الصف التاسع, لغة انجليزية, نمط جديد للتدريب على كتابة الإملاء في الامتحان
53803
- كتاب الصف الثاني الابتدائي
- كتاب الصف الثاني رياضيات
- كتاب الصف الثاني انجليزي
- قصص اطفال مصورة قصيرة بالصور قبل النوم
كتاب الصف الثاني الابتدائي
الصف الثانى الاعدادى اجابات الوحدة السابعة كتاب جيم - YouTube
كتاب الصف الثاني رياضيات
أخبار, التربية, وزارة التربية: قرار وزاري بشأن إلغاء فحص pcr
عدد المشاهدات:
152709
2. الصف الثامن, رياضيات, حل كامل كتاب الرياضيات
133013
3. الصف الثامن, تربية اسلامية, حل كتاب التربية الاسلامية كفايات لعام
98090
4. الصف السادس, علوم, بنك أسئلة
92558
5. أخبار, التربية, التقويم الدراسي للعام المقبل /
85342
6. أخبار, الامتحانات, إليكم رابط الحصول على النتيجة (مفصلة)
70877
7. أخبار, التربية, قرار تعديل إجازة منتصف العام الدراسي للمرحلة المتوسطة
70641
8. أخبار, التربية, وزارة التربية تعلن عن حاجتها لمعلمين في تخصصان مختلفة
70057
9. الصف الحادي عشر, لغة عربية, اللغة العربية ( كتاب الطالب)
69634
10. الصف السابع, لغة عربية, نموذج اختبار في مادة اللغة العربية
66206
11. ملفات جامعية, الدوام, عمادة القبول و التسجيل تعلن بدء تقديم طلبات الالتحاق بالفصل الدراسي الاول
59577
12. أخبار, التربية, ديوان الخدمة المدنية: مواعيد العمل الرسمي خلال شهر رمضان المبارك
58805
13. تحميل كتاب المعاصر رياضة بحتة pdf للصف الثانى الثانوى القسم العلمى الترم الاول 2022 (كتاب الشرح كامل). أخبار, التربية, آلية ومواعيد امتحانات الدور الثاني لصفوف النقل لمواد الاجتماعيات ماعدا الثاني عشر
56817
14. أخبار, التربية, تعميم بشأن عطلة عيد الفطر السعيد للسنة الهجرية
55517
15.
كتاب الصف الثاني انجليزي
سوف تنتقل لصفحة تجهيز الرابط ،قم بالتمرير الي الأسفل. انتظر العداد. اضغط على " الرابط جاهز". معاينة كتاب المعاصر رياضة بحتة pdf للصف الثانى الثانوى القسم العلمى الترم الاول 2022 (كتاب الشرح كامل) تحميل كتاب المعاصر رياضة بحتة pdf للصف الثانى الثانوى القسم العلمى الترم الاول 2022 (كتاب الشرح كامل): من هنا
عن الموقع
المكتبة الفلسطينية الشاملة مكتبة مهمة للمعلم والطالب تحتوى على تحضير دروس, تحليل محتوى, مواد إثرائية, نماذج اختبارات, بطاقات علاجية, أوراق عمل, وسائط وفلاشات تعليمية لجميع مواد المنهاج الفلسطيني ولجميع المراحل.
نماذج الرؤية والرسالة للمدارس
تقوم كل المدارس بتقديم رؤيتها التي ترغب في أن يكون عليها طُلابها، والرسالة التي تقوم بواسطتها بتحقيق تلك الرؤية، وفي التالي نماذج لرؤية ورسالة المدارس: [2]
الرؤية: إعداد الطلاب لتحقيق تطلعاتهم والمساهمة في العالم. الرسالة: ن خلق بيئة من الاحترام والشمول بوعي ودعم التنوع العرقي والديني والاجتماعي والاقتصادي بين كافة مكونات المدرسة، لدعم هذه البيئة من خلال بناء منهج أكثر شمولاً ، ومعالجة مجموعة من أساليب التعلم ، وتقديم مجموعة واسعة من جهود وبرامج التنوع ، ومن خلال المشاركة في المجتمع الأوسع. الرؤية: التعليم يجب أن يتم في بيئة شاملة بالكامل مع تكافؤ الفرص للجميع وأن جميع الأطفال يجب أن يتعلموا تقدير الاختلافات الدينية والثقافية، تسعى مدرستنا جاهدة لتكون في قلب المجتمع المحلي مع روابط إيجابية وفعالة للمجتمعات الأوسع والعالمية. قصص اطفال مصورة قصيرة بالصور قبل النوم. الرسالة: تمكين الطلاب من اكتساب وإثبات وتوضيح وتقييم المعرفة والمهارات التي ستدعمهم، بصفتهم متعلمين مدى الحياة، للمشاركة والمساهمة في العالم وممارسة القيم الأساسية للمدرسة: من حيث الاحترام، التسامح، الشمول والتميز. نماذج من الرؤية والرسالة للشركات
من الممكن أن يتم اقتباس بعض نماذج الرؤية والرسالة للشركات من خلال النظر إلى ما قدمته الشركات المُنافسة أو أي شركة تعمل في مجالات مُتشابهة، وفي التالب بعض النماذج الخاص بالشركات العالمية: [3]
رؤية شركة تسلا
الرؤية: إنشاء شركة السيارات الأكثر إقناعًا في القرن الحادي والعشرين من خلال قيادة انتقال العالم إلى السيارات الكهربائية.
قصص اطفال مصورة قصيرة بالصور قبل النوم
كَانَتْ هُنَاكَ أزْهَارٌ جَمِيلَةٌ جِدَاً حَولَهَا لِدَرَجَةِ أنَّها نَسِيَتْ تَحْذِيرَ أُمِهَا. فَخَرَجَتْ عَنْ الطَّريقِ وذَهَبَتْ في الغَابَة. يَا لَهَا مِنْ أَزْهَارٍ جَمِيلَةٍ! سَأَجْمَعُ البَّعْضَ مِنْها لِأَصْنَعَ بَاقَةً. سَتُحِبُهُمْ جَدَتِي! بَينَما كَانَتْ تَجْمَعُ الأزهَارَ لَمْ تُدْرِكْ أنَّهَا تَجَوَّلَتْ خَارِجَ طَرِيقِهَا ودَخَلَتْ عَمِيقَاً في الغَابَة. هَذِهِ أيضَاً جَمِيلَة. وهَذِهِ أيضَاً! هممم هَذِهِ رَائِحَتُهَا أَجْمَل. آه لا! أظُنُّ أنِي تَائِهَة! بَينَما كَانَتْ تُحُاوِلُ العَوْدَةَ إلی طُرِيقِهَا ، ظَهَرَ ذِئْبٌ كَبِيرٌ أَمَامَهَا. كَانَتْ ذَاتُ الرِّدَاءِ الأَحْمَرِ خَائِفَةً جِدَّاً حتی أنَّهَا صَرَخَتْ و أَسْقَطَتْ سَلَّتَهَا علی الأَرْضِ. أيْنَ تَذْهَبِينَ وأنْتِ علی عَجَلَةٍ هَكَذَا أيَّتُهَا الصَغِيرَة؟ ما اسْمُكِ؟ أنْتِ حُلْوَۃٌ جِدَّاً. يُطْلِقُ النَّاسُ عَلَيَّ اسْمَ ذَاتِ الرِّدَاءِ الأَحْمَرِ. لَقَدْ أَحْضَرْتُ بَعْضَاً مِنَ الدَّوَاءِ والطَّعَامِ والأَزْهَارِ الجُمِيلةِ لِجَدَّتِي المَرِيضَة. لا دُاعٍ لِلْخَوفِ مِنِي. أنَا لَسْتُ ذِئْبَاً شِرِيرَاً.
ولما عاد للمنزل قال للدب: لقد حللنا المشكلة العويصة بشكل تام وكامل، فقال الدب للثعلب: وأنتهى العسل أيضا تماما وبشكل تام وكامل، فقال الثعلب للدب: أنا لا أفهم شيئا مما تقول يا عزيزي؟، عن أي عسل تتحدث؟
فقال الدب: كنت أعرف من البداية أنك تخون الأمانة، وتتناول لوحدك العسل اللذيذ، لقد خنت الثقة التي وضعتها فيك أيها الثعلب المكار، فلا حاجة لي بصديق خائن مثلك، لا يؤتمن على أمانة ولا حتى صداقة.