الثلاثاء 15ربيع الآخر 1439هـ - 2 يناير 2018م -12 برج الجدي
تكريم 18 طالباً من تعليم عنيزة لتحقيقهم منجزات على مستوى المملكة
الأمير د. رئيسة مجلس الطلبة نادلة الحلقة 5. فيصل بن مشعل مستقبلاً رئيسة وعضوات جمعية الملك عبدالعزيز
استقبل صاحب السمو الملكي الأمير الدكتور فيصل بن مشعل بن سعود بن عبدالعزيز أمير منطقة القصيم في مكتب سموه بديوان إمارة المنطقة، بحضور وكيل إمارة المنطقة المساعد للشؤون التنموية الدكتور عبدالرحمن الوزان ومدير عام فرع وزارة العمل والتنمية الاجتماعية بالمنطقة تركي المانع، رئيسة مجلس إدارة جمعية الملك عبدالعزيز "عون" النسائية بمدينة بريدة ندى بنت أحمد العيدان وعدد من أعضاء مجلس إدارة الجمعية بمناسبة التشكيل الجديد لمجلس الإدارة. وبارك الأمير فيصل بن مشعل لرئيسة وعضوات جمعية الملك عبدالعزيز التشكيل الجديد لمجلس الإدارة، داعياً بأن تكون لهم عوناً على مواصلة العمل لكل ما فيه كل خير للمستفيدين من خدمات الجمعية. وأكد سموه على ضرورة تطوير العمل في الجمعية وتفعيل دورها الخيري والتنموي في خدمة المجتمع، مؤكداً بأن الجهات الخيرية في منطقة القصيم تحظى ولله الحمد بدعم متواصل من قبل حكومتنا الرشيدة وتقدم خدماتها السامية عبر كوادر عالية الهمة، داعياً المولى أن تكون عاكسة لعمل اجتماعي يقوم على خدمة الأفراد ويسعى إلى تحقيق أهدافه السامية.
رئيسة مجلس الطلبة نادلة 4
تم النشر في 21 أبريل 2022 الساعة 3:19 مساءً. توفر المجالس واللجان الاستشارية لمجلس المدرسة مدخلات وتعليقات لمجلس المدرسة والإداريين حول البرامج التعليمية والدعم والمرافق وعمليات مدارس أرلينغتون العامة. بالبلدي: وزير الاتصالات: بروتوكول لتنمية المهارات الرقمية لأهالى قرى “حياة كريمة”. يقدّر مجلس المدرسة المدخلات من أولياء الأمور وأعضاء المجتمع كجزء من APS عملية صنع القرار بشأن العمليات والتعليم والتعلم ودعم الطلاب. يقبل مجلس المدرسة الآن الطلبات للعمل كأعضاء في المجالس الاستشارية لمجلس المدرسة التالية:
المجلس الاستشاري للتعليم والتعلم (ACTL)
المجلس الاستشاري حول المرافق المدرسية وبرامج رأس المال (FAC)
المجلس الاستشاري للميزانية (بكالوريا)
تتوفر معلومات حول جميع المجموعات الاستشارية والتطبيقات على APS موقع الكتروني. وسيقوم المجلس بتعيين أعضاء جدد في يونيو لملء أي مناصب شاغرة في هذه المجالس. لمزيد من المعلومات ، اتصل بمكتب مجلس إدارة المدرسة على الرقم 228-6015 أو لوحة المدرسة.
رئيسة مجلس الطلبة نادلة الحلقة 5
الدوحة- قنا
الثلاثاء 26 أبريل 2022
09:03 م
أعلنت المؤسسة العامة للحي الثقافي "كتارا"، اليوم، عن تأهل 25 متسابقًا في مرحلة التصفيات نصف النهائية، لجائزة كتارا لتلاوة القرآن الكريم في دورتها الخامسة 2022، من خلال 20 حلقة تلفزيونية، تم بثها في برنامج خاص بالتعاون مع تلفزيون قطر، وحظيت بنسب مشاهدة عالية، حيث تنافس في كل حلقة خمسة متسابقين، ضمن مراحل التصفيات نصف النهائية. رئيسة مجلس الطلاب الدمام. وبدأت مرحلة التصفيات قبل النهائية أمس، وسيتم بثها في 5 حلقات تلفزيونية، حيث يتم اختيار فائز واحد من بين خمسة متسابقين في كل حلقة، وفي الحلقة النهائية المقرر بثها عبر تلفزيون قطر في نهاية شهر رمضان الفضيل، سيتم الإعلان عن ترتيب الفائزين الثلاثة بجائزة كتارا لتلاوة القرآن من بين المتصدرين الخمسة. وتصدر المغرب البلدان المتأهلة لهذه المرحلة بـ 8 متسابقين، تليه مصر بـ 5 متسابقين، وحل ثالثًا كل من العراق وسوريا والجزائر بمتسابقين من كل بلد، فيما تأهل متسابق واحد من كل من: اليمن، ليبيا، أفغانستان، إندونيسيا، الفلبين، بلجيكا. وبلغ مجموع المشاركين في جائزة كتارا لتلاوة القرآن الكريم في دورتها الخامسة نحو 966 متسابقًا، والتي أقيمت تحت شعار "زَيِّنُوا الْقُرْآنَ بِأَصْوَاتِكُمْ"، وبرعاية رسمية من وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية.
رئيسة مجلس الطلاب جامعه
المحافظات الثلاثاء، 26 أبريل 2022 03:52 مـ بتوقيت القاهرة أفتتح الأستاذ الدكتور عثمان شعلان مجلس الجامعة بالترحيب بمعالي الوزير محمد محمود سعفان وزير القوي العاملة ، مشيداً بحرصه علي حضور مجلس الجامعة ، كما قدم مجلس الجامعة خالص التهنئة لفخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية ورجال القوات المسلحة البواسل والشعب المصري بمناسبة الذكري الــ40 لعيد تحرير سيناء وانتصار العاشر من رمضان ،والتي تعكس أعظم ملاحم التضحية والفداء ، مؤكدًا أن هذه المناسبة تعد تتويجا لمعركة الحرب و السلام التى شهدت تضحيات باسلة من أبناء جيش مصر العظيم. كما قدم مجلس الجامعة خالص التهنئة للشعب المصري بعيد القيامة المجيد وقرب حلول عيد الفطر المبارك ، أعاد الله هذه المناسبات الجليلة بالخير واليمن والبركات. جاء ذلك خلال انعقاد مجلس جامعة الزقازيق برئاسة الأستاذ الدكتور عثمان شعلان وبحضور معالي الوزير محمد سعفان وزير القوي العاملة ، وذلك في الاجتماع الدوري لمجلس الجامعة بجلسته رقم (551) اليوم الثلاثاء الموافق 26/4/2022 ، بحضور الاستاذ الدكتور عاطف حسين نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والأستاذ الدكتور خالد الدر ندلي نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث ، والأستاذة الدكتورة جيهان يسري نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والأستاذ الدكتور عاطف الصياد أمين عام الجامعة فضلاً عن عمداء ووكلاء الكليات.
رئيسة مجلس الطلاب الدمام
ويشار إلى أن معهد الدوحة للدراسات العليا كان المعهد قد احتفل بتخريج الفوج الأول عام 2017 الذي ضم 101 طالبا وطالبة، والفوج الثاني عام 2018 وضم 157 طالبًا وطالبة، علاوة على تخريج 161 طالباً ضمن الفوج الثالث عام 2019. وشمل الفوج الرابع 153 خريجا وخريجة، والفوج الخامس 215 خريجا وخريجة حيث جرى الاحتفاء بهم في عام 2021. تجدر الإشارة إلى أن معهد الدوحة للدراسات العليا، الذي تأسس عام 2015، هو مؤسسة مستقلة للتعليم العالي مقرها في الدوحة، قطر. يقدّم المعهد برامج ماجستير للدراسات العليا معتمدة دوليًا في كليتين: كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية وكلية الاقتصاد والإدارة والسياسات العامة. 13 متسابقا من مصر والمغرب يتأهلون لنصف نهائي جائزة كتارا الخامسة لتلاوة القرآن الكريم. ويتبنى المعهد نهج تكامل التخصصات، ويعتمد اللغة العربية لغةً أساس للدراسة والبحث، مع اشتراط إتقان اللغة الإنجليزية. كما أطلق المعهد برنامج الدكتوراه في نوفمبر 2021. ويعمل المعهد على تخريج الباحثين والممارسين الذين يمكنهم تطوير المعرفة والمساهمة في التنمية البشرية، مع الحفاظ على أعلى المعايير العلمية والأخلاقية؛ بالإضافة إلى تخريج المهنيين ذوي المهارات القيادية والنزاهة والكفاءة المهنية لتلبية احتياجات المنطقة في مجال التنمية المستدامة والتقدم الفكري والاجتماعي والمهني.
وتتضمن مشروعات البروتوكول العمل على تحقيق الشمول المالى والرقمى من خلال تنفيذ عدد من الندوات التوعوية فى عدة مجالات تتعلق بـدور المرأة والفتاة كرائدة معرفية، ودور تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمى وتطبيقاته، ونَشر الوعى المجتمعى بالإنترنت الآمن، والدفع الإلكترونى؛ فضلا عن تنفيذ مشروع للارتقاء بالقدرات الرقمية باستخدام أدوات وتطبيقات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من أجل دعم المهارات لتحقيق تمكين اقتصادى، من خلال دورات تدريبية معتمدة فى مجالات استخدام برامج الحاسب الآلي، والأمن والسلامة عبر الإنترنت، والتسويق الإلكتروني، ومنصات العمل الحر. كما يشمل البروتوكول تنفيذ مشروعات لرفع كفاءة التعلم من خلال تدريب الطلاب بمختلف مراحلهم، ورفع كفاءتهم الرقمية، وكذلك تأهيل الشباب بمهارات تكنولوجية معاصرة توائم احتياج سوق العمل الحر، من أصحاب المؤهلات الفنية والمتوسطة وفوق المتوسطة وأصحاب المؤهلات العليا، الى جانب تدريب كوادر من المدربين من مختلف الجهات الشريكة على مبادئ تكنولوجيا المعلومات والمهارات الرقمية، بالإضافة الى زيادة الوعى الرقمى للمرأة، واعتماد أساليب عملية جديدة يمكن أن تساعد وتعزز عمليات التعلم للفئات المستهدفة وخاصة المرأة.
العلوم والحكم) ( تحميل) الإرشاد شرح لمعة الاعتقاد الهادي إلى سبيل الرشاد ( تحميل) أصول السنة ( تحميل) شرح السنة (ت: الردادي) ( تحميل) السنة (ط. شرح اصول اعتقاد اهل السنه والجماعه تجاه البدع. العلمية) ( تحميل) كرامات أولياء الله عز وجل ( تحميل) شرح أصول اعتقاد أهل السنة والجماعة من الكتاب والسنة وإجماع الصحابة والتابعين ومن بعدهم ( تحميل) شرح العقيدة الواسطية ويليه ملحق الواسطية (ت: السقاف) (ط. 3) ( تحميل) رد الدارمي على بشر المريسي (ت: الفقي) ( تحميل) إعلام الأنام بشرح كتاب فضل الإسلام ( تحميل) إعلام المسلمين بعصمة النبيين ( تحميل) آراء الطبري الكلامية ( تحميل) أصول الدين الاسلامي مع قواعده الاربع ( تحميل) الأربعين في صفات رب العالمين (الجزء الأول منه) ( تحميل) أسماء الله الحسنى ( تحميل) اشتقاق أسماء الله ( تحميل) الدلائل في حكم موالاة أهل الإشراك ( تحميل) أقاويل الثقات في تأويل الأسماء والصفات والآيات المحكمات والمشتبهات (ت: الأرناؤوط) ( تحميل) أشراط الساعة وذهاب الأخيار وبقاء الأشرار ( تحميل) إثبات عذاب القبر (ط. الفرقان) ( تحميل) أثر الإيمان في تحصين الأمة الإسلامية ضد الأفكار الهدامة ( تحميل) أثر العقيدة الإسلامية في اختفاء الجريمة ( تحميل) إرشاد الثقات إلى إتفاق الشرائع على التوحيد والمعاد والنبوات ( تحميل) إزالة الستار عن الجواب المختار لهداية المحتار ( تحميل) الإشاعة في بيان من نهى عن فراقه من الجماعة ( تحميل) الإنصاف في حقيقية الأولياء وما لهم من الكرامات والألطاف ( تحميل)
شرح اصول اعتقاد اهل السنه والجماعه في العقيده
انتشر على الإنترنيت ومواقع التواصل الاجتماعي هذا الأثر (ﻗﺎﻝ ﺣﺬﻳﻔﺔ ﺑﻦ ﺍﻟﻴﻤﺎﻥ ﺭﺿﻲ ﺍﻟﻠﻪ عنه: ﻛﻞ ﻋﺒﺎﺩﺓ ﻟﻢ ﻳﺘﻌﺒﺪﻫﺎ ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﷺ ﻓﻼ ﺗﺘﻌﺒﺪﻭﻫﺎ. ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻟﻼﻟﻜﺎﺋﻲ 1/90) قلت يقصدون بكتاب "السنة" للالكائي كتاب "شرح أصول اعتقاد أهل السنة والجماعة" وجاء بلفظ آخر حيث قال اللالكائي في شرح أصول اعتقاد أهل السنة والجماعة (ج1/ص101) أخبرنا كوهي بن الحسن، أنبا أحمد بن القاسم، ثنا الحسن بن حماد سجادة، ثنا يزيد بن هارون، عن ابن عون، عن إبراهيم، قال: قال حذيفة: اتقوا الله يا معشر القراء، خذوا طريق من قبلكم، فوالله لئن سبقتم لقد سبقتم سبقاً بعيداً، وإن تركتموه يميناً وشمالاً لقد ضللتم ضلالاً بعيداً. شرح اصول اعتقاد اهل السنه والجماعه في العقيده. وهذا اللفظ صحيح ثابت أخرجه البخاري في صحيحه ت البغا (ج6/ص 2656) من طريق الأعمش، عن إبراهيم، عن همام، عن حذيفة قال: يا معشر القراء استقيموا، فقد سبقتم سبقاً بعيداً، فإن أخذتم يميناً وشمالاً، لقد ضللتم ضلالاً بعيداً. والخلاصة لفظ المنشور لم أقف عليه مسنداً هذا والله أعلم
شرح اصول اعتقاد اهل السنه والجماعه في باب الاعتقاد
إسناده حسن صحيح - محمد بن المظفر المقرئ هو أبو بكر محمد بن المظفر بن علي بن حرب قال الخطيب كان شيخاً صالحاً فاضلاً صدوقاً (تاريخ بغداد للخطيب ت بشار ج4/ص430) - الحسين بن محمد بن حبش المقرئ هو أبو علي الدينوري ثقة قال أبو عمرو الداني ثقة مأمون (تاريخ الإسلام ت بشار للذهبي ج8/ص387) وقال أبو الخير ابن الجزري حاذق ضابط متقن (غاية النهاية في طبقات القراء لابن الجزري ج1/ص250) هذا والله أعلم
شرح اصول اعتقاد اهل السنه والجماعه في الاسماء والصفات
أثنى ابن قيم الجوزية على الكتاب في نونيته فقال: [4]
وانظر إلى ما قاله الطبري في الشرح الذي هو عندكم سفران
أعني الفقيه الشافعي اللالكائي المسدد ناصر الإيمان
محتويات
1 سبب التأليف
2 أبواب الكتاب
3 مراجع
4 وصلات خارجية
سبب التأليف [ عدل]
ذكر اللالكائي في المقدمة أنه ألف الكتاب بسبب: [5]
سؤال بعض أهل العلم له أن يؤلف كتاباً في شرح اعتقاد أهل السنة والجماعة. انصراف علماء زمانه عن مذهب أهل السنة والجماعة والانشغال عنه بما أحدثوه من علوم أخرى.
[ص:15] التسليم للنصوص: الواجب علينا أن نحكم النصوص, فما جاءنا من النصوص سمعنا له, وآمنا به, وأيقنا بصحته, فما فهمته عقولنا ولم يكن مشكلاً عندها فذاك, والحمد لله, وما عجزت عقولنا عن 'دراكه وفهمه فلا يجوز لنا أن نكذبه, لأن الشريعة قد تأتي بأمور تعجز العقول عن فهمها. شرح اصول اعتقاد اهل السنه والجماعه في الاسماء والصفات. ثم إننا مع ذلك نؤمن أنه لا يمكن أن يكون في أمور الشريعة ما هو معارض للعقل الصحيح الصريح, لكن قد تخفى بعض الوجوه عن بعض الناس, فلا يعرف وجه ما ورد في النص, فلا يعني أن ما ورد في النص يكون مخالفاً لمدلول العقل, بل عجز العقل عنه. [ص:35] أخبار الآحاد الواردة في الحديث النبوي التي ليس لها معارض, تفيد القطع واليقين: الصواب أن أخبار الآحاد الواردة في الحديث النبوي التي ليس لها معارض, ولم يتكلم فيها أحد من الأئمة بشيء أنها تفيد القطع واليقين, لأمور: أولها: أن الله تعالى أكرم من أن يدخل في شريعته شيء ثم لا يُنبِّه الأمة عليه, ولا يمكّن علماء الحديث من اكتشافه. ثانيها: أن الله تعالى قد تعهد وتكفل بحفظ هذه الشريعة, ومن حفظها حفظ سنة النبي صلى الله عليه وسلم, قال تعالى: { إنا نحن نزلنا الذكر وإنا له لحافظون} [الحجر:9] ومما يدخل فيه تفسير كتاب الله الذي يكون بالسنة.