حسيب الياس مجيد حديد اللغات الأجنبية: الفرنسية ، الانكليزية ، وقليلاً من الروسية عنوان الوظيفة قسم اللغة الفرنسية ، كلية الآداب ، جامعة الموصل.
- افتتاح فرع جامعة رايرسون الكندية العريقة بالعاصمة الإدارية
- Team Archive - الصفحة 10 من 18 - كلية النور الجامعة
- تأسست الرئاسة العامة لتعليم البنات في عهد الملك - كنز الحلول
- من اهم اعمال الملك سعود بن عبدالعزيز تأسيس الرئاسة العامة لتعليم البنات - منبع الفكر
- تعليم البنات في السعودية.. من 12 طالبة إلى 2.5 مليون | صحيفة الاقتصادية
افتتاح فرع جامعة رايرسون الكندية العريقة بالعاصمة الإدارية
شيعت اليوم جنازة الفنان الراحل أحمد حلاوة الذي رحل عن عالمنا امس بعد إصابته بفيروس كورونا، وكشف شقيقه عن وصية شقيقه الأخيرة قبل وفاته أمس الجمعة بعد تدهور حالته الصحية. وقال شقيق أحمد حلاوة:" هو الله يرحمه كان اجتماعي جدا، وكان ديما بيحبنا نتجمع على طول وطلب مننا أن احنا ديما نتجمع ع الخير. وكانت آية أحمد حلاوة، ابنة الفنان أحمد حلاوة، كشفت آخر تطورات حالته الصحية بعد إصابته بفيروس كورونا المستجد، مؤكدة خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "كلام الناس" المذاع علي قناة "إم بي سي مصر": "والدي في حالة خطرة وفي حاجة لمعجزة وأطلب من جمهوره الدعاء له". افتتاح فرع جامعة رايرسون الكندية العريقة بالعاصمة الإدارية. وكان الفنان الراحل أحمد حلاوة كشف في وقت سابق خلال لقاء له ببرنامج "الستات ميعرفوش يكدبوا" أن والده لم يكن يريده أن يدخل مجال الفن قبل التخرج من الجامعة، موضحًا أنه حين كان صغيرًا تعوَّد أن يذهب مع والده والعائلة كل يوم خميس إلى السينما لمشاهدة الأفلام المعروضة. وأضاف "حلاوة" أنه كان يقضي اليوم بأكمله في السينما، أما يوم الجمعة فكان مخصصًا للعب، مشددًا على أن الكذب كان أكثر ما يغضب والده
وسرد الفنان موقفًا يبين غضب والده من الكذب، وقال: "في إحدى المرات أقنعت أخواتي أن نذهب إلى السينما يوم الجمعة، وهو يوم لم يخصص للذهاب للسينما، وذهبنا وشاهدنا فيلم طرزان، وأكدت على أخواتي ألا يتحدث أحد مع أبي حول ذهابنا إلى السينما، ولكن عندما عدنا حكى شقيقي قصة ذهابنا، فقام أبي بضربنا وعقابي".
Team Archive - الصفحة 10 من 18 - كلية النور الجامعة
حصلت على لقب مدرس مساعد عام ١٩٨٤. حصلت على شهادة الماجستير ٢٠٠٤ في الفيزياء النوويه الاشعاعيه من جامعة الموصل عملت مقرر لقسم الاشعه لعدة سنوات وقدمت عدة بحوث وحصلت على لقب مدرس. لدي ٧ بحوث في مجال الفيزياء النوويه الاشعاعيه. تم احالتي على التقاعد عام ٢٠١٨. وبعدها مباشرة تم التعاقد مع كلية النور الجامعه وحاليا اقوم بتدرس مواد الوقايه من الاشعاع وتقنية اجهزة الاشعه. [... ]
صباح يوسف حسن alnoor-admin 2022-03-02T09:32:23+03:00
نوري طه خلف
Khalida Walid 2022-02-24T11:42:00+03:00
Your Content Goes Here السيد نوري طه خلف محاضر التحق بكلية النور /قسم تقنيات المختبرات الطبية الجامعة في يناير 2021 لتدريس علم الانسجة في قسم تقنيات المختبرات الطبية وعلم الامراض العام في قسمي طب الاسنان وتقنيات الاشعة والسونار. Team Archive - الصفحة 10 من 18 - كلية النور الجامعة. حاصل على شهادة الماجستير من جامعة الموصل / كلية العلوم/ قسم البايولوجي في تخصص الانسجة والفسلجة, [email protected] تقنيات المختبرات الطبية حاصل على شهادة الماجستير كلية العلوم/ قسم البايولوجي في تخصص الانسجة والفسلجة 2 Google Scholar Profile ResearchGate Profile Pablons Profile [... ]
نوري طه خلف Khalida Walid 2022-02-24T11:42:00+03:00
وسام صلاح الدين ابراهيم
alnoor-admin 2022-02-24T11:42:01+03:00
Your Content Goes Here مدرس مساعد وسام صلاح الدين إبراهيم محاضر التحق بكلية النور الجامعية في يونيو 2021 لتدريس الفيزياء في قسم هندسة البناء وتقنيات المعدات الطبية الإشعاعية في قسم تقنيات الأشعة.
ومن جانبه أثنى الدكتور حسان النعماني، على فعاليات الندوة، لأهميتها في نشر الوعي بماهية الخدمات المجانية التي توفرها الجامعة بالتعاون مع الجهات الخارجية، لتأهيل الطلاب والخريجين وتوجيههم للحصول على أفضل فرص عمل تناسب قدراتهم ومؤهلاتهم الدراسية، موجهاً الطلاب بضرورة المشاركة في تلك المراكز التدريبية، والاستفادة من الخدمات التي توفرها، والاستماع إلى النصائح والإرشادات المقدمة من أصحاب الشركات ومؤسسات العمل الخارجية. وأضاف الدكتور محمد حشمت، أن الجامعة أنشأت وحدة متخصصة للتأهيل الوظيفي والخدمات الطلابية لتجمع كافة الخدمات المقدمة للطلاب من الجامعة في منصة واحدة تشمل كافة المنح والخدمات المقدمة من الجامعة للطلاب، موضحاً أن الندوة لاقت تفاعل من جانب الطلاب وحديثي التخرج خلال مقابلتهم بأصحاب الأعمال وممثلي مؤسسات المجتمع الخارجي، حيث تم مناقشة متطلبات التوظيف والتعرف على المهارات الأساسية التي تحتاجها أغلب جهات التوظيف.
إضافة إلى أن الملك سعود هدف بتعيين المفتي إلى تطمين المجتمع بأن من يشرف على تعليم البنات هو أبرز شخصية دينية في المملكة حينها. وبتأسيسها كانت انطلاقة التعليم النظامي للفتيات، وخصص لها ميزانية تقدر بمليوني ريال، وأمر بفتح المدارس في المدن، والهجر، والقرى للإسراع في تخريج المدرسات لكي ينفعن بعلمهن فتيات هذا الوطن، وارتفعت ميزانية تعليم الفتيات في العام التالي لتأسيسها لتصبح (12. 415. تأسست الرئاسة العامة لتعليم البنات في عهد. 480 ريال). وبعد تأسيس الرئاسة العامة لتعليم البنات نظم الجهاز الإداري وأعدت اللوائح والأنظمة واعدت المناهج والكتب الدراسية، وبدء التعليم الفعلي ويعد هذا حدثا كبيرا في البلاد. ومن خلال ما سبق يتضح إقبال المجتمع السعودي في عهد الملك سعود على تعليم الفتيات فمن خلال ارتفاع ميزانية تعليمهن يتضح أن المجتمع السعودي أيد وتقبل فكرة تعليم بناته بعد المعارضة على تعليمهن حيث انتشر التعليم بعد ذلك في عموم شرائح المجتمع. وهذا دلالة على أن الناس عندما رأت الطريقة والمنهج المتبع لتعليم البنات بدأت تتحلل عندهم حدة الرفض لتعليمهن وبدأ الإقبال على التحاق بناتهم بالمدارس للتعلم. #5#
ومما لا شك فيه أن تعليم البنات يعد من أهم التغيرات في المجتمع السعودي لاسيما أن المجتمع محافظ ومتخوف من هذه الفكرة الجديدة، لقد أعاد تعليم البنات تركيبة المنزل والتفكير العائلي وتغيرت ذهنية المجتمع كله، وتقبل المجتمع السعودي هذا التغير.
تأسست الرئاسة العامة لتعليم البنات في عهد الملك - كنز الحلول
ولذلك أنشئت مدرسة أخرى للبنات في الرياض وهي فكرة الأميرة حصة بنت سعود، حيث عرضت الفكرة على والدها في عام 1376هـ/ 1956م على أن تكون على شكل مبرة، وسميت بالمبرة خشية معارضة المجتمع إطلاق اسم المدرسة عليها، ووافق الملك على الفكرة، ومن ثم تم إنشاء المبرة وافتتاحها عام 1376هـ، وسميت "مبرة كريمات الملك سعود". كذلك افتتحت مبرة الملك عبد العزيز عام 1378هـ/ 1958م، وتقدم التعليم المجاني للفتيات، وكانت فكرة تأسيس هذه المبرة أواخر عهد الملك عبدالعزيز، لكن بسبب مرض الملك عبدالعزيز ثم وفاته تأجل إنشاء المبرة إلى 1378هـ. تأسست الرئاسة العامة لتعليم البنات في عهد من. #2#
وإضافة إلى مدارس البنات الثلاث المذكورة فقد افتتحت عدة مدارس أهلية للبنات في عهد الملك سعود منها: المدرسة الفيصلية الأهلية في مكة المكرمة التي تأسست في عام 1375هـ/ 1955م، والمعهد اللبناني للبكلوريا في جدة وافتتح عام 1374هـ/ 1954م واستمرت هذه المدرسة اثني عشر عاما حتى عام 1386هـ/ 1966م. والمدارس التي أسست قبل تأسيس الرئاسة العامة لتعليم البنات ست عشرة مدرسة، ثماني مدارس في جدة، ومدرستان في كل من مكة المكرمة، والرياض، ومدرسة واحدة في كل من الدمام، والخبر، والطائف. وهي كالتالي:
1- مدرسة النجاح الأهلية في جدة:
افتتحت هذه المدرسة عام 1374هـ/ 1954م.
من اهم اعمال الملك سعود بن عبدالعزيز تأسيس الرئاسة العامة لتعليم البنات - منبع الفكر
وقد شيدت هذه المدرسة على نمط المدارس الحديثة المتكاملة في التجهيزات المدرسية، حيث انضم إليها عدد كبير من الطالبات في مدينة الرياض، وكان مما شجع الأهالي لإرسال بناتهم إلى هذه المدرسة هو أن هذه المدرسة كانت داخل أسوار قصر الملك سعود وتحت حمايته شخصياً.
تعليم البنات في السعودية.. من 12 طالبة إلى 2.5 مليون | صحيفة الاقتصادية
إنها ظاهرة تستحق التأمل والدراسة: أن تجد هذه الورشة الضخمة التي تضم العشرات من الكليات، والمئات من الأقسام، والآلاف من الأساتذة والطلاب، ثم تجد أن النتيجة هي في نظام تعليمي يراوح مكانه، وإدارة تربوية متهالكة، وأفكار تعليمية بائسة، وطاقات بشرية تحتاج دوماً إلى إعادة التأهيل.
محليــات
* الرياض سلطان المواش:
^^^^^^^^^^^
تتبارى منسوبات كليات البنات من المعيدات والمحاضرات وعضوات هيئة التدريس في إعداد الرسائل العلمية وتحمل المسؤولية الإدارية والقيادة الأكاديمية تحملا كاملا يعكس رغبة أصيلة في النهوض بالمجتمع السعودي وتفانياً في الإخلاص للمؤسسات التعليمية ودورها في التنمية البشرية. وأكد د. عبدالله بن علي الحصين وكيل الرئيس العام لكليات البنات الذي قال إن حركة التكليفات والتعيينات ومنح الدرجات العلمية من الماجستير والدكتوراه لم تتوقف بكليات البنات لأن الغايات الأكاديمية والتعليمية التي تسعى للوصول اليها غايات كبيرة وتسير وفق خطة مستقبلية تستهدف استكمال النقص في الكوادر النسائية الأكاديمية بالتخصصات العلمية النادرة، ولهذا تشهد كليات البنات بين الفترة والأخرى عددا من القرارات التي تبين ذلك.