ويعد علماء الشيعة أن أعظم دليل على عدم وجود أم كلثوم هو عدم وجود ترجمة واضحة لحياتها وحياة ولديها زيد ورقية، ويزعمون أنَّ القصاصون أرادوا رأب هذا الشرخ الكبير فقالوا وقع عليها حائط وماتت، وعندما سألوهم عن زيد توقفوا ثم قالوا بوقوع حائط عليه أيضاً، لكن رقية بقيت دون ترجمة على حد تعبيرهم. [5] [6] [7]
وقد أثبت بعض علماء الشيعة أنها غير زينب وأنها زوجة عمر بن الخطاب، فقد روى محمد باقر المجلسي عن عمار بن ياسر قال: « أخرجت جنازة أم كلثوم بنت علي وابنها زيد بن عمر، وفي الجنازة الحسن والحسين عليهما السلام. » [8] وروى أحمد النراقي قال: « ماتت ام كلثوم بنت علي (عليه السلام) وابنها زيد بن عمر بن الخطاب في ساعة واحدة لا يدري أيهما هلك قبل، فلم يورث أحدهما عن الآخر، وصلي عليهما جميعا » [9] وقال علي الشهرستاني في كتاب (زواج ام كلثوم): « ذهب إلى هذا الرأي السيّد المرتضى (ت 436) في كتابه الشافي، وتنزيه الأنبياء، والمجموعة الثالثة من رسائله. من ام علي بن ابي طالب كرم الله وجهه. وفي بعض روايات وأقوال الكليني (ت 329) في الكافي، والكوفي (ت 352) في الاستغاثة، والقاضي النعمان (ت 363) في شرح الأخبار، والطوسي (460) في تمهيد الاُصول والاقتصاد والطبرسي (ت 548) في إعلام الورى، والمجلسي (ت 1111) في مرآة العقول وبحار الأنوار، وغيرهم.
- ام كلثوم علي بن ابي طالب
- ام الامام علي بن ابي طالب
- ام كلثوم بنت علي بن ابي طالب
- عميد الأدب العربي طه حسين ودمقرطة التعليم في مصر: مشروع طه حسين الحداثي....دفاعاً عن التنوير والديمقراطية والوسطية - Qantara.de
- ماذا يرى الأعمى في أحلامه ؟ - YouTube
- صياح في مصر.. وسياسة حمائية ولا مقوّمات حمائية
ام كلثوم علي بن ابي طالب
وفاة أم هانئ:
لم تذكر المصادر تاريخ وفاة أم هانئ ولكن المتفق عليه أن أم هانئ عاشت إلى بعد سنة خمسين. [1] الاستيعاب: جزء 1 - صفحة 611. [2] مسند أحمد بن حنبل: جزء 2 - صفحة 269. [3] صحيح البخاري: جزء 5 - صفحة 2280. [4] سنن الترمذي: جزء 3 - صفحة 109. [5] المستدرك: جزء 4 - صفحة 59. [6] سنن الترمذي: جزء 2 - صفحة 338. [7] سنن النسائي: جزء 1 - صفحة 131. [8] المستدرك: جزء 4 - صفحة 60.
ام الامام علي بن ابي طالب
وفي أحد الأيام قال الرسول الله r لأم هانئ: "هل عندك طعام آكله", وكان جائعًا فقلت: إن عندي لكسر يابسة وإني لأستحي أن أقربها إليك, فقال: "هلميها", فكسرتها ونثرت عليها الملح, فقال: "هل من إدام؟" فقالت: يا رسول الله, ما عندي إلا شيء من خل, قال: "هلميه", فلما جئته به صبه على طعامه فأكل منه ثم حمد الله تعالى ثم قال: "نعم الإدام الخل, يا أم هانئ لا يفقر بيت فيه خل" [5]. من الأحاديث التي روتها أم هانئ عن الرسول r:
عن عبد الرحمن بن أبي ليلى قال: ما أخبرني أحد أنه رأى النبي r يصلي الضحى إلا أم هانئ فإنها حدثت أن رسول الله r دخل بيتها يوم فتح مكة فاغتسل فسبح ثمان ركعات ما رأيته صلى صلاة قط أخف منها غير أنه كان يتم الركوع والسجود [6]. وعن أم هانئ رضي الله عنها أنها ذهبت إلى النبي r يوم الفتح فوجدته يغتسل وفاطمة تستره بثوب فسلمت فقال: "من هذه؟" قلت: أم هانئ فلما فرغ من غسله قام فصلى ثماني ركعات في ثوب ملتحفًا به. ام كلثوم بنت علي بن ابي طالب. وعن أم هانئ: أن رسول الله r اغتسل هو وميمونة من إناء واحد في قصعة فيها أثر العجين [7]. وعن أم هانئ قال لها النبي r: "اتخذي غنمًا يا أم هانئ فإنها تروح بخير وتغدو بخير". وعن أم هانئ بنت أبي طالب قالت: قال رسول الله r: "إن الله تعالى فضل قريشًا بسبع خصال لم يعطها أحدًا قبلهم, ولا يعطيها أحدًا بعدهم, فيهم النبوة وفيهم الحجابة وفيهم السقاية, ونصرهم على الفيل, وهم لا يعبدون إلا الله, وعبدوا الله عشر سنين لم يعبده غيرهم, ونزلت فيهم سورة لم يشرك فيها غيرهم (لإيلاف قريش)" [8].
ام كلثوم بنت علي بن ابي طالب
مصادر
↑ أ ب لي_بن_أبي_طالب
↑ أ ب ت العنوان: Али бен-Аби-Талеб — نشر في: Brockhaus and Efron Encyclopedic Dictionary.
[١٣]
الموقف الثالث: خطبتها القوية على إثر مقتل شقيقها الحسين بن علي؛ قُتِلَ الحسين بن علي -رضي الله عنه- غدراً، فلمَّا أُتيَ به قتيلاً إلى الكوفة وعلا صوت النِّياح والصِّياح قامت لهم أم كلثوم بنت علي -رضي الله عنها- فأسكتتهم وقالت كلامها القوي الفصيحَ. المراجع ^ أ ب أبو الحسن ابن الأثير، أسد الغابة ، صفحة 387. بتصرّف. ↑ أبو السعادات ابن الأثير، جامع الأصول ، صفحة 321. بتصرّف. ^ أ ب أبو القاسم ابن عساكر، تاريخ دمشق ، صفحة 483. بتصرّف. ↑ شمس الدين الذهبي، المقتنى في سرد الكنى ، صفحة 171. بتصرّف. ↑ المقريزي، إمتاع الأسماع ، صفحة 370. بتصرّف. ↑ أبو الحسن ابن الأثير، أسد الغابة ، صفحة 388. بتصرّف. ↑ أبو القاسم ابن عساكر، تاريخ دمشق ، صفحة 484. بتصرّف. ^ أ ب المقريزي، إمتاع الأسماع ، صفحة 370. بتصرّف. ↑ عبد السلام بن محسن آل عيسى، دراسة نقدية في المرويات الواردة في شخصية عمر بن الخطاب وسياسته الإدارية رضي الله عنه ، صفحة 249. بتصرّف. ↑ شرف الحق العظيم آبادي، عون المعبود وحاشية ابن القيم ، صفحة 335. ام الامام علي بن ابي طالب. بتصرّف. ↑ أبو نعيم الأصبهاني، معرفة الصحابة ، صفحة 2402. بتصرّف. ↑ رواه مسلم، في صحيح مسلم، عن أبا هريرة، الصفحة أو الرقم:1069، صحيح.
فطالما هم رفضوا، فهم يرفضون أيضاً، دون كثير نقاش وكثير تحليل وعميق فهم. هكذا كان كثيرون، وبسبب ذلك المنطق الأعوج غير السليم، وذلك القياس الخاطئ الباطل. هلك كثير منهم. كمثل الذي ينعـق
التقليد الأعمى إذن كما أسلفنا، يودي بصاحبه إلى التهلكة، خاصة إن كان تقليد الآباء والأجداد في أمور العقيدة والتوحيد، وكان أولئك الآباء والأجداد أساساً، على ضلالة وكفر. ومن هنا، وصف الله تعالى أولئك المقلدين الذين ساروا في درب تعطيل العقول والألباب، بأنهم كالأغنام ينعقُ لها راعيها بالدعاء أن تأتي، أو بالنداء أن تذهب. أغنامٌ لا تفقه شيئاً مما تسمع من الأصوات. عميد الأدب العربي طه حسين ودمقرطة التعليم في مصر: مشروع طه حسين الحداثي....دفاعاً عن التنوير والديمقراطية والوسطية - Qantara.de. مثلك يا محمد ومثل الكفار في وعظهم ودعائهم إلى الله عز وجل، كمثل الراعي الذي ينعق بالغنم – كما قال البغوي في تفسيره – وأن الكافر لا ينتفع بوعظك، إنما يسمع صوتك. إنها "صورة زرية – كما يقول صاحب ظلال القرآن – تليق بهذا التقليد وهذا الجمود. صورة البهيمة السارحة التي لا تفقه ما يقال لها، بل إذا صاح بها راعيها سمعت مجرد صوت لا تفقه ماذا تعني، بل هم أضل من هذه البهيمة، فالبهيمة ترى وتسمع وتصيح، وهم صمٌ بكمٌ عُمي، ولو كانت لهم آذان وألسنة وعيون ما داموا لا ينتفعون بها ولا يهتدون، فكأنها لا تؤدي وظيفتها التي خُلقت لها، وكأنهم إذن، لم تُوهب لهم آذان وألسنة وعيون.
عميد الأدب العربي طه حسين ودمقرطة التعليم في مصر: مشروع طه حسين الحداثي....دفاعاً عن التنوير والديمقراطية والوسطية - Qantara.De
الطاعة بدلا من النقاش
وبعد تردده على كتّاب القرية سيغادر طه حسين قريته وهو في الثالثة عشرة من عمره ليلتحق بأخيه في الأزهر بمدينة القاهرة. لقد عاش ذلك كمغامرة كبرى، وكانت تلك بمثابة العتبة الأولى في مسار نجاحه. ففي القاهرة سيتعلم بأن المعرفة "بحر لا شاطئ له" وسيغرم بها أيما غرام. "... يريد أن يلقي نفسه في هذا البحر فيشرب منه ما شاء الله له أن يشرب ثم يموت غرقا. وأي موت أحب إلى هذا الرجل النبيل من هذا الموت الذي يأتيه من العلم ويأتيه وهو غرق في العلم...! صياح في مصر.. وسياسة حمائية ولا مقوّمات حمائية. " يكتب في الجزء الثاني من سيرته الذاتية. لكن سرعان ما سيخبو حماسه الأولي الذي رافقه في بداية دراسته في الأزهر. لكنه حين يسمع بمحاضرات الشيخ محمد عبده سينفتح أمامه عالم جديد من المعرفة، يتجاوز حدود التقاليد المعرفية التي لا تسمح بالنقاش وتقوم على التراتبية وليس على حرية المعرفة وعلى الطاعة والأدلجة. وسيزداد مع مرور الوقت تشكيكه في التعليم في الأزهر ومع هذا الشك سيزداد حبه للأدب والذي لم يكن أساتذة الأزهر يحسبونه على المواد الجدية. وسيجد في الشعر العربي الكلاسيكي مقابلا للخطاب الثيولوجي. وسيكتشف طه حسين "... موازنة بين غلظة الذوق الأزهري ورقة الذوق القديم، وبين كلال العقل الأزهري ونفاذ العقل القديم... " وفي الجزء الثالث من سيرته الذاتية سيتحدث حتى عن ملل يقتل الروح، ما فتئ يعاني منه الأمرّين.
ماذا يرى الأعمى في أحلامه ؟ - Youtube
ومن الأمور الغريبة أيضا بشأن المكفوفين أنهم على الرغم من عدم تمكنهم للرؤية فى الكوابيس إلا أن حركة العين السريعة التي تميز هذا النوع من اضطرابات النوم تحدث في بعض المكفوفين، حتى لو لم يروا صوراً في الأحلام، والحالات التي لا تحدث فيها حركة العين السريعة هي أكثر احتمالا عندما يكون الشخص أعمى منذ ولادته أو في سن مبكرة جدا، وربما ذلك لأن الشخص الأعمى بعد حادث قد يرى بعض الصور فى أحلامه لفترة بعد إصابته.
صياح في مصر.. وسياسة حمائية ولا مقوّمات حمائية
كان ياما كان
النوع
دراما
تأليف
داوود شيخاني
إخراج
أيمن شيخاني
سيناريو
بطولة
نورمان أسعد
وضاح حلوم
سلافة معمار
نضال سيجري
تيم حسن
ميلاد يوسف
باسل خياط
رضوان عقيلي
نادين خوري
سامية الجزائري
سعد الدين بقدونس
البلد
سوريا
لغة العمل
عربية
عدد المواسم
4
عدد الحلقات
120 حلقة
مدة الحلقة
30 دقيقة
منتج
شيخاني للإنتاج المرئي
القناة
التلفزيون العربي السوري إيه آر تي تيينز شبكة راديو وتلفزيون العرب ال بي سي.....
بث لأول مرة في
1992 الموسم 1
بث لآخر مرة في
1999 الموسم 4
السينما. كوم
صفحة العمل
تعديل مصدري - تعديل
كان يا ما كان مسلسل سوري أُنتج لأول مرة عام 1992. يعتبر واحدا من أشهر الأعمال السورية في تاريخها الدرامي وشارك فيه الكثير من نجوم سوريا. تدور أحداث المسلسل بأجزاءه المختلفة حول الأخلاق وحسن تعامل الإنسان مع أخيه الإنسان، وتقويم الخط اليومي المُعاش ابتداءً من داخل العائلة، وذلك من خلال مجموعة من المواقف التي يتعرض لها الناس، وطريقة تعاملهم معها، بهدف توضيح السلوكيات الصحيحة من الخاطئة. [1]
القصة [ عدل]
يرى المُشاهد الحكاية الأسطورية والمستقاة من حكايات الشعوب العربية والعالمية. من خلال عالم الفانتازيا والأجواء الساحرة، ممزوجة بأحدث التقنيات المعاصرة في تنفيذها.
لتظهر الجامعة المصرية مثل مدرسة للأمة تتجاوز كل الاختلافات، في الوقت الذي يصف فيه الأزهر كوبال على الروح. لكن الجامعة المصرية لن تكون آخر عتبة في مساره الدراسي. النموذج الغربي
سينتقل طه حسين في تشرين الثاني/ نوفمبر 1914 للدراسة في فرنسا، ويقضي هناك أربع سنوات في مونبلييه وبعدها في باريس. لقد كان للقاء مع الغرب وقع التحدي على الأدباء العرب منذ بدايات القرن التاسع عشر. فقد درجوا على مقارنة ثقافتهم ودينهم وتقاليدهم مع الحداثة الغربية مؤكدين على ضرورة الإصلاح. ومنذ كتاب رفاعة الطهطاوي عن رحلته الطلابية بين 1826 حتى 1831 التي قادته إلى باريس تحولت هذه المدينة إلى رمز للثقافة الغربية الحديثة. كان الطهطاوي منفتحا على سكان باريس ووصف في كتابه مزايا ونواقص الحضارة الغربية، وجد لديها أمورا تحتذى وأخرى دعا في وضوح إلى تجنبها. لكن خلال العقود اللاحقة ستسوء العلاقة بين العالم العربي الإسلامي وأوروبا، لينحو النقاش حول الغرب منحى تبريريا على خلفية الامتداد الإمبريالي للدول الأوروبية. فبدا النظر إلى التقدم والحداثة في الغرب كما في الشرق كاحتكار للأوروبيين. وكرد على ذلك انتشرت تيارات تؤكد خصوصية الثقافة المحلية وترى ضرورة العودة إلى الهوية القومية والتقاليد.