وأكد الدكتور الفلاح أن جائزة الشيخ عبدالوهاب الموسى أحدثت حراكًا نوعيًا بين الإدارات، حيث باتت كل إدارة تبحث عن التميز، ويحرص الجميع في النهاية أن يكون هذا التميز يصب في صالح المستفيد الداخلي أو الخارجي، كما أن الجائزة ساعدت في تنظيم العمل وتطويره ورفع مستوى الكفاءة والإنتاجية وصولًا لتحقيق الجائزة. وكشف "الفلاح" عن نيتهم تكرار المشاركة في جائزة الشيخ عبدالوهاب الموسى مرة أخرى عبر فئات أخرى كالمشرف التربوي المتميز والموظف المتميز، وذلك بعد انقضاء الفترة المحددة للفائزة وهي ثلاث سنوات، ولم يخفي د. عبدالرحمن كذلك نيتهم المشاركة في الجوائز على مستوى الوزارة معزيًا تحفزهم هذا لفوزهم بجائزة الموسى. التدريب التربوي بالأحساء تطوّر التدريب عن بعد للمعلمات بقاعة أكثر احترافية -. ووجّه "الفلاح" كلمة للإدارات وقادة المدارس التي لم تدخل المنافسة على جائزة الشيخ عبدالوهاب الموسى بالقول: الجائزة تجربة ثرية ومتميزة، والجهة التي تشارك سواءً فازت أم لم تفز فدخولها لها فائدة كبيرة جدًا وأبرزها تطوير العمل التربوي والإداري، فالمشاركة ما فيها خسارة وتساعد على تطوير العمل وتمنح الإدارة البعد الكبير في الجانب التربوية والتنظيمية والإدارية. واختتم "الفلاح" بكلمة شكر وجهها لأسرة الشيخ عبدالوهاب الموسى، حيث قال: "نشكركم على هذه الجائزة التي ساعدت كثيرًا في تطوير وبث روح المنافسة الشريفة بين منسوبي التعليم، فجزاكم الله خير من أسرة كريمة غير المستغربة التي لها أيادٍ كثيرة في دعم التعليم وغيره".
ادارة التدريب والابتعاث بالاحساء | التدريب التربوي بالاحساء ::: الرئيسية
في الثلاثاء 18 ربيع الثاني 1440ﻫ الموافق لـ 25-12-2018م
Estimated reading time: 7 minute(s)
الأحساء – "الأحساء اليوم"
قال مدير إدارة التدريب والابتعاث بتعليم الأحساء الدكتور عبدالرحمن بن محمد الفلاح، إن فكرة المشاركة في جائزة الشيخ عبدالوهاب الموسى بدأت عقب اجتماع عقده بفريق العمل الخاص بإدارته، فخرجوا برؤية واضحة مفادها تجويد العمل والاستفادة من مؤشرات الجائزة المتميزة لتطبيقها في إدارة التدريب والابتعاث، إضافة إلى أن حضور فريق العمل لحفل سابق لتسليم الجائزة كان له دور محفّز ومشجع للتقدم للجائزة والمشاركة فيها. فتم تشكيل فريق العمل من مركزي التدريب التربوي في كل من الهفوف والمبرز، إضافة إلى إدارة التدريب، فكان عدد الأفراد مكونًا من سبعة أشخاص هم المشاركون في الجائزة. ادارة التدريب والابتعاث بالاحساء | التدريب التربوي بالاحساء ::: الرئيسية. وأشار الدكتور عبدالرحمن، إلى أن إدارته تقدمت في عام واحد على محورين من فروع الجائزة، وتحقق لهم ما أردوا، حيث فازوا بجائزة الإدارة المتميزة، والمشروع التربوي المتميز، وكان التقدم لفرعين من الجائزة شكل تحديًا كبيرًا أن يحققوها، لكن بتضافر الجهود تمكنوا من تحقيق الجائزتين في عام واحد. وأوضح أن المشروع المتميز الذي تقدموا به يتمثل في التطبيق الإلكتروني لإدارة التدريب والابتعاث الذي حصل على المركز الأول والوسام الذهبي، لافتًا إلى ملفهم الذي تقدموا به أولوه عناية كبيرة، وحاولوا التسهيل على المحكمين للوصول للشواهد بطريقة سلسلة من تخصيص "بار كود" لكل شاهد من الشواهد داخل الملف.
Training ادارة التعليم بسراة عبيدة - بنين - بنات التدريب والابتعاث
التدريب والابتعاث بتعليم الباحة
الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الباحة
إدارة التدريب واللإبتعاث ( بنين: بنات)
12676
اجمالي عدد المستخدمين
787
اجمالي عدد البرامج
39612
اجمالي عدد الطلبات المنجزة
4853
اجمالي الطلبات الحالية
البرامج التدريبية للبنين
برنامج تدريبي
المدرب /
أحمد جارالله محمد الغامدي
مسار الهوية الوطنية
١٣-٠٣-١٤٤٣ - ١٥-٠٣-١٤٤٣
200
3
8 صباحاً
مركز التدريب التربوي بالقرى (عن بعد)
قيد التنفيذ
1. حربي علي عبدالله الغامدي 2. مدير التدريب والابتعاث بالأحساء: مشاركتنا في جائزة الموسى انطلق من تجويد العمل -. مسفر احمد ال عباده الغامدي
إجراءات السلامة والأمان في المختبرات المدرسية لمحضري المختبرات
١٤-٠٣-١٤٤٣ - ١٤-٠٣-١٤٤٣
30
1
مركز التدريب التربوي بالقرى ( عن بعد)
أحمد عبدالله مسفر الغامدي
التدريب على مقرر المهارات الرقمية بالمرحلة الابتدائية
8
إدارة التدريب والابتعاث (عن بعد)
جابر يحيى جابر المالكي
آلية تسجيل معلومات مشاريع إبداع ورفعها إلكترونيا
٠٦-٠٣-١٤٤٣ - ٠٧-٠٣-١٤٤٣
2
مركز الأمير فيصل للموهبة والإبداع
تم التنفيذ
1. سعيد محمد سعيد الغامدي 2. إدارة الإعلام والاتصال /عائشة البلادي اختتمت إدارة التدريب والابتعاث للبنات بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة البرامج التدريبية للأسبوعين الأول و الثاني عبر منصة التدريب عن بُعد بالتعاون مع المعهد الوطني للتطوير المهني والتعليمي(المرحلة الثانية)و وضحت مديرة إدارة التدريب ا.
التدريب التربوي بالأحساء تطوّر التدريب عن بعد للمعلمات بقاعة أكثر احترافية -
– وايت بورد: ولتقديم الخدمة بشكل أكبر يقدم البرنامج أداة الوايت بورد التي يمكن من خلالها الرسم على الشاشة ومشاركة الآخرين، فيمكن استخدامها من خلال الفأرة في حالة البرنامج، أو باستخدام اللمس في حالة الهاتف الذكي. – الاتصال المدفوع: يتيح البرنامج إمكانية الالتحاق الغرفة من خلال الاتصال عن طريق شبكات الهاتف المحمول دون اللجوء إلى الاتصال بشبكة الانترنت. – الجدولة: يوفر البرنامج أداة الجدولة التي تتيح لك الإعداد لاجتماع مسبق بكل سهولة، فيمكنك تحديد الموعد والمدعوين بالإضافة إلى إمكانية تحديد كلمة سر للدخول إلى غرفة الاجتماع. – الكتم: يمكنك كتم الصوت أو إيقاف الاتصال المرئي بأي وقت خلال الاجتماع دون الحاجة إلى الخروج من الجلسة. هذا، وقد اشتملت الخطة التدريبية للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي الحالي 1439 / 1440 هـ على 18 برنامجًا تدريبيًا متنوعًا مثل (التفكير بشكل مختلف ـ الإدارة الصفية ـ المواطنة الرقمية والرقابة الالكترونية ـ فن إدارة الاجتماعات ـ إنتاج الدروس الالكترونية باستخدام سكرين كاستوماتيك)، ومن المتوقع أن يزداد عدد المتدربات وتتحقق الأهداف -بإذن الله تعالى.
Log In User - تسجيل دخول المستخدمين
مدير التدريب والابتعاث بالأحساء: مشاركتنا في جائزة الموسى انطلق من تجويد العمل -
سبق- الدمام: دعت إدارة التدريب والابتعاث بتعليم المنطقة الشرقية، عموم مشرفي وأمناء مراكز التعلم بمدارس التعليم العام بالمنطقة الشرقية، إلى الترشّح لبرنامج "مراكز مصادر التعلم"، وذلك بعد صدور موافقة لجنة تدريب وابتعاث الخدمة المدنية المتضمن تعديل مسمى "دبلوم مراكز التعلم" إلى "برنامج مراكز مصادر التعلم" وتنفيذه بشكل دائم في الجامعات السعودية الحكومية. وتقرر تنفيذ البرنامج في كلية المجتمع بجامعة حائل, كلية المجتمع بجامعة جازان, كلية التربية بجامعة الملك خالد فرع بيشة, كلية المجتمع بجامعة الحدود الشمالية, كلية التربية بجامعة الدمام، وذلك خلال الفصل الدراسي الثاني 1434- 1435. وقال مدير إدارة التدريب والابتعاث بـ "تعليم المنطقة الشرقية"، سعيد بن عبدالله الزهراني: "البرنامج سينفذ في جامعة الدمام مع بداية الفصل الدراسي الثاني، وأدعو جميع مدارس المنطقة إلى إعلام منتسبيها بالبرنامج وشروطه ورفع الترشيحات إلى إدارة التجهيزات المدرسية عن طريق مكاتب التربية والتعليم، على أن ترفع إدارة التجهيزات المدرسية أسماء المرشحين إلى إدارة التدريب التربوي والابتعاث بتعليم المنطقة الشرقية". وأضاف: "آلية الترشّح وشروط التقديم للبرنامج تتضمن عدة مسوغات، منها أن يكون المرشح من مشرفي وأمناء مراكز التعلم المكلفين بقرار رسمي من صاحب الصلاحية، ومن المفرغين الذين يزاولون العمل حالياً في الميدان ولديه خبرة في مجال مراكز مصادر التعلم لا تقل عن سنة".
الإدارة العامة للتعليم منطقة الحدود الشمالية
التقييم وطباعة الشهادات - إدارة التدريب والابتعاث - الرياض - YouTube
لائحة المقاصف المدرسية الجديدة 1438
وللتدريب أثناء الخدمة أهمية كبيرة نظراً لما يهيئه التدريب للموظف من معارف ومهارات جديدة تطلبها مهنته أو من خلال تعرفه على أفضل الحلول للمشكلات التي يواجها أثناء ممارسته لمهنته مما يزيده تمكناً في أداء عمله ويساعده على تجنب الأخطاء ،ليصل بذلك إلى المستوى المنشود الذي تطمح إليه جهة تسعى للرقي والتقدم. أهداف تدريب الموظفين لماذا نقاوم التغيير ؟ يمكن أن يؤدي الخوف من المجهول غياب الأمان الوظيفي، وعدم القدرة على التنبؤ بالمستقبل وكذلك شكل التغيير ومداه، وكون التغييرالتغييرَ شكلاً من أشكال التهديد لأمنهم الوظيفي ، وانعدام الثقة في المنظمة ، والخوف على المصالح الشخصية وتضارب المصالح وتقاطعها وعلاقة التغيير ببيئة العمل من اسباب مقاومة التغيير. سوء الفهم لجدوى التغيير والاثار الايجابية التي قد يحققها والرغبة في الاستمرار في تنفيذ المهام بالطريقة التي اعتاد عليها الموظف وبنفس الادوات ومع نفس الفريق بقيادة القائد نفسه. لان التغيير قد يزيد حجم المهام والاعباء التي قد لا يرغب الموظف او العامل بالقيام بها.
تكلم هذا المقال عن: تفاصيل ومعلومات حول كاتب الضبط شارك المقالة
منتديات ستار تايمز
- متابعة تكوين موظفي كتابات الضبط. - مساعدة رؤساء كتاب أٌسام الضبط أو الحلو محلهم عند الاقتضاء. أ/ رئيس كتاب أقسام الضبط: طريقة التوظيف: يوظف عن طريق الاختبار في حدود المناصب المالية من ضمن كتاب أقسام الضبط يتمتعون بخمس سنوات أقدمية في هذه الصفة والمسجلين في القائمة ألأصلية بناءا على اقتراح من السلطة المخولة سلطة التعيين وذلك بعد أخذ رأي لجنة المستخدمين. ب/ مهام رئيس لجنة المستخدمين: - متابعة تحضير جلسات محكمة الجنايات. - تحضير اجتماع رؤساء الجهات القضائية والاجتماعات المتعلقة بإدارة الجهات القضائية وكذا توزيع المهام بين موظفي كتابة الضبط. - تحضير الجلسات الاحتفالية مثل افتتاح السنة القضائية وتأدية اليمين وتنصيب القضاة. مهام كاتب الضبط. - المشاركة في حركة موظفي كتابات الضبط وفي تنقيطهم. المطلب الثاني: المناصب العليا والمصالح الإدارية. أولا- كيفية التعيين والمهام. 1- كيفية التعيين: عدد المناصب أي عدد رؤساء المصالح الإدارية بين 01 و 04 في كل جهة قضائية ويتم تعيين هؤلاء من الفئات التالية: () - رؤساء كتاب الضبط أو موظفو الأسلاك المعادلة في وضعية العمل، والذين لهم ثلاث سنوات أقدمية في هذه الصفة أو ثماني سنوات في مصالح كتابة الضبط.
مهام كاتب الضبط
- تحرير النسخ المطابقة للأصل و النسخ التنفيذية للأحكام القضائية و إثبات صحتها و إصدار هذه النسخ. كما يقومون بتقييد رهن الحيازة. - يمكن تكليفهم بمهام وكيل الدائنين و مهام الحارس المكلف بالتصفية و المتصرف القضائي و الدلال. - و يقومون بمتابعة تكوين موظفي كتابات الضبط. - يمكنهم مساعدة رؤساء كتاب أقسام الضبط أو يحلون محلهم عند الاقتضاء. 2- رؤساء كتاب أقسام الضبط: » مهام رؤساء كتاب أقسام الضبط: نصت عليها المادة 23: بالإضافة إلى المهام المحددة في نصوص الإجراءات القضائية فإن رؤساء كتاب أقسام الضبط مسؤولون عن، - السير الحسن للمصالح التي هم ملحقون بها. مهام كتاب الضبط. - يكلفون بمتابعة تحضير جلسات المحكمة الجنائية، - يحضرون اجتماعات رؤساء الجهات القضائية و الاجتماعات المتعلقة بإدارة الجهات القضائية و دورية الجلسات و العطل القضائية و كذا توزيع المهام بين موظفي كتابة الضبط. - يمكن تعيينهم كشهود ذوي امتياز في بعض الإجراءات الخاصة لا سيما في إتلاف بعض المواد الممنوع حيازتها. - يكلفون بجمع الإحصائيات المتعلقة بنشاطات كتابة الضبط و استغلالها، - يحضرون الجلسات الاحتفالية مثل افتتاح السنة القضائية و تأدية اليمين وتنصيب القضاة.
مهام كتاب الضبط
- يشاركون في حركة موظفي كتابات الضبط و في تنقيطهم. » شروط التوظيف كتاب (أمناء) أقسام الضبط: نصت عليها المادة 24: يوظف كتاب أقسام الضبط كما يلي: 1)- عن طريق المسابقة على أساس اختبار من ضمن المترشحين الحاملين شهادات الليسانس في الحقوق أو شهادات معادلة. 2)- عن طريق امتحان مهني من رؤساء كتاب الضبط الذين يتمتعون بخمس (5) سنوات أقدمية بهذه الصفة و ذلك في حدود 30% من المناصب الشاغرة. منتديات ستار تايمز. يخضع المترشحون الذين يوظفون حسب الكيفيات المحددة في الفقرة الأولى من هذه المادة إلى فترة تكوين تحدد مدتها و كيفيات تنظيمها بقرار من وزير العدل و السلطة المكلفة بالوظيفة العمومية. وكذا المادة 25: يوظف كتاب أقسام الضبط عن طريق الاختيار في حدود المناصب المالية من ضمن كتاب أقسام الضبط الذين يتمتعون بخمس (5) سنوات أقدمية في هذه الصفة و المسجلين في قائمة الأهلية بناء على اقتراح من السلطة المخولة سلطة التعيين و ذلك بعد أخذ رأي لجنة المستخدمين. ب سلك كتاب الضبط: نصت المادة 27: يتكون سلك كتاب الضبط من ثلاثة رتب هي: 1)- رتبة مستكتب الضبط 2)- رتبة كاتب الضبط 3)- رتبة رئيس كتاب الضبط 1- مستكتبي الضبط: » مهام مستكتبي (معاوني أمناء) الضبط: نصت المادة 28: يمارس مستكتبو الضبط وظائفهم لدى الجهات القضائية تحت رقابة رؤسائهم السلميـين و إدارتهم.
- رؤساء كتاب الضبط الذين لهم ثلاث سنوات أقدمية في هذه الصفة، أو ثماني سنوات أقدمية في مصالح كتابة الضبط. 2- مهام رئيس كتابة ضبط الجهة القضائية: () - تنسيق نشاط مختلف المصالح القضائية. - الإشراف على صندوق كتابة الضبط. - جمع الإحصائيات المتعلقة بنشاطات كتابة الضبط. - تسيير المطبوعات والوثائق والمحفوظات القضائية. - الإشراف على تسيير فهرس التشريع والاجتهاد القضائي لدى الجهات القضائية. - الإشراف على متابعة التكوين التطبيقي لكتاب الضبط ومستكتبي الضبط. مهام كاتب الضبط الاداري. - مسك بطاقة خاصة بموظفي كتابة الضبط الموضوعين تحت المراقبة والمشاركة في تنقيطهم. المطلب الثالث: مهام الكتاب في تلقي الدعوى وسيرها. فضلا عن الأعمال الإدارية المخصصة المنوطة بالكاتب، فهو يقوم بتلقي الدعوى حسب الشروط والأوضاع المحددة في المادة 14 من قانون الإجراءات المدنية والإدارية. فترفع الدعوى إلى المحكمة بعريضة مكتوبة موقعة ومؤرخة تودع بأمانة الضبط من قبل المدعي أو وكيل أو محاميه، بعدد من النسخ يساوي عدد الأطراف. ويجب أن تقيد العريضة حالا في سجل خاص تبعا لترتيب ورودها، مع بيان ألقاب وأسماء الخصوم ورقم القضية وتاريخ الجلسة. () - يعتبر الكاتب وسيط بين الخصم والقاضي.
منتديات ستار تايمز