سلة المهملات سلة مهملات المنتدى المشرف: blackberry 0 0 أفضل المواضيع لهذا اليوم أفضل 20 مشاركين في هذا اليوم أفضل 20 عضو في هذا المنتدى حذف ملفات الارتباط (الكوكيز) المتواجدون الآن ؟ أعضاؤنا قدموا 35 مساهمة في هذا المنتدى هذا المنتدى يتوفر على 12 عُضو. آخر عُضو مُسجل هو emereDraila فمرحباً به. ككل هناك 4 عُضو متصل حالياً:: 0 عضو مُسجل, 0 عُضو مُختفي و 4 زائر أكبر عدد للأعضاء المتواجدين في هذا المنتدى في نفس الوقت كان 17 بتاريخ الجمعة يناير 17, 2014 12:42 am الأعضاء المتواجدون في المنتدى: لا أحد لا احد يحتفل اليوم بعيد ميلاده لا احد سيحتفل بعيد ميلاده خلال 7 ايام القادمة المفتاح: [ المشرفون] مساهمات جديدة لا مساهمات جديدة منتدى مُقفل
- شات بلاك بيري | دردشة بلاك بيري | شات بلاك بيرى
- الرئيسية - مكتب إحسان المدينة للإستشارات التعليمية والتربوية والأسرية
- المقياس للإستشارات التعليمية والتربوية
- أشيع الاضطرابات النفسية عند المراهقين • لبيه
شات بلاك بيري | دردشة بلاك بيري | شات بلاك بيرى
5 – تغيير أيقونة أو صورة المتحدث الشخصية في الدردشة. 6 – يمكن تجاهل الرسائل الخاصّة و العامة من شخص معين. 7 – منع استقبال رسائل خاصّة من الأشخاص. 8 – البحث عن اسم ضيف أو مستخدم في قائمة المتواجدين في الغرفة. 9 – تغيير لون الاسم في قائمة المستخدمين إلى ما يناسبك. 10 – تغيير لون خلفية الرسائل النصية المرسلة في الغرف والمحادثة الخاصّة..
11 – عضوية أشراف تتضمن مراقبة الزوار من طرد و كتم عام و يحصل صاحب العضوية على لون مميز. شات بلاك بيري | دردشة بلاك بيري | شات بلاك بيرى. كما لو أن التعرف على اشخاص جدد أو مقابلة أشخاص جدد لم يكن أمرًا صعبًا بالفعل ،
فقد أضاف الإنترنت لمسة جديدة للعلاقات. في الواقع ، إذا كنت متصلاً بالإنترنت لمدة
طويلة ، فستعرف أن غرف دردشة عربي التي يرجع تاريخها كانت
موجودة منذ عدة سنوات بالفعل. ولكن هل سبق لك أن تدخل إلى الداخل لترى ما يدور
حوله؟ هذا ليس غريبًا كما يبدو ، وإذا كنت تعرف ما تفعله ، فقد ينتهي بك الأمر إلى
مقابلة شخص مميز ، أو على الأقل تكوين بعض الأصدقاء الجدد من جميع انحاء العالم. ما هي غرف الدردشة العربية
باختصار ، تعد غرفة الدردشة العربية عبر الإنترنت مكانًا افتراضيًا للقاء حيث
يمكنك الدخول في بعض الدردشة العشوائية مع الغرباء.
شات بلاك بيري للجوال
مميزات شات بلاك بيري
الكام والمايك
ارسال الصور
إرسال فيديوهات يوتيوب
تغير شكل الشات
تغير خلفية الشات
والعديد من المميزات يمكنك اكتشافها بدخولك لشات عربي
تصميم مخصص للجوال ( موبايل). الدردشة الخاصة ( او العام كمجموعة). ارسال التسجيلات الصوتية من الهاتف او الكمبيوتر مباشرةً
ارسال الصور ( كمبيوتر او جوال ( موبايل) او اختيار صور متحركة GIF والابتسامات. لماذا شات عربي
شات عربى تعرف على أصدقاء عرب جدد من مختلف أنحاء العالم واستمتع
بالدردشة الجماعية أو بدء محادثة خاصّة بدون تسجيل مجانًا شات عربي في
مجتمعنا هو أحد أبرز طرق التعبير عن الرأي بالكتابة بدون صوت حيث يلجئ شباب وصبايا
الوطن العربي إلي غرف دردشة شات عربي لممارسة حريات أوسع في
التعبير عما في داخلهم بدون تحديد هوية الشخص ومكان تواجده وإجراء دردشة بدون
أي مشاكل كإبراز وجه الفتاة أو الشباب مما يسمح بدردشة ممتعة ومسلية مع الشاب
أو الفتاة
ما الذي ستحصل عليه فعلاً؟
1 – تغيير نوع الخط واللون و الحجم. 2 – إرسال رسائل كتابية خاصّة و عامة غير محدودة. 3 – إرسال صور من المعرض أو من كاميرا التصوير في المحادثات العامة الخاصّة. 4 – إرسال رموز سمايلي في الغرف العامة والمحادثات الخاصّة.
التقويم بطريقة علمية
يعتبر القياس والتقويم حجر الأساس والعمود الفقري
الذي ترتكز عليه عملية التطوير والتجديد والتحسين في العملية التعليمية ، وهو بمثابة
أداة للكشف عن مواطن الضعف والقوة في عملية التعلم والتعليم ، وإدخال التحسينات
عليها ، وتطويرها، وتجديدها. فعملية القياس والتقويم تعدّ عنصراً هامّاً من
عناصر العمليّة التربويّة التعليميّة، وتتميّز باستمراريتها، فهي دائمة ما دامت
العملية التربوية مستمرة، وهي شاملة، حيث تراعي الجوانب المختلفة للنموّ، من جوانب
معرفيّة، وحركيّة، وانفعاليّة، فهي تحدث توازنًا في تنمية شخصيّة المتعلّم. الرئيسية - مكتب إحسان المدينة للإستشارات التعليمية والتربوية والأسرية. وفي مجال التقويم عامة يُعرف القياس: بأنه
اختيار الأداة المناسبة لقياس السمة المراد قياسها ، سواء كانت مادية كالمتر مثلاً
أو اختبار تحريري ، أو استبانة وغيرها ، أما التقييم فهو إعطاء درجة كمية
للسمة المراد قياسها ، ثم تأتي المرحلة الأخيرة في مفهوم التقويم وهو الحكم
على صلاحية برنامج محدد أو هو الحكم على مدى تحقق الأهداف التي بذل الشخص جهداً
لتحقيقها من خلال وسائل مختلفة. فالتقويم يهتم بتحديد الأهداف الجوهرية التي
يتوجّب على الطالب تحقيقها من خلال برنامج للتقويم يشتمل على إجراءات كثيرة.
الرئيسية - مكتب إحسان المدينة للإستشارات التعليمية والتربوية والأسرية
إستعادة كلمة المرور
المقياس للإستشارات التعليمية والتربوية
الاستشارة عن بعد
نقدر ثقة العملاء بنا ونسعى دوماً لتحقيق الأفضل، فتسعى إحسان المدينة دومًا لتحقيق ماهو أفضل في التواصل مع عملائها،
وتوفر لهم الاستشارات عن بعد وبسرية تامة
الدورات المتاح التسجيل فيها
سيكون التسجيل في الدورات متاحاً قبل إبتداء الدورة بيومين بشرط ألا يتجاوز عدد المقاعد المسموحة
لماذا يصر طفلي على الخطأ؟
الجهة المنظمة: مكتب إحسان المدينة للاستشارات التعليمية والتربوية والأسرية
المدة: 1 (يوم/أيام)
المدربـ/ـة: د.
أشيع الاضطرابات النفسية عند المراهقين &Bull; لبيه
تُعد الاضطرابات النفسية عند المراهقين من الأسباب الرئيسية للعجز والمرض عند هذه الفئة العمرية. أشيع الاضطرابات النفسية عند المراهقين • لبيه. عالميًا، يعاني واحد من كل سبعة أشخاص تتراوح أعمارهم بين 10 – 19 عامًا من اضطراب نفسي ما، ومع ذلك، تبقى هذه الحالات غير مشخصة إلى حد كبير، ولا تحصل على العلاج المناسب لها. المراهقة وأهم التغيرات النفسية خلالها
تعد المراهقة فترة حاسمة جدًا في حياة الإنسان، إذ تحدث فيها تغيرات جسدية واجتماعية وعاطفية مختلفة، ويمر فيها المراهق بمواقف عديدة تزيد من خطر تعرضه لاضطرابات نفسية متنوعة، مثل العنف وسوء المعاملة والفقر، وقد يعاني أيضًا من العزلة الاجتماعية والتمييز والتنمر ووصمة العار، إضافةً إلى الصعوبات التعليمية والسلوكيات المحفوفة بالمخاطر. إن المراهقة مرحلة تكوين فريدة، لا بد أن تُجرى فيها تنمية العادات الاجتماعية والمشاعر العاطفية المهمة للصحة النفسية عند المراهقين، إضافةً إلى أهمية حماية المراهقين في المواقف الصعبة، وتعزيز تعليمهم الاجتماعي والعاطفي ورفاهيتهم النفسية، وضمان حصولهم على رعاية جيدة للصحة النفسية خلال مرحلتي المراهقة والبلوغ. العوامل التي تزيد من خطر الاضطرابات النفسية عند المراهقين
توجد عوامل متعددة تزيد من احتمال تطور الاضطرابات النفسية عند المراهقين، ومن هذه العوامل التعرض للشدائد والصعوبات، والضغوط التي تواجه المراهقين للتوافق مع أقرانهم، إضافةً إلى استكشاف هويتهم.
حيث يتابع مركز القياس والتقويم العملية التعليمية من خلال نظام المقياس الإلكتروني عن طريق:
1) متابعة حسابات الطلاب والمعلمين وأعضاء الهيئة الإدارية والتعليمية في نظام المقياس. 2) متابعة تسجيل الخطط الدراسية ، والجداول
المدرسية ، وجداول الاحتياط ، والإشراف اليومي لكل مرحلة دراسية. 3) متابعة تفعيل تسجيل حضور الحصص من
قبل المعلم والحضور والغياب اليومي من قبل
المرشد الطلابي. 4) متابعة الواجبات المدرسية ،مدى
جودتها ، ونسبة حل الطلاب لها ، ونسبة الحل الصحيح لكل طالب ، ودلالة ذلك على جدية
متابعة المعلم لطلابه. 5) تفعيل الفصول الافتراضية كأداة
لعملية التعليم والتعلم. 6) المناقشات والحوارات المفيدة بين
المعلم وطلابه. 7) المكتبة والمصادر ، ومدى تفعيل المعلم لوسائل التعلم الإلكتروني. 8) متابعة نتائج الاختبارات التحصيلية والنظامية للطلاب والطالبات. أعمال المركز:
1) يقوم المركز بالتعاون مع مركز
الإشراف التربوي والسادة المعلمين بالتحليل العلمي للمناهج الدراسية، حيث بلغت
قرابة 420 مقررًا دراسيًّا تغطي كافة الصفوف الدراسية. 2) إعداد جدول مواصفات للاختبارات
النظامية والتحصيلية ، يكون بمثابة مرشد للمعلم في وضع اختباره.
من هذا المفهوم كانت انطلاقة مركز القياس
والتقويم بمدارس الخندق الأهلية، فهو مركز يحظى بدعم ورعاية خبير القياس والتقويم ونائب
المشرف العام على مدارس الخندق الأهلية سعادة الأستاذ / محمد بن عبدالله غيث. ومن أبرز مهام المركز نشر الوعي بثقافة القياس
والتقويم والبحث عن أدوات تقيس الأهداف المرجو تحقيقها ، كما يتولى المركز الإعداد
والإشراف وتنفيذ اختبارات تحصيلية وتشخيصية لقياس التحصيل العلمي للطلاب وطالبات
مدارس الخندق الأهلية ، كما يقدم المركز اختبارات قبول للطلاب والطالبات المتقدمين
والمتقدمات للدراسة في مدارس الخندق الأهلية ، وذلك لقياس
مستواهم العلمي ووضعه أمام إدارة المدارس لتحدد قبول الطلاب أو عدم قبولهم للدراسة
في مدارسنا. كما
يهدف المركز إلى رفع ثقافة أولياء الأمور في التعامل مع ما يتعلق بقضايا التقويم
وكيفية متابعة الأبناء. ولتحقيق هذه الأهداف ، يستخدم المركز نظامًا إلكترونيًّا " المقياس " يعتبر بمثابة مظلة إلكترونية تغطي فضاء مدارس الخندق الأهلية ، يتولى هذا النظام الربط بين عناصر العملية التعليمية: الطالب ، المعلم ، ولي الأمر ، المرشد الطلابي ، المشرف التربوي ، الوكيل ، الإدارة المدرسية ، بهدف التحقق من جودة العملية التعليمية والتربوية.