يونس العيسى *
قامت الثورة السورية لهدم أركان نظام الأسد ورفض الاستبداد الذي استخدمته السلطة الأمنية بيد من حديد ضد الشعب السوري، ورفض الواقع الذي فرض على المجتمع السوري بأكمله. والثورة بذلك تعني الهدم والبناء والنظر للمستقبل وهي مشروع الشعب الذي قام بالثورة، وليست مشروع معارضة ونخب. الأعلى للسكان: لا يوجد تعريف محدد للأبداع في الأردن - جريدة الغد. وأراد الشعب السوري من خلالها تحرير الإرادة من الإدارة المستبدة الظالمة، ولا تعني الثورة الوصول الى السلطة عبر انقلاب عسكري، فالانقلاب العسكري قد يمثل ثورة بمعنى من المعاني، ولكنه ثورة على النظام السياسي لأجل تغيير الديكور والشخوص. في الثورة السورية وفي ظل غياب الثقافة والوعي السياسي هناك خلط متعمد بين الثورة والمؤامرة والفتنة، وذلك لهدف استراتيجي من طرف نظام الأسد لأنه يريد الحفاظ على سلطته وبسط نفوذه السياسي عبر هذه الثقافة المشوشة. لقد مثلت الثورة السورية تاريخا فاصلا بين عهدين عهد نظام الأسد الذي بقي زمنا طويلا في الحكم وعهد الربيع العربي الذي جاء بدون تخطيط من أي جهة، بل لم تكن أي جهة تتنبأ بوقوعه في هذا الوقت. جاءت الثورة السورية في ظل تشويش في الوعي السياسي للنخب السورية، فالنخب لم تكن مهيأة لقبول الثورة بوعي ثوري، ونجح نظام الأسد بإشغالها في الحرب الأيديولوجية عن متطلبات الثورة، وصار البحث عن حليف يوافق ايدولوجيتها وفكرها، ومن هنا فاجأت الثورة الجميع، لأن من طبيعة الثورة في عمقها المفاجأة من جانب والتجاوز لما هو موجود من جانب آخر.
افكار مشروع تخرج قسم تجهيزات طبية
وثانياً إقامة علاقات متوازنة مع دول العالم وبعيداً عن عقلية استجلاب الاحتلال. وثالثاً، جلب النظام إيران وروسيا رهن بلادنا إلى عقود طويلة لهما، وكذلك فعلت المعارضة العراقية التي أتت بالاحتلال الأميركي 2003. تؤكّد أفكار المعارضة تلك، من جديد، أن لأميركا دوراً في تغيير الواقع السوري أو الأوكراني. وتتجاهل هذه الرؤية أن مصالح الولايات المتحدة في سورية أو أوكرانيا ليست على مقاييس تفكير المعارضة السورية أو الرئاسة الأوكرانية، بل تنطلق من مصالحها، ومصالحها أن تتفكّك سورية أكثر فأكثر، وألا تتورّط في أوكرانيا في حرب شاملة مع روسيا، ولكن الحصيلة دمار أوكرانيا وإضعاف روسيا. 250 مل من الفودكا - كم تحمل؟ منذ متى كان رزين؟ | allans.pl. المقصد هنا أن هناك دولا مستعدّة لإنقاذ الأنظمة، وإطالة عمرها، وإضعافها، ولكنها ليست مستعدّة لإنصاف الشعوب، والوقوف مع ثوراتها، والتأسيس للدول الحديثة. هذا ما لم تفهمه قطاعات واسعة في المعارضة السورية بعد. لم يعد لذكرى الجلاء من معنى. وعكس ذلك أصبحت سورية محتلّة من جديد؛ المسؤول الأول هو النظام، الطغاة يأتون بالغزاة، ولكن رؤية المعارضة القاصرة للعلاقات الدولية ولقدرات الشعوب على التغيير المحلي تجعل الواقع السوري معقّداً للغاية؛ وستطيل أزمنة الاحتلالات.
يقول جاين
"رواد الأعمال المهاجرون … نأتي جميعًا من خلفيات متواضعة جدًا. الهدف في الحياة هو الاستمرار في التركيز على ما يجعل الحياة أفضل للجميع من حولك. ركز على الكارما الخاصة بك ، ". بيل جيتس ومايكروسوفت
بعد وصوله إلى الولايات المتحدة والعمل لدى العديد من الشركات الناشئة في مجال التكنولوجيا، ارتقى جاين إلى مرتبة وادي السيلكون، حيث عمل بشكل وثيق مع بيل جيتس في مايكروسوفت. قبل يستقيل من وظيفته محبطًا بسبب عدم قدرته على إحداث تأثير كبير كجزء من شركة كبيرة، لبدء إنفوسبيس (InfoSpace). نما محرك البحث وقاعدة البيانات في النهاية إلى مؤسسة بقيمة 31 مليار دولار في ذروتها. افكار مشروع تخرج it. كل فكرة هي فكرة مجنونة حتى يحدث الاختراق … ثم تصبح فكرة واضحة. يقول جاين إن السر وراء إنشاء شركة بمليارات الدولارات هو بناء منتج أو خدمة يمكن أن تساعد مليار شخص على عيش حياة أفضل. المزيد من المشاركات
بعد إنفوسبيس، أعاد جاين تعريف ما كان ممكنًا مع شركته مون إكسبرس (Moon Express) ، التي أصبحت أول شركة تحصل على موافقة الحكومة الأمريكية لإرسال مركبة فضائية آلية إلى القمر. "بالنسبة لي، ربما أخبر كل رائد أعمال من قبل مائة شخص أن" هذه فكرة غبية أو أن هذا لن ينجح ".
يتم ترشيح الطلبة للالتحاق بمدرسة اليوبيل عن طريق مدارسهم أو أولياء أمورهم أو الطلبة أنفسهم، ويُطلب من كل مدرسة تشكيل لجنة تتألف من مدير المدرسة والمرشد التربوي ومعلمي الصف المقصود، إذ تقوم هذه اللجنة بترشيح الطلبة وإعداد البيانات المطلوبة وتدقيقها على ضوء السجلات المدرسية الرسمية. تجربة الصين في رعاية الموهوبين. مراحل اختيار الطلبة:
تنقسم عملية اختيار الطلبة إلى مراحل هي:
- المرحلة التمهيدية (التوعية)
- مرحلة الترشيح واستقبال الطلبات
- مرحلة الاختبارات
ويدعى جميع الطلبة المرشحين لأداء امتحانات القبول عن طريق مدارسهم، ويجري عقد الاختبارات في يوم واحد، وفي مكان واحد، بإشراف دائرة الاختبارات والقبول في المدرسة. ويتم استخدام اختبار يقيس الاستعداد الأكاديمي في مجالات التفكير اللفظي، والرياضي، والمنطقي. وهذا الاختبار له معايير خاصة تتعلق بمدرسة اليوبيل فقط، وهي تشبه جزئياً اختبار الاستعداد المدرسي الأمريكي SAT. - مرحلة معالجة البيانات المحوسبة والاختيار الأولي
- المقابلة
- استخراج قوائم الطلبة المقبولين
- مرحلة تقديم الاعتراضات
- إعلان النتائج
نموذج الكشف عن الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميّز (الأردن)
المرحلة الأولى:
المسح الأوّلي: يتم الكشف عن ما نسبته 10% من طلبة المدارس العادية في المنطقة/المدينة المستهدفة، بناءً على العلامات المدرسية 90% فأعلى، وترشيح المعلمين في المواد الأساسية.
تجربة الصين في رعاية الموهوبين
- المساعدة على تنمية المواهب والقدرات للأطفال قبل سن الالتحاق بالمدارس. - النظر إلى كل طفل على أنه يمكن أن يكون موهوبًا ومتفوقًا. - تعاون الآباء والمعلمين في تنمية المهارات التي تؤدي إلى الابتكارية من العناصر الأساسية في العملية التربوية. - البحث الدائب عن أفكار وإبداعات جديدة. برنامج الكشف عن الموهوبين. ثالثا:ستراليا تقدم استراليا برنامجًا تقوم بتنفيذه سبع مدارس لتعليم الموهوبين وهو برنامج الطلاب ذوي القدرات العقلية العاليـة، ويهدف هذا البرنامج إلى تدريب المعلمين على عمليات الكشف عن الموهوبين كما يهدف إلى تحقيق الأهداف التالية: - زيادة فهم المدرسة والمجتمع وقبولهم لحاجات التعليم لدى الطلاب الموهوبين. - زيادة معدلات استيعاب جميع الطلاب في برامج تعليم الموهوبين. - التركيز على استراتيجيات التعليم لزيادة نواتج التعلم للطلاب الموهوبين في البيئات المحرومة. رابعا:فرنسا تتبع فرنسا نظام السماح للطفل الموهوب بالدخول في رياض الأطفال قبل السن القانونية، وفي عام 1971 تأسست جمعية وطنية للأطفال المتفوقين عقليًا وبدأت وزارة التربية الفرنسية بالتخطيط لبعض البحوث التي تتصل بالطفل المتفوق في المدرسة. خامسا:المملكة المتحدة يمكن عرض التجربة البريطانية في رعاية الموهوبين عن طريق مدرسة «بيلين لتعليم المتفوقين» حيث تقدم هذه المدرسة برنامجًا يهدف إلى إحراز التلاميذ المتفوقين نجاحًا وتزويدهم بخبرات أكاديمية متقدمة في العلوم الطبيعية والإنسانية والرياضية، ويتعاون الكثير من المؤسسات البحثية والجامعية مع المدرسة في تطوير المناهج الدراسية، وآليات تعليم وتعلم الأطفال الموهوبين.
ومن ناحيتها أعربت الدكتورة نيفين القباج، وزيرة التضامن الاجتماعي، عن سعادتها بزيارة محافظة الغربية والشراكة مع جامعة طنطا. وأكدت حرص الوزارة على إقرار حقوق ذوي الإعاقة والعمل على إحياء المواطنة في قلب كل شاب مصري موضحة انهار تفتخر بطلاب الجامعة من ذوي الهمم وبعزيمتهم الصامدة وقدراتهم. برنامج الكشف عن الموهوبين والمتفوقين. وأعلنت إطلاق مبادرة "قادرون باختلاف" على مستوى الجامعات من رحاب جامعة طنطا. وأوضحت أن الوزارة تهدف من خلال المبادرة تنفيذ بعض الأنشطة الثقافية والاجتماعية والترفيهية والرياضية التي تجمع بين الطلاب ذوي الإعاقة وزملائهم من غير ذوي الإعاقة، وذلك لتحقيق الدمج بين الطلاب والتأكيد على القدرات المتنوعة والمتباينة بين الطلاب وترسيخ مبادئ احترام "الآخر" وتقدير التنوع على أنه تكامل بين القدرات المختلفة، ويتم تنفيذ الفعاليات من خلال وحدات التضامن الاجتماعي بالجامعة. وقامت وزيرة التضامن بتسليم الأجهزة التعويضية إلى 12 من طلاب الجامعة من ذوي الهمم كما تم تكريم الطلاب من ذوى الهمم الفائزين في الأنشطة وتكريم حاضنات الفائقين.