:: عضوة شرفية::
تاريخ التسجيل: Sep 2015
الجنس: انثى
المشاركات: 28, 526
تقييم المستوى: 10
رد: ممكن حساب معدل
أختي هناك مشكلة ما
متأكدة من المعاملات ؟
( فَإِنَّهَا لا تَعْمَى الأَبْصَارُ وَلَكِن تَعْمَى الْقُلُوبُ الَّتِي فِي الصُّدُورِ) ( الحج / 46)
علَيكَ مُتَوَكلين وبك نَظُن الظَن الجَميل
اللهم قدراً جميلاً ، وخَيرا يتبعهُ رِضاك ❤
معرَّفي السابق: الْعُرْوَةُ الْوُثْقَى صــارحـنـي
- حساب معدل التراكمي الثانوي
- حساب معدل الثانوي بالنسبة المئوية
- حساب معدل الثانوي الفصلي
- موقع الأمن والدفاع العربي
حساب معدل التراكمي الثانوي
5
حساب المعدل التراكمي الثانوي مقررات
بعد نهاية سنوات الثانوية العامة الثلاث يريد الطلاب معرفة المعدل التراكمي الكلي للسنوات الثلاث من خلال الخطوات التالية:
ضرب معدل السنة الدراسية الأولى في 25. ضرب معدل السنة الدراسية الثانية في 35. ضرب معدل السنة الدراسية الثالثة في 40. جمع النواتج التي تم الحصول عليها من عمليات الضرب الثلاثة السابقة، ثم قسمة الناتج على 100. الناتج النهائي هو المعدل التراكمي الكلي للثانوية العامة. برنامج حساب معدل الثانوي الفصلي. نصائح لرفع المعدل التراكمي الثانوي
نُقدّم لكم بعض النصائح التي تُساعد على تحسين ورفع المعدل التّراكمي الثانوي، وهي كالآتي: [2]
المثابرة والعمل الجاد لتحسين المعدل التراكمي بشتى السبل المتاحة. الحرص على حضور كافة الدروس والحصص الصفيّة. سحب درجات المدرسة المتوسطة؛ إذ تُتيح بعض المدارس الثانوية تضمين معدل المدرسة المتوسطة إلى المدرسة الثانوية؛ وذلك من أجل رفع المعدل التراكمي الثانويّ. الالتحاق في المدارس الصيفية التي تُشكل دورات دراسية أثناء العطلة الصيفية. توفير أوقات إضافية للدراسة. الاستعانة بمدرس خصوصي لتسهيل فهم المواد التي يصعب على الطالب التفوق فيها. وإلى هنا نكون وصلنا لنهاية مقالنا الذي تعرفنا من خلاله على الآلية المعتمدة لحساب المعدل التراكمي الثانوي، حيث يتم ذلك من خلال القاعدة الرياضية المعتمدة لحساب المعدل، كما قدمنا لكم أمثلة توضيحية لحساب المعدل التّراكمي لطلبة الثانوية العامة.
حساب معدل الثانوي بالنسبة المئوية
الحصول على المعرف الوحيد وكلمة العبور لفضاء التلميذ
إسترجاع كلمة السر أو كلمة العبور الخاص بك في الفضاء الرقمي للمدارس الإبتدائية:
عند القيام ب التسجيل عن بعد و نسيت كلمة المرور هناك طريقة سهلة و سريعة لاسترجاع كلمة المرور و حساب الولي عوضا عن فتح حساب ولي جديد. ملاحظة: يمكنك استعمال هذه الطريقة إن لم تستطع استرجاع معطيات الدخول بالطريقة العادية بالضغط على نسيت كلمة المرور عند الدخول لفضاء الولي و تسجيل تلميذ. إسترجاع كلمة المرور فضاء الولي
يتم تفعيل خاصية نسيان كلمة المرور
فضاء الولي
بعد نقر إرسال واستكمال إدخال المعطيات المطلوبة سيظهر لنا مباشرة حساب الولي الذي يسمح لك يالدخول إلى فضاء الولي و استكمال مراحل الحصول على معدل الثلاثي الأول. ملاحظة: حاول تفقد السّبام في البريد Spam إن لم تجد الرسالة. حساب معدل التراكمي الثانوي. الحصول على معدل الثلاثي
الأن لدينا المعرف الوحيد و كلمة العبور نرجع إلى الموقع و نقوم بإدخال المعرف الوحيد و كلمة العبور و إدخال رمز الصورة ثم الضغط على الدخول. الإطلاع على معدل التلميذ في الثلاثي الأول
عندرؤيتنا لهذه النافذة نتأكد من دخولنا فضاء التلميذ الذي سنتحصل من خلاله على معدل الثلاثي.
حساب معدل الثانوي الفصلي
فيكون بناءً عليه الناتج النهائي هو المعدل التراكمي الكلي للثانوية العامة للطالب. مثال على حساب المعدل التراكمي الثانوي مقررات
نسرد لكم المثال الآتي لتطبيق الخطوات النظرية السابقة في حساب المعدل التراكمي الثانوي: في حساب المعدل التراكمي لطالب قد حصل في السنة الأولى على 90% وفي السنة الثانية على 92% وفي السنة الثانوية الثالثة حصل على 96%، فما هي قيمة المعدل التراكمي لسنوات الدراسة الثانوية الثلاثة:
الخطوة الأولى: يكون مجموعه في السنة الدراسية الأولى كالتالي: 90% × 25 =2250. الخطوة الثانية: وقد حصل الطالب في السنة الدراسية الثانية على 92%، وعليه تصبح النسبة كالتالي: 92% × 35 = 3220. الخطوة الثالثة: حصل الطالب في السنة الثالثة على نسبة 96%، حينها تكون الحسبة كما يلي: 96% × 40 = 3840. الخطوة الثالثة: وعليه يكون المعدّل التراكمي النهائي للصف الأول والثاني والثالث الثانوي يكون كالتالي: 2250 + 3220 + 3840 = 9310. الخطوة الرابعة: نقوم بعدها بخطوة تقسيم الناتج النهائي على 100، أي: 9310 / 100 = 93. 1. وبناءً عليه يكون المعدَّل النهائي التراكمي للثلاث سنوات للطالب: 93. حساب معدل الثانوي بالنسبة المئوية. 1. طريقة حساب المعدل الفصلي من 100
يهتم عدد كبير من الطلاب بطريقة حساب المعدل التراكمي من 100، ويتم ذلك عبر الخطوات الآتية:
أولًا يجب على الطالب أن يقوم بجمع كافة الدرجات التي حققها في الثانوية العامة.
الخطوة التالية: على الطالب أن يقوم بإجراء حساب المعدّل الفصلي للترم الثاني من الدراسة ويتم ذلك عبرَ المعادلة التالية:
المعدّل الفصلي = مجموع الدرجات التي حصل عليها الطالب خلال الفصل الدراسي مقسّمة على مجموع المواد الدراسية في الفصل. الخطوة الثالثة: يتم حساب المعدَّل التراكمي للثانوية العامة وغالبًا يجري عن طريق حساب متوسّط علامات الطالب خلال الفصلين الدراسيين الأول والثاني:
المعدَّل التراكمي= مجموع درجات الفصلين الأول والثاني مقسّمة على عدد المواد والوحدات الدراسية للفصل الأول والفصل الثاني للطالب.
يثير موضوع ارتباط التكنولوجيا الحديثة بالأمن الوطني لأية دولة مجموعة من الإشكاليات. الأولى: إن التكنولوجيا الحديثة تمتلكها الدول المتقدمة، والدول النامية تستوردها، ومن ثم فإن الوصول إلى هذه التكنولوجيا وفك ألغازها ليس في يد الدول النامية، وهو ما يجعل الأمن المرتبط بهذه التكنولوجيا ليس منيعاً كما ينبغي أن يكون. موقع الأمن والدفاع العربي | SDArabia. الثانية: أن الدول النامية هي مستهلك لهذه التكنولوجيا الحديثة وليست منتجة وليست مطورة، ومن ثم تظل الفجوة بينها وبين التكنولوجيا كبيرة، وبينها وبين الدول المتقدمة أكبر. الثالثة: أنه من الضروري أن تسعى الدول النامية لأن تبتكر التكنولوجيا الحديثة، أو على الأقل أن تطور ما تحصل عليه وتدخل عليه تعديلات وتحسينات، حتى تؤمن وطنها واستخدامها للتكنولوجيا الحديثة ضد اختراق الدول المصدرة للتكنولوجيا للمعلومات والخطط الأمنية للدولة المستوردة. الرابعة: أن ابتكار أو تطوير التكنولوجيا ليس مسألة سهلة، فهي تحتاج إلى ثلاثة أمور، أولها المعلومات التكنولوجية والمعرفة العلمية الخاصة بها؛ وثانيها الموارد البشرية القادرة والمؤهلة على الابتكار والمعرفة والبحث العلمي المتقدم؛ وثالثها توفير رأس المال الذي يمكن استخدامه لشراء المعامل والمعدات اللازمة للبحث العلمي وتطويره.
موقع الأمن والدفاع العربي
وستوجه الدعوات لكافة السفارات الاجنبية العاملة في العراق والملحقين العسكريين او من ينوب عنهم لحضور المؤتمر ولكافة القيادات العكسرية والامنية ومدير التسليح والتجهيز ومدير العقود والمبيعات ورؤوساء اللجان التعاقدية في الوزارتين المستفيده من هذا المؤتمر وسيتخلل المؤتمر نقاشات واستفسارات بين الحشود الغاية منها تذليل العقبات امام الشركات المشاركة وكذلك بيان حاجة هاتين الوزارتين لنوعية المعروضات والتجهيزات المطلوبه. محمد نعمان جلال | التكنولوجيا الحديثة والحفاظ على الأمن القومي العربي | أعمدة - صحيفة الوسط البحرينية - مملكة البحرين. معلومات عن ما سيتضمنه المعرض من معروضات:
- مختلف انواع الاسلحة والمعدات الخفيفة والمتوسطة والثقيلة
- مختلف انواع التجهيزات العسكرية القتالية والحربية
- مختلف انواع العجلات المدرعة وغير المدرعة والاختصاصية في المجالات العسكرية
- مختلف انواع الاجهزة للاتصالات والتشويش والتنصت ورادارات المراقبة الجوية والارضيه وجميع انواع الكامرات الخاصة بحماية المدن والحدود. - مختلف انواع الاعتده الخفيفه والمتوسطه والثقيلة والتي تستخدم في اسلحة القوات المسلحة. - انواع مختلفة من الطائرات المسيرة المتخصصة بالمراقبة وتتبع حركة العدو. - أنواع مختلفة من الطائرات المقاتلة ومن ضمنها F16 وطائرات T50
- المعدات والزوارق والسفن الحربية المتخصصة ضمن اختصاص القوات البحرية
- اسلحة الدفاع الجوي ورادارات مراقبة الاجواء بكافة انواعها بعيدة المدى والمتوسطة والقريبه.
محتوى من موقع Breaking Defense
رياض قهوجي
استعراض SkyGuardian في الإمارات… وصفقة محتملة
رياض قهوجي على الرغم من سحب الإمارات العربية المتحدة موافقتها على حزمة أسلحة أميركية تضمّنت 18 طائرة بدون طيار من طراز MQ-9B SkyGuardian ، لا تزال شركة General Atomics تأمل في إمكانية إبرام صفقة. وفي هذا السياق، قال مسؤول [... ]