المكتبة الرقمية السعودية
المكتبة الرقمية السعودية ، هي أكبر تجمع أكاديمي لمصادر المعلومات في العالم العربي، حيث تضم أكثر من 310 ألف مرجع علمي، تغطي كافة التخصصات الأكاديمية، وتقوم بالتحديث المستمر لهذا المحتوى؛ مما يحقق تراكماً معرفياً ضخماً على المدى البعيد. حيث تعمل على توفير خدمات معلوماتية متطورة ، إضافة إلى إتاحة مصادر المعلومات الرقمية بمختلف أشكالها ، وجعلها في متناول أعضاء هيئة التدريس والباحثين والطلاب في مرحلتي الدراسات العليا والبكالوريوس. للدخول إلى المكتبة الرقمية
موعد عيد الفطر 2022 في بلغاريا - شبكة الصحراء
الأربعاء 15 ربيع الآخر 1436 هـ - 04 فبراير 2015م - العدد 17026
نائب رئيس اتحاد الناشرين العرب:
الحمدان متحدثًا خلال الندوة
القاهرة - «مكتب الرياض»- أمنية المحلاوي
أقام جناح المملكة المقام بمعرض القاهرة الدولي للكتاب في دورته السادسة والأربعين ندوة بعنوان «حركة النشر في المملكة العربية السعودية»، بمشاركة الأستاذ أحمد بن فهد الحمدان نائب رئيس اتحاد الناشرين العرب، وأدارها الدكتور عثمان بن محمود الصيني أستاذ الإعلام ورئيس تحرير صحيفة مكة سابقا. «الحمدان» أكد أن صناعة النشر للكتاب ذات أهمية بالغة بالنسبة لأية دولة تسعى للتطور، وذلك على مستوى الهدف أو الدلالة، كما يعتبر النشر الوسيلة الأساسية والمؤشر الحقيقي لقياس النهضة الثقافية التي تعيشها الأمة الآن، وأشار إلى أن الكتاب لازال يحظى بالنصيب الأكبر في هذه الصناعة. وقال نائب رئيس اتحاد الناشرين العرب أن المطبعة الأميرية كانت المطبعة الأولى التي أنشئت في المملكة العربية السعودية وذلك عام 1883م؛ واختصت بطباعة المؤلفات الدينية ومؤلفات علماء الحرمين الشريفين وسميت بمطبعة شمس الحقيقة، بينما كانت مطبعة الترقي الماجدية هي المطبعة السعودية الأهلية الأولى، وبدأت بطباعة ونشر الكتب في المملكة منذ عام 1909م، ولفت إلى أنه كان هناك عدة مطابع أخرى مثل: مطبعة الإصلاح الأهلية بجدة، والتي اختصت بإنشاء جريدة الإصلاح.
المكتبة الرقمية السعودية
فهد العايد أن المكتبة الجديدة ستكون بكل تأكيد منبراً لنشر المعرفة، وتمكين الوصول المجاني لمجموعة واسعة من الموارد الأكاديمية، كالكتب والمجلات والصحف الإلكترونية وموارد التعلّم الأخرى، مستشهداً بما تتيحه المكتبة من وصول لأكثر من 100, 000 كتاب إلكتروني مقدمة من 435 ناشراً عالمياً، بالإضافة إلى أكثر من 1200 مادة تدريبية لتعزيز التعلّم الإلكتروني. وتطرق د. العايد لما حققته المملكة من قفزات نوعية لتسريع التحوّل الرقمي، وتبني أنظمة الاتصالات وتقنية المعلومات وتفعيل استخداماتها للوصول إلى مجتمع معلوماتي واقتصاد رقمي، معتبراً أن المكتبة الرقمية السعودية التابعة لوزارة التعليم بالمملكة تُعد أحد النماذج الريادية التي تؤكد حرص الوزارة على القيام بجهود شاملة ومتنامية لبناء وتوفير بيئة تعليم وتعلّم وبحث علمي مثالية، ومن هنا تجلت أهمية توفير مصادر معلومات رقمية متنوعة يسهل الوصول لها من أي مكان وفي أي وقت، من خلال الاشتراك الموّحد في قواعد ومصادر المعلومات الرقمية في مختلف المجالات الموضوعية لتلبية الاحتياج المعلوماتي للجهات المستفيدة. المكتبة الرقمية السعودية. وكشفت إيلي كينيدي ماكلين مدير المجلس الثقافي البريطاني في المملكة أن المكتبة ستوفر للأشخاص في المملكة وصولاً غير محدود إلى آلاف من المحتوى الترفيهي والموارد الأكاديمية - بما في ذلك بعض أفضل الأفلام والكتب والصحف في المملكة المتحدة، مشيرةً إلى أنه مع بداية فصل دراسي آخر ستهدف هذه المكتبة الرقمية عبر الإنترنت أيضًا إلى دعم متعلمي اللغة الإنجليزية والطلاب بموارد مجانية؛ يمكن أن تساعد في تحسين مهاراتهم اللغوية، بما في ذلك موارد الدراسة عبر الإنترنت والكتب الإلكترونية الشائعة والكتب الصوتية.
جريدة الرياض | الطباعة في المملكة بدأت عام 1883 والرواية «السعودية» تشق طريقها بكل قوة
جامعة جدة - الخدمات الإلكترونية
الخدمات الإلكترونية لجامعة جدة
كافة الخدمات
هيئة التدريس
الموظفين
الطلاب
الزوار
الدخول الموحد
توفير بيئة عمل متكاملة ومترابطة للخدمات الالكترونية للطلاب، وأعضاء هيئة التدريس ، والموظفين ، إمكانية الدخول لجميع الخدمات الإلكترونية المرتبطة من خلال بوابة موحده. البريد الإلكتروني
يوفر Office 365 بريد جامعي وخدمة تخزين سحابي للملفات ومشاركتها بالإضافة إلى تطبيقات تعاونية بين مجموعات العمل
نظام إدارة التعلم الإلكتروني
يوفر بيئة تعليمية تفاعلية تساند الطالبة وعضو هيئة التدريس على التواصل الإيجابي وتحصيل المعلومة في كل الأوقات والتي بها يتم حفظ الجهد والوقت لتسهم بالتحصيل العلمي المميز الذي تنشده الجامعة. الخدمات الذاتية للطلاب وأعضاء هيئة التدريس
يتيح النظام تنفيذ الكثير من الخدمات الأكاديمية للطلاب والمدرسين مثل الحذف والإضافة والاستعلام الأكاديمي الشامل وكشف الدرجات والجدول الدراسي للطالب
نظام إدارة المحتوى "مارز"
نظام مارز عبارة عن نظام يساعد مستفيديه في إدارة مواقعهم ومصادرهم وانشاء ابحاثهم واستبيانات. وتسهيل طريقة ادارتها وعرضها على موقع الجامعة بالإضافة لتوفير خدمات وطلبات اخرى بحسب حاجة المستفيد لها.
برامج إدارة المراجع
موعد عيد الفطر 2022 في بلغاريا، تعيش شريحة كبيرة من المسلمين في دولة بلغاريا ويحتفلون بعيد الفطر السعيد في يوم الاثنين المقبل بمشيئة الله تعالى، حيث يبدأ المسلمون في البحث عن الموعد الدقيق لبدء هذه المناسبة مع نهاية شهر رمضان المبارك في كل عام هجري للاستعداد لاستقبال واستكمال التحضير والاحتفال بالعيد، لذلك سوف نتعلم من خلال، وأبرز المعلومات التي ترد بهذه المناسبة في هذا البلد ككل. أول أيام عيد الفطر في بلغاريا تعد بلغاريا من الدول التي يسكنها عدد كبير جدًا من الجالية المسلمة، الذين اعتادوا على العبادة وأداء الشعائر الدينية في أي مناسبة دينية، وخاصة عيدي الفطر والأضحى، حيث تتميز الأعياد بـ جو رائع وفريد للغاية. موعد عيد الفطر 2022 في بلغاريا يكون أول أيام عيد الفطر في دولة بلغاريا يوم الإثنين 2 مايو 2022 م / 1 شوال 1443 هـ في آخر يوم من شهر رمضان أو في التاسع والعشرين من الشهر القادر على رؤية و استكشف الهلال. موعد صلاة عيد الفطر في بلغاريا أعلنت الجهات المسؤولة والجهات الحكومية في العاصمة صوفيا بلغاريا أن موعد صلاة العيد لهذا العام 2022 م / 1443 هـ سيكون الساعة 635 صباح يوم الاثنين 2 مايو، لكن الجدير بالذكر أنهم أكدوا أن يتم مسح هلال شوال ومشاهدته سيتم تأكيد موعد المهرجان في الأيام المقبلة.
جريدة الرياض | هيئة المتاحف تعلن عن إستراتيجيتها لتطوير قطاع المتاحف في المملكة
يوم العيد في بلغاريا وفقًا لإعلان وكالة الأرصاد الجوية الفلكية أن العيد سيكون في الثاني من مايو، لم يتبق سوى 6 أيام، ويمكن حساب ذلك بالعد التنازلي له طالع ايضا.. اعمال ليلة القدر 29 مفاتيح الجنان pdf
أعلنت هيئة المتاحف اليوم عن إطلاق استراتيجيتها التي ستعمل على ضوئها لتطوير قطاع المتاحف في المملكة بجميع مكوناته ومساراته التنظيمية والتشغيلية، ودعم وتمكين الممارسين والمستثمرين فيه، وذلك لتحقيق أهداف وزارة الثقافة، ومستهدفات رؤية السعودية 2030، في جوانبها الثقافية. وأوضح الرئيس التنفيذي للهيئة الدكتور ستيفانو كاربوني أن الإستراتيجية تسعى لإحداث تطوير ملموس في قطاع حيوي ومهم مثل قطاع المتاحف، وذلك عبر رؤية ورسالة وأهداف محددة بدقة، من أجل تنمية القطاع وتطوير محتواه وبرامجه، وتمكين منسوبيه وتدريبهم، وتهيئة البيئة التي تُطوّر المتاحف السعودية وترتقي بها لتكون منصات ثقافية حقيقية، توفر محتوى معرفياً متنوعاً، وتستقطب الجمهور المحلي والدولي. وجاءت إستراتيجية هيئة المتاحف متوائمة مع الإستراتيجية الوطنية للثقافة، ومع رؤية السعودية 2030، حيث حددت الإستراتيجية سلسلة القيمة عبر أربعة محاور رئيسية، وهي: الناتج الاجتماعي والاقتصادي لقطاع المتاحف، ومساهمته في مجال الثقافة، والأنشطة التي سيقدمها، وأدواته التمكينية والتي تشمل تنمية المواهب، والتمويل، والشراكات الداعمة، والرخص واللوائح التنظيمية. وتناولت الهيئة في إستراتيجيتها الدور الرئيسي الذي تلعبه المتاحف في التنمية الاجتماعية والاقتصادية من خلال التخطيط لإضافة تصنيفات جديدة ومتنوعة للمتاحف حول المملكة.
قانون مساحة المربع ومساحة المستطيل ومساحة المثلث – YouTube. قانون المساحة المستطيل. عرض المستطيل1515010م وبتعويض قيمة العرض في قانون محيط المستطيل يكون الناتج كالآتي. ولكن يتبقى بعض التمارين والقوانين المتقدمة. وهي في حالة اذا كان لدينا معطيات. العرض محيط المستطيل 2الطول العرض. وبذلك اكون قد انتهيت من شرح لك كلا من قانون مساحة وقانون محيط المستطيل. المساحة الكلية للأسطوانة 140 π 98 π إذن. المساحة الطول العرض فإذا كان قياس الطول 5 سم وكان قساس العرض 3 سم فإن المساحة سوف تكون حاصل ضرب الطول في العرض وتساوي 3 5 15 سم 2 ويجب الانتباه إلى أن وحدة المساحة تكون مربعة. مساحة المستطيل طول الضلع الأول الطول. مستطيل طوله 6 سم وعرضه 15 سم فما هي مساحته الحل. إذا تقاطع قطرا المستطيل بزوايا قائمة يصبح المستطيل هنا مربعا. طول الضلع الثاني العرض. مساحة المستطيل الطول. قانون مساحة المربع ومساحة المستطيل ومساحة المثلث. قانون المساحة المستطيل – لاينز. قانون مساحة المستطيليتم تعريف المستطيل على انه من احد الاشكال الهندسية المنتظمة و التي تتكون من اربعة من الاضلاع و يكون في المستطيل كل ضلعين متقابلين متساويان في الطول كما و تكون الزوايا الموجودة فيه قياسها 90 درجة و هناك مجموعة من الحالات الخاصة من المستطيل.
قانون مساحة المستطيل (مع أمثلة مشروحة) - أراجيك - Arageek
الطريقة الأولى: نستخدم قانون القطر لمعرفة البعد الناقص، ثم نستنتج المساحة. توضيح: احسب مساحة المستطيل الذي يبلغ قطره ٥سم وعرضه ٣سم. ق² (القطر)² = ط² (الطول) + ع² (العرض)². ٥² = ط² + ٣². ٢٥ = ط² + ٩. ط² = ٢٥ – ٩ = ١٦. ط (الطول) = ٤. م = ط × ع. م = ٤ × ٣ =١٢سم². الطريقة الثانية: من خلال اتباع القانون الآتي المساحة = الطول × (مربع القطر – مربع الطول) ÷ ٢. م (المساحة) = ط (الطول) × (ق² (القطر)² – ط² (الطول)²) ÷ ٢. أو المساحة = العرض × (مربع القطر – مربع العرض) ÷ ٢. م (المساحة) = ع (العرض) × (ق² (القطر)² – ع² (العرض)²) ÷ ٢. قانون المساحة - موضوع. توضيح: لديك مستطيل قطره ٥سم وعرضه ٣سم احسب المساحة. م = ع × (ق² – ع²) ÷ ٢. م = ٣ ×(٥² – ٣²) ÷٢. = ٣ × (٢٥ – ٩) ÷ ٢. = ٣ × ١٦ ÷٢. م = ٣×٤ = ١٢سم².
قانون المساحة - موضوع
محيط المستطيل الطول العرض الطول العرض ح ل ع ل ع. قانون مساحة المستطيل. ولكن يتبقى بعض التمارين والقوانين المتقدمة. مساحة المستطيل الطول. مساحة المستطيل الطول. قانون مساحة المربع ومساحة المستطيل ومساحة المثلث. يتم اشتقاق قانون الطول والعرض لمحيط المستطيل بالاعتماد على تعريفه إذ إنه مجموع أطوال الأضلاع وبالتالي فإن. المساحة الطول العرض فإذا كان قياس الطول 5 سم وكان قساس العرض 3 سم فإن المساحة سوف تكون حاصل ضرب الطول في العرض وتساوي 3 5 15 سم 2 ويجب الانتباه إلى أن وحدة المساحة تكون مربعة. وبذلك اكون قد انتهيت من شرح لك كلا من قانون مساحة وقانون محيط المستطيل. قانون مساحة المستطيليتم تعريف المستطيل على انه من احد الاشكال الهندسية المنتظمة و التي تتكون من اربعة من الاضلاع و يكون في المستطيل كل ضلعين متقابلين متساويان في الطول كما و تكون الزوايا الموجودة فيه قياسها 90 درجة و هناك مجموعة من الحالات الخاصة من المستطيل. مساحة المستطيل طول الضلع الأول الطول. قانون مساحة المستطيل (مع أمثلة مشروحة) - أراجيك - Arageek. 16082020 قطر المستطيل هو قطر دائرته. Safety How YouTube works Test new features Press Copyright Contact us Creators. مستطيل طوله 6 سم وعرضه 15 سم فما هي مساحته الحل.
قانون المساحة المستطيل – لاينز
قطرا المستطيل يحملان نفس الطول، وهذه خاصية مباشرة تكشف عن هوية المستطيل في العادة، ولكنهما لا ينصفان الزوايا القائمة. للمستطيل مركز تماثل وحيد يتكون من تقاطع القطرين. محورا التماثل في المستطيل يتوسطان كل ضلعين متقابلين. قوانين المساحة الخاصة بالأشكال الهندسية الأساسية بالرغم من بساطة قوانين المساحة للأشكال الهندسية المختلفة، إلا أن كثير من الطلبة يقعون في مأزق عدم التفرقة بين القوانين المختلفة للأشكال الهندسية، ولاختلاطها بقوانين المحيطات والحجوم، ونحن هنا سنوضح القوانين الخاصة بمساحات الأشكال الهندسية الأساسية: المستطيل: مساحة المستطيل تقاس بحاصل الطول في العرض، مع مراعاة تساوي وحدات القياس، فعندما يكون الطول بالمتر يجب أن يكون العرض بالمتر أيضا، وباختصار: مساحة المستطيل= الطول×العرض. المربع: مساحة المربع تقاس بحاصل ضرب الضلع بالضلع، أو هو حاصل تربيع الضلع، وذلك: مساحة المربع= الضلع×الضلع أو مساحة المربع= الضلع^2. المثلث: مساحة المثلث تقاس بحاصل ضرب نصف القاعدة في الارتفاع، والارتفاع هنا هو العمود النازل من رأس المثلث إلى القاعدة، وذلك: مساحة المثلث= ( 1/ 2)×القاعدة×الارتفاع. الدائرة: ومساحة الدائرة تقاس بحاصل ضرب ( 1/ 2)×نصف القطر^2×النسبة التقريبية، وباختصار هي: مساحة الدائرة= ( 1 /2)×نق^2×ط قوانين المساحة لم توجد عبثا، وذلك لأنها تستخدم في الحياة العملية بشكل واسع، فعلى سبيل المثال: لا يستطيع النجار تصميم أثاث منزلي دون معاينة المنزل، وإجراء حسابات المساحة على كثير من المرافق، ولا يستطيع المهندس أن يصمم بناية دون حساب مساحة الأرض التي سيقام عليها البناء.
حساب مساحة كل شكل هندسي على انفراد، ثم جمع المساحات معاً لإيجاد المساحة الكلية للشكل غير المنتظم. أما الشكل غير المنتظم والمكوّن من منحنيات، فتُحسب مساحته باستخدام قوانين أكثر تعقيدًا تسمى قوانين التكامل، وهي عبارة عن عملية حسابية تعتمد على تقسيم مساحة الشكل المحصور داخل المُنحنى والذي يُسمّى رياضياً مُنحنى الاقتران إلى قطع صغيرة ذات أشكال منتظمة، ونقوم بحساب مساحة جميع القطع ثم جمعُها، لنحصل على مساحة شبه دقيقة للشكل الكُلّي، ويُطلق على هذه الطريقة اسم مجموع ريمان. [١٤] لحساب مساحات الأشكال الهندسية أهمية كبيرة في حياتنا العملية، ويُمكن حساب مساحات الأشكال المنتظمة باستخدام قوانين رياضية معيّنة، تُستخدم بناءً على الشكل، وهناك أيضًا الأشكال الهندسية المركبة أو غير المنتظمة، التي يتم حساب مساحتها بعد تقسيمها إلى أشكال هندسية بسيطة وحساب مساحة كل شكل على حدى، ثم جمع هذه المساحات، أما بالنسبة للأشكال غير المنتظمة ذات المنحنيات، فطريقة حساب مساحتها تعتمد على قوانين التكامل التي تعتمد على تقطيع الشكل داخل حدود المنحنى إلى قطع منتظمة؛ للحصول على المساحة الكلية من مجموع المساحات الصغيرة. المراجع
↑ "Square (Geometry)", maths is fun, Retrieved 3/9/2021.