مدارس العروبة الأهلية بحاجة إلى معلمين ومعلمات في جميع التخصصات
هاتف الرياض: 4350006
فاكس الرياض: 4350005
مدارس العروبة الأهلية - منتديات الكيمياء الحيوية للجميع
إدارة تقنية المعلومات
يعمل قسم تقنية المعلومات على دراسة ، تصميم ، تطوير، تفعيل، دعم أو تسيير أنظمة المعلومات التي تعتمد على الحواسيب، بشكل خاص تطبيقات وعتاد وشبكات الحاسوب. مدارس العروبة الأهلية - منتديات الكيمياء الحيوية للجميع. داخل جميع مرافق الشركة. إدارة الموارد البشرية
يحرص فريق الخدمات الاستشارية على خلق ودعم بيئة عمل إيجابية من خلال المساعدة في حل المشاكل المتعلقة بالعمل، وبناء علاقات إيجابية ناجحة بين رب العمل والموظف في الجامعة والحفاظ عليها
إدارة الإيرادات والتسجيل
تقوم إدارة الإيرادات والتسجيل بالشركة بتحصيل الرسوم الدراسية حسب القانون المشرع من مجلس إدارة الشركة وبتوجيه من الرئيس التنفيذي تقوم إدارة الإيرادات والتسجيل بالشركة بتحصيل الرسوم الدراسية حسب القانون المشرع من مجلس إدارة الشركة وبتوجيه من الرئيس الت
الإدارة العامة للإشراف والتطوير التربوي
من نحن
منظومة متكاملة لتطوير البيئة التعليمية بشركة عطاء التعليمية. رؤيتنا
الريادة والتميز في تقديم تعليم عالي الجودة قادراً على مواكبة العصر ويسهم في إعداد جيل مستنير يعمل على نهضة مجتمعه وبناء مستقبله. رسالتنا
نسعى إلى توفير بيئة جالبة للت
الصفحة الرئيسية
نموذج التوظيف
البيانات الشخصية
الاسم الاول
اسم الاب
اسم العائلة
الجنسية
النوع
تاريخ الميلاد
بيانات الاتصال
الدولة
المدينة
رقم الجوال
رقم الجوال 2
هاتف ثابت
البريد الإليكتروني
الشهادات العلمية
اعلى شهادة علمية
تاريخ التخرج
الجامعة
المادة المراد تدريسها
التخصص
الخبرات
مسمى اخر وظيفة
مكان اخر وظيفة
تاريخ التعين باخر وظيفة
عدد سنوات الخبرة خارج المملكة
عدد سنوات الخبرة داخل المملكة
مهارات اضافية
منذ تأسست من قبل صاحب السمو الملكي الأمير عبدالله بن مسعد بن عبد العزيز آل سعود والسيدة تماضر محمد عياد في عام 1998. أصبحت OIS تتمتع بسمعة استحقت كسب ثقة الآباء والأمهات وكذلك احترام المنظمات التعليمية. في العام 2000-2001، حصلت المدرسة على موافقة كلية ديفيد كمؤسسة تعليمية لتدريس المناهج البريطانية إلى 645 طالب مسجل حتى الصف 9. وفي عامي 2003-2004، نقلت المدرسة المباني مع إجمالي عدد 932 طلاب. حلول مارس 2005، تم الكشف على المدرسة من قبل زيارة المعتمدة CITA لضمان الجودة. وأدى اعتماد المدرسة من قبل اللجنة، وهذه الحقيقة حثت جميع العاملين بالمدرسة إلى بذل المزيد من الجهود ليس فقط للحفاظ على ما اكتسبت ولكن أيضا لتحقيق المزيد. ثم، فتحت فصول من الدرجات العليا، من 10 إلى 12، في عام 2006-2007 شجع الكثير من الطلاب للانضمام إلى المدرسة إلى أن العدد الإجمالي ارتفع من 2385 في الفترة 2009-2010 إلى أكثر من 3000 في 2012- عام 2013. الصفحة الرئيسية. كانت المدرسة إعادة المعتمدة من قبل المتقدم في عام 2011 لمدة 5 سنوات على أساس معايير جديدة للاعتماد في المدارس الأميركية. أيضا، أهم اختراق أن حققت المدرسة هو أنه أصبح معتمدة من مركز SAT منذ أكتوبر تشرين الاول عام 2013.
ت + ت - الحجم الطبيعي
ما هو أكثر موضوع يتم طرحه منذ القدم وحتى اليوم؟ ما هو الموضوع الذي يملك الجميع الحديث حوله دون تردد وبإصغاء كبير؟ وأيضاً بتأثر بالغ، وكأنه مسهم!.. إنه موضوع الصداقة، ووفاء الخلان، لن تجد أحداً إلا ويحدثك عما عاناه من قسوة الأصدقاء وتنكرهم، وهذا يجعلنا نسأل من هم الأصدقاء؟ أليسوا هم أنت وأنا وهو؟...
في الحقيقة، لو أن كل واحد منا عمل على تلافي أخطائه وتجاوز زلاته، وفهم الطرف الآخر، لما كنا نعاني من مثل هذه الشكوى المستمرة. يجب على كل واحد منا أن يحسن اختيار الرفقة، ثم يتمسك بها، ويعلم نفسه مبدأ عامل الناس بمثل ما تحب أن يعاملوك.. فالصديق هو مثلك تماماً له تطلعات وأمان وطموحات، ومن الطبيعي أن يسعى لتحقيقها وبحماس، فكن عوناً له ومعه، وليس ضده. هذا عامل مجد •عامل الناس كما تحب أن يعاملوك ما الفرق بين ( عامل ) في المثالين - موقع المتقدم. تتنوع العلاقات الاجتماعية في حياتنا ما بين ذوي القربى والصديقات والزميلات وغيرها من التصنيفات التي تحاول تنظيم العلاقة الاجتماعية التي تربطنا بالآخرين. أقاربك والتي تبدأ من الأم والأب فالأخوة والأخوات إلى بنات العم والعمة والخالة والخال ونحوهم، وصولاً إلى ما يسمى بالصديقة إلى الزميلات وفي ظني أنهن من تجمعك بهن مقاعد الدراسة أو العمل وتكون العلاقة الاجتماعية في هذا الإطار لا أكثر، بينما تتميز الصداقة ببعد أكبر وأوسع.
رمضان مبارك &Quot;قصة قصيرة بعنوان : السلة و الطعام الفاسد &Quot; - Taleek Discussion | منتدي طليق
كن سبباً في الخير للناس ولا تكن شحيح النفس تعامل الناس كما عاملك بعضهم بالسوء فلو عاملت كل إنسان بما لاقيته من سوء لاجتمع فيك ماتفرّق فيهم بل عامل الناس كما تُحب أن يعاملوك.
هذا عامل مجد •عامل الناس كما تحب أن يعاملوك ما الفرق بين ( عامل ) في المثالين - موقع المتقدم
أرفق لكم تعليق لأحد المدراء الذي جذبني قدر فهمه وكيفية تعامله مع هذه المسألة وترجمة ما ذكره: " إكتشفت أن أحد الموظفين لديّ كان يتقاضى راتباً منخفضاً. وظللت أسمع ممن حولي "وافق الموظف على الراتب عند التوظيف" وهذا لم يتماشى معي بشكل صحيح ، فقط لأن شخصًا ما لا يدرك قيمته ولا يتفاوض أثناء عملية التوظيف لا يعني أنه يجب تعويضه بشكل سيئ. قمت بسحب ملف وصف الوظيفة (الذي كان قديمًا) ومراجعات الأداء ، ثم جمعت رؤى حول الرواتب وذهبت لإتخاذ إجراء نيابة عن الموظف. عامل الناس كما تحب ان يعاملوك. بالنسبة لي ، كان تعديل الراتب أمرًا لا يحتاج إلى تفكير ، لكن الآخرين لم يشعروا بنفس الشعور. لذلك ، خلال الأسابيع العديدة التالية ، ناضلت من أجل الموظف وتمكنت من الحصول على الموافقات اللازمة لإعادة تقييم مزاياه. النتائج: زيادة الراتب 34٪ ، و 5٪ إضافية في استحقاق المكافأة السنوية ، و 5 أيام إضافية للإجازات. لم يطلب الموظف أبدًا أيًا من هذا ، ولكن كمدير ، وظيفتك هي أن تكون صوت موظفيك حتى عندما لا يطلبون منك ذلك. "
لغة مصالح
وقالت "نرمين الهلال" إننا في علاقاتنا بالآخرين لابد أن تدخل المنافع والمصالح المشتركة رغبنا في ذلك أم لم نرغب، فحتى حينما تحكم على المواقف التي تصدر من بعض أقاربك فإنك دون أن تشعر تحكم عليها من خلال المصلحة التي تربطك بهم، مبينة أن هناك من يُقيّم موقفا خاطئا على أنه موقف صحيح لقريب له من منطلق أن هذا الشخص يهمه أو هو من أحزابه، في حين قد يتخذ موقف الضد مع آخر في ذات الموقف لأنه لا توجد مصالح مشتركة بينهما، ذاكرةً أن العلاقات أصبحت قائمة على المصالح حتى غير المحسوسة التي تأتي من الداخل دون أن نشعر بها. وأضافت أننا بحاجة كبيرة إلى درجة من التصالح مع الذات ومع الشفافية لنقيم علاقتنا في الحياة دون نحيز أو دون أن نغش في ذلك التقييم، فليس من الخطأ أن تعرف بأنك ترافق أحداً من الأشخاص لأنك ترغب في الاستفادة من علمه أو من تميزه أو من إنسانيته أو من كيف يفكر، ولكن الخطأ أن تقترب مدعياً أنك صديقه وأنت تقترب منه لأنك ترغب في الحصول على مصالح شخصية منه، وذلك هو الكذب الذي يتسبب بمشكلات إنسانية وأخلاقية لا يمكن أن يغفرها المرء أو يستطيع أن يجد لها مبرراً. اصدق مع ذاتك
وأوضحت "رائدة البريه" أن هناك من العلاقات من تعيش تفاصيلها ولكنك تبقى تجاهها حائراً، فلا تفهم ماذا يمكن أن تختار لها من تصنيف؛ لفرط تعقيدها، في حين أن هناك علاقات تشعر أنه ليس لها أي داع في حياتك ولكنك ترتبط بها لاحتياجك في الفترة تلك، مشيرة إلى أن المرء عليه أن يحدد أهدافه وأن تكون له مصالحه الخاصة، ولكن دون أن يطغى لون تلك المصالح على قيمه التي لابد أن يعدل من خلالها، منتقدة اللغة العامة المنتشرة بين الناس التي تتحدث بلغة المصالح، مستشهدة بشقيقتها التي تنتقد مصاحبتها لبعض الفتيات اللواتي يعتبرن من البسطاء والتي ترى بأنهن ليس من ورائهن منفعة!.