ولأن إبراهيم جاد بأعز شيء لله عز وجل، فقد عوضه الله فداء عظيماً لابنه، وأبقى ذكره في العالمين، وبشره بإسحاق نبياً من الصالحين، { وفديناه بذبح عظيم * وتركنا عليه في الآخرين} [الصافات: 107- 108]. ومضت بذلك الأضحية ، سنة باقية في العالمين، يقتدى فيها بالخليل إلى يوم الدين، وخلَّد الله ذكرى هذه الحادثة العظيمة في كتابه، لبيان حقيقة الإيمان ، وأثر الطاعة، وكمال التسليم، ولتعرف الأمة حقيقة أبيها إبراهيم الذي تتبع ملته، وترث نسبه وعقيدته، ولتعلم أن الإسلام هو دين الرسل جميعاً، وأن حقيقته إنما هي الاستسلام لأوامر الله، بدون تردد أو تلكؤ، ولو كانت على خلاف مراد النفس وأهوائها. وليوقن العبد أن الله لا يريد أن يعذبه بالابتلاء، ولا أن يؤذيه بالبلاء، وإنما يريد منه أن يأتيه طائعاً ملبياً، لا يتألى عليه، ولا يقدم بين يديه، فإذا عرف منه الصدق ، أعفاه من الآلام والتضحيات، واحتسبها كما لو أداها، وأكرمه كما أكرم أباه إبراهيم من قبل. وفديناه بذبح عظيم تفسير الميزان. 4
0
1, 171
وَفَدَيْنَاهُ بِذِبْحٍ عَظِيمٍ - مومنات نت
الخطبة الأولى:
معاشر المسلمين: اتَّخَذَ اللَّهُ إِبْرَاهِيمَ خَلِيلاً، وبوَّأه ربُّه مَكانًا جَلِيلاً، وَمَكَثَ الخليلُ لم يُرزقْ وَلدًا زَمَنًا طَويلاً، فَاْبْتَهَلَ إلى اللهِ: ( رَبِّ هَبْ لِي مِنَ الصَّالِحِينَ)[الصافات:100]؛ فَجاءَتهُ البُشارةُ مِنَ الكَرِيمِ الرَّحيمِ: ( فَبَشَّرْنَاهُ بِغُلَامٍ حَلِيمٍ)[الصافات:101]. وَفَدَيْنَاهُ بِذِبْحٍ عَظِيمٍ.... وَلَدَتْ هَاجرُ إسماعيلَ، وأحبَّ إبراهيمُ -عليه السلام- هذا المولودَ الوَحِيْدَ حُبًّا عَظيمًا شَديدًا. مَضَتْ سُنُونُ إسماعيلَ -عليه السلام-، تَحُفُّهُ شَفَقَةُ الوالدُ الكَهْلُ وَعَيْنَاهُ، حتى كَبُرَ الغُلَامُ وَتَفَتَّحَ صِبَاهُ، وَبَلَغَ السَّعْيَ مَعَ وَالدِه وَتَلقَّاه، فأَصْبَحَ جَلِيْسَهُ وَرَفِيْقَهُ في الحياة، وَالوَالِدُ حينما يَكْبُرُ في السِّنِ يَزْدَادُ ضَعْفُه، وَيَبْدَأُ في الاعْتِمادِ على وَلَدِهِ، وَيَزْدادُ تَعَلُّقًا به. وفي ليلةٍ غيرِ مُنْتَظَرَةٍ رَأَى الخليلُ في مَنَامَهَ أنَّه يَذْبَحُ وَلِيْدَهُ وَوَحِيْدَهُ، وَرُؤْيَا الأنْبياءِ حَقٌّ، فَأَدْرَكَ حِيْنَها أنَّها إِشارةٌ مِنْ ربِّه بالتَّضْحِيَةِ. ما اعْتَرَضَ إبراهيمُ ولا عارضَ، وما تَوقَّفَ ولا نَاهَضَ، وإنَّما لبَّى واستجابَ، وخَضَعَ لِلْأَمْرِ وَأَنَابَ.
وَفَدَيْنَاهُ بِذِبْحٍ عَظِيمٍ...
آخر تحديث 12 مارس 2020
في كل عام، وفي موسم الحج وما يتعلق بعيد الأضحى من الشعائر والعبادات والدروس، تتردد على المنابر وحلقات الوعظ قصة خليل الله إبراهيم عليه السلام الذي أمره الله بذبح ابنه الوحيد إسماعيل ثم ما كان من افتدائه بذبح عظيم. وَفَدَيْنَاهُ بِذِبْحٍ عَظِيمٍ - مومنات نت. وقد لاحظت أن الخطب والمواعظ والدروس تؤكد على التنويه بإبراهيم عليه السلام وإخلاصه لله واستعداده للتضحية بأعز ما يملك في الدنيا وهو الولد الذي منحه الله على كبَر وبعد أن اشتد عود الغلام وبلغ مبلغ القدرة على السعي وتنفيذ المهمات. ولاحظت أن الخطب والمواعظ عن الإخلاص والتضحية عند سيدنا إبراهيم لا تلتفت إلى هجنة الأمر بقتل الولد. فالله سبحانه نهى عن قتل الأولاد { وَلَا تَقْتُلُوا أَوْلَادَكُمْ خَشْيَةَ إِمْلَاقٍ} [الإسراء: 31] { وَلا تَقْتُلُوا أَوْلادَكُمْ مِنْ إِمْلاقٍ} [الأنعام: 151]. وقد جاء القرآن بما يؤكد ويوثق هذه الممارسة الشنيعة عند المشركين من عبدة الأصنام { وَكَذَٰلِكَ زَيَّنَ لِكَثِيرٍ مِّنَ الْمُشْرِكِينَ قَتْلَ أَوْلَادِهِمْ شُرَكَاؤُهُمْ لِيُرْدُوهُمْ وَلِيَلْبِسُوا عَلَيْهِمْ دِينَهُمْ وَلَوْ شَاءَ اللَّهُ مَا فَعَلُوهُ فَذَرْهُمْ وَمَا يَفْتَرُونَ} [الأنعام: 137] فالقرابين البشرية وتقديم الأولاد قرابين لإرضاء الآلهة هي من عادات وممارسات الأقوام الوثنية القديمة وشعائر دياناتها وهي تزيين الشركاء.
فكيف نفهم قصة إبراهيم وأمر الله له بقتل ولده؟ وكيف نستجلي منها العبر والدروس؟
ولا شك أن تقديم القرابين البشرية لإرضاء الآلهة في ديانات الأقوام الوثنيين كانت عادة منتشرة وشعائر وثقها دارسو التاريخ وعلماء الآثار. فالفينيقيون وأهل قرطاج واليونان والرومان والآشوريون والكلدانيون وغيرهم عرفوا ومارسوا شعائر تقديم القرابين البشرية في صورة من صورها. لقد كان قوم إبراهيم عليه السلام من عبدة الأصنام والأوثان { وَإِذْ قَالَ إِبْرَاهِيمُ لِأَبِيهِ آزَرَ أَتَتَّخِذُ أَصْنَامًا آلِهَةً ۖ إِنِّي أَرَاكَ وَقَوْمَكَ فِي ضَلَالٍ مُّبِين} [الأنعام: 74] وهم الذين قالوا { قَالُوا حَرِّقُوهُ وَانصُرُوا آلِهَتَكُمْ إِن كُنتُمْ فَاعِلِينَ} [الأنبياء: 68] بعد ما واجههم بتفاهة ما هم عليه من منطق سقيم. { أَتَعْبُدُونَ مَا تَنْحِتُونَ} [الصافات: 95]. أراد الله سبحانه أن يكون خليله أبو الأنبياء نموذج المحبة والطاعة لربه { وَمِنَ النَّاسِ مَن يَتَّخِذُ مِن دُونِ اللَّهِ أَندَادًا يُحِبُّونَهُمْ كَحُبِّ اللَّهِ ۖ وَالَّذِينَ آمَنُوا أَشَدُّ حُبًّا لِّلَّهِ} [البقرة: 165]، وأراد أن يضع حداً لهذه الخرافة المنتشرة وأن ينهي هذا السفه والخبال المتمثل في قتل الأولاد.
بواسطة: ليلى السعيد
-
آخر تحديت: 2022-05-01
خرائط مفاهيم لشرح قاعدة المستقبل بانواعه انجليزي ثاني متوسط ولمزيد من ملفات مادة انجليزي ثاني متوسط الفصل الاول اضغط الرابط هنا
يمكنك تحميل خرائط مفاهيم لشرح قاعدة المستقبل بانواعه انجليزي ثاني متوسط من خلال المرفقات في الاسفل::: للمزيد من الملفات:::
فايلات - عروض بوربوينت انجليزي ثاني متوسط الفصل الاول - توزيع دروس انجليزي ثاني متوسط الفصل الاول - اوراق عمل انجليزي ثاني متوسط الفصل الاول - تحضير دروس انجليزي ثاني متوسط الفصل الاول
خريطه مفاهيم انجليزي ثاني متوسط نهايي
الاسم
البريد الإلكتروني
الموقع الإلكتروني
التعليق
هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.
املي بالله
نائبة المدير العام
#1
خرائط مفاهيم لشرح قاعدة المستقبل بانواعه أنجليزي ثاني متوسط 4 full blast عام 1436هـ
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
خرائط مفاهيم لشرح قاعدة المستقبل بانواعه لمادة الأنجليزي ثاني متوسطمنهج full blast 4 الفصل الثاني عام 1436هـ
خرائط مفاهيم لشرح قاعدة المستقبل بانواعه لمادة الأنجليزي ثاني متوسط منهج full blast 4 ف2 عام 1436هـ
للتحميل اضغط هنااااا
التعديل الأخير بواسطة المشرف: 1/1/22
مناهج تعليمية
مشرف الاقسام التعليمية السعودية