجاعها للمستخدم خارج المملكة وتخزينها داخل المملكة بكفاءات عالية.
معهد الادارة بوابة المتدربين الالكترونية
- الاستثمار في التكنولوجيا المتطورة (انترنت الاشياء والواقع المعزز والواقع الافتراضي وسلاسل الكتل والذكاء الاصطناعي والروبوتات والعملات الرقمية المشفرة) كونها لا تحتاج الى بنية تحتية تقليدية ومردودها سريع وتستطيع تشغيل جزء من كوادرها من المنازل بكلفة تشغيلية أقل واستيعاب أعداد كبيرة من البطالة خاصة في مجالات التخصص العلمية بعد أن يتم التأهيل المناسب لهم. - الاسراع بتنفيذ الجيل الخامس للاتصالات والتطبيقات التكنولوجية الحديثة خلال شبكة الانترنت والشبكات الداخلية مثل: انترنت الاشياء والواقع المعزز والواقع الافتراضي وسلاسل الكتل والذكاء الاصطناعي والروبوتات والعملات الرقمية المشفرة والسحابة الحسابية. -التحول الرقمي للخدمات الزراعية باستخدام التكنولوجيا الرقمية والاستشعار والتحكم عن بُعد باستخدام البرامج والاجهزة لزياده الانتاج الزراعي كماً ونوعاً والتسهيل على المزارعين والاقتصاد في المياه والمصادر الاخرى. معهد الاداره العامه بوابة المتدربين. 4) الاشغال والاسكان: - تهيئة الكودات والمواصفات التي ستستخدم لاستقبال الحقبة الجديدة للتقدم التكنولوجي من خلال تطبيقها بالمشاريع الحكومية والسكنية التي تهيىء للمنازل الذكية والشركات والمنشآت والمرافىء الذكية.
- ربط جميع الطرق بمجسات وكاميرات وتطوير تطبيق برامج خاصة بالمملكة على غرار نظام الخرائط والتتبع العالمي لتخفيف الازدحامات المرورية والاختصار بالوقت وتقليل كلفة التنقل. - البدء بالتخطيط لانشاء مدينة ذكية في كل محافظة تُنقل لها جميع دوائر ومؤسسات الحكومة وكذلك الشركات بحيث تكون على أطراف المحافظة لامكانية التوسع مستقبلا بسهولة ويسر, وللتسهيل على المواطن في الحصول على الخدمات التي يحتاجها والتوفير على الحكومة على المدى الطويل من كُلف التشغيل.