تعريف التلميذات بالأهداف النبيلة التي تسعى مادة التربية الأسرية إلى تحقيقها في المجتمع. إكساب التلميذات مهارات عملية وتطبيقية ذات أبعاد اجتماعية واقتصادية نافعة. إتاحة الفرصة للتلميذات لممارسة مهارات مهنية تمكنهن من مفيدة. إكساب التلميذات مهارات العمل الجماعي وتقديره، وتوصيتهن بمتطلبات الحياة الأسرية السليمة وأبعادها الصحية والاقتصادية والاجتماعية. تدريب التلميذات على استخدام الأسلوب العلمي الصحيح في العديد من المواقف الحياتية التي تواجههن. بحث المهارات الحياتية والتربية الأسرية الصف. تعريف التلميذات بالتغيرات الجسمية التي تطرأ عليهن أثناء النمو، وتعويدهن على النظافة واحترامها في جميع مجالات الحياة. تشجيع التلميذات ممارسة بعض المناشط الضرورية لتوفير الأمن والسلامة في المنزل. تعريف التلميذات ببعض الإسعافات الأولية التي تساعدهن على التعامل مع الحوادث. إكساب التلميذات بعض السلوك الإيجابي للمحافظة على الصحة العامة وسلامة الحواس. تنمية الحس العملي التطبيقي لدى التلميذات والقدرة على حل المشكلات. إكساب التلميذات الاتجاهات الإيجابية تجاه الجهود التي تبذلها الدولة لتوفير الخدمات الاجتماعية لجميع المواطنين. تزويد التلميذات بالمعارف والمهارات التي تمكنهن من التعامل مع معطيات التكنولوجيا الحديثة.
- بحث المهارات الحياتية والتربية الأسرية يقيم لقاء
- بحث المهارات الحياتية والتربية الأسرية الشبابي
- بحث المهارات الحياتية والتربية الأسرية الصف
- بحث المهارات الحياتية والتربية الأسرية بالأحساء
- بحث المهارات الحياتية والتربية الأسرية والزوجية
- منتجع تمارا الخبر شاطي نصف القمر الخبر
- منتجع تمارا الخبر شاطئ نصف القمر الحلقة
بحث المهارات الحياتية والتربية الأسرية يقيم لقاء
تقدير الذات مقدمـة مفهوم تقدير الذات العوامل المؤثرة في تقدير الذات الأسرة الأصدقاء صورة الجسم خبرات النجاح أو الفشل التحصيل الدراسي القيم والمعتقدات التي يتبناها الفرد خصائص ذوي التقدير المرتفع والمنخفض للذات المراجع
بحث المهارات الحياتية والتربية الأسرية الشبابي
تفاصيل الدراسة ملخص الدراسة هدف البحث إلى تعرُّف مدى تضمين مقرر المهارات الحياتية والتربية الأسرية في التعليم الثانوي (نظام المقررات) لقيمة الرقابة الذاتية؛ ولتحقيق هذا الهدف أعدَّ الباحث بطاقة تحليل محتوى مکونة من ثماني فقرات موزعة على ثلاثة محاور وذلک لقياس مدى تضمين مقرر المهارات الحياتية والتربية الأسرية في التعليم الثانوي (نظام المقررات) لقيمة الرقابة الذاتية. وأشارت نتائج البحث إلى أن القيمتين (محاسبة النفس واستشعار المسؤولية) حصلتا على (30٪، 36٪) على الترتيب في نسبة تضمينها، وتعد هذه النسب عالية، بينما قيمة) استشعار تقوى الله تعالى) حصلت على نسبة (14٪)وهي نسبة متوسطة في درجة تضمينها في محتوى المنهج، وحصلت القيم (احترام النظام الموجب للرقابة، والحفاظ على الممتلکات العامة، والحفاظ على الممتلکات الخاصة، والتعزيز المعنوي للرقابة الذاتية) على نسب تتراوح بين (2٪ و 9٪) ، وجميعها نسب منخفضة، بينما حصلت القيمة (التعزيز المادي للرقابة الذاتية) على نسبة (صفر٪)، وهي النسبة الأقل بين جميع القيم، فهي غير موجودة تماما. هدف البحث إلى تعرُّف مدى تضمين مقرر المهارات الحياتية والتربية الأسرية في التعليم الثانوي (نظام المقررات) لقيمة الرقابة الذاتية؛ ولتحقيق هذا الهدف أعدَّ الباحث بطاقة تحليل محتوى مکونة من ثماني فقرات موزعة على ثلاثة محاور وذلک لقياس مدى تضمين مقرر المهارات الحياتية والتربية الأسرية في التعليم الثانوي (نظام المقررات) لقيمة الرقابة الذاتية.
بحث المهارات الحياتية والتربية الأسرية الصف
تساؤلات البحث:ـ
تحدد تساؤل الدراسة الرئيس فيما يلي:ـ
ما فعالية برنامج تدريبي مقترح في التربية الأسرية في تنمية بعض المهارات الحياتية للأمهات البديلات داخل قرى الأطفال "" SOS "" ؟"
بحث المهارات الحياتية والتربية الأسرية بالأحساء
إتخاذ القرار مقدمـة مفهوم القرار أهمية مهارة إتخاذ القرار عملية صناعة واتخاذ القرار خطوات اتخاذ القرار الخطوة الأولى: الدراسة الخطوة الثانية: الاستشارة الخطوة الثالثة: الإعداد الخطوة الرابعة: التوضيح الخطوة الخامسة: التقويم 6. الإتصال والتواصل الاجتماعي مقدمـة مفهوم التواصل الاجتماعي مفهوم التواصل الاجتماعي في اللغة وفي علم النفس مفهوم مهارات التواصل الاجتماعي أشكال التواصل (لفظي، وغير لفظي) الأبعاد النفسية للتواصل النظريات والنماذج المفسرة للاتصال والتواصل الاجتماعي أهمية مهارات التواصل الاجتماعي نمو وتطور مهارات التواصل قياس مهارات التواصل الاجتماعي معوقات التواصل الاجتماعي 7. إدارة الوقت مقدمـة مفهوم الوقـت مفهوم إدارة الوقت علاقة الإنسان بالوقت خصائص الوقـت الوقت يملكه الجميع بالتساوي الوقت يختلف عن الموارد الأخرى الوقت مورد نادر الوقت محدد وثابت لا شيء أطول ولا اقصر من الوقت الوقت يُستثمر أنواع الوقـت الوقت الإنتاجي الوقت الإبداعي الوقت غير المباشر أو العام الوقت التحضيري مهارات إدارة الوقـت مضيعات (لصوص) الوقـت أسباب ضياع الوقت كيفية التغلب على مضيعات الوقت 8. المهارات الحياتية | دار المسيرة. حل المشكلات مقدمـة مفهوم حل المشكلات مراحل حل المشكلة نظريات حل المشكلات أنماط المشكلات وأنواعها إستراتيجيات حل المشكلات العوامل المؤثرة في حل المشكلات مظاهر صعوبات حل المشكلات خصائص المتعلمين مرتفعي ومنخفضي القدرة على حل المشكلات المضامين التربوية لحل المشكلات 9.
بحث المهارات الحياتية والتربية الأسرية والزوجية
Published: 2016-11-26 16:34:00 /
Eportfolio /
/
Posted by: احلام خلوفه يحي الأحمري
Total Views: 934
*السيرة الذاتية
*خريطة مفاهيم
*ورقة عمل
*بحث
More EPortfolios By احلام خلوفه يحي الأحمري
ملف إنجاز مادة:فيزياء4
السيرة الذاتية وتفاصيل ملف مادة فيزياء4
ملف إنجاز مادة: رياضيات 6
ملف إنجاز مادة:كيمياء4
2 Comments
مريم الشهري
November 26, 2016 at 06:09
رائعة يا أحلام، ملفك أنيق و منظم و مميز كأنتِ. Users must be logged in to comment.
1. طبيعة المهارات الحياتية مقدمة مفهوم المهارات الحياتية تصنيفات المهارات الحياتية أهمية المهارات الحياتية خصائص المهارات الحياتية العوامل المؤثرة في تنمية المهارات الحياتية خطوات تنمية المهارات الحياتية دور الأسرة في تنمية المهارات الحياتية لدى الأبناء المعيقات والصعوبات التي تُعيق تنمية المهارات الحياتية 2. تحضير مادة المهارات الحياتية والأسرية الصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة. التفكير الإبتكاري مقدمة تعريف التفكير الابتكاري الابتكار كناتج الابتكار كأسلوب للحياة الابتكار كعملية أهمية التفكير الابتكاري طبيعة الإبتكار مكونات الإبتكار الطلاقة المرونة الأصالة مراحل العملية الابتكارية خصائص المبتكرين أساليب قياس التفكير الابتكاري أنشطة تنمية التفكير الابتكاري دور وظائف النصفين الكرويين بالمخ في التكامل الإبداعي معوقات التفكير الابتكاري الجانب الأول: معوقات تتعلق بالأسرة الجانب الثاني: معوقات تتعلق بالمدرسة الجانب الثالث: معوقات تتعلق بالمجتمع 3. التفكير الناقد مقدمة تعريف التفكير الناقد خصائص المفكر الناقد أهمية التفكير الناقد مهارات التفكير الناقد قياس التفكير الناقد معوقات تنمية التفكير الناقد تنمية مهارات التفكير الناقد دور المعلم في تنمية مهارات التفكير الناقد 4.
الوطن: فتحت زوارق الاحتلال الإسرائيلي، الإثنين، نيران رشاشاتها تجاه مراكب الصيادين قبالة شاطئ رفح جنوب قطاع غزة. وأفادت الوكالة الرسمية، بأن الزوارق الإسرائيلية المتمركزة في عرض البحر فتحت نيران أسلحتها الرشاشة تجاه مراكب الصيادين غرب ميناء رفح. وأضافت أن إطلاق النار أجبر الصيادين على مغادرة المكان دون إصابات في صفوفهم.
منتجع تمارا الخبر شاطي نصف القمر الخبر
يرجى إدخال تاريخ إقامتكم ومراجعة شروط الغرفة المطلوبة. الأطفال والأسرّة
يرحب بالأطفال أياً كانت أعمارهم. لا يوجد قيد على العمر
لا يوجد عمر محدد للقيام بعملية تسجيل الوصول
يُرحب مكان الإقامة بهذه البطاقات
بطاقة الصراف الآلي
يقبل Tamara Beach Resort, Al Khobar Half Moon Bay-"Families Only" هذه البطاقات ويحتفظ بالحق في احتجاز مبلغ بشكل مؤقت قبل الوصول. لاعتبار
يرجى الملاحظة أن مكان الإقامة يسمح بإقامة العائلات فقط. Tamara Beach Resort, Al Khobar
Tamara Beach Resort, Al Khobar Half Moon Bay
كيف يعمل ضمان أفضل الأسعار؟
إذا وجدت سعرًا أقل لهذه المؤسسة على موقع ويب آخر ، فسرع واتصل بفريق خدمة العملاء ، من خلال الاتصال من. منتجع تمارا الخبر شاطئ نصف القمر مع كوكب الجمال. هل شبكة WiFi متاحة؟
هل يوجد موقف سيارات مجاني متاح؟
ما هي الأنشطة في الهواء الطلق؟
ما هي الخدمات العامة المقدمة؟
هل مسموح بالحيوانات الأليفة؟
ما بطاقات الائتمان مقبولة؟
ما هو وقت تسجيل الوصول؟
ما هو وقت المغادرة؟
مراجعات حقيقية
scription
الهدف من الرحلة:
Leisure trip
What was the highlight of Tamara Beach Resort, Al Khobar Half Moon Bay-"Families Only"
نظفوا حوض السباحة المقرف.
منتجع تمارا الخبر شاطئ نصف القمر الحلقة
أما عن الإطلالات فمن أروع ما يكون، فجميع الوحدات تطل على البحر والحدائق معًا، إلى جانب تمتع الفيلات بمسابح خاصة وحدائق مستقلة وممر خاص للشاطئ. 19
واهتموا بالنظافة فهي الأساس
الشاليه جميل بشكل عام. لكن للأسف يفتقر للنظافة والخدمة الجيدة. مقرف بشكل كبير. المشكلة احنا بزمن كورونا واستأجر شاليه ب1250 ريال ليلة ولما اجي احط راسي ع المخدة بنام الاقيها مليانة شعر وآثار مكياج (كحل ومسكرة)! شي مقرررف. المسبح كان وسخ جداً ومقرف وفيه صحون بلاستيك وبقايا طعام وتراب متجمع وحصى! مادري وش اقول! بالاضافة للتلفزيون خربان ماشتغل والنت اشتغل لنا كم ساعة ثم اختفت الشبكة ولما نجي نبي نكلم الرسبشن الهاتف مافيه حرارة لازم نروح لين عندهم بالسيارة مشوار نطلب يجوا يصلحوا النت والهاتف..! منتجع تمارا الخبر شاطي نصف القمر الخبر. هل هالخدمة تستحق 1250! والله شي مؤسف. حتى فعاليات مافيه كان موحش وكئيب والبوفيه سيء سيء سيء لابعد حد. كوفي مافيه حاطين ترمس فيه نسكافيه وموية مغليه! وكل شي بارررد وبلا طعم.. وقسم المخبوزات واضح من امس ومكشوف والناس تاخذ منه بيدها وعععع شي مقرف مقققرف وفرشة الأرض والله اذا لمستها بيدي تلزق من الوسخ المتراكم. حتى باب الشاليه كان خربان كل ما طلعنا تقفل علينا ولاقدرنا ندخل نجلس برا فالحررر لين يجي الموظف من اخر الدنيا عشان يفتح لنا ندخل!!.