الجمعة 22/أبريل/2022 - 09:40 ص
مسلسل في بيتنا روبوت 2
بدأت أحداث الحلقة 20 من مسلسل في بيتنا روبوت 2 بعودة المهندس يوسف ولذيذ من صلاة الجمعة وتفاجأ بوجود زياد نجل شقيقة زوجته في البيت ليسأل سارة عن سبب وجوده لترد بأن شقيقتها ذهبت لمشوار معين ثم تأتي، وظل يوسف يفكر في حيلة لخروج زوجته سارة من المنزل لأنه يريد لعب "البلايستيشن" مع لذيذ وزومبا. ومن خلال الحلقة فاجأ يوسف زوجته سارة بالاستعانة بمدرب "سواقة" لها والذي يلعب شخصيته محمد أنور كضيف شرف هذا الأمر الذي أغضبها من زوجها لأنها تؤكد لزوجها بأنها تجيد القيادة. فن - الكوميديا التليفزيونية.. لماذا نسكت عن الضحك فجأة؟ - شبكة سبق. وتنتقل الأحداث إلى ذهاب الطفل زياد للعب في حديقة منزل يوسف واقتحم المهندس سامح المنافس ليوسف المنزل دون أن أحد يشعر وقام بخطفه ولكن الروبوت زومبا لاحظت الأمر ولكنها تركت سامح يخطف زياد بإرادتها، ثم يتصل سامح بيوسف ويبلغه بأنه يريد الروبوتين لذيذ وزومبا مقابل عودة الطفل زياد، ولكن يوسف لم يهتم بالأمر لأنه يعلم بأن سامح سيرجع زياد بعد رؤيته لمشاغبته، وظل سامح يتصل بيوسف ولكن يوسف يتجاهل اتصالاته. وبالفعل مشاغبة الطفل زياد أثناء تواجده لدى سامح بعدما خطفه جعلته يتراجع عن قراره وإرجاع زياد إلى المنزل.
- فن - الكوميديا التليفزيونية.. لماذا نسكت عن الضحك فجأة؟ - شبكة سبق
- العمليات على المتجهات وتطبيقاتها - ووردز
- المتجهات في المستوى الاحداثي - هوامش
- بحث عن المتجهات في المستوى الاحداثي - موسوعة ورقات
- المستوى الإحداثي - ووردز
فن - الكوميديا التليفزيونية.. لماذا نسكت عن الضحك فجأة؟ - شبكة سبق
إلى جانب هؤلاء برزت دنيا سمير غانم نجمة كوميدية بعد تعاون مع أحمد مكي في بعض التجارب منها "الكبير ولا تراجع ولا استسلام"، وكان قمة نجاحها في مسلسل "نيللي وشريهان" لكن عملها الأخير "بدل الحدوتة تلاتة" لم يكن على القدر نفسه واستعادة شخصية سبق أن قدمتها وهي لهفة، فضلا عن ظروفها العائلية التي جعلتها غائبة منذ 3 سنوات. أما شقيقتها إيمي سمير غانم التي شاركتها النجاح في نيللي وشريهان، فلم تحقق نجاحا كبيرا سواء في سوبر ميرو، أو قبلها حين شاركت زوجها حسن الرداد في عزمي وأشجان، أما الرداد فلم يحصر نفسه في الكوميديا ورغم ذلك فإن مسلسله الزوجة 18 لم يحقق الصدى المطلوب أيضا. وكل ما سبق يوضح التخبط الواضح لنجوم الكوميديا في الأعمال الكوميدية التليفزيونية، ويرجع الكثيرون ذلك إلى أن الأعمال تعتمد في كثير منها على الإيفيهات والقلشات. مسلسل عاد ولكن الحلقة 1. لكن المشكلة الحقيقية في الأعمال التي لا تنجح هي جودة الكتابة وليس كونها تعتمد على الإيفيات أم كوميديا المواقف، ومحاولة استنساخ التجارب الناجحة، والاستسهال في الكتابة، وغياب الرؤية في كثير من الأحيان، والاقتباس من كوميديا مواقع التواصل، وهو ما يفسر المنحنى الهابط لمسلسل مكتوب عليا بعد حلقات أولى قوية.
– خبر قتل لقى…
وتكون أن سيحه هناك في بورسعيد تجهز ملابس لقى وعبد الله وكل اشيائهم لترسلها لهم مع عامل التوصيل، لكن قبل أن يتصل به سيحه ليأتي ويأخذ الأشياء يتصل هو بـ سيحه ويخبره بموت لقى، فتخرج ام سيحه إلى الشارع وهي تصرخ على عطا لتخبره بموت لقى، وتظل ام سيحه تصرخ حتى تقع على الأرض وهي فاقدة للوعي، كذلك عطا يفقد وعيه وهو يجري ويصرخ بأنه ذاهب ليحضر لقى إلى البيت، وفي الليل يكون عطا وتم سيحه والجميع في عزاء لقي، والكل مستعد ليعرف ماذا سيفعل توبه، إبراهيم يؤكد أن توبه سيعود إليه، لكن برهومه و طرزان و رجل الأعمال الكبير الذي ستتم العملية لصالحه يخافون من أن يكون توبه سيظل كما هو تائب عن الحرام. – إبراهيم.. و إحسان!!! بعد أن يعرف طرزان أن إحسان هي من جعلت المحامي يحضر مع توبه ويتراجع عنه وجعله يخرج وأنها بهذا قد منعتهم من الضغط عليه يقرر أن ينتقم منها، خاصة أنها قد أحضرت بضاعة دون علمه و قامت ببيعها بسعر أقل من الجميع، لكن إبراهيم يحذره من أن يؤذيها أكثر من اللازم، فيعلق طرزان على خوف إبراهيم على إحسان، وهل هذا حب لها أم رغبة في الإنتقام من توبه عن طريقها، فيرد إبراهيم أن سبب هذا الاثنين معا، حب وإنتقام… وفي نفس الوقت يكون إبراهيم على علاقة بزوجة خاله طرزان، بل ويسعى إلى أن ينجب من زوجة خاله أطفالا ويجعلها تنسبهم إلى خاله حتى يرثونه معا….
#2
رد: بحث عن المتجهات في المستوى الاحداثي
عاشت ايدك يا وردة
#3
يعطيك العافيه على الابداع
وتسلم يديك
مانحرم من ابداعك
يسلمو ياذوق
#4
دائما متميز في الانتقاء
سلمت على روعه طرحك
نترقب المزيد من جديدك الرائع
دمت ودام لنا روعه مواضيعك
#5
تسلمين
شـــكرا لك
#6
رد: بحث عن المتجهات في المستوى الاحداثي تسلمون وايد عالإبداع الراقي
#7
شكــراً لــِ جهدك عزيزتي "
العمليات على المتجهات وتطبيقاتها - ووردز
بقلم: نور ياسين – التحديث الأخير: 20 يناير 2021 7:44 م نواقل في المستوى الإحداثي ، تعتبر الرياضيات من المواد التعليمية المهمة جدًا ، والتي يتم دراستها في جميع المراحل التعليمية في مناهج المملكة العربية السعودية ، حيث أن هذا مادة تعليمية تضم العديد من الدروس التربوية المختلفة والمتنوعة والتي تتضمن الكثير من المعلومات المهمة والمفيدة التي يجب على الطلاب معرفتها ، لما لها من أهمية كبيرة في الحياة ، حيث أن الرياضيات من العلوم الأساسية التي تعتمد عليها العديد من العلوم في الحياة. وأهمها الفيزياء ، ومن الدروس التربوية المهمة في الرياضيات في المناهج السعودية الدراسة المتجهية في المستوى الإحداثي ، وهناك العديد من الطلاب الذين يبحثون عن شرح للدرس المتجه في المستوى الإحداثي ، و سنشرحها لك على رابط يوتيوب وسنقوم بتضمينها ضمن هذه السطور.
المتجهات في المستوى الاحداثي - هوامش
تاريخ المتجهات
تطور مفهوم المتجه ، كما نعرفه اليوم ، تدريجيًا على مدى أكثر من 200 عام، وقدم حوالي عشرة أشخاص مساهمات كبيرة فيه، ولقد قام Giusto Bellavitis بتجريد الفكرة الأساسية في عام 1835 عندما أسس مفهوم "equipollence" ، وتم تقديم مصطلح المتجه من قبل ويليام روان هاميلتون كجزء من quaternion ، وهو مجموع q = s + v من عدد حقيقي s يسمى أيضًا scalar وناقل ثلاثي الأبعاد، واعتبر هاملتون أن المتجه v هو الجزء التخيلي من quaternion:، والعديد من علماء الرياضيات الآخرين طوروا أنظمة شبيهة بالنواقل في منتصف ، بما في ذلك أوغستين كوشي ، هيرمان جراسمان ، أغسطس موبيوس ، كونت دي سان-فينانت ، وماثيو أوبراين.
بحث عن المتجهات في المستوى الاحداثي - موسوعة ورقات
تعريف المتجه
المتجه هو كائن له مقدار واتجاه هندسيا ، فيمكن أن نتخيل متجها كقطعة مستقيمة موجهة ، ويكون طولها هو حجم المتجه وبسهم يشير إلى الاتجاه ، ويكون اتجاه المتجه من ذيل السهم إلى رأسه [1]. ويكون المتجهان متماثلان إذا كان لهما نفس الحجم والاتجاه ، أي أنه إذا أخذنا متجها وقمنا بترجمته إلي موضع جديد بدون تدويره فإن المتجه الذي سوف نحصل عليه في نهاية هذه العملية هو نفس المتجه الذي كان موجود في البداية. وتمثل المتجهات كل من القوة والسرعة فكل من القوة والسرعة في اتجاه معين ، ونشير إلى المتجهات باستخدام الخط الغامق كما في أ أو ب ، خاصة عند الكتابة باليد. بحث عن المتجهات في المستوي الاحداثي ثاني متوسط. حيث لا يمكن الكتابة بخط عريض بسهولة ، يشير الأشخاص أحيانًا إلى المتجهات باستخدام الأسهم كما في أ→ أو ب→ ، أو يستخدمون علامات أخرى. لن نحتاج إلى استخدام الأسهم هنا، حيث نشير إلى حجم المتجه بواسطة ∥ أ ∥ ∥أ∥ ، عندما نريد أن تشير إلى عدد ، ويمكن أن نسميه عدد من العددية وسوف نشير إلى العددية بخط مائل ، كما في أ أو ب. هناك استثناء واحد مهم للمتجهات التي لها اتجاه. و ناقلات الصفر الرمز بواسطة بحروف بارزة 0 ، هو متجه طوله صفر نظرا لأنه ليس له طول ، فإنه لا يشير إلى أي اتجاه معين وهناك ناقل واحد فقط من طول الصفر.
المستوى الإحداثي - ووردز
#1
في الرياضيات والفيزياء والهندسة ، يكون الناقل الإقليدي (الذي يطلق عليه أحيانًا اسم متجه هندسي، أو متجه مكاني، أو كما هو الحال هنا ببساطة ناقلًا) هو كائن هندسي له حجم (أو طول) واتجاه، ويمكن إضافة ناقلات إلى ناقلات أخرى، وغالباً ما يتم تمثيل ناقل أقليدي بواسطة مقطع خط ذو اتجاه محدد ، أو رسم بياني كما لو انه سهم ، يربط نقطة أولية A بنقطة طرفية B ، ويشار إليه بواسطة AB. تعريف المتجه
المتجه هو ما نحتاجه "لنقل" النقطة A إلى النقطة B ، وتم استخدام هذا اللفظ لأول مرة بواسطة علماء فلك القرن الثامن عشر الذين كانوا يحققون في ثورة كوكبية حول الشمس، إن حجم المتجه هو المسافة بين النقطتين ويشير الاتجاه إلى اتجاه النزوح من A إلى B ، العديد من العمليات الجبرية على الأرقام الحقيقية، مثل الجمع والطرح والضرب والنفي لها نظائر قريبة من النواقل والعمليات التي الالتزام بالقوانين الجبرية المألوفة الخاصة بالتبادلية ، والتآلفية ، والتوزيع، وتؤهل هذه العمليات والقوانين المرتبطة بها النواقل الإقليدية كمثال للمفهوم الأكثر عمومية للناقلات، الذي يعرف ببساطة على أنه عناصر مساحة ناقلة. تلعب النواقل دورًا مهمًا في الفيزياء: حيث يمكن وصف سرعة الجسم المتحرك وتسارعه ، ويمكن وصف جميع القوى المؤثرة عليه بالنواقل، والعديد من الكميات الفيزيائية الأخرى يمكن اعتبارها مفيدة كناقلات، وعلى الرغم من أن معظمها لا يمثل المسافات (باستثناء ، على سبيل المثال ، الموقع أو الإزاحة) ، إلا أن حجمها واتجاهها يمكن تمثيلهما من خلال طول واتجاه السهم، ويعتمد التمثيل الرياضي للناقل الفيزيائي على نظام الإحداثيات المستخدم لوصفه، وتتضمن الأجسام الأخرى المشابهة للنواقل التي تصف الكميات الفيزيائية وتتحول بطريقة مماثلة تحت تغيرات نظام الإحداثيات pseudovctors و tensors.
والمتجه عبارة عن أي كمية لها مقدار واتجاه، كميات المتجهات مهمة في دراسة الحركة، بعض الأمثلة على كميات المتجهات تشمل القوة والسرعة والتسارع والإزاحة. كمية المتجه لها اتجاه وحجم، في حين أن العددية لها فقط حجم، ويمكنك معرفة ما إذا كانت الكمية عبارة عن ناقل ما إذا كان لديها اتجاه مرتبط بها أم لا. مثال، السرعة هي كمية عددية، لكن السرعة عبارة عن ناقل يحدد الاتجاه وكذلك الحجم، السرعة هي حجم السرعة، وتبلغ سرعة السيارة 40 ميلاً في الساعة، وقد يكون لها سرعة 40 ميلا في الساعة. شاهد أيضًا: بحث شامل عن اللاسعات
كيفية رسم المتجهات
يتم رسم متجه مثل سهم برأس وذيل، غالبًا ما يتم وصف حجم المتجه بطول السهم، يشير السهم في اتجاه المتجه، وتتم كتابة المتجهات بشكل عام كحروف داكنة، ويمكن أيضًا كتابتها بسهم. مثلًا إذا كان لاعب كرة القدم يركض 10 أميال في الساعة باتجاه منطقة النهاية، هذا هو ناقل لأنه يمثل حجم (10 ميل في الساعة) واتجاه (نحو منطقة النهاية)، ويمثل هذا المتجه سرعة لاعب كرة القدم. إذا كان حجم هذا المربع في الجانب الغربي من المبنى هو 14 قدم مكعب، هذا هو كمية عددية، قد تكون صعبة بعض الشيء لأنها تعطي موقع الصندوق في الجانب الغربي من المبنى، لكن هذا لا علاقة له باتجاه وحدة التخزين التي تبلغ مساحتها 14 قدمًا مكعبة.