10/ كلية الأمير سلطان للسياحة والإدارة (بنين)
التخصصات: (إدارة السياحة والضيافة ، دبلوم السياحة والفندقة ، إدارة الأعمال، برنامج ماجستير إدارة الأعمال للتخصصات المعتمدة).
طلاب الثانوية هل يوجد قسم قانون بالشرقيه للبنات =)
3/ كلية الباحة الأهلية (بنين) و(بنات)
المقر: الباحة
التخصصات: (هندسة الحاسب آلي، علوم الحاسب الآلي، نظم المعلومات الإدارية ، المحاسبة). 4/ كلية إدارة الأعمال الأهلية (بنين) و(بنات)
التخصصات: ( التسويق ، نظم المعلومات الإدارية ، إدارة الموارد البشرية ، التمويل ، المحاسبة ، إدارة إمدادات الأعمال, ماجستير إدارة الأعمال). 5/ كلية سليمان فقيه للعلوم والتمريض (بنات)
التخصصات: ( التمريض ، العلوم الطبية)
6/ كلية الرياض لطب الأسنان و الصيدلة (بنين) و(بنات)
التخصصات: طب وجراحة الفم والاسنان ، صحة الفم والاسنان ، دبلوم لكل التخصصات ، علوم الصيدلة ، تقنية الاسنان ، علوم المختبرات الطبية ، مساعد طبيب. 7/ كلية ابن سينا الأهلية (بنين) و(بنات)
التخصصات: ( الطب البشري، الصيدلة، طب الأسنان)
8/ كلية القصيم الأهلية (بنين) و(بنات)
المقر: القصيم
التخصصات: ( طب الأسنان ، شريعة وقانون ، لغة انجليزية ، حاسب آلي: 1- علوم حاسب. 2- هندسة حاسب. طلاب الثانوية هل يوجد قسم قانون بالشرقيه للبنات =). 3- نظم معلومات). 9/ كلية الأمير فهد بن سلطان (بنين) و(بنات)
المقر: تبوك
التخصصات: * علوم الحاسب الآلي* هندسة الحاسب* الإدارة * التسويق* المحاسبة* المالية* الهندسة الميكانيكية* الهندسة الكهربائية * الهندسة المدنية.
دليل جامعات الشرقية للبنات - بيت Dz
جامعة الفيصل الاهلية. جامعة عفت الاهلية. جامعة دار العلوم. جامعة اليمامة الأهلية
الكليات الاهلية في المملكة
كلية الامير سلطان الاهلية للسياحة والادارة. كلية اليمامة الاهلية بالرياض. كلية ادارة الاعمال الاهلية. كليات الرياض لطب الاسنان والصيدلة. الكليات العسكرية في المملكة. الكلية العسكرية التابعة لوزارة الدفاع والطيران والمفتشية العامة. كلية الملك خالد العسكرية. الكلية الصحية العسكرية المتوسطة بالظهران. كلية الملك فهد الامنية. كلية البنات الحكومية
كلية العلوم للبنات بالدمام. كلية الآداب للبنات بالدمام. كلية المجتمع بالقطيف. كلية اعداد المعلمات بجدة. كلية التربية الاقسام العلمية بجدة. كلية التربية الاقسام الادبية بجدة. كلية التربية للاقتصاد المنزلي والتربية الفنية بمحافظة جدة. كلية المجتمع بالأحساء. كلية التربية للبنات بالجبيل. كلية اليمامة الاهلية. كلية البنات الاهلية
المعاهد في المملكة العربية
معهد الادارة العامة. المعهد الصناعي الثانوي. المعهد العربي لإنماء المدن. معهد خادم الحرمين الشريفين لأبحاث الحج. المعهد الثانوي الزراعي بالخرج. دليل جامعات الشرقية للبنات - بيت DZ. المعهد الاهلي. الخليج للتدريب والتعليم. معهد المانع الصحي.
دليل الجامعات و الكليات السعودية الحكومية و الأهلية
المعهد العالي التقني للبنات في الاحساء. المعهد العالي التقني للبنات في تبوك. المعهد العالي التقني للبنات في بريدة. المعهد العالي التقني للبنات في المدينة المنورة. المعهد العالي التقني للبنات في حائل
المعهد العالي التقني للبنات في الباحة. المعهد العالي التقني في نجران. المعهد العالي التقني للبنات في الخرج. دليل الجامعات و الكليات السعودية الحكومية و الأهلية. المعهد العالي التقني للبنات في الطائف. المعهد العالي التقني للبنات في عرعر. المعهد العالي التقني للبنات في خميس مشيط. المعهد العالي التقني للبنات في الجوف. لذا نجد ان المملكة العربية السعودية بها عدد كبير للغاية من الكليات والمعاهد الهامة والتي تسمح بدراسة الفتيات في عدد كبير للغاية من كلياتها ومعاهدها، وهو الامر الهام لان المرأة لها دور كبير في المجتمع السعودي لذا علينا ان نسمح لهم بممارسة حياتهم العلمية بكل حرية وبشكل كبير للغاية
معهد العالمية للحاسب والتقنية. اكاديمية التعلم. معهد العلوم الصحية. المعهد العسكري. المعهد العسكري التابعة لوزارة الدفاع والطيران والمفتشية العامة. معهد الدراسات الفنية للقوات البحرية بالشرقية. معهد قوات الدفاع الجوي بجدة. معهد الدراسات الفنية للقوات الجوية بظهران. معهد سلاح المدرعات بتبوك. المعهد العسكري التابعة لوزارة الداخلية. معهد حرس الحدود البري. معهد حرس الحدود البحري بجدة. معهد الجوازات بالرياض. معهد الدفاع المدني. المعاهد العسكرية التابعة لرئاسة الحرس الوطني. معهد صف الضباط بمدرسة الحرس الوطني. الكليات الاهلية للبنين والبنات. كلية دار الحكمة. كلية ابن سينا الاهلية للعلوم الطبية. كلية المعرفة للعلوم والتقنية. كلية الباحة الاهلية للعلوم. كلية دكتور سليمان فقيه للتمريض والعلوم الصحية. كليات القصيم الاهلية. كلية الترجي للعلوم الطبية والتكنولوجية. كلية بريدة الاهلية. كليات الفارابي. كليات الغد الدولية للعلوم الصحية. كليات سليمات الراجحي. كلية العناية الاهلية. معاهد البنات في المملكة العربية السعودية
المعاهد العليا التقنية للبنات. المعهد العالي التقني للبنات في الرياض. المعهد العالي التقني للبنات في جدة.
ولكن اطمأنّوا، لا عودة الى مربع الضعف، لأنّ المقاومة وضعت لبنان في مربع القوة والقدرة. ثم أضاف: في موازاة التشديد على نهج المقاومة، نرى أنّ ترسيخ هذا النهج، يتطلب الوصول سريعاً إلى دولة مدنية ديمقراطية قادرة وعادلة، دولة تقطع نهائياً مع النظام الطائفي المقيت الذي لم يقدّم للبنان سوى الويل والخراب. إنّ النظام الطائفي ولّادة حروب، وما نشهده راهناً من أزمات معيشية واقتصادية واجتماعية ونقدية، ما هو إلا نتاج للمحاصصة الطائفية، ونتاج السياسات الاقتصادية التي أهملت الزراعة والصناعة وكلّ عناصر اقتصاد الإنتاج، وذهبت باتجاه سياسات الاستدانة والارتهان تحت مسمّى «الاقتصاد الرّيعي» الذي لا يمتّ بصلة الى الواقع الاقتصادي في لبنان. هذا النظام وهذه السياسات أوصلت بلدنا الى شفير انهيار اقتصادي، مفاعيله ترتبط بمشاريع الهيمنة الاستعمارية المستهدفة وحدتنا ومكامن قوّتنا، وفرض الارتهان لصندوق النقد والبنك الدوليين. في سبت النور.. بطريركية القدس للروم ترفض الإجراءات الإسرائيلية بتحديد عدد المصلين – وطنى. لاحظوا معنا، كيف أنّ الأوضاع الاقتصادية تفاقمت بسرعة مذهلة وكيف تمّ استخدام ما سُمّي «ثورة» للتغطية على تسريع تفاقم الوضع الاقتصاديّ. وهذا إنْ دلّ على شيء إنما يدلّ على أننا نتعرّض لحرب اقتصادية ممنهجة وظالمة، وبالتالي فإنّ المواجهة تفرض جراحة عاجلة وإجراءات سريعة للحدّ من تفاقم الأوضاع الاقتصادية ووضع الخطط المطلوبة للتعافي الاقتصادي والوطني العام.
في سبت النور.. بطريركية القدس للروم ترفض الإجراءات الإسرائيلية بتحديد عدد المصلين – وطنى
القمص يوسف حنا - كنيسة الشهيد العظيم أبى سيفين بالمهندسين
سؤال كان الختان هو العهد الذى بين الله وابراهيم وكل نسله حينما قال الرب لابراهيم تك 17/9 فتكون علامه عهد بينى وبينكم. لكن فى العهد الجديد صارت المعموديه هى العهد الجديد فكيف يغير الله اقواله او مواعيده ؟
ج- فى كل زمن وفى كل جيل.. النفس التى تطيع وصايا الله هى مقبوله لدى الله ولها مكانتها فى قلب الله.. وكان الختان علامهارتبطت باليهوديه شعب الله المختار فى العهد القديم. اما فى العهد الجديد اختار الرب العالم اجمع ليصير شعبه، "من آمنواعتمد خلص ومن لم يؤمن يدان". لكن حدث صراع عنصرى بين كنيسه العهد القديم وكنيسه العهد الجديد … فكنيسه العهدالقديم ملتزمه بالختان الجسدى وعشور المال والصوم يومين فى الاسبوع وانتهى الامر عند هذا الحد.. كل أنواع شعب الإيمان هي :. التزام مادى جسدى. وكان الله بالنسبه لكنيسه العهد القديم من منظور مادى محدود.. اما كنيسه العهد الجديد فكان المنظور الروحى هو الذى سادالحياه والعباده فصار الختان هو ختان القلب والروح وليس الختان الجسدى فالقلب المنكسر والمتضع لا يرذله الله – ايا كان هذاالقلب يهودى او اممى لا يهم. وكان دخول الامم الى الايمان مصدر قلق لليهود الذين كانوا يظنون ان ملكوت الله حكراً عليهم.. لذلك بدأت المفاهيم اليهوديه تهتز.
مدارس الحياة المتعددة (17) مدرسة المال – منار الإسلام
المطلوب أن تقوم الدولة بدورها في الرعاية الاجتماعية وأن تتحمّل مسؤولياتها في الحماية الاقتصادية، وأولى الخطوات على طريق المعالجات، هي إدارة المرافق الحيوية الاستراتيجية، بما يضع حداً لتحكم وجشع كارتلات مستوردي النفط ومافيات احتكار القمح والطحين والدواء. وعلى الدولة أن تعتق حقوق المواطنين من سطو المصارف على مالها وجنى العمر. وتؤمّن لأبنائها حقوقهم في العلم والعمل والسكن والطبابة والاستشفاء. ذلك لأنّ تحقيق العدالة الاجتماعية وصون الكرامة أولوية الأولويات. (خطبة) هل تحب الله ورسوله صلى الله عليه وسلم؟ – منار الإسلام. وقال غصن: إنّ حماية البلد ومصالح الناس، ليست فقط بتجميع الحواصل الإنتخابية على أهمية هذا الأمر. بل انّ المطلوب أيضاً الوقوف مع القوى اللاطائفية التي هي ضمانة وحدة لبنان. والحزب السوري القومي الاجتماعي في مقدّمة هذه القوى وقد دفع أثماناً باهظة في مواجهة مشاريع التقسيم والتفتيت، وسيظلّ رأس حربة في هذه المواجهة شاء من شاء وأبى من أبى. كلمتنا إلى الذين يحرصون على لبنان، بأن تعالوا وانخرطوا بصدق في معركة القضاء على النظام الطائفي ومحميّاته، ومحاربة الطائفية والفساد والسمسرات، ومواجهة الاحتلال والعدوان والإرهاب، وفي مواجهة الذين لا يعرفون ما هو الشرف وما هو العار.
(خطبة) هل تحب الله ورسوله صلى الله عليه وسلم؟ – منار الإسلام
وقال: «الاستشهاد في تاريخنا ثقافة حياة، ولنا في أليسار وهنيبعل ويسوع ويوسف العظمة في ميسلون ونازك العابد وجول جمال أمثلة ومحطات مشرقة ومشرّفة في بذل النفس والموت من أجل الحياة، والدفاع عن قيمنا وثقافتنا وأرضنا. فنحن شعب عملنا ونعمل من أجل الوجود كي نكفل الحياة المثلى الحرّة لأرضنا وشعبنا، فعطاءاتنا لن تنضب وإرادتنا لن تردّ. ففتى آذار سلّ سيفاً مسلطاً في وجه أعداء الأمة مفجّراً بركان نهضة لن يستكن معبراً عن إرادة شعبه سائراً على خطى زينون الرواقيّ في إشعاع سورية الفكري والحضاري والفلسفي على العالم أجمع. مدارس الحياة المتعددة (19) مدرسة الزمن – منار الإسلام. وحده سعاده حوّل الأقوال الى أفعال وجعل لعقيدته جسداً تحيا في داخله وهو الحزب، ولوّن حروف مبادئه بدمائه ودماء شهداء النهضة أجمعين، فتلازم مسار الفكر والنهج ليكوّنا مسار حياة يقود الأمة إلى مراتب المجد العليا، ويزرع مبادئه في أجيال لم تكن قد ولدت بعد لتسير على خطاه في بذل النفس من أجل قضيّة تساوي كل وجودنا. وختم: «تحية إلى كل المقاومين في كل شبر محتلّ من أرض سورية وإلى كل شهيد سقط على أرض سورية وإلى كل المؤمنين المناضلين الصامتين العاملين بهدى سعاده من أجل سورية وعزها ومجدها». مرهج
وألقى النائب والوزير السابق بشارة مرهج كلمة وجاء فيها: «استشهدت المناضلة سناء محيدلي بقرار ذاتيّ كما بقرار حزبيّ يهدف الى مواجهة العدو الصهيوني الذي كان يحتل الأرض ويسوم الناس العذاب، ويأسر المناضلين والمناضلات في معتقلات رهيبة لا زالت حتى اليوم تنضح بوحشية السجان وتنبض بأنفاس الأسرى الذين لم يستسلموا قطّ وإنما قاتلوا للتحرير وهم داخل الزنزانات».
مدارس الحياة المتعددة (19) مدرسة الزمن – منار الإسلام
في شكله السلبي يتمدد على حساب أزمنة أخرى كزمن العمل عندما يكون الشخص مظروف بعطالته وبطالته النفسية والاجتماعية. – زمن اللعب واللهو: الترويح والتسلية والمتعة قيم أساسية لضمان التوازن في الحياة، لكن في شكله السلبي يتمدد هذا الزمن على حساب أزمنة أخرى كزمن العمل عندما يكون مزاج الشخص في حالة ملل وحياته في حالة رتابة. – زمن العمل: زمن الإنجاز وخلق القيمة وتحويلها إلى عائد، وزمن التكامل مع الغير لتحقيق أهداف مشتركة. في شكله السلبي يكون هروباً من زمن الحميمية الفاشلة، أو يتمظهر عند الحالمين والمثاليين والخاملين والعاجزين والعالة المتكففين وراء قيم سامية كالقناعة والتضامن والمحبة، أو وراء مؤسسات فاشلة أصبحت تنتمي إلى الماضي كالمدرسة والوظيفة والنقابة. – زمن الخصوصية: هو زمن العيش بدون أقنعة.. الزمن الذي نكون فيه على طبيعتنا. في كل الأزمنة نعيش بقناع مرتبط بالأدوار الاجتماعية المطلوب منا أداءها، إلا زمن الخصوصية نعيشه بدون أي قناع. وزمن الخصوصية في العلاقة الزوجية هو الزمن الذي يعيش فيه كل طرف خصوصيته بشكل مستقل عن الآخر. – زمن الألعاب النفسية: زمن يتواجد في المسافة الممتدة بين زمنين: زمن اجتماعي بقواعد لعب واضحة، وزمن نفسي بقواعد لعب خفية.
أما بعد، المال هو عصب الحياة الكريمة والمشاريع الناجحة والقضايا العادلة.. هو مادة القوانين الاقتصادية الحيوية التي تحكم مصير التاريخ.. المال سلاح، فهو أقوى رادع، ووسيلة فعالة لا مثيل لها للمساومة، وهو سلاح مزدوج؛ للسلام وللمواجهة. بالمال يُمَكِّنُك أن ترعى مسؤولياتك بلا حرج، وأن تفرض إرادتك بلا عنف. المال مدرسة وهذه أهم دروس الناجحين في مدرسته: 1- تخلّص من معتقداتك الخاطئة حول المال؛ لا تعتقد مثلا أنك زاهد في الدنيا والحال أنك فقير لا زاهد. الزهد هو أن تملك الدنيا ثم تزهد فيها. أما إذا كنت لا تملك شيئا فالدنيا هي الزاهدة فيك. صحيح أن الفقر اختلال في القوانين وعدالتها، لكنه أيضاً اختلال في الناس واستعداداتهم.. في الحديث: "اللهم إني أعوذ بك من العجز والكسل". 2- القِلَّة ليست فضيلة إنما الفضيلة التقلل. والكثرة ليست رذيلة إنما الرذيلة التكاثر. 3- كُن متوازناً، فالغنى المادي قد يؤدي بك إلى الفقر الروحي، والغنى الروحي قد يؤدي بك إلى الفقر المادي. 4- بعض الناس خُلقوا للغنى وهم اليوم يعملون بجد وبتفاني من أجل الفقر. فهمهم وإرادتهم لا تزال تبحث عن الطريق الصحيح، وقفل قَدَرَهم لم يفتح بعد. 5- للخروج من الضغط المالي ثلاث طرق: زيادة الإيرادات، أو تقليص المصروفات، أو المزاوجة بينهما.