تاريخ النشر: 2018-11-26 05:22:09
المجيب: د. منصورة فواز سالم
تــقيـيـم:
السؤال
السلام عليكم. متزوجة منذ سنة وأربعة أشهر ولم أحمل، فراجعت الطبيبة، وعملت الفحوصات اللازمة، ثم قررنا عمل تلقيح صناعي، وبدأت مرحلة أخذ إبر التنشيط. هل كان يجب علي عمل صورة ملونة للرحم والقنوات لمعرفة السبب؟ وهل يؤثر هذا على نسبة نجاح التلقيح؟ وهل يجب علي عمل فحوصات غير السونار؟
الإجابــة
بسم الله الرحمن الرحيم
الأخت الفاضلة/ Naya حفظها الله. عملية التلقيح الصناعي الحديث. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد:
يتم التلقيح الصناعي في أحد المراكز الطبية المشهود له بالنتائج الجيدة، لأن نسبة النجاح في المرة الأولى لا تتعدى 30%، والتصوير الملون لا يؤثر على عملية التلقيح ولا يتعارض معها، حيث أن التلقيح يبدأ بمرحلة تحفيز المبيض لإنتاج أكثر من بويضة لزيادة فرص نجاح العمليّة، ويتم مراقبة هذه المرحلة بجهاز الموجات فوق الصوتية أو السونار، وتحديد الوقت المناسب للبدء بمرحلة الحصول على البويضات، ولا علاقة للتصوير الملون بهذه المرحلة. ثم تأتي بعد ذلك مرحلة التخصيب، حيث تضاف الحيوانات المنوية إلى البويضات، وفي حال عدم حدوث التخصيب المباشر يقوم الطبيب باللجوء لاستخدام عمليّة التخصيب من خلال حقن الحيوانات المنويّة بالبويضة فيما يُعرف بالحقن المجهريّ، ثم تبدأ بعد ذلك مرحلة زراعة الأجنة، حيث تعطى البويضات الفرصة للنمو والانقسام قبل نقلها للرحم، ثم يتم نقلها بعد ذلك للرحم، ويتم ذلك بعد حوالي 5 أيام من الحصول على البويضة، وينجح الحمل إذا حدث انغراس البويضة المخصبة في بطانة الرحم.
- عملية التلقيح الصناعي السعودي
- عمليه التلقيح الصناعي ivf
- عملية التلقيح الصناعي الحديث
- علامات الاعراب الاصلية والفرعية | المرسال
- علامات الاعراب الفرعية والاصلية - موقع مُحيط
- علامات الإعراب الأصلية والفرعية - Missing word
عملية التلقيح الصناعي السعودي
عملية التلقيح الصناعي هي أحد علاجات الخصوبة التي تستخدم لتوصيل الحيوانات المنوية مباشرة إلى عنق الرحم أو الرحم على أمل حدوث الحمل. وفي بعض الأحيان، تُغسَل أو تُجَهَّز تلك الحيوانات المنوية بهدف زيادة احتمالات حدوث الحمل. وهناك طريقتان رئيستان لإجراء عملية التلقيح الصناعي هما: التلقيح داخل الرحم (IUI) والتلقيح داخل عنق الرحم (ICI). عملية التلقيح الصناعي السعودي. وقد تتناول بعض النساء أدوية أيضا من أجل تحفيز نمو بصيلات المبيض وزيادة فرص الحمل، وهو ما يتعين عليك أن تعرفيه. ما هي عملية التلقيح الصناعي؟
يلجأ الأطباء لتلك العملية في الحالات التي تحدث بها عقبات تحول دون إتمام تخصيب البويضات، كما في حالة ضعف حركة الحيوانات المنوية للرجل أو في حالة عدم سماح عنق رحم المرأة للحيوانات المنوية بالانتقال للرحم، ولهذا يضطر الأطباء في مثل هذه الحالات اللجوء للتلقيح الصناعي كي يساعدوا في حدوث الحمل. ما الآثار الجانبية لعملية التلقيح الصناعي؟
قد تتعرض بعض النساء لبعض التشنجات أو النزيف الخفيف عقب الخضوع للعملية. وقد لا تعاني أخريات من أي آثار متبقية على الإطلاق. وحين تنفّذ العملية بطريقة معقمة، فإن مخاطر الإصابة بالعدوى تكون ضئيلة، ومع هذا، يحتمل أن تتعرض المرأة لالتهاب أو عدوى في الحوض بعد الخضوع للعملية، وهناك كذلك أحد الآثار الجانبية الأخرى الذي يجب مراعاته، وهو أن تناول أدوية الخصوبة إلى جانب عملية التلقيح الصناعي يزيد من احتمالية تعدد الأطفال، مثل التوائم الثنائية أو الثلاثية.
عمليه التلقيح الصناعي Ivf
أستفسار.... (عملية التلقيح الصناعي) - عالم حواء
توجد مشكلة في الاتصال بالانترنت. السلام عليكم...
أنا عندي طفلة عمرها 7سنوات مشكلتي تأخر الحمل... و السبب أنا زوجي عنده دوالي بسيطه وعمل عملية جراحية من سنة... عدد الحيوانات المنوية 35مليون ولكن حركتها قليلة... من تعرف شئ عن عملية التلقيح الصناعي في مستشفيات المنطقة الشرقية أرجو المساعدة.. كم تكلفة العملية و نسبة نجاحها.. وشكرا
عملية التلقيح الصناعي الحديث
-ما هي العوامل التي تؤثر على نجاح هذه العملية؟
* تتراوح نسب النجاح في هذه العملية ما بين 20-25% في الدورة العلاجية الواحدة وتتأثر هذه النسبة بعدة عوامل، منها طول فترة عدم الإنجاب وعدد مرات القيام بعمليات التلقيح. كذلك تتأثر بعدد وحركة وحيوية الحيوانات المنوية المتاحة للتلقيح وجودة بويضات الزوجة، كما تتأثر هذه التقنية مثل التقنيات الأخرى للإخصاب المساعد بعمر الزوجة. عمليه التلقيح الصناعي ivf. ولذلك ننصح دائماً بالبحث عن علاج لحالات تأخر الإنجاب مبكراً حتى لا تتأثر نسب حدوث الحمل بتقدم الزوجة في العمر حتى وإن كانت لا تعاني من أي مشاكل طبية. اما مضاعفات العلاج فتشمل: فشل المعالجة، وهي الأكثر شيوعا، حدوث حمل متعدد. انتقال الامراض التناسلية، وهي حالة نادرة. ، تقلصات في عضلات الرحم، العدوى والحساسية. ان التلقيح داخل الرحم عملية بسيطة ورخيصة نسبيا وفعالة تستفيد منها فئات معينة من مرضى العقم، وفي مقدمتهم الزوجات الشابات على أن تكون قناة فالوب مفتوحة، وعدم وجود اضطراب مبيضي، وعدم وجود اضطراب في بطانة الرحم.
ثم يتم حقن هذا السائل المنوي داخل رحم الزوجة والى أقرب نقطة من بويضات الزوجة أملاً في الوصول الى أعلى زيادة في نسبة حدوث الإخصاب وبالتالي الحمل. وبهذه الطريقة يتم تجنب كثير من العوائق التي تؤدي عادة إلى فقد الحيوانات المنوية مثل البيئة المهبلية غير المناسبة ومشاكل عنق الرحم مثل الالتهابات أو ضيق عنق الرحم أو فقر في السائل المخاطي الذي يفرز من عنق الرحم. وتشير د. أمل إلى الدراسة التي قام بها د. كوهلين وزملاؤه في عام 2000 لعقد مقارنة بين نتائج الاتصال الجنسي المؤقت مقابل التلقيح داخل الرحم في علاج حالات العقم عند الرجال. وقد تم القيام باستعراض منهجي لأدبيات قاعدة البيانات لكوشران Cochrane ، ووجد أن التلقيح الصناعي داخل الرحم IUI يعطي نتائج جيدة للازواج الذين يعانون من عقم ذكوري تفوق بكثير اتباع طريقة الجماع المؤقت. كيف تكون الدورة بعد فشل التلقيح الصناعي وما اسباب فشله | 3a2ilati. * حالات الاستفادة يستفيد من التلقيح الصناعي بعض المرضى الذين يعانون من عدم حدوث انتصاب كاف لإتمام عملية الجماع أو وجود عيب خلقي في فتحة البول تؤدي إلى عدم نزول المني بشكل طبيعي داخل الجهاز التناسلي للزوجة، أو في حالات وجود ضعف بسيط في الحيوانات المنوية. كما يستفاد من التلقيح الصناعي أيضاً في حالات خاصة بالمرأة مثل بعض حالات ضعف التبويض أو عدم انتظام التبويض والحالات البسيطة من بطانة الرحم المهاجرة.
من علامات الاعراب الفرعية
علامات الإعراب الأصلية 3 علامات إعرابية والعلامات الفرعية 7 علامات إعرابية لتوضح الموقع الإعرابي للكلمة في حالة الرفع والنصب والجر والجزم وخلال الفقرة سنتعرف على العلامات الإعرابية في الحالات المواقع الإعرابي للكلمة في كافة المواضع. من علامات الإعراب الفرعية:
الألف _ الواو _ الياء _ الكسرة في بعض الحالات _ ثبوت النون _ حذف النون _ حذف حرف العلة. تختلف تلك العلمات الإعرابية في حالة الرفع والنصب والجر والجزم. في حالة الرفع: الواو _ الألف _ ثبوت النون. في حالة النصب: الألف _ الياء _ الكسرة _ حذف النون. علامات الاعراب الاصلية والفرعية | المرسال. في حالة الجر: الياء _ الفتحة. في حالة الجزم: حذف حرف العلة _ حذف النون. من علامات الرفع الفرعية
ينوب عن الضمة في رفع الكلمات:
الواو: في المواضع التالية:
جمع المذكر السالم: اجتهد المهندسون في علمهم. الأسماء الخمسة: أبونا شيخ كبير. الألف: في الحالات التالية:
المثنى: دخل معه السجن فتيان. الملحق بالمثنى: الحديقتان كلاهما مزهرتان. ثبوت النون: في الحالات التالية:
الأفعال الخمسة: الطلاب يكتبون الدرس. من علامات النصب الفرعية
حيث ينوب عن الضمة في نصب الكلمات:
الألف: في المواضع التالية:
الأسماء الخمسة: سافر أباك _ إن أخالك يحسن معاملة جيرانه.
علامات الاعراب الاصلية والفرعية | المرسال
5- سُنون، ومفرده سنة فهو مؤنث وليس عَلَمًا ولا صفة، تقول: مَضَتْ علينا سُـنون، وقَضينا سـنين في هـذا البلد، وما رأيت بحرًا منذُ سنين؛ قال تعالى: ﴿ وَلَبِثُوا فِي كَهْفِهِمْ ثَلَاثَ مِائَةٍ سِنِينَ وَازْدَادُوا تِسْعًا ﴾ [الكهف: 25]، وقال: ﴿ ضَرَبْنَا عَلَى آذَانِهِمْ فِي الْكَهْفِ سِنِينَ عَدَدًا ﴾ [الكهف: 11]. علامات الاعراب الفرعية والاصلية - موقع مُحيط. 6- عِليون، وهو اسم لأعلى الجنة، فهو مفرد؛ قال تعالى: ﴿ كَلَّا إِنَّ كِتَابَ الْأَبْرَارِ لَفِي عِلِّيِّينَ * وَمَا أَدْرَاكَ مَا عِلِّيُّونَ ﴾ [المطففين: 18، 19]. 7- بَنُون، وهو لا عَلَم ولا صفة، تقول: جاءَ بَنُو عامرٍ، ورأيتُ بني عامر، وزيد من بني عامر. وقال تعالى: ﴿ يَوْمَ لَا يَنْفَعُ مَالٌ وَلَا بَنُونَ ﴾ [الشعراء: 88]. 4 - جمع المؤنث السالم [7]:
«هو ما جُمِعَ بألف وتاء مزيدتين في آخرهِ»؛ مثل: هِندات جمع هند، وهذا يُنْصَب بالكسرة نيابةً عن الفتحة؛ قال الله تعالى: ﴿ خَلَقَ اللَّهُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ بِالْحَقِّ إِنَّ فِي ذَلِكَ لَآيَةً لِلْمُؤْمِنِينَ ﴾ [العنكبوت: 44]، وقد خَرَجَ عن الأصل في حالة النصب فقط، أمَّا في حالتي الرفع والجر، فإنَّـه على الأصل يُرْفَع بالضمة ويُجر بالكسرة؛ تقول: الصالحاتُ عابداتٌ، وتقول: للقانتاتِ أجرٌ عظيمٌ.
علامات الاعراب الفرعية والاصلية - موقع مُحيط
الفعل المضارع إذا لم يسبق بناصبٍ أو جازم وذلك على نحو: يدرسُ الطالبُ درسه، "يدرس" فعل مضارع مرفوع، وعلامة رفعه الضّمّة، الظّاهرة على آخره. الكسرة
وهي علامة جرًّ للاسم، فلا تظهر الكسرة، إلّا على الاسم، والأسماء التي تظهر عليها الكسرة، هي: [٣]
الاسم المفرد إذا جاء في موضع الجر وذلك على نحو: ذهبتُ إلى المدرسةِ، فإعراب المدرسة هو: اسم مجرور وعلامة جرّه، الكسرة الظّاهرة على آخره. جمع التّكسير إذا جاء في موضع الجر وذلك على نحو: قمتُ ببحثٍ حول المدارسِ، فإعراب المدارس هو: مضاف إليه مجرور، وعلامة جرّه الكسرة، الظّاهرة على آخره. علامات الإعراب الأصلية والفرعية - Missing word. السكون
وهذه العلامة هي علامة جزم، وهي مختصّة بالفعل فقط، وتظهر على الفعل المضارع فقط؛ إذا سُبق بجازم، وكان صحيح الآخر، وذلك على نحو: لم يكتبْ الطالب الوظيفة، "يكتب" فعل مضارع مجزوم بلم، وعلامة جزمه السكون، الظّاهرة على آخره. [٣]
علامات الإعراب الفرعية
علامات الإعراب الفرعية هي العلامات التي تخالف العلامات الأصلية؛ وهي: الفتح، والضم، والكسر، والسكون، وفقًا لحالاتٍ خاصّة، وهذه العلامات، هي:
الألف
تكون علامة للرفع والنصب، بحسب المحل الذي تأتي فيه، وتفصيل ذلك: [٤]
تكون الألف علامة رفع وذلك إذا كان الاسم مثنّى أو ملحقًا بالمثنّى، وذلك على نحو: جاء الطالبان، الطالبان: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنّه مثنّى والنون عوضٌ عن التنوين في الاسم المفرد.
علامات الإعراب الأصلية والفرعية - Missing Word
تكون علامة النصب الألف إذا كان الاسم المعرب من الأسماء العشرة، وكان مضافًا، وذلك على نحو: احترم أباكَ، أباك: مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الألف؛ لأنّه من الأسماء العشرة، والكاف: ضمير متّصل مبني، في محل جر بالإضافة. الواو
تأتي علامة رفع في مواضع مختلفة من الأسماء، وهي: [٤]
تكون علامة رفع جمع المذكّر السّالم وذلك على نحو: حضر طالبو العلمِ، "طالبو": فاعل مرفوع، وعلامة رفعه الواو؛ لأنّه جمع مذكّر سالم، وحذفت النون؛ للإضافة. تكون علامة رفع في الأسماء العشرة إذا أضيفت وذلك على نحو: حضر أبوك، "أبوك" فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنّه من الأسماء العشرة، والكاف ضمير متّصل مبني في محل جر بالإضافة. الياء
تكون الياء علامة جر ونصب؛ باختلاف المواضع التي تأتي فيها، وتفصيل ذلك: [٤]
تكون علامةُ نصبٍ وجرٍّ في الاسم المثنّى أو ما يلحق به وذلك على نحو: قابلتُ الطالبَين، "الطالبين" مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنّه مثنّى، والنون عوضٌ عن التنوين في الاسم المفرد، ومنه أيضًا: مررتُ بالطالبَين، "الطَالبَين": اسم مجرور وعلامة جره الياء؛ لأنّه مثنّى، والنون: عوضٌ عن التنوين في الاسم المفرد. تكون علامة نصبٍ وجرٍّ: في جمع المذكر السّالم أو ما يلحق به وذلك على نحو: قابلتُ المدرّسِين، "المدرّسين" مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الياء؛ لأنّه جمع مذكّر سالم، والنون عوضٌ عن التنوين في الاسم المفرد، ومن ذلك أيضًا: مررتُ بالمدرّسِين، "المدرّسِين" اسم مجرور وعلامة جره الياء لأنّه جمع مذكّر سالم، والنون عوضٌ عن التنوين، في الاسم المفرد.
المصدر كتاب: توضيح قطر الندى
تأليف: الشيخ عبدالكريم الدبان التكريتي، بعناية: الدكتور عبدالحكيم الأنيس
[1] ذكر بعض النحـاة اسمًا سادسًا وهـو (الهن)، لكن الأفصح أن يعرب بالحركات على النون. [2] ومن تلك الشروط أن تكون هـذه الأسـماء مكـبّرة، فلو صُـغِّرَت أعربت بالحـركات. [3] لم يجمع منها هذا الجمع إلا الأب والأخ والحم. [4] ولو كان علمًا لمذكر مثل طلحة وعبيدة، وهناك شروط أخرى مذكورة في كتب أعلى من هذا المستوى. [5] زيد علم لمذكر عاقل خال من التاء، والمسافر صفة له وخالية من التاء، كما هو واضـح. [6] أي لو كانت عشرون جمعًا لاستوت مع ثلاثين باعتبارهما جمعًا، وإذا استوَيَا صح إطلاق أحدهما على الآخر، وهذا باطل. ع. [7] هذا الاسم هو الجاري على ألسنة المعربين، وقال آخرون: هو ما جُمِعَ بألف وتاء؛ لأنه يدخل فيه ما كان مفرده مذكرًا؛ مثل: طلحات، ويدخل فيه ما يتغير بناء مفرده؛ مثل: رَكَعات - بفتح الكاف - جمع رَكْعة - بسكونها، ومثل: صحراوات جمع صحراء، بقلب الهمزة واوًا، فليس سالِمًا.