ب- الاستبين المدار من طرف المبحوث. من حيث عدد المبحوثين: أ- استبيانات تعطى للمبحوثين فرادى. ب- استبيانات تعطى للمبحوثين مجتمعين. المطلب الثالث: أنواع الأسئلة التي يتضمنها الإستبيان. (1) الاسئلة الديموجرافية The Demographic Question تعتبر الاسئلة الديموجرافية جزء متمم لاي استبيان وتستخدم للتعرف على بعض الصفات والسمات التي تخص الشخص الذي يقوم بتعبيئة الاستبيان مثل العمر، الجنس، الدخل، مكان الاقامة، وعدد الاطفال.. الخ. ــــــــــــــــــــــــــــــــ (2) الاسئلة الثنائية The Dichotomous Question عادة تكون الاجابة عليها ب " نعم / لا " ، " موافق/ غير موافق". مثال: هل سبق وأن اشتريت إحدى المنتجات من موقعنا على الانترنت؟ نعم لا ــــــــــــــــــــــــــــــــ (3) اسئلة الاختيار من المتعدد The Multiple Choice Questions تحتوى هذا النوع من الاسئلة بان هناك ثلاث اخيارات او اكثر بشرط ان تكون هذه الخيارات مانعة بالتبادل Mutually Exclusive))، وهناك طريقتين للاجابة فمن الممكن مثلا ان يختار الشخص اجابة واحدة فقط او اكثر من اجابة. البوابة الرقمية ADSLGATE - تساعدوني في تعبئة الاستبيان !؟. مثال: (امكانية اختيار اكثر من اجابة) كيف عرفت او سمعت عن موقعنا على الانترنت؟ التلفاز الراديو الجرائد المجلات الانترنت من الاصدقاء اخرى، حدد ذلك........................................... مثال: (امكانية اختيار اجابة واحدة فقط) عدد مرات دخولك للانترنت شهريا؟ أقل من 5 مرات شهريا.
البوابة الرقمية Adslgate - تساعدوني في تعبئة الاستبيان !؟
الاستبيان
هو عباره عن أداة لجمع المعلومات المتعلقة بموضوع البحث عن طريق استمارة معينة تحتوي على عدد من الأسئلة مرتبة بأسلوب منطقي مناسب يجرى توزيعها على أشخاص معينين لتعبئتها. كيف يصمم الاستبيان
يصمم الاستبيان عن طريق عدة خطوات كالاتي:
تحديد موضوع الدراسة بشكل عام والموضوعات الفرعية المنبثقة عنه. يصاغ مجموعة من الأسئلة حول كل موضوع فرعي بحيث تكون جميع الاسئلة ضرورية وفير متكررة
إجراء اختبار تجريبي عليها عن طريق عرضها على عدد محدد من أفراد مجتمع الدراسة قبل إقرارها بصورتها النهائية. تعديل الاستبيان بناء على الاقتراحات السابقة وطباعتها بشكل نهائي. مقدمة عن الاستبيان ومواصفات الاستبيان الجيد - الأكاديمية التعليمية - البحث العلمي. توزيعها على غير الدراسة بطريقة مناسبة. صياغة أسئلة الاستبيان
يجب مراعاة بعض الأمور عند صياغة أسئلة الاستبيان وهي كما يلي:
يجب صياغة الاسئلة بشكل واضح وبلغه تتناسب مع مستوى المبحوثين
تجنب استخدام تعابير ومصطلحات غير مفهومة. يكون طول السؤال مناسب وتجنب الأسئلة الطويلة. في حالة الأسئلة التي تضمن الاختبارات والاجابات المحتملة يجب وضع جميع الاحتمالات الممكنة للإجابة وأن يترك بند مفتوح لاحتمالية وجود خيارات أخرى. البدء بالأسئلة السهلة التي لا تحتاج للتفكير.
مقدمة عن الاستبيان ومواصفات الاستبيان الجيد - الأكاديمية التعليمية - البحث العلمي
ب) تكون الأسئلة موحدة لجميع أفرد العينة في حين أنها قد تتغير صيغة بعض الأسئلة عند طرحها في المقابلة. i. تصميم الاستبيان ووحدة الأسئلة يسهل عملية تجميع المعلومات في مجاميع وبالتالي تفسيرها والوصول إلى استنتاجات مناسبة. الاستبيان وأنواعه في البحث العلمي. د) يمكن للمبحوثين اختيار الوقت المناسب لهم والذي يكونوا فيه مهيئين نفسيا وفكريا للإجابة على أسئلة الاستبيان
هـ) يسهل الاستبيان على الباحث جمع معلومات كثيرة جدا من عدة أشخاص في وقت محدد. و) الاستبيان لا يكلف ماديا من حيث تصميمه وجمع المعلومات مقارنة بالوسائل الأخرى التي تحتاج إلى جهد أكبر وأعباء مادية مضافة كالسفر والتنقل من مكان إلى آخر ….. الخ
عيوبه:
1 عدم فهم واستيعاب بعض الأسئلة وبطريقة واحدة لكل أفراد العينة المعنية بالبحث ( خاصة إذا ما استخدم الباحث كلمات وعبارات تعني أكثر من معنى أو عبارات غير مألوفة) لذا فمن المهم أن تكون هناك دقه في صياغة أسئلة الاستبيان وتجريبه على مجموعة من الأشخاص قبل كتابته بالشكل النهائي. 2 قد تفقد بعض النسخ أثناء إرسالها بالبريد أو بأي طريقة أخرى أو لدى بعض المبحوثين لذا لا بد من متابعة الإجابات وتجهيز نسخ إضافية لإرسالها بدل النسخ المفقودة.
الاستبيان وأنواعه في البحث العلمي
5) تصميم الاستبيان وصياغته بعد وضوح رؤية الباحث في ضوء الخطوات السابقة. 6) تحكيم استبانة الدراسة من قبل ذوي الخبرة في ذلك والمختصِّين بموضوع دراسته. ما هو الاستبيان في البحث التربوي. 7) تجريب الاستبانة تجريباً تطبيقيّاً في مجتمع البحث لاستكشاف عيوبها أو قصورها. 8) صياغة استبانة الدراسة صياغة نهائيَّة وفق ملاحظات واقتراحات محكِّميها وفي ضوء تجربتها التطبيقيّةِ. 9) الالتقاء بالمتعاونين مع الباحث لشرح أسئلة استبانة الدراسة وإيضاح أهدافها ومناقشة ما يتوقَّع من عقباتٍ قد تعترض مهمَّة المتعاونين مع الباحث. 10) توزيع استبانة الدراسة وإدارة التوزيع، وذلك بتحديد أعداد النسخ اللازمة لتمثيل مجتمع البحث وبإضافة نسبة احتياطيَّة كعلاج للمفقود أو لغير المستردِّ منها، وبتحديد وسيلة توزيعها، وأساليب استعادتها والظروف المناسبة لتوزيعها، فيبتعد الباحث عن الأسابيع المزدحمة بالعمل للمبحوثين، وعن الفترات المزدحمة بالعمل في مفردات البحث كالمدارس. 11) اتِّخـاذ السبل المناسبة لحثِّ المبحوثين أو المتعاونين مع الباحث المتقاعسين عن ردِّ الاستبانة إلى الباحث، ويكون ذلك برسالةٍ رسميَّة أو شخصيَّة أو باتِّصال هاتفيٍّ، ويستحسن تزويد أولئك بنسخٍ جديدة خشية أن يكون تأخُّر ردِّ النسخ التي لديهم لضياعها أو للرغبة في استبدالها لمن تعجَّل في الإجابة عليها واتَّضحت له أمورٌ مغايرة لإجابته قبل إرسالها.
ما أبرز سمات الاستبيان الإيجابي؟
من المهم أن تكون الأسئلة المطروحة في الاستبيان مناسبة للوقت المُتاح للمستجيبين؛ من أجل الإجابة عن الأسئلة دون ترك أحدها. يجب أن يتم إعداد أسئلة الاستبيان بأسلوب واضح ومفهوم، وخاصة في حالة عرضه على مجموعة من المستجيبين غير مؤهلين علميًّا بما فيه الكفاية. الابتعاد عن الأسئلة التي تمس الحياة الخاصة للمستجيبين، وكذلك الأسئلة التي تحض على العنف أو السلوكيات المجتمعية السلبية، وخاصة في حالة كونها لا تؤثر من قريب أو بعيد في نتائج البحث العلمي. يجب أن تكون الأسئلة التي يسوقها الباحث العلمي في الاستبيان بعيدة عن التحيز، ومن أمثلة ذلك عدم وضع الأسئلة التي توجه الباحث نحو الإجابة بطريقة معينة، أو بمعنى آخر التي توحي بالإجابة للمستجيبين. ماهو الاستبيان. الابتعاد عن الأسئلة المركبة أو المعقدة؛ حتى لا يعزف المستجيبون عن الإجابة عنها. الترتيب المنطقي للأسئلة وفقًا لموضوع البحث العلمي؛ حيث إن ذلك يسهل على المبحوثين الربط بين الأسئلة، ووضع الإجابات المناسبة. في حالة استعانة الباحث بالاستبيان المغلق يجب أن يوفر نماذج الإجابات الوافية؛ حتى يستطيع المفحوصون التعبير عن أنفسهم قدر الإمكان.
(تقوم شركتنا بكافة الخطوات لطلبتنا الاعزاء)
الدراسة في الخارج 7 أسباب لاختيار شركة Gg Study Abroad - Ggsa Educational Consulting Agency
أحد تعريفات درجة برنامج الدكتوراه المهني في إدارة الأعمال التي تقدمها ويكيبيديا، التعريف هو الذي يعرّف بـ درجة الدكتوراه في إدارة الأعمال. برنامج الدكتوراه المهني في إدارة الأعمال هي في المقام الأول درجة أعلى موجهة نحو البحث تُمنح بناءً على ميزة البحث المتقدم والدراسة وعمل المشروع الذي تقدمه وأنت تسعى للحصول على درجة برنامج الدكتوراه المهني في إدارة الأعمال. 2) تعرف أكثر على الهيكل الخاص بتلك الدرجة
أما بالنسبة للصيغ المختلفة لدرجة الدكتوراه في إدارة الأعمال، فهي لا تختلف عن تلك الموجودة في درجة الماجستير في إدارة الأعمال القياسية الخاصة بك، خاصة فيما يتعلق بالحصول على تنسيقات بدوام كامل وجزئي. أحد المكونات الأساسية للحصول على الدكتوراه هي أطروحة الدكتوراه، وهي ورقة بحثية أصلية أو بحث أكاديمي يتعلق بدراسة متعمقة لموضوع أو مشكلة تجارية معينة. تتم مناقشة هذه الرسالة بعد ذلك من قبل لجنة من الخبراء في المجال تسمى لجنة الأطروحة أو الدكتوراه. الدراسة في الخارج 7 أسباب لاختيار شركة GG Study Abroad - GGSA Educational Consulting Agency. تم الانتهاء من الأطروحة تتويجًا أنواع الدورات والأعمال البحثية التي ستقوم بها طوال فترة الدراسة. يمكن أن يتراوح متوسط المدة التي تستغرقها درجة برنامج الدكتوراه المهني في إدارة الأعمال من 3 إلى 6 سنوات.
المصادر: مراجعة الدرجات العلمية المنشورة فى القضية أو فى أحد عناصرها – مشكلات المجتمع من المصادر من خلال الصحف والمجلات ومواقع الانترنت – مؤسستك التى تعمل فيها – محيطك الاجتماعى والمادى
– كيف تدير خطة حياتك البحثية ؟
اولاً: إدارة وقتك بشكل جيد لتحقيق المستهدف عن طريق تقسيم الوقت ويجب أن تكون مرتبطة بزمن
طريقة أختيار موضوع الماجستير ؟؟
أزاى أقدر أختار موضوع الماجستير من أول يوم لازم تفكر فى موضوع الرسالة ولازم يكون يصلح للماجستير علشان بعض الموضوعات تنفع تكون دكتوراة مش ماجستير
عن طريق انك تركز فى ما يحيط بك من موضوعات تصلح للبحث وتدخل تدور عليه على الانترنت وفى المكتبات فى الرسائل المنشورة.