حيث النقاء الإنساني بكل غزارته، وأحوال التلاحم الإنساني، والاستدعاء الحار السخين لكل ما هو عامر بالشهامة والتضحية والنبل والإيثار. بعيدا عن تقحّمات الراهن التي راحت تعتمر في دخيلة الجميع، (حيث مجتمع صمون عشرة بألف). حتى باتت شهوة السيطرة والتحكّم تلتهب في عيون الجميع. طالب محمود السيد بين حصانيه، يدين تزاحم وتداخل وتراكب الأنساق، ويعمد نحو تنقية النص من الأنساق الدخيلة التي باتت تعرّش في الواقع الراهن. ومن هنا تراه يستل الواقعة (شهداء وثبة 1948) بوصفها وسيلة وأداة لتنقية وتطهير ما علق في النفوس. إنها الصرخة الموجعة، شديدة الإيلام، المتطلعة نحو إعادة النظر بالمجمل من التفاصيل الثقيلة التي جعلت من الناس يفقدون الأعز في كينونتهم والقائمة على (فقدان الذات والهوية والأصالة). شعبي رسم بيت للتمليك لا يفوتك. وهكذا يكون التطلع نحو استثمار فاعلية التحديد في القدرة على اختيار العناصر التي تشكل مكوّنات النصّ. (فتحت نورية الباب هاشة باشة واندفعت لاحتضان فوزية لكنها ترددت لحظة بسبب العجين الذي علق بثوبها وشعرت بخجل خفي لم يحبط حفاوتها بالقادمات)، السارد لا يفرّط بالشمولي حيث البناء الكلي الذي يقوم عليه النص، ولا يغيب عنه توظيف الجمالي، عبر العناية القصوى بتشكيل الجمل المشحونة بقدرة تعبيرية مؤثرة وفاعلة وأكيدة.
شعبي رسم بيت
وهكذا يؤثث طالب محمود السيد فاعلية التعبير، من خلال؛ (الحاج رشيد يجأر بالشكوى، كان العربنجية أكثر المحتفلين حيوية، شهدت طولة حسن الأبتر نشاطا غير معهود). كل هذه التفصيلات التي يعمد السارد نحو تفعيلها في صلب النسق الثقافي. حيث التوظيف الدال والعميق للعناصر الداخلية، محاولا التوجه نحو خلق حالة من التوازن بين (العناصر الداخلية والخارجية). طالب محمود السيِّد في أحوال التجلُّد و التبلُّد. ومن هنا تتبدى قدرة طالب محمود السيد في التماهي مع التقاليد الأدبية، الساعية نحو تحقيق شعرية النص الأدبي، القادر على رصد مواطن الجمالي، في تفاعل ثر، وانفتاح على المجمل من المكونات التي يشغلها الواقع. ما ينشده طالب محمود السيد، لا ينطوي البتة على اجتراح نص أدبي يتعلق بتفاصيل تاريخية، تتعلق بحادثة جسر الشهداء عام 1948. بقدر ما تتفاعل في دخيلته أحوال البحث عن مرتكزات (الموقع الحيوي)، الذي يجعل منه دالة للانطلاق في توظيف الجمالي. السارد هنا يملك من الطاقة والقدرة على التحديد والمبادرة والتمييز، والتي يتم من خلالها المساهمة المباشرة في رسم وتحديد مدركات القارئ من خلال التطلع نحو الإمساك بموجهات البداية والنهاية التي يقوم عليها النص. ما يركز عليه يقوم على بناء النسق الذي يعتلج في دخيلته.
شعبي رسم بيت الذل
أقامت مكتبة طنسا بني مالو قافلة ثقافية بالمعهد الديني بقرية طوة بدأت بعرض للمواهب، تلاها مسابقة ثقافية، أعقبتها ورشة رسم عن زينة رمضان إشراف حسين أبو هشيمة، واختتمت بمحاضرة بعنوان "الشرطة المصرية بطولات عظيمة" حاضرها نعيم حماد، وفضيلة الشيخ محمد سعيد، وتحدثا عن الشرطة المصرية كمؤسسة وطنية عريقة تدافع عن أمن واستقرار مصر وحماية لجبهتها الداخلية ومازالت الشرطة المصرية تقدم التضحيات كل يوم وتضرب أروع الأمثلة فى الدفاع عن الوطن من أجل مصر وشعبها العظيم. فعاليات ثقافية متنوعة تحتفي بتحرير سيناء. نفذت مكتبتي سمسطا والحي الثاني شرق النيل وبيت ثقافة الفشن، ورش رسم بعنوان رمضان جانا. ومن جانب آخر ناقش فضيلة الشيخ أحمد السيد عبد العال إمام وخطيب بالأوقاف كتاب رمضان في عصور الإسلام بقصر ثقافة بني سويف. ومن جانب آخر عقد بيت ثقافة أبو سليم ندوة عن الزكاة لفضيلة الشيخ محمود عبد التواب موضحًا أن الزكاة هي الركن الثالث من أركان الإسلام وتناول شروط إخراجها وأنواعها.
شعبي رسم بيت للتمليك لا يفوتك
4 مليون رجل عماني، وفقا لبيانات الحكومة العمانية وسبق صدور القرار، تحذيرات حكومية، بعدم المساس بالزي التقليدي، الذي يعتبر رمز للشعب العماني، من خلال خياطة أو رسم أو طباعة أو الدمج بين تصميمات مختلفة، وكذلك التشبه بالتفصيل الكويتي أو السعودي ويتراوح سعر "الدشداشة" في سلطنة عمان، ما بين 20 إلى 25 ريالا عمانيا
لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "فيسبوك": إضغط هنا
لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "تيك توك": إضغط هنا
لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "يوتيوب": إضغط هنا
الجمعة 29 جمادى الأولى 1428هـ - 15يونيو 2007م - العدد 14235
الحمدلله والصلاة والسلام على نبينا محمد وعلى آله وصحبه والتابعين له بإحسان إلى يوم الدين..
فهذه لمحة عن رماح والحفر من حيث ذكرهما في كتب المواضع وأشعار المتقدمين وشيئاً من تاريخهما قبل النهضة الحديثة. أولاً: رماح
أصل التسمية: من الرمح لماورد عن الأزهري أنها نقيان طوال وعن الهمداني أنها أكثبة طوال حداد فكانت تسميتها مأخوذة من الرماح لطولها وحدتها في السماء. قال البكري: "قال عمارة: رماح بأرض بني ربيعة بن مالك بن زيد مناة بني تميم ، وهذا الذي عناه جرير بقوله:
يكلفني فؤادي من هواه
ظعائن يجتزعن علا رماح،... الخ(1)"
وهذا نص قديم يرجح القول أن رماح هو المقصود في بيت جرير هذا لأن مسمى رماح كثير في بلاد العرب،ونص الهمداني بأن رماح من ديار تميم (2). وقال كذلك: وأرماح أكثبة طوال حداد،ولوى رماح أسفل منهن كل ذلك من الدهناء(3)، قال الجاسر: "قال الأزهري في التهذيب:وبالدهناء نقيان طوال يقال لها الأرماح. انتهى. ولم يذكره ياقوت في موضعه من معجم البلدان"(4) وقال: "رماح سيأتي في رسم رمان" ثم قال كذلك: والرمانتان بقرب العتك في العرمة(5) أ. شعبي رسم بيت. ه. ربما أراد الجاسر أن ينفي اشتهارهما سابقاً بمسمى رماح وربما يلمح أن الرمانتين هما رماح والرمحية ،ولاشك أن عبارة الهمداني والأزهري واضحة أنه من الدهناء ،سيما أنهما قد مرا بقربه.
دراسته لقد حفظ القرآن الكريم وهو ابن عشر سنين، ثم تلقّى الدراسة الابتدائية والحديث الشريف من الصحاح السته وغيرها من والده الداعية العلامة محمد إلياس أولاً ثم درسها ثانيا في المدرسة مظاهر علوم على كبار شيوخ الحديث، كالشيخ عبداللطيف مدير المدرسة، والشيخ منظور احمد خان السهانفوري، والشيخ عبدالرحمن الكامل، والشيخ محمد زكريا ابن عمه الكبير الذي اشرف على تعليمه وتربيته حتى تخرجه من مدرسة الحديث1354هجرية. الشيخ محمد إلياس الكاندهلوي : الداعية المتفاني في سبيل الله تعالى – AL-BAAS-EL-ISLAMI. اشتغاله بالعلم كان الشيخ محمد يوسف مولعاً بالعلم فكان يقضي اكثر اوقاته في دراسة الكتب وتاقت نفسه الى التأليف فبدأ بتأليف وشرح مستفيض على شرح معاني الآثار للطحاوي وسماه أماني الأحبار واستمر في هذا العمل الى آخر أيام عمره. تفويض أمور الدعوة اليه لقد فوّض الشيخ محمد الياس رحمة الله عليه الى ابنه حمل أمانة الدعوة واوصاه برعايتها وحفظها وكان الشيخ قد شاور كبار العلماء والمشايخ واهل الحديث وقد أشاروا بذلك لما رأوا فيه من التقوى والصلاح والقوة لأداء هذه الامانه ثم لبىوالده نداء ربه 1363هجريه 1944ميلادية. عمل الدعوة والتبليغ فوجئ الشيخ محمد يوسف بتحول كبير في حياته فقد نشأ فيه من باعث الدعوة ما جعله لا يهدأ له بال ولا يقرله قرار، رغم اشاغاله بالتعليم والتأليف، فاشتغل بتوجه تام وتحولت حياته الى شغل الدعوة حتى اخذت عليه كل لحظات حياته وواجه كل عنت وارهاق في القاء الخطب والرحلات الدعوية وتنظيم الاجتماعات في مدن الهند وباكستان وتوجيه الجماعات للدعوة الى خارج دلهي، فلم يكن يستريح في الليل ولا في النهار وكان همه ات يهتدي التاس وينغمسوا في رحمة الله تعالى،وكان متواصل الاحزان دائم الفكرة في ايصال الخلق الى الحق كل حين وآن.
الشيخ محمد إلياس الكاندهلوي : الداعية المتفاني في سبيل الله تعالى – Al-Baas-El-Islami
وكان منهج دعوته ساذجاً ، وكان ذا إخلاص ، امتلأ قلبه بهموم الأمة ، ومحباً صادقاً للدين ، ومتفكراً في شئون المسلمين بوجه خاص ، متوكلاً على الله ، وقد ملكت الدعوة إلى الله قلبه ولسانه ، فكان خير داع ومبلغ في غدواته وروحاته وصباحه ومسائه ، فكانت الدعوة إلى الله هي خطبته ، وكلامه ، وغذاؤه ودواؤه ، وقوله لكل من يزوره. أعجبت بالشيخ محمد إلياس الكاندهلوي في أول لقائه ، فكان يدعو الناس إلى الله تعالى ، ويدعو لنجاحهم ، ويصدر في دعائه كل كلمة من القلب فيؤثر في القلب ، وكان على طرف لسانه: يا حي يا قيوم ، برحمتك أستغيث ، أصلح لي شأني كله ، ولا تكلني إلى نفسي طرفة عين ". ( مقدمة العلامة السيد سليمان الندوي على كتاب الداعية الشيخ محمد إلياس الكاندهلوي ومنهجه في الدعوة للإمام أبي الحسن علي الحسني الندوي).
محمد إلياس الكاندهلوي - ويكيبيديا
وكان رحمه الله يردد قبل وفاته هذه الكلمات: لا اله الا الله، الحمد لله الذي أنجز وعده، لا اله الا الله محمد رسول الله، الله أكبر، الله أكبر، الحمد لله الذي أنجز وعده، ونصر عبده، وهزم الاحزاب وحده، لا شيئ قبله ولا شيئ بعده،لا شيئ قبله ولا شيئ بعده. محمد إلياس الكاندهلوي - ويكيبيديا. وحينما احتضر كان يردد التهليل والادعية المأثورة عن النبي صلى الله عليه وسلم وكانت تعلو البسمة على وجهه بعد ما توفي. وساد الحزن على جميع الناس وطار الخبر الى البلدان وكان لنعيه في الاقطار الاسلامية حزن عميق في النفس، واجتمعت جماعات كثيرة من الناس الى جنازته وصلوا عليه في لاهور ثم حمل جثمانه ليلا الى دهلي بالطائرة، وقد صلى عليه عدد كبير وجم غفير لا يأتيعليه العد والحصر وقد أم بالناس فضيلة الشيخ المحدث محمد زكريا - نور الله مرقده - ودفن بجوار والده الشيخ محمد الياس في حارة حضرة نظام الدين بدهلي. أهله وأولاده لقد خلّف الشيخ محمد يوسف ولدا نجيبا اسمه الشيخ محمد هارون كان يسير على طريقة والده ويتأسى به، وقد توفى حال شبابه عن 35سنة سنة 1393هجرية. وخلّف زوجته ووالدته التي توفيت بعد وفاته بخمسة أشهر وكانت رحمها الله لا نظير لها في زمانها في الورع والتقوى.
محمد الياس الكاندهلوي - Noor Library
رحل إلى إفريقيا وباكستان للدعوة ثم جاور في آخر حياته في المدينة المنورة بمدرسة العلوم الشرعية وكان حصل على الجنسية السعودية. وطاف أنحاء العالم الإسلامي وتتلمذ عليه كثيرون ثم قدم المدينة المنورة واستوطنها إلى أن كانت منيته فيها. المؤلفات [ عدل]
وله من المؤلفات ما يزيد على ( 140) مؤلفاً منها المطبوع ومنها المخطوط، فمن أهم وأشهر مؤلفاته المطبوعة:
1 أوجز المسالك إلى موطأ مالك] في ثمانية عشر مجلداً [3]
وهو لأبيه عاجلته المنية عن إتمامه فأتمه هو وترجم لنفسه في مقدمته وذكر فيه أسانيده وتراجم شيوخه. 2ـ وتعليقات على بذل المجهود شرح سنن أبي داود في أربعة عشر مجلداً
ـ بذل المجهود في حل أبي داود ـ خليل أحمد السهارنفوري ( تعليق) 20 جزءاً
3ـ وتعليقات لامع الدراري على جامع البخاري لأبي مسعود رشيد أحمد الكنكوهي
4ـ وتعليقات الكوكب الدري على جامع الترمذي 4 مجلدات
وكلاهما من أمالي الشيخ رشيد أحمد الكنكوهي
5ـ حجة الوداع وجزء عمرات النبي صلى الله عليه وسلم [4] ( مجلد)
6ـ الأبواب والتراجم لصحيح البخاري
7ـ أسباب سعادة المسلمين وشقائهم... كتاب متوسط من الحجم الصغير
8ـ وجوب إعفاء اللحية حققه الشيخ محمد بن آدم الكوثري
9ـ الشريعة والطريقة، مجلد.
نبذة عن الشيخ محمد إلياس الكندهلوي - إسلام ويب - مركز الفتوى
وكان رحمه الله يردد قبل وفاته هذه الكلمات: لا اله الا الله، الحمد لله الذي أنجز وعده، لا اله الا الله محمد رسول الله، الله أكبر، الله أكبر، الحمد لله الذي أنجز وعده، ونصر عبده، وهزم الاحزاب وحده، لا شيئ قبله ولا شيئ بعده،لا شيئ قبله ولا شيئ بعده. وحينما احتضر كان يردد التهليل والادعية المأثورة عن النبي صلى الله عليه وسلم وكانت تعلو البسمة على وجهه بعد ما توفي. وساد الحزن على جميع الناس وطار الخبر الى البلدان وكان لنعيه في الاقطار الاسلامية حزن عميق في النفس، واجتمعت جماعات كثيرة من الناس الى جنازته وصلوا عليه في لاهور ثم حمل جثمانه ليلا الى دهلي بالطائرة، وقد صلى عليه عدد كبير وجم غفير لا يأتيعليه العد والحصر وقد أم بالناس فضيلة الشيخ المحدث محمد زكريا - نور الله مرقده - ودفن بجوار والده الشيخ محمد الياس في حارة حضرة نظام الدين بدهلي. أهله وأولاده لقد خلّف الشيخ محمد يوسف ولدا نجيبا اسمه الشيخ محمد هارون كان يسير على طريقة والده ويتأسى به، وقد توفى حال شبابه عن ٣٥سنة سنة ١٣٩٣هجرية. وخلّف زوجته ووالدته التي توفيت بعد وفاته بخمسة أشهر وكانت رحمها الله لا نظير لها في زمانها في الورع والتقوى.
[2] [3] [4] أبوه هو مولانا محمد إسماعيل کاندھلوي (توفي عام 1942 [2] [5])، وهو باحث إسلامي وتلميذ الحاج إمداد الله المهاجر المكي ، كان يعمل في إدارة الغابات بالدولة. [2] [3] نشأ محمد إدريس في أسرة دينية، حيث كان من الشائع أن تحفظ النساء في الأسرة القرآن عن ظهر قلب. [2] ووفقًا لتقاليد الأسرة، قام إدريس بحفظ القرآن واستكماله مع والده في سن التاسعة في كاندهلة. [2] [3] [4]
في مقدمة أحد أعماله، يقدم نفسه باسم « الحافظ محمد إدريس بن مولانا حافظ محمد إسماعيل کاندھلوي، حنفي المذهب، وجشتي المشرب (طريقة صوفية سنية). » [2] [5] وفي موضع آخر من أحد أعماله، يكتب: «الصديقي الفاروقي، الكندهلوي، الحنفي، النقشبندي، المجديدي. » [2]
التعليم [ عدل]
بعد أن أكمل إدريس حفظ القرآن ، أخذه والده عند العالم أشرف علي التهانوي لتلقي الدروس الدينية في الخانقاه في ثانا بهوان. [2] [3] [4] [6] هناك أكمل تعليمه الابتدائي في الدرس النظامي. [2] [4] بعد ذلك، تم قبول إدريس في جامعة مظاهر العلوم سهارنفور للتعمق أكثر في العلوم الإسلامية. [2] [3] [4] [6] أخذ التهانوي إدريس إلى سهارنبور وقدمه إلى الشيخ خليل أحمد السهارنفوري. درس إدريس على يد عدد من العلماء، وحصل على الشهادة في سن 19.