26-03-2017, 08:04 AM
# 1
مشرفة عامة
حل كتاب الطالب الرياضيات الصف الثاني المتوسط
حل كتاب الطالب الرياضيات الفصل الدراسى الثاني بدون تحميل
الفصل العاشر: الاحتمالات
اختبار منتصف الفصل العاشر: الاحتمالات
سفر: استعمل الرسم الشجري لإيجاد عدد النواتج الممكنة للسفر من المدينة أ إلى المدينة ب مروراً بالمدينة جـ، علماً بأنه يمكن للشخص السفر من أ إلى جـ بالحافلة أو بالطائرة، ومن جـ إلى ب بالحافلة أو بالطائرة أو بالقطار؟
إذا تم تدوير مؤشر القرصين الدائريين أدناه، فما عدد النواتج الممكنة؟
يوجد في صندوق 3 أقلام سوداء، وقلمان حمراوان، و4 أقلام صفراء، وقلمان برتقاليان ، و3 أقلام خضراء. سحبت فاطمة قلماً ولم تعده إلى الصندوق، ثم سحبت قلماً آخر. اختبار منتصف الفصل ١ ٤ ثاني ابتدائي ف1. أوجد الاحتمالات الآتية:
اختيار من متعدد: سحبت بطاقتان من عشر بطاقات مرقمة من 1 إلى 10 واحدة تلو الأخرى، ما احتمال أن يكون مكتوب على كل منهما عدداً زوجياً إذا أعيدت البطاقة المسحوبة أولاً إلى مجموعة البطاقات؟
طعام: أظهرت دراسة إحصائية أن 135 شخصاً من بين 225 شخصاً يفضلون الشوربة في وجبة الغداء. بناءً على هذه الدراسة، كم شخصاً من بين 80 شخصاً آخرين تم سؤالهم يتوقع أنهم يفضلون الشوربة في وجبة الغداء؟
ألقيت قطعة نقدية 3 مرات، وظهر الشعار على القطعة في المرات الثلاث.
اختبار منتصف الفصل ١ ٤ ثاني ابتدائي الفصل
ما الاحتمال النظري لظهور الكتابة إذا رميت القطعة مرة أخرى؟
اختيار من متعدد: يحتوي إناء على 36 كرة ملونة لها الحجم نفسه من اللون الأزرق والأخضر والأحمر والأصفر. ما عدد الكرات الزرقاء في الإناء، إذا كان احتمال سحب كرة زرقاء من الإناء دون النظر إليها هو 4/9؟
15-02-2020, 01:11 AM
# 2
الذي يُولد يزحف، لا يستطيع أن يطير.
اختبار منتصف الفصل ١ ٤ ثاني ابتدائي ف1
التمثيل بالصور ثاني ابتدائي شرح، تعددت الاسليب المتبعة في مدارس المملكة العربية السعودية لايصال المعلومة الى الطالب وجعله يستوعبها ويفهمها جيداً، وذلك من اجل ان تثبت المعلومات في ذهنه ولا ينساها ابداً، فيمكن للمعلم ان يتبع اسلوب الرسومات او الصور او غيرها من الاساليب الاخرى التي تجذب الطالب وتجعله يستوعب بصورة اسرع.
موقع عين أو بوابة التعليم الوطنية في المملكة العربية السعودية، الذي يُعد واحد من الواقع التي لا بد وان يتمّ الاهتمام بها من قبل الطلاب وأولياء الامور والمعلمين على حد سواء، حيثُ أنّ طريقة التعرف على تحضير الدروس من موقع عين باتت متوفرة على هذا الموقع الذي تمّ إطلاقه من قبل وزارة التعليم سعيًا منها لتوفير كل ما هو نافع للعملية التعليمية فيما يخص الطالب السعودي في كافة المراحل التعليمية، فتابعونا في الفقرة هنا وتعرفوا على طريقة تحضير الدروس من موقع عين، حيثُ سنرفق لكم رابط موقع عين البوابة الوطنية للتعليم في المملكة، لكي تتممكّنوا من اتمام العملية بكامل تفاصيلها. رابط موقع عين
تحضير الدروس من موقع عين بإمكانكم اتمامه من خلال زيارة الصفحة الرسمية التي سنرفقها لكم أدناه في هذه الفقرة، ألا وهي صفحة موقع عين التعليمي. رابط موقع عين
أَفَلَا يَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ؟
بين يديك كنز ثمين، هل جربت يومًا أن تتعرف على ذاك الكنز الثمين الذي بين يديك تعرفًا حقيقيًّا يليق به، ويثمر عن نفغٍ وأثر في قلبك وحياتك؟
هل جربت يومًا أن تذهب إليه عطشًا فترتشف بعضًا من أنوار هداه لترتوي؟
هل جربت يومًا أن يزورك حزن أو كرب فتطرق بابه لعلك تجد سلوى لقلبك المكلوم وسط قصصه وعبره وآياته؟
إنه القرآن، رسالات الله إليك، إنه القرآن رسالات الله لكل زمان ومكان. إن القرآن الكريم لا يحمل بين صفحاته المباركة رسائل إلى أقوامٍ رحلوا، لا ينقل إلينا قصصًا وحكايات لزمانٍ انتهى، بل هو رسائل الله إلينا جميعًا في كل مكانٍ وزمانٍ.
افلا يتدبرون القران ام على قلوب اقفالها
لو تدبرنا هذا القرآن لصلحت أحوالنا في السلم والحرب، لو تدبرنا القرآن لما صدقنا الشائعات والأخبار الكاذبة التي يروجها إعلام العدو ليكسر بها نفوس المؤمنين، وليصيبهم بالخذلان والذل والهزيمة النفسية، ليكون ذلك توطئة للهزيمة العسكرية، ومع هذا نحن نتلقف هذه الأخبار ونرددها في المجالس وكأنها أخبار قد تنزلت من فوق سبع سماوات.
ثم انظر إلى التوجيه الذي بعده في قوله -تبارك وتعالى-: وَإِذَا كُنْتَ فِيهِمْ فَأَقَمْتَ لَهُمُ الصَّلاةَ فَلْتَقُمْ طَائِفَةٌ مِنْهُمْ مَعَكَ وَلْيَأْخُذُوا أَسْلِحَتَهُمْ فَإِذَا سَجَدُوا فَلْيَكُونُوا مِنْ وَرَائِكُمْ وَلْتَأْتِ طَائِفَةٌ أُخْرَى لَمْ يُصَلُّوا فَلْيُصَلُّوا مَعَكَ [النساء:102] انظر هذا القرآن كيف يربي المؤمنين على أمرين كبيرين هما سببا الانتصار في أرض المعركة:
1- الصلة بالله .