وحتى سفهاء السوشيال ميديا لا تتابعهم. أوقف مقاطعهم وسخافتهم لا تسمح لها بالعبور عن طريقك إلى الآخرين، فمجرد الريتويت أو ارسال مقاطعهم تكون قد ساهمت بشهرتهم وعززت مكانة السفهاء في المجتمع. ( ربنا لا تؤاخذنا بما فعل السُّفَهَاءُ مِنَّا)
ربنا لا تؤاخذنا بما فعل السفهاء منا قرآن
سبحانك ربى ما اعظمك اشهد ان لا الة الا الله
واشهد ان محمد رسول الله
سبحان الله و الحمد لله و الله اكبر استغفرك ربى من جميع ذنب
ربنا لا تؤاخذنا بما فعل السفهاء منا, لا حول و لا قوة الا بالله
ربنا يسعدك ربنا لا تؤاخذنا بما فعل السفهاء منا اللهم لا تؤاخذنا بما فعل السفهاء منا اية اللهم لا تؤاخذنا بما ربنا لا تؤاخذنا بما فعل سفهاء ربنا لا تؤاخذنا بما فعل السفهاء مناصورة اللهم لا تؤاخذنا بما فعل السفهاء منا سورة ربنا لا تؤاخذنا بما فعل السفهاء الله مالا تؤاخدنا مما فعل السفهاء منا صور ربنا لا تحاسبنا ان نسينا 2٬860 مشاهدة
ربنا لا تؤاخذنا بما فعل السفهاء منازل
إقرأ أيضا: تهنئة نضج عيد الاضحى 1441
سبب نزل ربنا لا تلومنا على ما فعله الحمقى بيننا
وتذكر هذه الآية الكريمة قصة سيدنا موسى عليه السلام عندما اختار أفضل سبعين من قومه من بين قومه للذهاب إلى جبل سيناء في الوقت الذي وعده الله بذلك. … التقى بهم حتى يتمكنوا من التوبة عن الخطيئة التي ارتكبها بنو إسرائيل عندما عبدوا العجل بدلاً من الله ، لكن قوم موسى ، عندما وصلوا إلى مكان الاجتماع ، أخبروا موسى أنهم لن يؤمنوا به. أيها النبي حتى رأوا الله علانية بأعينهم. وما كاد أن يتلفظ أهل موسى بكلامهم ، فلما اهتزت الأرض من زلزال قوي دمرهم ومات ، فصلى سيدنا موسى عليه السلام إلى الله تعالى أن يزيل عذابه من. ابو ع. صلى قومه ألا يتألم الناس بسبب أحلام بعض الحمقى ، وصلى سيدنا موسى إلى الله تعالى وقال إن عبادة العجل من قبل قومه كانت اختبارًا لهم وامتحانًا أرسلهم الله لهم. يجب عليهم تطهير الضالين من عباده وموسى عليه السلام ، واستمرار الصلاة والاستغفار من الله تعالى. كم عدد آيات سورة العرف؟
معلومات عن سورة العراف
سورة العراف سورة نزلت بمكة ، وعدد آياتها مائتان وستون ، وهذه سورة بترتيب القرآن الكريم. وتتطرق السورة إلى عدة مواضيع حول نصرة الرسول في وجه إنكاره من الكافرين ، وكذلك عن توحيد الله تعالى وخلق الإنسان ومواضيع أخرى.
ربنا لا تؤاخذنا بما فعل السفهاء من هنا
و بعدين يا أخوان
بدو (_ حضر(_
بس ماني عارف إيش الفرق ؟!! مره يقولون اللي ما هو قبيلي حضري و القبيلي فقط هو البدوي؟؟! و مرة يقولو أن الحضري اللي يسكن في المدن و البدوي اللس في الصحراء؟؟!! طيب بالله عليكم واحد يصنفني
أنا من قبيلة الأشراف و طول عمري ساكن بالمدن
هل أعتبر نفسي بدوي ولا حضري ؟! ففسقوا فيها فالفسق سبب للدمار... فهل اتقينا الله؟! ، وهل أقلع أهل الفسق وتابوا عن فسقهم
قبل أن يحل علينا العذاب أم هل أمِنَ الناس من عذاب الله أن يأتيهم؟! قال الله تعالى: {أَفَأَمِنَ أَهْلُ الْقُرَى أَن يَأْتِيَهُمْ بَأْسُنَا بَيَاتاً وَهُمْ نَآئِمُونَ} [سورة الأعراف: 97]. قال الله تعالى: {أَوَ أَمِنَ أَهْلُ الْقُرَى أَن يَأْتِيَهُمْ بَأْسُنَا ضُحًى وَهُمْ يَلْعَبُونَ} [سورة الأعراف: 98]. قال الله تعالى: {أَفَأَمِنُواْ أَن تَأْتِيَهُمْ غَاشِيَةٌ مِّنْ عَذَابِ اللّهِ أَوْ تَأْتِيَهُمُ السَّاعَةُ بَغْتَةً وَهُمْ لاَ يَشْعُرُونَ} [سورة يوسف: 107]. قال الله تعالى: {أَفَأَمِنَ الَّذِينَ مَكَرُواْ السَّيِّئَاتِ أَن يَخْسِفَ اللّهُ بِهِمُ الأَرْضَ أَوْ يَأْتِيَهُمُ الْعَذَابُ مِنْ حَيْثُ لاَ يَشْعُرُونَ*أَوْ يَأْخُذَهُمْ فِي تَقَلُّبِهِمْ فَمَا هُم بِمُعْجِزِينَ} [سورة النحل: 45-46].
ربنا لا تؤاخذنا بما فعل السفهاء
(( ربنا لآ تؤاخذنا بما فعل السفهاء منا)) - YouTube
ربنا لا تؤاخذنا بما فعل السفهاء من أجل
رغم ذلك فما تعرفه المرأة عن الأنوثة مشوش وغير مكتمل. إكتشفي سرك وسلاحك الذي طمسوه بأفكارهم وأوهامهم
أنقري هنا لتعرفي المزيد
إنظم إلى عائلة أبرك للسلام. توجد أشياء كثيرة غير المقالات - أنقر هنا للتسجيل ستكون تجربة رائعة • أو سجل دخول للتعليق والمشاركة
نبذة عن الكاتب:
drfatema Abusafia
طبيبة عامة. زوجة رائعة. أم محبة. مقيمة في السعوديه فلسطينية الاصل مهتمة بالوعي والصحة كاتبة ومحاضرة وناشطة على الفيسبوك بصفحات شهيرة بهاشتاق #د_فاطمة_ابوصفية
تصفّح المقالات
امتلأ زماننا اليوم بالسفهاء، ومنهم من أمسك الزمام، وقام يصرح بانه البطل وعلى يده ستزول الغمة، وهي نتيجة طبيعية عندما يُوَسَّد الأمر إلى غير أهله، وتنعكس الأحوال وتنقلب الموازين، فلا عجب أن ترى الذي يمسك بزمام الأمور هم السفهاء (! ) ومن يصرَحون ويملأون العالم بصراخهم هم السفهاء (! ) لديهم لسان سليط ومسيء وكاذب ولديهم القدرة على تشويه الحقائق وقلب الموازين. وقد يصل الأمر بالسفيه بأن يعتقد بأنه معصوم من الخطأ (وكأن الباطل لا يأتيه من بين يديه ولا من خلفه). نعم، نحن في زمن يصدق الكاذب، ويكذب الصادق، ويؤتمن الخائن، ويُخوَّن الأمين، ويتكلم الجاهل، ويسكت العالم، وهذه والله من علامات الساعة. والمصيبة أن الجهلاء والسفهاء يظنون أنَّهم العقلاء وغيرهم جهلاء، وأنهم الألمعي وغيرهم الغبي، فالسفيه لا يقبل كلام من يرشده، ولا يقبل أن يصحح خطأه. وصدق الشاعر في قوله: (إذا غلب الشقاء على سفيه... تنطَع في مخالفة الفقيه). والسفهاء: جمع «سفيه»، والسفه في اللغة: «الخفة» وهو خفيف العقل، قليل التَّدَبُّر، الذي لا يحسن تدبير شؤون نفسه فكيف يدبر شؤون المجتمع. والسفهاء سفهاء... ليس فقط في إدارة زمام الأمور وانما حتى في مجالستهم لأصدقائهم.
3-كما يتيح البرنامج للمواهب التي تشترك فيه إمكانية الترشح للأوليمبياد الوطني للإبداع العلمي "إبداع" وكذلك بعض المنح الجامعية. 4-وأيضاً فإن هذا المشروع يمكن الطلاب من المشاركة في بعض المؤتمرات العلمية محلياً، ودولياً مما يعزز فرص نمو المواهب الصغيرة. المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين : طريقة التسجيل في اختبار مقياس موهبة عبر بوابة موهبة وقياس - ثقفني. 5-يأتي ذلك بالإضافة إلى البرامج التي تقدمها وزارة التعليم للموهوبين، لدعم مواهبهم وتنميتها. الفئات المصرح لها بالمشاركة في المشروع الوطني لتنمية المواهب
يسمح لجميع الطلاب والطالبات من أبناء المملكة المقيدين بالصف الثالث والسادس الإبتدائي وحتى الثالث المتوسط المشاركة في هذا المشروع، كما يسمح لطلاب نفس الصفوف من غير السعوديين بالمشاركة في بعض الأنشطة التي ينظمها المشروع. طريقة الترشح للإلتحاق بالمشروع الوطني لتنمية المواهب
1-يتم الترشح للإلتحاق بهذا المشروع من خلال عدد من الطرق والأدوات العلمية، وتتمثل الخطوة الأولى في ملئ إستمارة الترشح الأولى والتي يقوم على تعبئتها ولي الأمر أو المعلم، ويتم توضيح السمات التي يتمتع بها الطلاب وتميزه دوناً عن غيره من الطلاب " التعريف بموهبة الطالب". 2-عن طريق "مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة" والذي يتكون من أربعة محاور لقياس موهبة وسلوك الطالب وهى:
-الإبداع "المرونة العقلية".
مقدمة
4- المجتمع: من خلال رفع الوعي لدى أفراده ومؤسساته وتعريفهم بأهمية التعرف على الموهوب ورعايته في وقت مبكر والعائد الكبير من ذلك.
تعليمات وضوابط عامة
على جميع الإدارات ذات العلاقة مراعاة ما يلي..
1-أهمية الاستعداد المبكر لنجاح المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين. 2 -التعاون والتواصل في كل ما يخص المشروع الوطني للتعرف مع إداراتي عموم الموهوبين/الموهوبات في وزارة التعليم، والاستفادة من التقنية في التواصل السريع عبر البريد الإلكتروني ويعتبر وثيقة رسمية. 3 –يكلف في كل إدارة تعليمة مدير / مديرة الصالحية في إدارات وإقسام الموهوبين وموهوبات لتنفيذ المهام الإدارية والتنظيمية والتنسيقية
4-تكليف العاملين في المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين في الإدارة العامة للموهوبين والموهوبات في الوزارة لمدة (60) ليلة خارج وقت الدوام وتصرف من بند)201. التسجيل. ) 5-تكليف مدير/ مديرة الصالحية في المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين في الإدارات التعليمية خارج وقت الدوام الرسمي لمدة (26) ليلة ويكون من مخصصات الإدارات التعليمية. ☜ تحميل الدليل التنظيمي للترشيح في المشروع الوطني
☜ التسجيل في المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين
☜ استمارة الترشيح الاولى للمشروع الوطني للتعرف على الموهوبين
☜ استمارة الترشيح الاولى للمشروع الوطني للتعرف على الموهوبين باللغة الانجليزية
تسعى المملكة العربية السعودية إلى تشجيع أبنائها من الطلاب والطالبات من الموهوبين دائماً من أجل تنمية مواهبهم، وفي هذا الإطار فقد تم إطلاق المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين، وفي هذه السطور نتعرف أكثر على هذا المشروع. ماهو المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين
هو أحد المشاريع التي تم تأسيسها بالمملكة قبل ثمانية أعوام، وقد إنطلقت الدورة الثامنة منه آخر أكتوبر الماضي، وذلك من أجل تشجيع المواهب الصغيرة من الطلاب في المرحلة الإبتدائية، إذ يتضمن الطلاب من الصف الثالث وحتى الصف السادس الإبتدائي، وحتى طلاب الصف الثالث المتوسط. ويقام هذا المشروع تحت إشراف مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة" وبالتعاون مع وزارة التعليم والمركز الوطني للقياس. مقدمة. أهداف المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين
1-يستهدف هذا المشروع الكشف عن المواهب الصغيرة من أبناء المملكة طلاب وطالبات الصفوف الإبتدائية، وحتى الصف الثالث المتوسط، ودعم مواهبهم والإستفادة منها. 2-مساعدة الموهوبين من خلال عدد من الطرق والخدمات التي يتم تقديمها لهم، مثل حصولهم على بعض المنح الدراسية التي يتم تقديمها بالمشاركة مع بعض المدارس للطلاب الذن يثبتون تمتعهم بموهبة حقيقية.
المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين : طريقة التسجيل في اختبار مقياس موهبة عبر بوابة موهبة وقياس - ثقفني
التسجيل في المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين – المحيط المحيط » السعودية » التسجيل في المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين الموهبة من الأمور التي تثير جدلاً بين الخبراء، بين من يرفع لواء أن الموهبة تولد ولا تعلم، بل هي أمر فطري مع الإنسان ينشأ وبين من يرفع لواء أن الموهبة تكتسب ولكل طرف من الطرفين حججه وأدلته وبراهينه التي يدعم بها حكمه، وذلك لأهمية الموهبة وقد أولت المملكة العربية السعودية اهتمامها للموهوبين، وجعلت لهم مشروعاً وطنيا. المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين هو أحد المشاريع التي تهتم بها المملكة العربية السعودية في الإتمام بالموهبين والتعرف عليهم وبذل الإمكانيات في العناية بهم وتطويرهم، والسعي للإستفادة من القدرات والمميزاات التي يتحلون بها، من خلال إخضاعهم لبرنامج مخصص بهم فقط، تهتم الدولة بهم وبما يمكن أن ينميهم. وقد بدأ هذا المشروع عام 2011م بين عدد من المراكز والمؤسسات الرسمية في المملكة العربية السعودية برعاية الرئاسة فيها، حيث أشرف على هذا البرنامج كادر مؤهل لتحقيق التنمية المستدامة. أهمية المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين تنبع أهمية هذا البرنامج في المنهجية العلمية التي تيربى عليها الموهوبون والقاعدة الضخمة التي تعم أبناء المملكة في إدراجهم في هذا البرنامج من جميع المناطق، كما أنه يندرج تحت ذلك عدة أهداف وهي: الكشف عن الطلاب الموهوبين والطالبات الموهوبات في المملكة في مجالات العلوم والتقنية.
التسجيل في البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين: ستظهر لك تعليمات وإرشادات الترشيح، اقرأها بدقة، وأشر بالموافقة عليها. يتطلب أيضاً الموافقة على سياسة الخصوصية والاستخدام تعبئة نموذج التعريف من المدرسة. للاطلاع على متطلبات التسجيل يرجى الضغط
على الملف للاطلاع على تعليمات وإرشادات التسجيل يرجى الضغط
على الملف للإطلاع على فيديو توضيحي لخطوات التسجيل اضغط هنا لتسجيل البيانات الشخصية صحيحة كما في الوثائق الرسمية هنا 20 أكتوبر حتى 25 ديسمبر 2021
ملاحظات: التسجيل المبكر في قياس يتيح للطالب فرصة اختيار المقر، وفي حال امتلاء المقاعد يتم اختيار أقرب مقر للطالب على أن يلتزم بالحضور. على الطلبة المسرعين التواصل مع
"موهبة " وتقديم ما يثبت التسريع.
التسجيل
فكانت بداية الشراكة الاستراتيجية عام 2011 مع كل من "موهبة"و "وزارة التعليم" و"المركز الوطني للقياس" لتأسيس وتنفيذ "البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين" من خلال أدوات ومقاييس مقننة ،حيث تم تطوير نموذج للكشف عن الموهوبين مبني على منهجية علمية متقدمة تعتمد في المقام الأول على أهم الأسس العلمية وأفضل الممارسات التربوية لضمان الانتقاء السليم للطلبة الواعدين بالموهبة، وتبني من خلالها قاعدة بيانات ضخمة و شاملة لجميع الموهوبين والموهوبات في كل مناطق ومدن المملكة ولجميع الفئات السنية في مراحل التعليم العام.
الأهداف الكشف عن الطلاب الموهوبين والطالبات الموهوبات في المملكة في مجالات العلوم والتقنية. تطوير نظام متكامل ومنهجية شاملة للتعرف على الموهوبين. تحقيق العدالة والإنصاف في اختيار الطالب الموهوب وتوجيهه لبرنامج الرعاية الملائم له. بناء قاعدة بيانات شاملة ومفصلة للطلبة الموهوبين في المملكة. الإسهام في توعية المجتمع بخصائص الموهوبين وأهمية اكتشافهم. الإسهام في إثراء مصادر البحث العلمي والمكتبة العربية فيما يتعلق بمجال التعرف على الموهوبين.
الشركاء
شروط الترشيح/ التسجيل
أن يكون الطالبـ/ــة من الفئات المستهدفة (الصف الثالث الإبتدائي وحتى الأول الثانوي). الإقرار بصحة البيانات والاطلاع على السياسات والموافقة عليها، ويتحمل الطالب نتيجة الخطأ. تأكيد الحضور للمقياس ودفع الرسوم(الترشيح الذاتي). إكمال عملية التسجيل في البرنامج واستلام رسالة تفيد بذلك.
يتاح الالتحاق بالاختبار (المقياس) مرة واحدة لكل مرحلة من المراحل التالية: الصف الثالث ابتدائي: ويستطيع طلبة الصف الرابع والخامس ممن فاته الاختبار بالصف الثالث الالتحاق به. الصف السادس ابتدائي: ويستطيع طلبة الصف الأول والثاني متوسط ممن فاته الاختبار بالصف السادس الالتحاق به. الصف الثالث متوسط: ويستطيع طلبة الصف الأول ثانوي ممن فاته الاختبار بالصف الثالث متوسط الالتحاق به. المستهدفون
جميع الطلاب والطالبات من ا لصف الثالث الإبتدائي وحتى الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية.
خطوات التسجيل في حال لم يكن لديك حساب سابق في موقع موهبة: إن لم يسبق لك إنشاء حساب عليك انشاء حساب جديد وتسجيل البيانات الشخصية صحيحة كما في الوثائق الرسمية.