هذا بالإضافة إلى ان شاي المورينجا له دور فعال في محاربة مشكلة السمنة والوزن الزائد التى يعاني منها الكثير من الأشخاص ، وهذا لأن شاي المورينجا يحتوي على مجموعة من الخصائص العلاجية الفعالة التى تسهم في تحفيز الجسم لحرق الدهون والترهلات المتراكمة في مختلف المناطق بالجسم. طريقة شاي المورينجا جابر القحطاني - تعلم. تناول شاي المورينجا ( جابر القحطاني) له فعاليته في تحفيز الجسم لطرد السموم المتراكمة في مختلف المناطق ، ولذلك تناول شاي المورينجا يساعد في علاج إضطرابات القولون والتخلص من الغازات المتراكمة في المعدة والتى تسبب في ظهور الإنتفاخ وغيرها ، كما أنه يساعد في تحسين عملية الهضم بالجسم.... منقول من مركز الفوائد العامة هناك فؤائد عديدة اخري لشاي المورينحا للعناية بالبشرة والشعر... سننشرها لكم في منشورات لاحقة باذن الله تعالي
- المورينجا جابر القحطاني اليومية من الصحف
- القياس والتقويم: القياس والتقويم (الماهية والفرق بينهما والاهداف)
المورينجا جابر القحطاني اليومية من الصحف
حماية الكبد
يمكن أن تقوم المورينجا بحماية الكبد من التلف الذي تسببه الأدوية المضادة للسل وتساعد في تسريع عملية إصلاحه. الوقاية وعلاج السرطان
مستخلص المورينجا يتضمن بعض الخصائص التي يمكن أن تساعد في الوقاية من تطور السرطان. كما أنه يحتوي على مادة النيازيميسين، وهو مركب يثبط نمو الخلايا السرطانية. علاج آلام المعدة
قد تساعد مستخلصات المورينجا في علاج بعض اضطرابات المعدة، مثل الإمساك والتهاب المعدة والتهاب القولون التقرحي. قد تساعد الخصائص المضادة للبكتيريا والمضادات الحيوية للمورينجا في منع نمو مختلف الكائنات الممرضة، وإن محتواها المرتفع من فيتامين ب يساعد في عملية الهضم. طريقة تحضير شاي المورينجا. [2]
الآثار الجانبية للمورينجا
إن للمورينجا تاريخ طويل من الاستعمال في طب الأعشاب وتعتبر آمنة للاستعمال. بعض الدراسات تشير إلى عدم وجود آثار جانبية بالنسبة للأشخاص الذين قاموا باستهلاك 50 جرام من مسحوق أوراق النبات كجرعة وحيدة أو 7 جرعات يوميًا لمدة 90 يوم. وعلى الرغم من عدم وجود أدلة كافية على البشرة تشير إلى أنه يحتوي على العديد من الفوائد الصحية للرجال، إلا أنه لا يزال من المواد المغذية. يمكن شراء أوراق المورينجا على شكل مسحوق، كبسولات، أو يُباع أيضًا على شكل شاي عشبي بأصناف طبيعية ومنكهة.
يمد الجسم بالحيوية والنشاط المطلوبين طوال اليوم. قلل من تعرضك للتحولات المتنوعة التي تحدث على مدار اليوم. كما أنه فعال في عمليات نمو الشعر. بالإضافة إلى هذا ، فهو يزيل السموم تمامًا. يشتغل على تطهير وتنقية البشرة. يساعد في الحفاظ على جهاز المناعة. يشتغل على حماية الإنسان من أمراض القلب المتنوعة. يشتغل على منع داء السكري من الطراز 2. يقلل نسبة السكر في الدم ، وخاصة عند مرضى السكر. شاي المورينجا جابر القحطاني - العالميه. يشتغل على تقليص مستويات الكوليسترول في الدم. يقلل من احتمالية ظهور كل علامات الشيخوخة. يوفر حماية كاملة ضد الأطراف المتقصفة. يساعد في الحماية من السرطان. يوفر حماية كاملة للعظام. يساعد في نوبات الربو ويخفض من النوبات. يشتغل على إبقاء الدماغ نشيطًا ويقوي الذاكرة أيضًا. يوفر حماية كاملة ضد التعرض للعديد من الاضطرابات النفسية. يمنع الالتهابات ، ويعمل على التخلص من الالتهابات المتنوعة ، ويساعد في عمليات التئام الجروح والندبات في الجسم. فوائد شاي المورينجا
يعتبر هذا النبات من النباتات التي لها فوائد عديدة ، ومن أهم فوائد هذا النبات للجسم ما يلي:
Cette plante contribue à améliorer la santé cardiaque, et travaille également à réduire le cholestérol dans le corps en grande quantité, et en abaissant le cholestérol, elle agit pour protéger le corps de l'exposition à l'athérosclérose, ou des crises cardiaques dont souffre المريض.
في التعليم ، التقييم هو عملية استخدام المقاييس التي تم جمعها في التقييمات حيث يستخدم المعلمون هذه المعلومات للحكم على العلاقة بين ما هو مقصود بالتعليم وما تم تعلمه ولتقييم المعلومات التي تم جمعها لتحديد ما يعرفه الطلاب ويفهمونه وإلى أي مدى و مدى سرعتهم ، ومقارنة درجاتهم وتقدمهم مع درجات الطلاب الآخرين. مفهوم القياس القياس هو تخصيص رقم لحرف أو كائن ويمكن بعد ذلك مقارنة هذا الرقم بالعناصر الأخرى. يمكن إجراء القياسات دون مساعدة حواس الإنسان ، وفي هذه الحالة يتم وصفها على أنها تقديرات ، أو يمكن إجراؤها أيضًا باستخدام أدوات مثل المسطرة. القياس والتقويم: القياس والتقويم (الماهية والفرق بينهما والاهداف). يبدأ القياس بوصف للكمية التي سيتم قياسها وفي معظم الاحتمالات يتضمن مقارنة بكمية معروفة من نفس النوع وإذا كان هذا الكائن أو الكمية المراد قياسها غير قابلة للمقارنة بشكل مباشر فيمكن تحويلها بسهولة ويسر إلى إشارة مماثلة تجعل المقارنة ممكنة. أن هناك تبادل للطاقة (هذه الطاقة لا تذكر في التطبيقات اليومية ولكنها يمكن أن تصبح مؤثرة في بعض أنواع القياس). هناك بعض العمليات التي قد تبدو مشابهة للقياسات ولكنها ليست كذلك ، على سبيل المثال: (مقارنة مجموعتين من السلاسل لمعرفة أيهما أطول من الأخرى لا يعتبر قياسًا حقًا) ، ولا يُنظر عادةً إلى العد على أنه قياس واختبارات لا تعتبر نوعًا من القياس لأن الاختبارات يمكن أن تؤدي إلى نتيجتين: (نعم / لا) يشير المعنى العام للقياس إلى كمية مادية خضعت أو ستخضع للقياس والوحدة المادية (أي كمية الإدخال من عملية القياس) قبل القيام بهذه العملية.
القياس والتقويم: القياس والتقويم (الماهية والفرق بينهما والاهداف)
هذا النوع من الاختبارات – اختبارات المحك – يصلح لتحديد مستوى الكفاية أو الإتقان للنواتج التعليمية. بينما الاختبارات المعيارية " التحصيلية " والتي نعني بها المقارنة بين أداء أفراد المجموعة فالطالب الذي حصل على 25 درجة في العلوم قد تكون درجته من أعلى الدرجات بالنسبة لصفه وقد تكون متوسطة أو متدنية وقد تكون فوق المتوسط الحسابي لدرجات المادة أو أدنى من المتوسط الحسابي. والتي نسميها (الفروق الفردية) بمفهومها العلمي وهي الخروج عن متوسط الجماعة صعودا أو هبوطا في أي صفة من الصفات. الخلاصة أن العلامة أو الدرجة 25 للطالب تمثل عملية قياس وأن تفسير هذه الدرجة وإصدار الحكم عليها بناءً على معيار أو محك هي عملية تقييم وتقديم البرامج العلاجية أو الإثرائية لهذا الطالب وغيره تسمى عملية تقويم. إن نجاح أي نظام تعليمي مرهون بقوة ودقة عملية القياس والتقييم والتقويم لهذا النظام، كما أن القياس والتقييم والتقويم جزءٌ لا يتجزأ من عملية التدريس التي تحقق أهداف النظام التعليمي. وهنا نطرح الأسئلة الآتية:
أ- إلى أي مدى يمتلك الطلبة المفاهيم والمعلومات والمهارات التي يحتاجونها؟
ب- هل أساليب التدريس مناسبة لمستويات الطلاب وتحقق التقدم نحو الأهداف المنشودة؟
ج- إلى أي مدى تحققت الأهداف التعليمية؟
مما لا شك فيه أنَّ التقويم التربوي (قياس المستوى) يجيب على هذه التساؤلات من خلال التقويم القبلي للطالب والتقويم التكويني "المستمر" أثناء عملية التدريس وكذلك التقويم البعدي وتسمى بالاختبارات التراكمية أو الجمعية.
والمتغيرات قسمان هما: متغيرات نوعية " تصنيفية ": وهي التي تأخذ أوصافاً أو أسماءً عند تحديدها من الأشياء أو الأشخاص. مثل تحديد الجنس، الجنسية، الحالة الاجتماعية، الحالة التعليمية... متغيرات كمية: وهي التي تقاس بالكم والعدد مثل العمر. درجة الحرارة. نسبة الذكاء. التحصيل الدراسي... وللحصول على أدوات قياس مناسبة للخصائص والصفات التربوية أو النفسية علينا استخدام المقياس المناسب من خلال معرفة مستويات المقاييس وهي: المقياس الاسمي يختص هذا المقياس بالمتغيرات والصفات النوعية للأشياء والأشخاص وتصنف فيها المتغيرات إلى فئات ولا تعطي قيمة عددية أو رقمية. مثل تصنيف الطلاب بناءً على خاصية النجاح أو الرسوب إلى ناجح وراسب أو توزيعهم حسب التخصصات علمي وأدبي، أكاديمي ومهني، ويرتبط هذا المقياس بمقياس كمي آخر عند الاعتماد عليه. مقياس الرُتب وفيه ترتب الأفراد أو الأشياء تصاعدياً أو تنازلياً وفق امتلاكهم للصفة مثل خالد الأول في صفه وأحمد الثاني أو فصل 1/ث/أ طلابه من فئة التحصيل العالي بينما فصل 1/ث/ب من فئة التحصيل المتوسط. وكذلك تقديرات الطلبة ممتاز، جيد جدا، جيد، متوسط، ضعيف، وهكذا وهذا المقياس يعطي الكم أو المقدار العددي للترتيب من الخاصية التي نقيسها.