♥|[مًيلآديَ *:: 28/04/1995 ♥|آلٌعًمَرََ. :: 26 ♥|الجنسًـِـِ *:: ♥|[مًسُآهًمُآًتًيُُ: 922 ♥|[نًـقآطيَ:: 10157 ♥|[التقيًمَ:: 112! ☻ مُنٌ مشُجعُيً♦: ♥|[تسسًجلتً فيَ:: 15/06/2011 الوسـٌائـٍط♥: موضوع: رد: أقوى مصااااااااااااااااااااارع بالعالم الثلاثاء يونيو 25, 2013 2:27 pm بوسة [b] [b] يوماً مَا سَأكوٌن كمَا أحلُم أنّ أكُونَ! [/b][/b] [b] [b] يوماً مَا سَتُلاحِقُنَي أُمنَياتَي تتَشاجّر مَع بعَضها [/b][/b] [b] [b] أيُها سَتتحقّق أمَامي قَبل الأخُرى.. [/b][/b] [b] [b] صـبـرا يـا زمـان.. فـأنـا [/b][/b] [b] [b] `·. ¸¸. ·´´¯`··. _. · [/b][/b] [b] الُبطلٌ الفلسطينيًُ [/b]???? زائر موضوع: رد: أقوى مصااااااااااااااااااااارع بالعالم الأربعاء يونيو 26, 2013 7:21 pm ههه بكرههم شكراااااا لك ǝ̃̾l̃̾σ̃ƨ̃̾H£❀ نُائبةً المدٌيرُ ♥|تٌعُرًفًتََعُلًيَكُمًـ منٌ *:: ~♥♥~. ♥|[مًيلآديَ *:: 16/04/1997 ♥|آلٌعًمَرََ. اقوى مصارع بالعالم كامله. :: 25 ♥|الجنسًـِـِ *:: ♥|[مًسُآهًمُآًتًيُُ: 4003 ♥|[نًـقآطيَ:: 4476 ♥|[التقيًمَ:: 141! ☻ مُنٌ مشُجعُيً♦: ♥|[تسسًجلتً فيَ:: 31/05/2011 الوسـٌائـٍط♥: موضوع: رد: أقوى مصااااااااااااااااااااارع بالعالم الأربعاء يونيو 26, 2013 9:41 pm الحيين هاذا اقوى مصارع 0_0 كح كح:: << خشوا صفحتي في الانستقرام:")????
- اقوى مصارع بالعالم كامله
- اهمية التربية الرياضية | مدونة العاشر 1
- اللياقة البدنية (تعريف-أهمية-مفهوم)
اقوى مصارع بالعالم كامله
:: 25 ♥|الجنسًـِـِ *:: ♥|[مًسُآهًمُآًتًيُُ: 616 ♥|[نًـقآطيَ:: 652 ♥|[التقيًمَ:: 0 ♥|[تسسًجلتً فيَ:: 07/07/2012 الوسـٌائـٍط♥: موضوع: رد: أقوى مصااااااااااااااااااااارع بالعالم الثلاثاء يوليو 10, 2012 4:53 am [center] [/center]???? زائر موضوع: رد: أقوى مصااااااااااااااااااااارع بالعالم الثلاثاء يناير 22, 2013 2:08 pm لالالالالا جون سينا اقوى Prìñçéss Føfô نُائبةً المدٌيرُ ♥|تٌعُرًفًتََعُلًيَكُمًـ منٌ *:: ~♥♥~. ♥|[مًيلآديَ *:: 27/11/1999 ♥|آلٌعًمَرََ. :: 22 ♥|الجنسًـِـِ *:: ♥|[مًسُآهًمُآًتًيُُ: 2707 ♥|[نًـقآطيَ:: 2976 ♥|[التقيًمَ:: 31! ☻ مُنٌ مشُجعُيً♦: ♥|[تسسًجلتً فيَ:: 29/06/2011 الوسـٌائـٍط♥: موضوع: رد: أقوى مصااااااااااااااااااااارع بالعالم الخميس يناير 31, 2013 7:08 pm اييييع قولي جون سينااا ولا راندي اورتين ولكن هاذا وييع مهوست سمايل عضُوُ نشيُطٌ جدًُاً ♥|تٌعُرًفًتََعُلًيَكُمًـ منٌ *:: ~♥♥~. أفضل مصارع في التاريخ - موضوع. ♥|[مًيلآديَ *:: 11/07/1996 ♥|آلٌعًمَرََ. :: 25 ♥|الجنسًـِـِ *:: ♥|[مًسُآهًمُآًتًيُُ: 6641 ♥|[نًـقآطيَ:: 7298 ♥|[التقيًمَ:: 51 ♥|[تسسًجلتً فيَ:: 11/03/2011 الوسـٌائـٍط♥: موضوع: رد: أقوى مصااااااااااااااااااااارع بالعالم الجمعة فبراير 22, 2013 1:13 pm لا هادا اسوا مصارع بالعالم اسامة معربد عالكل ععَضو جٌديُدً ♥|تٌعُرًفًتََعُلًيَكُمًـ منٌ *:: ~♥♥~.
[٢]
أفضل الملاكمين في العالم وفقاً للأوزان
يبين الآتي أفضل لاعبي المُلاكمة في العالم تبعاً لتصنيف الاتحاد الدولي للملاكمة (IBF) الصادر في الأول من شهر نيسان للعام 2020م؛ والذي يتم تصنيف كل لاعبٍ به وفقاً لفئة الوزن التي يلعب بها: [٣]
الوزن الثقيل المفتوح: (بالإنجليزية: Heavyweight)، يزيد وزن لاعبي هذه الفئة عن 91 كيلوغراماً، ويحمل لقب هذا الوزن اللاعب الإنجليزي أنتوني جوشوا. وزن الكروز: (بالإنجليزية: Cruiserweight)، يلعب في هذه الفئة اللاعبون الذين تكون أوزانهم 91 كيلوغراماً، ويُعتبر اللاعب الكوبي يونيل دورتيكوس أفضل لاعبٍ في العالم عن هذه الفئة. وزن الولتر: (بالإنجليزية: Welterweight)، يلعب في هذه الفئة اللاعبون الذين تكون أوزانهم 67 كيلوغراماً، ويُعتبر اللاعب الأمريكي إيرول سبنس أفضل لاعبٍ في العالم ضمن هذه الفئة. الوزن الولتر الخفيف: (بالإنجليزية: Jr. Welterweight)، يلعب في هذه الفئة اللاعبون الذين تكون أوزانهم 63. اقوى مصارع بالعالم تحميل. 5 كيلوغراماً، ويُعتبر اللاعب الإسكتلندي جوش تايلور أفضل لاعبٍ في العالم ضمن هذه الفئة. وزن البانتم: (بالإنجليزية: Bantamweight)، يلعب في هذه الفئة اللاعبون الذين تكون أوزانهم 53.
من الواضح في ذلك الوقت ونحن في القرن الحادي والعشرين يوجد كثير من الناس الذين يجهلون التربيه الرياضيه وقيمه التربيه الرياضيه وخريجها ويعتقدوا ان التربيه الرياضيه تقع فائدتها علي من يمارس الرياضه فقط ولا قيمه لخريجي التربيه الرياضيه في تقدم المجتمع ورقيه!!! ولكن تعالوا معي نناقش هذا الموضوع بطريقه حياديه وبعقلانيه وتفكير صحيح فمثلا عندما نتطرق الي احد فئات المجتمع مثل الموظفين الذين يعملون بالمصالح والهيتات الحكوميه حيث نتخيل ان هذا المجتمع بدون التربيه الرياضيه وبالتالي خريجي التربيه الرياضيه القائمين علي التدريب الرياضي فنجد ان هؤلاء الموظفين غير نشطين وتقل فاعليتهم في العمل وتكون ابدانهم ضعيفه وبالتالي عرضه لاي مرض وتزيدفرص تغيبههم عن العمل وهذا يؤثر بطريقه سلبيه علي العمل بشكل واضح وخطير مقارنه بغيرهم ممن يمارسون الرياضه حيث نجدهم اكثر نشاطا وقدره علي العمل بكل دقه وتزيد مقاومتهم للتعب وايضا تتحسن صحتهم وهذا يؤثر علي كفائتهم في العمل. ثانيا حينما نذب الي الطلاب ايضا نجد ان الرياضه والتربيه الرياضيه تؤثر علي المستويالعلمي لهم وذللك عن طريق ممارسه الانشطه البدنيه والتي يكون لهل تأثير فعال في قدرتهم علي التحصيل الجيد وذللك لان الطالب عند ممارسه الانشطه البدنيه تتم عمليه تصفيه وانتقاء للمخ عن طريق ازاله الاعباء اليوميه الناتجه عن حياته اليوميه وقد جرت احصائيه تؤكد ان الطلاب الممارسه للرياضه هم اكثر الطلاب تفوقا في دراستهم مقارنه بالطلاب الذين لا يمارسون الرياضه حيث يسكنهم الكسل والخمول وهنا يظهر ايضا دور التربيه الرياضيه وخريجي التربيه الرياضيه في تقدم المجتمع لان هؤلاء الطلاب هم علماء الغد.
اهمية التربية الرياضية | مدونة العاشر 1
1- السبورات ولوحات العرض: ومن أبرز أنواع السبورات: ـ السبورات العادية أو لوح الطباشير: وهي من أقدم الوسائل التعليمية التي يستخدمها المعلم. اللياقة البدنية (تعريف-أهمية-مفهوم). ـ السبورة المغناطيسية: وهي عبارة عن سبورة عادية سطحها أخضر اللون في الغالب ، ولها خلفية من الصلب ، تعمل على جذب المغناطيس إلى سطح السبورة، ـ أما لوحات العرض: فتعد من أكثر اللوحات شيوعاً في المدارس ،حيث إنه يمكن توفيرها بتكاليف بسيطة ، فضلاًً على تعدد الأغراض التي تستخدم فيها في المجلات المختلفة ، ويتوقف مدى الاستفادة من هذه اللوحات على مدى اشتراك الطالب في إعدادها وتجاوبه مع الموضوع والرسالة التي تقدمها. 2ـ الرسوم: مثل الرسوم البيانية والإحصائية المصاحبة للدرس ، كذلك الرسوم العادية والتي تعير عن شيء ما يتعلق بالدرس مثل رسم ملعب الجمباز أو رسم شبكة الطائرة ، أو تسلسل مهارة تعليمية. 3- الكاريكاتير: ويستفاد منه أثناء الحصة وداخل المدرسة لتوعية الطلاب تجاه مفهوم معين أو موقف مستجد يتعلق بالتربية البدنية وليس بالضرورة أن يكون الكاريكاتير مضحك لكن المهم أن يحوي هدفاً. 4- الملصقات: بعض الملصقات المعبرة يمكن أن يستفاد منها لتأكيد وترسيخ المعلومات التي يتلقها الطالب أثناء حصص التربية البدنية.
اللياقة البدنية (تعريف-أهمية-مفهوم)
3- إشباع حاجة الطالب وإثارة اهتمامه: لاشك أن الوسائل التعليمية تقدم خبرات متنوعة يأخذ منها كل طالب ما يحقق أهدافه ويثير إهتمامة لذا فإن مشاهده الأفلام التعليمية مثلا تثير اهتمام الطالب حول موضوع الدرس وتفتح له أفاقاً جديدة من المعرفة. 4- تسهيل عملية التعلم على المعلم والطالب: لا شك أن الوسائل التعليمية إذا أحسن استخدامها من قبل المعلم فإنها تساعد على تسهيل إكساب الخبرات لدى الطلاب ففلم عن مراحل نمو الطفل يمكن أن يعرض للتلاميذ خصائص كل مرحلة بوضوح في خلال دقائق ويتمكن الطلاب من استيعابه بسهولة ويسر أفضل بكثير على اعتماد المدرس على الشرح الفظي فقط خطوات اختيار الوسيلة التعليمية أثناء دروس التربية البدنية: تمر الوسيلة التعليمية عند الاختيار بعدة خطوات والشكل التالي يعبر عن الخطوات العامة التي على معلم التربية البدنية أن يأخذ بها بعين الاعتبار عند البدء في اختيار الوسيلة التعليمية.
ثالثا الشباب وهم عصب وعماد الامة والقوائم التي يرتكز عليها الوطن حيث ان ممارستهم للانشطه البدنيه والرياضيه تجعل اجسامهم اكثر قوه وتزيد مناعتهم وقدرتهم علي مقاومه الامراض التي تمكن ان تضر بحالتهم الصحيه حيث نجد شباب قوي قادر علي حمايه الوطن من اي اعتداء خارجي في اي وقت عن الشباب الذين تتركز حياتهم علي اللهو وااعب وقد يصل بهم الامر الي تناول المخدرات والمواد المسكر والتي لها تأثي خطير علي الجسم وبذلك نري اهميه التربيه الرياضيه وخريجي التربيه الرياضيه في المجتمع وتقدمه. رابعا العمال الذين يعملون بالمصانع سواء الخاصه او الحكوميه نجد ان ممارستهم لانشطه البدنيه والياضيه تجعلهم اكثر قدره علي العمل ولاوقات طويله بنفس الكفاءه وبالتاي ينعكس ذلك علي زياده الدخل القوم وارتفاع مستوي معيشه الفرد وتكون الدوله قادره علي التصدير الي الخارج ويتقدم الوطن عن العمال الذين لا يمارسون الرياضه حيث ان النتيجه تكون ان اجسامهم لا تقوي علي العمل لفتره طويله بنفس القه والمهاره في العمل وتزيد عدد مرات غيابهم. وبذلك اعتقد انني قد بينت الي حد ما اهميه التربيه الرياضيه وكذلك اهميه خريجي التربيه الرياضيه في المجتمع وتقدمه ورفاهيت
This entry was posted on 14 مارس 2010 at 5:00 ص and is filed under غير مصنف.